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（優(yōu)秀）閱讀讓生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀讓生活更美好作文1
當(dāng)有人問我，什么讓生活更美好？我就會不假思索地回答：閱讀！因為它不僅開闊了我的知識面，而且還讓我的生活變得更加豐富多彩！
無聊時，我最喜歡讀書。每天，在我把全部任務(wù)完成時，我就會第一時間往書柜“進(jìn)攻”，把我喜歡的書抱走，然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時，我還會跟隨著書里的人物的心情而變化，一會兒緊張，一會放松，一會兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時，我最喜歡的'也還是讀書，一天，我因為考試成績不夠理想被爸爸批評了，情緒很低落，我就跑到我的房間，拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來。誰知，這一看便入了迷，我一下子扎進(jìn)書里，沉浸在魯濱孫的孤島生活里，為他找到食物而高興，為他生病而擔(dān)憂，為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后，讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕，我們要像魯濱遜一樣，保持一顆積極向上的心，坦然面對，尋找方法，最后把困踩在腳下，繼續(xù)前行。
讀書，拓展了我知識面，有位名人曾說過：“讀一本好書，就像和一位高尚的人對話�！笔沁@樣的，我學(xué)到的很多知識不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的，還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長了知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時候就派上用場了，真是“讀書萬卷始通神，腹有詩書氣自華”呀！以前我最頭疼的就是寫作文了，可現(xiàn)在我的作文水平有了提升，發(fā)現(xiàn)寫作文其實很有趣。
書是知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了，因為讀書帶給我快樂，讀書使我生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文2
當(dāng)你沉迷手機(jī)的時候，有沒有見過幾篇文章閃過你的眼前？當(dāng)你走在街上的時候，你看到路邊有幾個賣報紙的人嗎？
讀書對你來說可能不是很有用，但對大眾來說，在大眾眼里是一點(diǎn)生活，一份營養(yǎng)的零食。
生活中需要閱讀。當(dāng)你看報紙的時候，你就會知道今天發(fā)生了什么。當(dāng)你讀一本書的.時候，你的寫作能力會增加一點(diǎn)；當(dāng)你看到一條關(guān)于某件事的推文，你就會對它有所了解。因此，我們需要在生活中閱讀。
我記得四年級期末考試。那時，我總是利用業(yè)余時間看書�！赌贫伞�。當(dāng)時語文考試正巧求一句關(guān)于成功的名言，我絞盡腦汁也只想到一句話：“失敗是成功之母。”這時，我腦海里突然出現(xiàn)了一句我曾經(jīng)在《墨菲定律》里看到的名言：“失敗是走向成功的敲門磚�！彼晕液茌p松的寫了這句話。
還有一次，是我從四年級到五年級的期末考試。我記得我上學(xué)的時候，看到一張紅色的紙靜靜地躺在路上。這時，我的一個同學(xué)說：“錢！去看看！”我?guī)е稽c(diǎn)好奇和驚喜走過去。原來是報紙。我一開始看到的紅色只是一個說明。我立刻撿起來放進(jìn)口袋，若無其事地向?qū)W校走去。到了學(xué)校收拾東西，發(fā)現(xiàn)口袋里有張報紙，想起是今天早上。我看了幾遍，上面的黑白字和插圖引起了我的注意，我看得津津有味。它講述了一個又一個小故事和許多對話和報道。有很多和口頭交流有關(guān)。語文考試的時候，剛好有一個關(guān)于口語交流的問題，和我在報紙上看到的一模一樣！我輕松地做完了這道題。
