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閱讀讓生活更美好作文【范例15篇】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拈喿x讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀讓生活更美好作文1
捧一杯清茶,坐在窗前的小木椅上,再拿上一本書。喝著茶,看著書,累了就躺一會(huì)兒,慢慢地消磨著這乏味的下午時(shí)光……這就是生活?
如今,人們的生活節(jié)奏變得越來越快,哪里還有這樣的閑情雅致來度過?每天,沉浸在一堆題目之中,我知道,這是我現(xiàn)在應(yīng)該做的,我知道,我應(yīng)該努力,我知道,我不能讓那些愛我的人失望。可是,我真的好想有一天,我可以不用匆匆忙忙起床,匆匆忙忙去上學(xué),我想我可以慢下來,過著慢節(jié)奏的生活。
沒有什么可以讓我實(shí)現(xiàn)愿望,可是,書,它做到了。每當(dāng)寫完作業(yè)后,看幾頁書,整個(gè)人都好似得到放松,有一種輕松愉悅的感覺。書中好像有一個(gè)古樸的小鎮(zhèn),走近一看,滿面的古風(fēng)氣息撲面而來。小鎮(zhèn)中有一個(gè)古色古香的酒樓,掛著一塊鮮紅的絲綢,隨風(fēng)舞動(dòng),酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方,越傳越遠(yuǎn),越傳越遠(yuǎn)……
那一抹淡淡的酒香,沒有剛烈之氣,宛如花香一般,清新宜人。所以,每當(dāng)我開始閱讀時(shí),就會(huì)感到所有的緊張、壓力在這一瞬間化為烏有,會(huì)讓我覺得生活變得更加美好。
書,就如我的良師益友一般,它引領(lǐng)走向知識(shí)的殿堂,讓我覺得學(xué)習(xí)十分快樂;它帶著我領(lǐng)略祖國的大好山河,讓我在"旅行"中學(xué)到知識(shí);書,是我的啟蒙老師,它教會(huì)我做人的道理;書,是我生活中不可或缺的一部分。少了它,我會(huì)覺得我的生活黯淡無光;有了它,我的生活便會(huì)更加美好。
可是,再好看的花也會(huì)有凋零的.那一刻,再唯美的舞蹈終有落幕的那一瞬間,再精彩的書也終會(huì)有翻完的那一天。但,那一抹淡淡的"酒香"卻永駐我的心間……
慢慢地,拿起一本書,走向書桌,隨手翻開一頁,而且上面有我用滿天星做的書簽,細(xì)細(xì)品讀著這本書,開啟我的閱讀旅程……
閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文2
閱讀,如同陣陣春雨,滋潤了我干涸的心田;閱讀,如同縷縷微光,照亮了我前行的道路;閱讀,如同點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分,豐滿了我單薄的羽翼。閱讀,讓我的課余生活更加充實(shí),讓我的生活更美好。
小時(shí)候,在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字的我,就愛上了聽故事。空余時(shí)間,相比和小朋友們一起出去玩,我更喜歡纏著媽媽給我講故事。在無數(shù)個(gè)獨(dú)自在家的周末,我都沉迷在連環(huán)畫和童話故事里。
在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚;在中國神話的繪本中,我對(duì)女媧補(bǔ)天的故事欽佩折服;在那些短小精悍的寓言故事中,我又在一個(gè)個(gè)看似滑稽的趣事中受益匪淺……
從那時(shí)起,書籍就是我最好的“玩伴”。
上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀更多的書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案,可慢慢地,《十萬個(gè)為什么》也滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》《博物》等書籍出現(xiàn)在我的面前。在這些書中,我學(xué)到了廣泛、豐富而有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是,有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法,這立刻激起了我的`興趣。我找來相關(guān)的材料和工具,按照書上的做法成功做出來了,味道還不錯(cuò)。得到老師的同意后,我把餅干帶去學(xué)校,同學(xué)們嘗了后紛紛夸獎(jiǎng)我:“太好吃了!你真是心靈手巧,我可崇拜你了!”聽了后,我心里別提有多美了。
現(xiàn)在我是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,能夠結(jié)交的書籍“好友”越來越多,它們?nèi)缫粋(gè)個(gè)良師益友,伴著我一路成長。
