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微笑讓生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的微笑讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑讓生活更美好作文1
微笑是一種表情，是一種能使人放松、叫人愉快的表情。同時(shí)，它也能給生活帶來(lái)歡樂(lè)和幸福。
曾經(jīng)我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：
一個(gè)在我們小區(qū)里當(dāng)清潔工的老奶奶，她從來(lái)沒(méi)有笑過(guò)，因?yàn)樗刻於家苫罡傻教旌诓拍芑丶�，每月也只有極少的工資，貧苦的生活使她失去了笑容。但是現(xiàn)在不一樣了，我和奶奶回家的時(shí)候，都會(huì)向那位正在掃地的老奶奶打個(gè)招呼，面帶微笑，那個(gè)老奶奶愣了一下，隨即也露出了難得的笑容，讓我們覺(jué)得好溫暖。從此，那個(gè)老奶奶就像變了一個(gè)人似的，每次見(jiàn)到人都會(huì)面帶微笑地打招呼。據(jù)小區(qū)里的人說(shuō)，現(xiàn)在桂花香越來(lái)越甜了，走在寒風(fēng)里也覺(jué)得好溫暖。所以，微笑待人，會(huì)給別人一種好感，也會(huì)帶給別人別樣的溫暖。如果是寒冬，微笑就是雪中送炭。
曾經(jīng)還有這樣一件事：
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼給我報(bào)了50米跑，準(zhǔn)備起跑的`時(shí)候，我覺(jué)得我完蛋了，我肯定是最后一名。我瞟了一眼我們班的座位，卻意外地發(fā)現(xiàn)老師正滿臉微笑地看著我。跟那些啦啦隊(duì)完全不同，老師只需用一個(gè)微笑，就能讓我徹底了解老師的用意。我感覺(jué)到一股力量直沖我的胸膛，一股暖流在我內(nèi)心激蕩。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)微笑是信任，是鼓勵(lì)，使我內(nèi)心燃起了熊熊斗志。
雖然我還是跑了最后一名，但是那個(gè)微笑卻深深地印在了我的腦海里。而我為了不辜負(fù)這個(gè)微笑，現(xiàn)在我50米短跑終于拿下了我自己歷史中前所未有的9.06秒的好成績(jī)，而這一切，全都源于那一秒鐘的微笑。
微笑是信任，微笑是鼓勵(lì)，微笑不止是一種表情，更是讓人們內(nèi)心更加強(qiáng)大的力量源泉。
微笑讓生活更美好作文2
微笑是溝通人與人心靈之間的橋梁。一個(gè)微笑，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，卻可以讓你回味一生。
記得剛踏入寶一中時(shí)，作為一個(gè)陜西人的我很愛(ài)吃面，于是常常會(huì)跑到食堂的第二個(gè)窗口——風(fēng)味面食前等待。久而久之，我成了這里的“回頭客”。這個(gè)窗口前的盛飯師傅個(gè)子不高，臉圓圓的，愛(ài)笑，笑起來(lái)眼晴就瞇成了一條縫。
我在一次閑談中得知，他已經(jīng)五十二歲了，但他看上去仍然“老驥伏櫪，志在千里”。他在給每個(gè)學(xué)生盛飯時(shí)，都很友善，似乎每一碗都多盛了些面。每當(dāng)我接過(guò)他遞給我的那碗面時(shí)，他都會(huì)沖我一笑。
有一次吃早飯，我坐在一張餐桌上悠閑地吃著比薩餅，喝著小米湯，聽(tīng)到坐在我對(duì)面的兩個(gè)同學(xué)在議論著。一個(gè)說(shuō)：“這個(gè)人真是太黑心了，坑了我四十五元錢！”另一個(gè)說(shuō)：“的確，就你這幾個(gè)餅還不值五元錢呢！”第一個(gè)又惡狠狠地說(shuō)：“咱們以后別到第二個(gè)窗口打飯了，搗壞他生意�！碑�(dāng)我聽(tīng)到“第二個(gè)窗口”時(shí)，我驚呆了：他不是這樣一個(gè)人呀！我簡(jiǎn)直難以想象，口中的比薩餅似乎僵硬，難以下咽。正當(dāng)我暗自琢磨時(shí)，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他拍拍對(duì)面的那個(gè)同學(xué)肩膀笑著說(shuō)：“小朋友，今天真是不好意思哦，我不小心摁錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，讓你損失這么多錢，對(duì)不起！”說(shuō)著，他起身從兜里掏出五十元線，“這錢你先拿上，另外，這幾天你如果還來(lái)我這里吃飯，我給你開(kāi)小灶。"在說(shuō)最后一句時(shí)，他壓低了聲音，并笑了一笑。那是怎樣的`一種笑��！真誠(chéng)、慷慨、善良……那個(gè)同學(xué)久久地坐在那里，我也忘記了碗里早已冰涼的小米湯……
后來(lái)我轉(zhuǎn)成走讀，沒(méi)有過(guò)多地在學(xué)校吃飯。不過(guò)，我相信他的微笑，一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力！