可見我們的學(xué)習(xí)和生活離不開讀書。讀書讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文3
當(dāng)你覺得生活枯燥時，你需要的是一篇童話；當(dāng)你愁悶時，你需要的是一卷詩集；當(dāng)你無聊時，你需要的是一本小說；當(dāng)你傷心時，你需要的是一則笑話……閱讀，讓生活更美好！
自唐代“詩圣”杜子美寫出“讀書破萬卷，下筆如有神”的詩句后，“讀書萬卷”便成了各代文人共同追求的目標(biāo)；自宋朝蘇東坡作出“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”的名篇后，閱讀，便成了文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。
依稀記得四年級的作文比賽，我因為閱讀量廣、佳句積累得多勇奪桂冠。看著同學(xué)們羨慕的神情和老師贊賞的目光，我更加堅定了一個信念——閱讀，讓生活更美好！
讀書，讓我與古今作家有了共鳴。我曾從“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”中體會到屈原懷才不遇的心態(tài)；我曾從“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中領(lǐng)悟到杜子美憂國憂民的心境；我曾從“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”中感慨岳飛的壯志豪情……——閱讀，讓生活更美好。
依稀記得五年級的一次數(shù)學(xué)考試，從來都是九十五分以上的我竟只得了88分，我的心便跌落谷底�；氐郊�，我把自己鎖在房間，好好的反思，煩躁中我隨手抄起一本小說閱讀起來，時間似流水，不知不覺來到了夕陽沉山的.時刻，我猛然醒悟：既然商深經(jīng)過了愛情和商戰(zhàn)的雙重打擊還能崛起，我為何不能經(jīng)受考試的打擊呢？于是，我又進(jìn)行了新一輪的復(fù)習(xí)……
終于，我重新奪回了第一的寶座�？粗翘斓南﹃�，我不禁感嘆：“閱讀給我們啟示——閱讀，讓生活更美好！”
閱讀讓生活更美好作文4
窗外，下起了小雨，微風(fēng)徐來時給我?guī)砹艘魂嚊鏊�。遠(yuǎn)處平日里被太陽曬得奄奄一息的花草樹木爭相擁抱著雨點(diǎn)，著了雨點(diǎn)的植物葉子比以前更綠了，也顯精神了。
我坐在窗前，漫無目的地拿起書，這時我的指尖剛碰到書時，便煩躁了起來。“這次的考試又不理想，唉，再努力也無濟(jì)于事。”我心灰意冷地憤然把書扔到了一邊。可是我的書好像打中了什么東西似的`，我走過去一看，原來是一本《名人傳》，它那皺巴巴的封面上蒙著許多灰塵，但封面上的一個人物吸引了我。我不由的拿起了書輕輕打開它，不到一會兒我就沉浸在了書中了。
微風(fēng)襲來，我渾然不知，因為書中的故事情節(jié)太感動人了。在書中我仿佛看見了貝多芬，他正坐在鋼琴旁，雙手不停地彈奏著、隨著節(jié)奏揮舞著;他的眼神是那么的專注，那么的陶醉。臺下的觀眾時而安靜時而鼓掌，還不停地呼喚他的名字，但他似乎沒有聽見也沒看見，就活在了自己的音樂里。
窗外一陣汽鳴聲把我拉回到了現(xiàn)實中，從書中我知道他是聾了。我震驚了，作為一個音樂家耳朵居然聽不見，那是一個多么令人難過的事呀，可是貝多芬并沒有放棄自己的理想，而是變得更加堅強(qiáng)，他要在自己有限的余生中為熱愛音樂的人們創(chuàng)作出更多更好的作品。
貝多芬是位音樂家，但他很不幸耳朵聾了，這對他是一個多大的打擊呀，可是他堅守著自己的理想，就算遇到再大的困難也不怕。此時我感到非常的慚愧，我被貝多芬的這種精神給打動了，連忙拿起被我扔在一邊的書，又重新學(xué)習(xí)了起來。
讀一本好書，明白一個道理，這何樂而不為呢，如果說閱讀是一片光明，那么它正在指引我到達(dá)知識的彼岸，讓我的生活充滿陽光、充滿美好。
閱讀讓生活更美好作文5
擁有一份快樂就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂趣來自于不同的事情，一句溫暖的話語，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……
我覺得在我的生活中閱讀算是最美好的`事情。有時看到一本感人的書我會為之而哭泣，看到一本逗人的書會讓我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的書會讓我義憤填膺。總而言之，我的神情會像晴雨表一樣隨著書中的天空變化而變化，陰晴圓缺，酸甜苦辣，盡在其中。