我愛閱讀,閱讀讓我的生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文3
捧一杯煙霧繚繞的香茗,指尖來回翻轉(zhuǎn)間,一排排方正的文字映入眼簾,陽光跳動(dòng)在光滑帶有陣陣墨香的書頁上,隨著淡雅的文字,心扉緩緩打開,我輕揚(yáng)起嘴角:閱讀,讓生活更美好。
當(dāng)翻開那本充滿新意與別致的《繁星春水》時(shí),我的心一下子就安靜了下來,似乎由滔滔大河一下子變成了潺潺小溪,靜靜地聆聽著人間真情的呼喚,所有的生活的繁瑣和陰霾,一下子就拋到了九霄云外,我似乎看見自己思想的羽翅,輕捷地掠過那一片片難以言述的明麗,飛向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天,卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān),把身心投入閱讀中,我發(fā)現(xiàn),原來生活如此美好。
緩緩地走下樓梯,陽光灑下,一抬頭偶然一望,對(duì)面樓的一戶窗邊那雙明媚精神的雙目撞入眼簾——她嫻熟地翻著書頁,唇角上揚(yáng)的越來越深。啊,看那本書的封面,是,《泰戈?duì)栐娺x》么?我也微微地笑了,心中無限愉悅。
走進(jìn)圖書館的大門,四下里都是靜悄悄的,每個(gè)人都是那么專注的.看著掌心中的書,我踮起腳尖走過,生怕驚動(dòng)了他們美好的沉思。右邊轉(zhuǎn)角處,一個(gè)可愛的孩童拿著本書,湊近扉頁努力地吸了吸鼻,看他那滿足的神情,我想,那本書一定格外地富有墨香吧?我悄悄笑了,其實(shí),我也是蠻喜歡書香味的呢!
時(shí)間隨著書頁的翻轉(zhuǎn)而消逝,我看了看表,已經(jīng)是傍晚了。我抱著精挑細(xì)選出的幾本書,來到了管理員臺(tái)前。呵!她也在聚精會(huì)神地看書呢,我真不忍心打擾她,可還是輕敲了敲柜臺(tái),她抬起頭,揉了揉眼,嘟嚷道:“真是精彩極了!”我笑了,遞過去借書卡,看著沉甸甸的書,心里格外踏實(shí)。
回家的路上,夕陽把余暉灑滿整個(gè)天際,歸巢的燕子喳喳的訴著枝頭新綠,回想著今天的一幕幕,我輕撫光滑的書頁,其實(shí)閱書,就是在閱讀精彩的世界,細(xì)品,生活竟如此多姿。閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文4
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。
讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我的生活更加充實(shí);讀書,讓我擁有了無窮無盡的知識(shí)……
俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。
從小,我就熱愛讀書,我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會(huì)反復(fù)地讀,去細(xì)細(xì)品味書中的.每一句話。這些書,也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。
記得有一次,我們上語文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個(gè)問題:“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
對(duì)于我來說,書就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛閱讀。
在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見識(shí)過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書中的那個(gè)世界,直到上課,我也沒聽見鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了。”這才把我從書中喚醒。
能使我入迷的東西是書,能使我感到快樂的東西是書,能使我擁有求知欲望的東西是書。
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。
打開文學(xué)大門的人,喜歡閱讀的人,會(huì)覺得閱讀讓生活更美好。
讓我們一起來閱讀吧,打開文學(xué)的大門,遨游書中的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。
只要我們?nèi)ラ喿x,體會(huì)書給我們帶來的樂趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。
讓我們一起打開文學(xué)的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!