微笑讓生活更美好作文3
“叮鈴鈴——”體育課最終下了。我熱得滿頭大汗，臉頰通紅，恨不得此刻、立刻、立刻就能抓起水杯一飲而盡，方才解渴。我拖著酸痛而疲憊的雙腿，努力地加快步伐，直奔我的水杯而去。
沖進(jìn)教室，想著最終能喝到甘甜的水了，內(nèi)心略感安慰。回到座位，正準(zhǔn)備伸手取水杯時(shí)，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆——桌面一片狼藉，水杯傾倒，水肆意流出，將我的書本、文具全部淹沒(méi)于一片。天哪！誰(shuí)干的！一團(tuán)怒火蹭蹭蹭竄上頭頂，我差點(diǎn)兒被氣暈。
有人在耳旁告訴我，此乃我同桌的.杰作。我猛地一回頭，目光正好撞上了同桌心虛的表情。我忍無(wú)可忍地沖他大吼：“限你五分鐘之內(nèi)收拾干凈！我先去倒水，回來(lái)再找你算賬！”隨后我一把抓起空空的水杯，“咚咚咚”地跑出了教室。
走到水池邊，我打算先洗洗手。打開(kāi)水龍頭，無(wú)意間一抬頭，我看到了鏡中的自我。呀！這個(gè)眉頭緊皺、臉漲地通紅、嘴巴噘得老高的女孩是誰(shuí)呀？我趕緊舒展眉眼，試著對(duì)鏡子笑了笑，鏡中的女孩頓時(shí)可愛(ài)了不少。我的腦袋也比剛才清醒了點(diǎn)，細(xì)細(xì)回想剛才的事，似乎也不全是同桌的錯(cuò)，他應(yīng)當(dāng)不是故意的。我剛才那么沖動(dòng)地對(duì)他那么發(fā)火，他必須很悲痛。
回到在走廊上，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，我頓覺(jué)神清氣爽，怒火也一點(diǎn)點(diǎn)地被風(fēng)吹散。心平氣和地走進(jìn)教室，我看到同桌正一臉歉疚地擦著我的桌子，我心底的最終一點(diǎn)怒氣一下子煙消云散了。我趕緊走過(guò)去，一邊幫忙一邊對(duì)他說(shuō)：“算啦算啦，你也不是故意的，不怪你。”同桌一臉驚訝地抬起頭，隨后朝我燦然一笑……
是的，如果大家都經(jīng)常堅(jiān)持微笑，對(duì)別人多一點(diǎn)寬容和理解，我們的生活將會(huì)變得更加美好！
微笑讓生活更美好作文4
微笑，像一盞明亮的燈，照亮人的心靈；微笑，像純潔的雨露，滋潤(rùn)著人的心房；微笑，像一道彩虹，給人一種美好的感覺(jué)。
有一種微笑，是溫暖的。周五放學(xué)時(shí)，媽媽接我一起去超市采購(gòu)。購(gòu)物架上琳瑯滿目，好多我們需要的用品，這邊的也要，那邊的`也好。這使我的選擇困難癥又犯了，該選什么呢？過(guò)了許久，我們才把該買的買完了。真是“不買不知道，一買嚇一跳”啊。付完錢，走出了超市門口，媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)路人很像她的小學(xué)老師，便把購(gòu)物袋都給了我，急忙追過(guò)去，要聯(lián)系方式�？晌夷奶岬脛�(dòng)呢！剛沒(méi)走兩步，購(gòu)物袋突然破了個(gè)洞，里面大部分東西都掉了出來(lái)，我不和所措，呆住了。這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，對(duì)我笑一笑，便幫我撿起掉落的東西，還把我送到媽媽身邊。我剛準(zhǔn)備道謝，一轉(zhuǎn)身，那個(gè)阿姨沒(méi)影了。
有一種微笑，是帶著童心的。一個(gè)休息日，我正在公園散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)手推車上的嬰兒在哇哇大哭，好像找不到媽媽了。我在推車上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電話號(hào)碼，也沒(méi)多想就拿起自己的電話手表，迅速撥打號(hào)碼。過(guò)了一會(huì)，嬰兒的母親急忙跑來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我不好意思地說(shuō)：“不用謝！”轉(zhuǎn)身的那一刻，看見(jiàn)小嬰兒對(duì)我露出了微笑，我也情不自禁地笑了。有一種微笑，是飽含著愛(ài)的。每次去上學(xué)，媽媽都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“路上小心點(diǎn)！”好的，我甜甜地答應(yīng)道。放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就抱抱我，問(wèn)學(xué)校有哪些開(kāi)心事，我也很是樂(lè)意地講過(guò)不停。
微笑，把傷心趕走；微笑，將困難抹掉；微笑，使心情變好；微笑讓我們的生活更美好！
微笑讓生活更美好作文5
正當(dāng)我眉頭緊鎖，雙眼直盯的著同學(xué)，拳頭舉得高高的時(shí)候，班級(jí)的紀(jì)律委員對(duì)我呵斥：“打。打。打。一天就知道打。”說(shuō)著他把我倆都拉回了座位。