通過閱讀開闊了我的視野：那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來就好奇心強(qiáng)的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘，去獲得一些新的感受，去體驗一下那驚心動魄的場面啊。
通過閱讀我仿佛穿越了時空，來到了秦始皇的年代，看到了那神態(tài)嚴(yán)肅，充滿殺氣的秦軍；來到了一代女皇——武則天時代，我目睹了她的威風(fēng)凜凜與英姿颯爽；來到了鄭和下西洋的寶船上，我親身體驗了大明朝在西洋國的威儀。我無比欽佩我們勤勞而智慧的先民，我陶醉于無限美好的大好河山。
通過閱讀提高了我的品德修養(yǎng)，加強(qiáng)了我的文化素養(yǎng)，開發(fā)了我的智力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我深知，在書的世界里徜徉會讓你無所不能，書會使你變成這個故事的主人公，讓你體驗到生活的艱辛，社會的黑暗，讓你體會到崇高的品質(zhì)，不屈的性格，讓你也長出想像的翅膀，在童話、歷史、現(xiàn)代、未來中自由地穿梭。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓我們在書中盡情遨游，在天空中自由地飛翔，讓閱讀充實你我，讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文6
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我非常喜歡這句話，我認(rèn)為書籍就是我心中的一盞明燈，能為我點(diǎn)亮人生，照亮未來。
冬日里外面白雪茫茫，我喜歡坐在的窗前，手捧著我心愛的書籍——《狼王夢》，全神貫注地走進(jìn)這本書。我為什么這么喜歡這本書呢，因為它讓我知道了什么是母愛。
記得有一次，我媽媽因為我的一次考試考砸了，所以一直對我從早嘮叨到晚，我因為心情不好，甩頭給媽媽說了一句“煩死了!”走進(jìn)了房間，把門重重地甩上了。我抬頭看向窗外的天空，星星一閃一閃的，好像在嘲笑我。云壓得很低，讓我有點(diǎn)喘不過氣來。我心情繁瑣地翻開了《狼王夢》，一心投入了書的世界。當(dāng)我讀到了狼母親因為保護(hù)的自己的孩子，不惜失去了一只眼睛，斷掉一只前爪。我心里面開始后悔剛才對媽媽說的話。我想道歉，我猶猶豫豫地走到窗前，天上的星星一閃一閃的，它們改變了態(tài)度，它們在鼓勵我，我心一定，打開了房門。我走到媽媽面前捏著衣角說：“對不起，媽媽，我不該和您那樣說話!”我大聲說出來，媽媽一愣，又笑呵呵地對我說:“知錯就改，就是好孩子，媽媽原諒你了。”“嗯!”我開心地走進(jìn)房間。窗外天上的星星笑嘻嘻的.，好像在說：“你真棒!”
書籍是衣服上的小裝飾，沒有了它們，你的衣服會很樸素;書籍是我們的老師，讓我們了解地球，知道世界。就像黑板和粉筆，離不開彼此，我和書籍也離不開彼此，閱讀讓我的生活變得更美好。
閱讀讓生活更美好作文7
閱讀對于我們來說很重要，只有多閱讀，我們才能獲取更多知識，從而進(jìn)步，尤其是習(xí)作。
從三年級開始，我便對閱讀產(chǎn)生了興趣，我當(dāng)時只是被那種故事書的精彩情節(jié)所吸引，而對于文學(xué)書了，是一竅不通。有時我看書看得入了迷，連吃飯也放不下，實在不行了，也非再掃個兩眼不可，不過依舊是意猶未盡，到年級又高了一些的時候，我開始接觸散文了。我個人認(rèn)為散文不過是用文學(xué)語言來表達(dá)情節(jié)，更加入了一些情感，是更高級的一種書籍。無論怎樣，閱讀帶給我的不僅僅是知識，更能帶給我一份于書海暢游的快樂。
閱讀對我影響最大的，無非是習(xí)作了。在我開始重視閱讀之前，我寫作文常常是半天寫不出一兩個字，腦海里空空的，總是只有幾個詞匯蹦出來，而我也是隨意搭配，這定然是用詞不當(dāng)，而且用完后更是不知所措，只能咬著筆桿，望著天花板發(fā)呆。所以每逢習(xí)作，我總會頭疼，原因也很簡單，就是閱讀少了，沒參照，還沒有詞匯，憑空自然寫不出什么。當(dāng)我開始重視閱讀后，一切開始慢慢發(fā)生改變。我的`思路變得清晰，由于詞匯量增加了許多，再加上我仿照別人的十分精彩的語句段，將其變?yōu)樽约旱恼Z言，表述出來，我的習(xí)作便很快提升了檔次。不僅我低年級如此，到了高年級，特別是文學(xué)書籍，有時我看到了那種讀起來視覺上滿是美感的句子，仔細(xì)咀嚼了半天，卻覺得百看不厭，于是便把它勾畫下來，以便在寫景類作文時，方便參照。