閱讀讓生活更美好作文5
在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛好,我們的生活會(huì)更美好;在平淡無奇的生活里,投入幾滴調(diào)味料,我們的生活會(huì)更美好。對(duì)我來說,閱讀讓我的生活變得更加美好。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,但在閑暇之余,還是能從閱讀中領(lǐng)略到許多的樂趣。在明媚的午后,只需要一個(gè)人、一個(gè)座位、一本書,便足以耗掉一個(gè)下午。
抽出一本文學(xué)詩集,你便可以去深入地領(lǐng)悟其中的精髓,仿佛來到了另一個(gè)新世界,與各種文人墨客面對(duì)面地談?wù)撐膶W(xué)和人生。你可以在魯迅的《朝花夕拾》中和他一起重溫他的童年趣事,也可以和法布爾一起在《昆蟲記》中抓昆蟲,和他談?wù)摾ハx的習(xí)性。
倘若你還不過癮,不如去看一看童話故事。穿梭到童話世界里,去和灰姑娘一起參加王子的舞會(huì),去和小小的拇指姑娘觀察奇妙的大世界,又或者是和雪娃娃一起歡快地玩耍。你會(huì)感覺仿佛又回到了童年,窩在媽媽懷里聽童話的時(shí)候。
當(dāng)你感到無趣時(shí),打開一本漫畫書,你會(huì)看見斬殺惡龍的騎士,會(huì)看見小小的辛巴最終成為獅子王,你也會(huì)看見小人國的精明的老板。雖然人還在現(xiàn)實(shí)世界里,可你會(huì)覺得自己就是一個(gè)漫畫角色。優(yōu)美典雅的音樂書籍也同樣是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)你翻開書,你就好像聽到了悠揚(yáng)的樂聲在你的耳邊回蕩。你仿佛正在與貝多芬一起在演唱廳里演奏歌曲,又好像在一個(gè)個(gè)音符里穿梭。
如果你想知道最美的風(fēng)景,不如翻開一本旅游指南,它會(huì)告訴你怎么去觀賞美麗的風(fēng)景,會(huì)帶你穿越到各地的美麗景點(diǎn),領(lǐng)略大自然的`風(fēng)光。你可以去白居易喜歡的錢塘湖,也可以去到白娘子被鎮(zhèn)壓的雷峰塔下,西湖的風(fēng)光也足以讓你沉醉于其中。
還有許多種的書籍,帶給我無限的歡樂,這些,都是書籍和閱讀帶給我的樂趣。
我愛閱讀!閱讀,讓我的生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文6
假如我是沙漠中干渴的旅人,書就是一汪清泉;假如我是茫茫大海里的一葉孤舟,書就是照亮我前行的燈塔;假如我是一個(gè)滿腹疑問的書生,書就是學(xué)富五載的老人。要問是什么讓我的生活更美好,我一定會(huì)斬釘截鐵地告訴您:是書!是閱讀!
在我很小的時(shí)候,媽媽就開始讓我認(rèn)字讀書,小小的我便很認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,努力地完成媽媽布置的任務(wù),但我并不明白為什么,心里就不免有些抵觸甚至討厭。可是,在讀書的時(shí)候,書里的故事又帶我去了另外一方小天地,讓我自主地喜歡上了閱讀這個(gè)小精神。
漸漸地,我長大了,看書變得囫圇吞棗,沒有那么認(rèn)真了。過度用眼使我早早地戴上了眼鏡,過度地看書也并沒有收獲太多的東西。這時(shí),我才猛然記起媽媽說過:“閱讀才是認(rèn)識(shí)書的最好方向!蔽液蠡谌f分。重新捧起了早就讀過的書,仔細(xì)品味,卻是一點(diǎn)也不再覺得枯燥,反倒是有了發(fā)現(xiàn)寶藏的樂趣。閱讀不僅僅升華了我的思想,還提高了我的成績。
不過,我雖博覽群書,但仍覺得小說是我的最愛。小說里有灑脫不羈的魏元羨,善良單純的謝玲,可愛嬌嫩的謝俞,人美路子野的倪伽,開朗陽光的.賀朝,溫和清潤的沈清秋……他們就像是人間各類人物的代表,讓我捧在心尖上仔細(xì)品味。當(dāng)然了,小說里曲折的故事情節(jié)也是讓我青睞的因素之一。
對(duì)了,還有漫畫。漫畫就像一顆糖,讓我放松身心。夏爾、黑羽快斗、工藤新一、百夜優(yōu)一郎、江應(yīng)伶、賀煬、祁醉……都讓我如數(shù)家珍。畢竟都是男神們。
閱讀給了我改變自身的機(jī)會(huì),讓我擁有了這群書中的“朋友”。我又有什么理由覺得閱讀不會(huì)讓生活更美好呢?