我和同學(xué)之間，不時(shí)會(huì)有口對(duì)頭和拳頭上的摩擦，但這次已經(jīng)擦出了火花。我借給羅濤濤一只自動(dòng)鉛筆，可他卻一直不還。我忍不住了，就叫他還我鉛筆�？墒�，他理直氣壯地對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“我弄不見(jiàn)了。”然后，我們就相互緊逼，我眉頭緊鎖，拳頭捏得咯咯直響。
他露出害怕的`表情，不敢正視我的眼睛，大喊：“我明天買了立馬還�！笨此箴�，我就放過(guò)他了。
這天，我們班的幻影坦克——唐健松，無(wú)意中撞到了我，最重要的是他不肯承認(rèn)：“我沒(méi)有呀。”
看他洋洋得意的樣子，我生氣極了說(shuō)：“好吧。”我猛一撞，他像一個(gè)彈珠一樣，彈出一米。他說(shuō)：“你干什么？為什么撞我？”我學(xué)著他的樣子說(shuō)：“我沒(méi)有呀！”然后，我們就在地上打了起來(lái)，他一會(huì)打我背，又打我頭，我便集中打他肚子。
我經(jīng)常因?yàn)檫@些小事兒發(fā)脾氣，和同學(xué)鬧不開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)，自己的脾氣越來(lái)越大，朋友越來(lái)越少了。
后來(lái)，老師告訴我，微笑著對(duì)待同學(xué)，同學(xué)也會(huì)對(duì)我微笑。
馬玉豪借了我一塊橡皮擦，又搞不見(jiàn)了。他誠(chéng)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐地告訴我。我微笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系啦，你明天還我就好了�！�
我穿著媽媽新買的沖鋒衣上學(xué)的第一天，搗蛋大王盧俊揮著手臂灑了我一背的墨水。他不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心把你衣服弄上墨水了�！蔽椅⑽⒁恍�，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，我回家擦擦就掉了�！彼ь^看著我也笑了，說(shuō)：“謝謝你�！�
現(xiàn)在，我的好朋友又多了起來(lái)。
微笑到底是什么呢？它是一個(gè)神秘的東西，微笑可以讓人快樂(lè)，可以讓世界溫暖。
微笑讓生活更美好作文6
微笑就像冬日里的陽(yáng)光，讓你感受到春天的溫暖；微笑就像傷心時(shí)給你的一個(gè)擁抱，讓你心融化了許多；微笑，就像膽怯時(shí)鼓勵(lì)的目光，讓你重拾自信一路向前，遇到困難，要微笑著面對(duì)，就像冒險(xiǎn)家貝爾常說(shuō)的`一句話：“擁抱困難！”
那天，下著小雨，路上的行人匆匆地走過(guò)，雨在山上跳躍著，等待紅綠燈的人們，都煩躁地皺了皺眉頭，好像希望這雨快點(diǎn)停，快點(diǎn)，再快一點(diǎn)。小雨淅淅瀝瀝的下著，敲打著玻璃窗戶，有節(jié)奏地譜出了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
我坐在教室里，眼睛時(shí)不時(shí)地瞟一下窗外，看一下雨下得怎么樣了，和那些路人相反，我希望雨越下越大越好——因?yàn)樵龠^(guò)一節(jié)課就是體育課，老師說(shuō)過(guò)要測(cè)試四百米的！
每次上體育課的時(shí)候我都會(huì)極其緊張，害怕，想退縮，可盡管我體育并不差。老天對(duì)我不公！雷陣雨就是那種說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走的變臉娃娃，剛才還郁悶地哭著，這會(huì)兒就“太陽(yáng)當(dāng)空照”了！
逃是逃不掉了，不再抱著僥幸的心理的我站在了起跑線上，我能感受到我強(qiáng)烈的心跳，臉上的表情比哭還難看，胡老師似乎察覺(jué)到了我的緊張，扭頭給了我一個(gè)微笑和“加油”的手勢(shì)。我愣住了，感覺(jué)輕松了許多，不那么壓抑了�！芭椤币宦曄铝�，我邁開(kāi)了大步，向終點(diǎn)飛奔，以前，400米對(duì)我來(lái)說(shuō)，我總覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)，每次都想退縮，怕累，可現(xiàn)在我在操場(chǎng)上飛奔，冷風(fēng)灌入我的脖子，可我卻感覺(jué)不到冷，最后一圈，微笑著過(guò)終點(diǎn)！“一分四十二秒�！焙蠋熆戳艘幌卤恚蛭彝秮�(lái)了贊許的目光，“速度很有節(jié)奏。”我露出了會(huì)心的微笑。以前，400米是一座山堵在我面前，明明可以，卻不敢，怕累，不肯吃苦，想逃避。微笑鼓舞了我，放下一切，自由地跑其實(shí)并不難。
微笑給了我動(dòng)力，使我更加自信，擁抱困難你就能戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心那只搗亂的魔鬼。
微笑讓生活更美好作文7
微笑是世界通用的語(yǔ)言，以其獨(dú)特的溫馨和魅力，為我們的生活增添了很多溫暖和快樂(lè)。
5月8日是世界微笑日。是由1948年，國(guó)際紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南的生日—5月8日定為世界紅十字日，也即世界微笑日。