閱讀使我受益匪淺，這種良好的習(xí)慣，讓我的生活更加豐富多彩。
閱讀讓生活更美好作文8
旭日東升，灑下道道金光，像根根細(xì)針刺穿了云塊，落在了窗前。微風(fēng)乍起，金光微動，攪起滿滿碎金。而我，靜靜地坐在椅子上，閱讀著那一篇又一篇優(yōu)美動人的文章。
清晨，在書中是朦朧的，雖然我不曾看過，但只要盯著那本書，我就好像進(jìn)入了另一個世界：眼前的霧似乎遮住了一切，隨著意念在文字的海中移動。偶然看見了一抹抹亮眼的色彩，它們身上掛著晶瑩剔透的露珠，我用手輕輕撫摸著書上的文字，一不小心撕毀了這幅由書組成的美麗畫卷。平時我就算早起也看不到這幅美景，也許只有別處才有，但在書中“看”到的已讓我心滿意足。
讀書能讓我們穿越，好像被一個充滿智慧的.友人拉到他家做客，我們雖然沒親眼看過書中的那些，但是閱讀卻能讓我們盡情享受，回味無窮……
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中藏著財富，藏著人生哲理。記得那次，我與同學(xué)起了糾紛。心里氣鼓鼓的，無心看著眼前的那本《一輩子的好友》，回想起主人公與好友發(fā)生一次又一次的糾紛，但是因為“寬容、善良和原諒”一次次化解了矛盾。我想我應(yīng)該向同學(xué)道歉，我和同學(xué)的矛盾化為烏有。
閱讀仿佛一個看不見的仙子，你讀過的書都會在我們困難時為我們指引人生的之路，用它們神奇的力量告訴我們對與錯，好與壞，閱讀讓我們充滿智慧，學(xué)會明辨是非......
時間不知不覺地溜走了，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我還是坐在窗前，聞著書的清香，那清香在我身邊繚繞，我再次進(jìn)入了書的世界，那里比別人更美，那里就是沉浸在文字的世界，等待著你打開書閱讀，緩緩為你打開那扇大門，給生活添姿添彩，讓平凡的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自見”。閱讀，讓生活更美好。
唐詩、宋詞、《水滸傳》、《三國演義》……是那些書中奇妙生動的文字，將我的少年時光層層浸染，呈現(xiàn)出別樣的意義。
讀李白，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，讀得激情澎湃，熱血沸騰，令我過目不忘；讀袁枚，“明月有情應(yīng)識我，年年相見在他鄉(xiāng)”，眼前一片朦朧，仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子，一時間激起無限的鄉(xiāng)愁。
伴隨著讀書，我們在不知不覺中慢慢地長大，內(nèi)心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的.一剎那，好像是與老朋友分別之時，心中泛起一絲不舍，再打開書時，所有的煩惱立刻無影無蹤，一洗而空了。
書籍好似我的良師益友，教我懂得做人的道理，承載著我一起暢游知識的海洋。讀書，好似品一杯香茗，太匆忙了便品不出其中的味道，滿嘴青澀。而細(xì)品才能識出它蘊(yùn)含著的淡雅和濃香，令人回味無窮。
古人詩云，“腹有詩書氣自華”。每當(dāng)我寫出一段又一段優(yōu)美的文字時，真是感謝我曾讀過的那些書，是它們教會我寫作，教會我思想升華。
當(dāng)我生病時，手中捧起一本書，一切都仿佛與我無關(guān)了，文字的甘露向我迎面撒來，頓時神清氣爽，好似大病初愈，絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”一樣，閱讀書籍，其實也是在品嘗一種可口的良藥呢！
閱讀，讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文10
閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥語花香，這樣讀下來時，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了.