閱讀讓生活更美好作文7
如果你問我什么讓生活更美好,作為一名喜愛讀書的小學(xué)生,我的回答當(dāng)然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理,幫我改掉壞習(xí)慣,讓我變得很樂觀。
以前我有一個(gè)壞習(xí)慣,做事情沒有毅力,堅(jiān)持不到最后。為此,老師和父母沒少教育我。包括閱讀,我也是一本沒看完就扔掉,再換另一本,到最后這些書都只知開頭,不知結(jié)尾,淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了,也被魯濱遜沒有被困難嚇倒,持之以恒的精神所感動(dòng)。最后,我居然讀完了整本書,從此以后我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)魯濱遜的形象。甚至在自己做事情堅(jiān)持不下去時(shí),還會(huì)把自己當(dāng)成魯濱遜,想象自己來到荒島。慢慢的,我就改變了做事半途而廢的壞毛病,連父母和老師也感受到了我的變化,都夸我長大了,F(xiàn)在的我不但堅(jiān)持鍛煉,還每天按時(shí)閱讀。閱讀讓我改變了自我。
我還是一個(gè)碰到挫折就掉眼淚的人,同學(xué)們都勸我樂觀起來,可都無濟(jì)于事。自從我看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,發(fā)現(xiàn)里面的`困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意,他的這種樂觀心態(tài)也感染了我,使我意識(shí)到了積極樂觀的生活態(tài)度多么重要,自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來,同學(xué)們也越來越來越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。
我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪,那我就是游弋在溪水中的一尾魚;我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香,那我就是穿梭于花間的蝴蝶;我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽光,那我就是深感在陽光下的一株小草,你問我為什么?我會(huì)回答:“不為什么,只為閱讀讓生活更美好。"
閱讀讓生活更美好作文8
閱讀是一盞燈,為迷茫的我們照亮前進(jìn)的路;閱讀是一首歌,為傷落的我們扶平情緒;閱讀是一支筆,為青春的我們譜寫新篇章……
記得小時(shí)候,我就喜歡閱讀。從‘床前明月光’到“迢迢織女星,”從朱自清的《匆匆》到余光中的《鄉(xiāng)愁》,我都為之深深著迷。那時(shí)的我很小,但卻喜歡整天抱著書本,在書的海洋里遨游,在書的撫育下成長。書就是作家筆下的一篇篇精彩文章;書就是畫家筆下的一幅幅美麗的畫卷;書就是鋼琴家從手指下流瀉出的一個(gè)個(gè)悅耳音符。書……
在媽媽的啟發(fā)與熏陶下,我更喜歡閱讀了。從《簡愛》到《戰(zhàn)爭與和平》,從魯迅到托爾斯泰,家中的'書基本全讓我讀完了。書,就是我的好伙伴。
開始上小學(xué)的我,還和書有著不小的淵源呢:
有一次,我的心情很糟糕。因?yàn)檫B續(xù)幾次考試的失利,讓我覺得書簡直就像一個(gè)整天游手好閑的流浪漢,對(duì)我起不到任何幫助。這時(shí)我更是狠狠地把教輔書一摔,賭氣地趴在書桌上。突然,我看見了一本布滿灰塵的書,輕輕拍拍封面上的塵土,一頁一頁翻看著,被書中的人物所感染,禁不住開始讀了起來。轉(zhuǎn)眼間,夕陽便染紅了半邊天,晚霞奪目而又燦爛,我伸了伸懶腰,突然想到了當(dāng)初買這本書的自己,難道不是信誓旦旦的保證絕不會(huì)忘記閱讀嗎?怎么現(xiàn)在忘得一干二凈了呢?我搖了搖腦袋,那塵封的記憶似乎又回來了,我終于知道我遺忘的是什么了。從此以后,我仍然與我的良師益友—書保持著密切的關(guān)系。
每當(dāng)我有著不良情緒的時(shí)候,我就會(huì)閱讀,享受書給我?guī)淼姆曳,這時(shí)那些負(fù)面的情緒,就會(huì)煙消云散。
閱讀使我成長,閱讀讓我快樂,閱讀讓我的不好之處消磨殆盡。它讓我感受到了小河流水的輕靈,長江黃河的澎湃,朦朧思雨的鄉(xiāng)愁……我愛你,閱讀!閱讀使我生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀,是一對(duì)寬大的翅膀,讓我飛翔在知識(shí)的天空上;閱讀,是一條小船,讓我飄在知識(shí)的海洋;閱讀,是一艘飛船,讓我在真理的宇宙暢游。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了閱讀,書對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我是最好的朋友,我是看書看得津津有味的。書里的主角,有時(shí)是開心的`,也有時(shí)傷心的,我也跟著他心情變換。書對(duì)于我來說已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景;每天放學(xué)回家的時(shí)候,我都會(huì)從書架上拿出自己喜歡書,坐在椅子上,津津有味的閱讀著。一縷陽光照到了我的書上,我想陽光肯定也喜歡閱讀吧。時(shí)間老人好像停止了走路,只有書本翻動(dòng)的聲音。這時(shí)的我,已經(jīng)在知識(shí)的海洋里了,通過閱讀,我知道了一個(gè)個(gè)的道理和真理;開闊了我的眼界;增加了我的文化素養(yǎng)。
上三年級(jí)的時(shí)候,我看到了一位三年級(jí)同學(xué)寫了一篇較好的作文,發(fā)表在班報(bào)里,看的我很是羨慕,于是我抱著羨慕的心理也要寫一篇作文。那時(shí)的我只是喜歡閱讀,不會(huì)寫作文。在閱讀時(shí),我會(huì)把我看到的好詞和好句抄一個(gè)本子上。我抱著有點(diǎn)信心的心理寫完了一篇作文。我寫的是一篇《龜兔賽跑》的作文。原本我沒有抱多大希望的?墒抢蠋熆戳宋业淖魑暮螅捅頁P(yáng)了我,使我對(duì)習(xí)作有了興趣感。讓我更喜歡寫作,就這樣讀寫結(jié)合,我的作文越寫越好。也終于有一次,老師把我的作文發(fā)表在班報(bào)上,我高興的對(duì)爸爸說:“爸爸,我這次的作文上班報(bào)了!,爸爸也高興的說:“哇,你真棒!在班報(bào)上有你作品了!,果然多讀書讀好書就是好。閱讀的味道是香甜,寫作的味道是有趣的。
書成了我的好朋友,我每一天也離不開它們,堅(jiān)持讀書,可以提高我寫作的水平之外,也可以讓我學(xué)習(xí)成績更加好,更讓我增長了見識(shí)了,使我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。
閱讀,讓我見識(shí)寬大,使我的生活更美好。閱讀,讓我的生活更美好,讓我對(duì)生活充滿信心。
閱讀讓生活更美好作文10
冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書。”
——題記
書,是人類進(jìn)步的階梯,書?梢蕴找蔽覀兊那椴,書,讓我們明白了這大千世界的人情世故。
小的時(shí)候,我常常讓爸爸媽媽給我讀小人書,我總是聽的津津有味。后來,我就自己拿著書坐在后院的秋千上看,雖然有好多字我都不認(rèn)識(shí),但是卻常常樂呵呵地在一邊傻笑,小的時(shí)候,讀書就是我生活中不可缺少的一部分。
從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,令我受益終身,F(xiàn)在的我喜歡讀偵探、破案、懸疑故事、科普……都令我感受頗深。
我最愛讀《蘇菲的世界》,這本哲理性的書。因?yàn)槊恳淮慰催@本書的感受和理解都不同,多讀幾遍就會(huì)理解得更透徹。這讓我感覺閱讀讓生活很美好。
讀書能讓我獲得豐富的知識(shí)。在班里,我的語文成績可是一直都名列前茅的,被同學(xué)們稱為“文學(xué)霸”。有一次,老師上課提問道:“誰能說出幾句關(guān)于花的詩句?”我的小手像閃電似得快速舉起來。我看了看四周,同學(xué)們沒有一個(gè)人舉手,我心里嘀咕:這么簡單的'問題都沒有人回答,他們真是“優(yōu)秀”啊!