它是知識的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識海洋的舟，他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開知識寶庫的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會給你流去心中的'委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，�。∥议喿x我快樂。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
知識，是生命的守護(hù)神；書，是人類的精神食糧。
閱讀讓生活更美好作文11
暖風(fēng)吹過搖曳的柳樹，柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個慵懶的哈欠躺在床上，隨手拿了一本書，我定睛一看，上面赫然寫著七個大字-《福爾摩斯探案集》，我頓時來了精神，興致勃勃的翻開了第一頁。
映入眼簾的`是福爾摩斯的簡介，他驚人的觀察力和洞察力不放過每個細(xì)節(jié)，有些灰白的頭發(fā)，透露了他的疲憊，兩頁，三頁……不知不覺中我從兩點(diǎn)看到了三點(diǎn)半，媽媽催我快去遛狗，說一天都沒遛了。
我只好意猶未盡地把書放了回去，可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我，我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚�，腦里想的全是福爾摩斯辦事的機(jī)敏與沉著，以及那實事求是的辦案態(tài)度，他總是自己坐上幾個小時，我想是在進(jìn)行自我的思想提高吧。
“汪汪，汪”幾聲狗叫打破了我的遐想，哦，原來已經(jīng)五點(diǎn)啦，我趕緊轉(zhuǎn)了個彎，朝家走去，但卻遇到了我意想不到的事情。
“哎吆！”一聲不愉快的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我向前看去，原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩，摔了一下。
“我扶你起來吧！”我趕忙說到，她不但不領(lǐng)情，還回了我一句：“小小年紀(jì)走路不長眼睛啊啊，還有我才不讓你扶，萬一你身上有跳蚤怎么辦？不知道狗繩要短嘛，萬一又絆到別人……”
我并沒有搭理她，將伸出的手收了回來，繼續(xù)向前走去，不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時，被家人反對，幾乎所有人都反對他，他努力學(xué)習(xí)法律知識，心理學(xué)……才能取得今天的成就，可是又有誰看到了他背后的不懈努力，我回到了家已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡單吃了點(diǎn)飯，又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。
福爾摩斯，給了我太多幫助和感悟。
閱讀讓生活更美好作文12
縱觀中華五千年歷史，奇人異士多如星子。有一步三算的諸葛亮，有七進(jìn)七出的趙云將軍，有七步成詩的曹植，也有年少有為的霍去病將軍。古來黃沙戰(zhàn)場或是各朝繁榮景象，如今卻皆收錄薄紙一張，一本歷史書囊括五千年世態(tài)炎涼，精簡再精簡。
我在書中看“ 春秋戰(zhàn)國亂悠悠”，看“秦漢三國晉統(tǒng)一”、“隋唐五代又十國” ，然最后卻不得不見“宋元明清帝王休”。收書抬眸，白云悠悠，滿腔凄楚半腔火，但卻連無能為力的不滿都是不知該從何說起，只得抑著勁兒，唯有學(xué)習(xí)向上，長大后才能為祖國添磚加瓦。
我于書中觀姹紫嫣紅，感暑氣蒸人，迎秋風(fēng)瑟瑟，聽朔風(fēng)怒號。看那殘陽鋪水半江紅，鑒那九曲黃河萬里沙。有道是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”，“山海皆入畫，山海皆如畫”，雖有些景色萬年屹立，但古人們?nèi)杂锚?dú)特的方法，使那方景色暫停于時間長河之中。
書很奇妙，它讓我竟有幾種不同而獨(dú)立的`見解。我會喜歡邊關(guān)將士的豪邁與直爽，會不理官場險惡，羨慕朝廷上的文武百官神氣無比。但站在另一個角度，我又會厭那困住所有人的繁華的長安城，只愿于一小鎮(zhèn)安居，看日出日落、云卷云舒，聽雨落、看花開。這些見解迥然不同，但我無所謂，它們令我長心眼，有情調(diào)，偶爾幾句“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流”或是“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”說出來，倒也有幾分不自知的淵博。
古人早便知書為寶藏。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書中藏寶，這份寶不會講話，但它溫柔地、悄無聲息地更新我的內(nèi)涵，使我沉于書香。它如酒，我不自覺地—飲就醉了。
它可新可舊，它包羅萬象，它是書 。我因它去古往今來 ，至天南地北，后細(xì)品哲理，豁達(dá)開朗。
閱讀讓生活更美好作文13
閱讀像一杯花茶，讓人感到清新與芳香；閱讀像沙漠中的一股清泉，讓大家充滿希望；閱讀像一艘帆船，帶我們揚(yáng)帆起航。閱讀在我心中十分重要。
書總能讓我進(jìn)入各種奇妙的世界中，而閱讀便是進(jìn)入書中世界的唯一路線，我小時候在幼兒園時，只要老師決定要講故事，別的小朋友都會露出一副不高興的樣子，而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事，媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng)，誰知我一聽起故事，就沒有止境了，聽完一個就又讓媽媽再講一個，一直到媽媽實在講累了才肯停下。