老師件全班只有我一個(gè)人舉手,就挑了我來回答。我一連說出了好幾句關(guān)于花的詩句,同學(xué)們都鼓起了雷鳴般的掌聲,都紛紛對(duì)我投向羨慕的眼神。我暗暗說道:“讀書,真是個(gè)好東西,可以讓我自己受益匪淺,也可以讓我以最好的姿態(tài)在同學(xué)和老師面前展現(xiàn)!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這是偉大的愛國詩人陸游說的,人生的道路還很長,如果沒有書的陪伴,我相信會(huì)很無趣的。
在我悲傷的時(shí)候,讀書可以令我豁然開朗,令我明白許多做人的道理;在我生氣的時(shí)候,讀書會(huì)讓我心情愉悅;在我開心的時(shí)候,讀書會(huì)讓我體會(huì)到非凡的樂趣,也讓我覺得世界是如此美好!
閱讀,會(huì)讓生活充實(shí)、美好。我愿在以后的生活中,與書為伴,讓生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文11
書,就像一泓清水,在你開心時(shí),它給予你前進(jìn)的動(dòng)力;在悲傷時(shí),它給予你心靈的慰藉;在你生氣時(shí),它把你的熊熊怒火澆滅……
記得三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)很不好,每次拿到成績,我都非常失望,并且用羨慕的眼光投向那些考的很好的同學(xué),那時(shí)我就心想“為什么我就總是考不好呢?要是我能像他們一樣該多好!”一次,我考的特別不好,只考了58分,連我自己都很吃驚,看著那鮮紅的58分,我心如刀割,又聽到別的`同學(xué)聊天說,“你真厲害,又是滿分”。傷心至極的我就像打了霜的茄子——蔫了,回到家,我再也強(qiáng)忍不住淚水偷偷哭了起來,忽然我的目光落到了高爾基寫的《童年》這本書上,我抱起它,讀了起來,想尋求些心靈安慰,當(dāng)我了解到高爾基4歲的時(shí)候就沒有了父親,他的童年都是在外祖父家度過的,外祖父殘暴、貪婪、經(jīng)常打罵高爾基,舅舅舅媽、兄弟之間也勾心斗角,時(shí)常打架。甚至把人活活折磨死,但在這種情況下,高爾基不但沒有被黑暗和生活的腐敗打倒,反而使他練就成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。想到自己每天衣來伸手、飯來張口,才遇到學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)困難就退縮,頓時(shí)覺得自己很脆弱。我下定決心一定要克服困難,把“這座山”邁過去。
功夫不負(fù)有心人,不久之后我的數(shù)學(xué)破天荒第1次考了100分,當(dāng)老師念到馬小涵100分時(shí),全班同學(xué)都震驚了,一齊用驚訝的目光看著我,老師為我連連鼓掌,表揚(yáng)了我很久。我激動(dòng)極了。不僅我都的數(shù)學(xué)成績提高了,語文在做閱讀理解的時(shí)候也不那么費(fèi)勁了,我一下子有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,經(jīng)過兩年的努力終于成就了現(xiàn)在的我。回想起來,是書安慰了我,幫助了我,在我最痛苦的時(shí)候,它拉了我一把,是書讓我克服了這座山,讓我成績大幅度提高,是書讓我找回了自信。如果沒有書的功勞,就沒有今天的我!
書是我的良師益友,我愛你,書!
閱讀讓生活更美好作文12
當(dāng)你在琳瑯滿目的書海中遨游時(shí);當(dāng)你在寧靜的音樂中慢品著書中美麗的句子時(shí);當(dāng)你在茶余飯后捧起一本書,感嘆著作家如此橫溢的才華時(shí);總會(huì)感覺閱讀讓生活變得那么美好。
我愛閱讀,因?yàn)樵陂喿x中,我才能更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,還有我自己。閱讀有時(shí)并不是枯燥無味的去讀,而是讓自己在閱讀中有所思,有所悟。
在閱讀時(shí),我遇到了騎鵝旅行的尼爾斯,長不大的彼得潘,活了100萬次的貓,心腸比毒蘋果還要歹毒的`巫婆,美麗善良的白雪公主,還有舒克和貝塔……當(dāng)你讀到這些個(gè)性鮮明的人物,又怎能不撩撥起你閱讀的心弦?
還有朱自清的《背影》讓我淚流滿面,《西游記》里的師徒情讓我感動(dòng),《紅樓夢》里人生不易的道理讓我心痛,但那《哈利·波特》里的完美結(jié)局又讓我破涕為笑。瞧!在不知不覺中,我的情緒總是會(huì)被帶動(dòng)。
說起我和閱讀間的故事,那可真是自己想,都覺得自己太“不識(shí)物”了。在我五六歲時(shí),就在沈石溪的動(dòng)物小說上亂寫亂畫,現(xiàn)在都有點(diǎn)惋惜,這么好的書當(dāng)時(shí)就那樣被我糟蹋了。記得當(dāng)我捧起第一本童話書時(shí),有這樣一種感覺,世界上居然有比吃喝玩兒樂更有意思的事兒。
我慢慢長大,發(fā)現(xiàn)還有更多的書在等我去讀。我如饑似渴地讀著,渴望能在書中得到更多的知識(shí)和道理。童話書,文學(xué)書,科學(xué)書,偵探小說……幾乎所有類型的書你都能在我家找到。
我愛閱讀,我愛細(xì)細(xì)斟酌著它的美麗字句,我愛它用文字描寫出的波瀾壯闊,我愛它的細(xì)膩柔美。我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我的生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文13
閱讀,這兩個(gè)字讓人能聯(lián)想到許多,可美好在哪兒呢?美好在讓你忘記時(shí)間嗎?那如果你在上課時(shí)看書看入迷了呢?那可不要,太慘,為此,我思來想去,可還是百思不得其解。
我不喜歡閱讀,可以說,能給我樂趣的,也就是那幾本漫畫書了。至于其它書嘛,老師給的也看不了幾面,所以,同學(xué)看書入了迷,我就會(huì)在同學(xué)旁吵他。可是,他們總會(huì)給我一個(gè)白眼,便繼續(xù)看書。
一天,媽媽的“獅子吼”功夫一出場,讓我不得不去圖書館。我走在馬路邊,心里不情不愿,突然,我腦子靈光一閃:“可以去同學(xué)家啊,反正媽媽也不知道!蔽艺胫,電話手表突然響了:“兒子,去圖書館了嗎?不要偷偷去其他地方哦,手表可是有定位的.!”電話那頭說,“好……,”我只好作罷。
到了圖書館,我不聲不響地看著漫畫書,腦子里卻閃出了游戲的畫面。回過神,卻發(fā)現(xiàn)我手里是一本書,我頭一轉(zhuǎn),看其他人都看得津津有味,我無聊地扔下漫畫書,飽有希望地打開一本書。
可能是上帝選中了我,我們班的一個(gè)同學(xué)突然來到了我身邊,他十分驚訝地問道:“大……大哥,你竟然也來圖書館看書了?我要告訴老師,讓老師表揚(yáng)你!”什么嘛!我每天都在這兒看書的!蔽铱湎铝撕?凇
“那我明天可以跟你一起看書嗎?”他問,“可以。”我嘴上答道可心里卻是五味雜陳。于是,到第二天,到后來,他天天找我去看書,我很好面子,不能拒絕。時(shí)間長了,不知是受他感染,還是被讀書的氛圍吸引到了,竟也愛上了看書。期中考,我就上升了二十分,老師震驚的給我媽打了幾個(gè)電話表揚(yáng)我,我驕傲極了。
閱讀,果真讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文14
文字為房,標(biāo)點(diǎn)為窗,我常在文學(xué)的莊園里自由自在地漫步。這座莊園里有酣暢淋漓的快樂,還有黯然神傷的悲戚;有舍身為國的一腔熱血,還有報(bào)國無門的滿心悲憤……
有一次,我與往常一樣在圖書館中遨游在知識(shí)的海洋里。突然,一聲巨響嚇到我,抬頭望了望四周,發(fā)現(xiàn)大家都在靜靜地看書,我也不在理會(huì)繼續(xù)吸收新知識(shí),第二聲巨響接踵而來,我便起身觀察,不一會(huì)兒,便找到了一個(gè)“看書的偽君子”在書的掩護(hù)下在玩手游。