漸漸的，我長大了，上了二年級后，就不讓媽媽給我講故事了，只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的書桌前，津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂，看到《海的女兒》這個故事，我為美人魚的遭遇感到有些傷心，讀到《白雪公主》的故事，我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。
到了三四年級，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了，《草房子》里的'情節(jié)至今令我難以忘記，《哈利波特》系列讓我對霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。
上了五六年級，我對楊紅櫻和曹文軒的文章充滿了濃厚的興趣，在讀到《野風(fēng)車》這本書里藍(lán)花這個章節(jié)，我非常希望還有有后續(xù)，有時遇到自己喜歡的故事情節(jié)，我都會自己想象后面會發(fā)生的故事，還準(zhǔn)備寫一寫后續(xù)呢，閱讀提升了我的理解能力與寫作能力，我的文章也會當(dāng)作范文來念了。
閱讀讓生活更美好，感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。
閱讀讓生活更美好作文14
自6歲生日那年，與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鐘情，我的那段“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾。
開始，我讀的是帶拼音的童話，年齡稍長，我“野心膨脹”，開始了我的“殖民擴(kuò)張”，獲獎作文、古典名著都成了我涉獵的對象，我省下零食同班里的同學(xué)換書看。為了一本借不到的書，我常�！皟�(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……
家里的'人見我愛書成狂，怕我“玩物喪志”，于是宣布禁令：“吃飯不準(zhǔn)看書，上廁所不準(zhǔn)看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。
有一次，朋友借我一本厚厚的《水滸傳》，約定一周后還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了，這次得想新主意了。最終，我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“驚天動地”的決定：“從今天起，我一個人睡”。其實我怕黑，可又沒辦法，為了《水滸》，值！嘻，他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀！
唉，這種讀書方式實在不好受，我必須把頭縮入被窩深處，被角必須壓得密不透光，然后打開手電筒，開始看書。略有聲響，必須以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。
只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢，必須定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！就這樣，一周后，我順利將書還去了，可為此，也燒壞了不少燈泡，零花錢要多了，引來媽媽的一頓“嚴(yán)肅審問”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招認(rèn)，“任爾東西南北風(fēng)”，然而“天網(wǎng)恢恢”，我的“被窩計劃”最終還是被發(fā)現(xiàn)，可我依然“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
現(xiàn)在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶，在我的生活中留下了縷縷馨香，讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀讓生活更美好，這一句話是沒錯的，比如：晚上睡覺睡不著，必須看一會兒書才能睡著，還有看書可以讓你的知識增加，這些好處對人們是不可缺少的。
放學(xué)回來，洗完澡感覺整個人疲倦了許多，再加上外面風(fēng)雨交加，更令我心煩意亂，把燈關(guān)上，在床上動來動去，沒有辦法，我坐了起來，找了一本我最心愛的書《再被狐貍騙一次》，這一本書可以讓你的煩惱消減許多。
于是，我找來了這一本書，開著燈，在書的海洋里遨游，看著看著，突然，書中一個片段卻令我百思不得其解。這個片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來，那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者，但作者不但不要，還拿石頭砸那只狐貍，狐貍生氣極了。到第二天早晨，沈石溪發(fā)現(xiàn)狐貍在自家門口拉了一泡屎，他看到這一幕，就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的我哭笑不得但又不是很能理解，這是為什么呢？為什么要拉一泡屎呢？后來，我看到了后面的注釋才知道：“因為媽媽太愛女兒了，不得不使這一招苦肉計。”這也更生動形象的寫出了媽媽對女兒的喜愛之情。此時的我絲毫聽不到外面風(fēng)雨交加的聲音，只是一直沉浸在書的海洋里，腦子也一直在想象書中的'畫面。
準(zhǔn)備睡覺的時候，媽媽突然走了進(jìn)來，生氣但又有點(diǎn)欣慰地說道：“你在干嘛！這么晚了，你還在看書，沒事找事啊！”“好的！好的！”我不情不愿的關(guān)了書，不一會兒，就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
閱讀讓我懂得知識；閱讀讓我不再失眠；閱讀讓我的生活更加美好。
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