我把他叫了出來,對(duì)他說:“同學(xué),不要這種場合玩游戲哦,你這樣是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,趁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的'時(shí)光好好閱讀吧!”“你可別小看閱讀,閱讀可以使人更充實(shí)、豐富、有知識(shí),使思想訓(xùn)練,境界提升。閱讀還能增加記憶力,提高寫作水平呢!”那個(gè)人聽了以后,放下手機(jī),似懂非懂地拿起書閱讀起來。
大約過了半小時(shí)左右,那聲音隱隱約約地又回蕩在我的耳邊。我一回頭看見那位同學(xué)又在玩手游。我又把他叫出來說:“同學(xué),你怎么又在玩手機(jī)?在剛才的閱讀時(shí)間里,你難道沒有發(fā)現(xiàn)書中的樂趣嗎?”“讀書多枯燥啊,看得我都犯困了,還不如玩游戲刺激呀!”他撇嘴地回道。我把書拿了出來,對(duì)他說:“那是你還不知道怎么閱讀,要知道正確的閱讀方法可以讓你真正愛上書”。先讀一遍,在回憶一遍;逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來,一邊讀書,一邊在書上做批注。聽了我的閱讀分享,他又重新拿起書認(rèn)真地看。一小時(shí),二小時(shí)……直到太陽西下,那個(gè)人還在那津津有味地看著。
對(duì)啊,閱讀能使人受益無窮,能使人見識(shí)多廣,還能讓我們寫作能力提高。
閱讀讓生活更美好作文15
小時(shí)候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉(xiāng)的。慢慢地,我長大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會(huì)因?yàn)橛薮赖幕实鄱钗遗醺勾笮,?huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領(lǐng)略到一望無際的平原、遼闊無限的大海,神秘而無窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中體會(huì)到打獵的驚險(xiǎn),戰(zhàn)爭中的奇跡,生活中的意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會(huì)到唐僧師徒取經(jīng)的驚險(xiǎn),從《三國演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢……
閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次,我經(jīng)歷了一次大考,考得異常糟糕,面對(duì)家長責(zé)怪的表情,同學(xué)們嘲笑的語言,老師失望的眼神,我的`心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無數(shù)的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發(fā),保爾的精神感動(dòng)了我,讓我重新振作起來,打開了心結(jié)。
讀書破萬卷,下筆如有神。以前不會(huì)寫作文的我,現(xiàn)在寫作文時(shí)我可是得心應(yīng)手,如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時(shí),妙語連珠的語言和獨(dú)特的見解,讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。一下課,同學(xué)們經(jīng)常圍著我,聽我講故事。因?yàn)槲也┯[群書,同學(xué)們一有不明白的問題,都會(huì)向我請(qǐng)教,大家還送我一個(gè)“小博士”的稱號(hào)呢,這讓我感到十分驕傲。
閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。
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