在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了一篇課文，名字叫十二次微笑，這篇課文講的是：由于空姐的疏忽，帶來(lái)了乘客的.不滿，但空姐所表示出的真誠(chéng)的歉意，十二次的微笑服務(wù)打動(dòng)了顧客的心，換來(lái)了乘客的理解和信任�？梢�(jiàn)，微笑的力量是如此的巨大!
在我的記憶中也珍藏著一個(gè)微笑。那是一個(gè)星期三的上午，我由于早晨走的匆忙，忘記了帶英語(yǔ)書。隨著第三節(jié)課下課鈴的響起，我的心里更加忐忑不安了。下節(jié)課就是英語(yǔ)課了，我沒(méi)帶書怎么辦呢?我想象著miss黃的生氣表情。還是去借一本書吧!我走到了六班的門口，碰見(jiàn)了一位正要進(jìn)教室的女生，便急忙叫住了她，借一本英語(yǔ)書，好嗎?
那位同學(xué)馬上走進(jìn)教室，從書包里掏出了英語(yǔ)書遞給了我，接書的那一瞬間，我一下子呆住了，這個(gè)女生居然只有一只手。我又看了看她的臉，臉上居然沒(méi)有一絲悲傷，而且，還掛著燦爛的微笑。走進(jìn)教室，打開(kāi)那本借來(lái)的英語(yǔ)書，我更加吃驚了，整潔的筆記，密密麻麻的布滿了整個(gè)書頁(yè)。這是她用那只左手記得筆記嗎?這就是那個(gè)臉上充滿微笑的女孩記的筆記。
我本不是一個(gè)擅長(zhǎng)微笑的人，可是，自從那次借書后，我總讓自己帶著微笑去完成每一件事情，我常會(huì)想起那位女孩，想起她那燦爛的微笑，而且每每想起，總會(huì)有一陣微微地悸動(dòng)。當(dāng)我迷惘、消沉，想要退卻的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)著鏡子微笑，看到微笑的自己，我的心中立刻又充滿了力量，心情也快樂(lè)起來(lái)。
是的，人的一生是短暫的一生，只有微笑著面對(duì)挫折，才會(huì)使自己的生活充滿熱情，充滿快樂(lè)!微笑讓生活更美好，
微笑讓生活更美好作文8
同學(xué)們，生活豐富多彩，有快樂(lè)也有苦難；有成長(zhǎng)的痛，也有錯(cuò)失的憾。
生活往往充滿了挫折，如果我們因?yàn)橐淮问�，便放棄了生活的希望，那么我們還如何進(jìn)步呢？只有坦然地面對(duì)生活中的苦，我們才能擁有甜，才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步，才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言：失敗乃成功之母！
我相信，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難，我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才，更不缺少普通人。但是，并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo)，不為苦難所折服。
比如說(shuō)曹操，曹操一生多疑，對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎，沒(méi)有絕對(duì)的勝算，一般不會(huì)出兵，這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是，如果不是性格使然，諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢？所以，他的性格在保護(hù)他的同時(shí)，也讓他多次步入“虎口”。
所以，我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后，不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣，那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地，甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸，它以人的勇氣與信心為食物，畏懼它，你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之，當(dāng)你戰(zhàn)勝它后，以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物，持續(xù)地向前邁進(jìn)，有的只是距離的差異，但這差異卻是在所難免的.。
以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界，我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)，才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣，哪兒不一樣呢？不只是相貌的差異，我們每個(gè)人都有不同的境遇，不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然，還有我們不同的心境與性格。
但是，無(wú)一例外，用微笑對(duì)待萬(wàn)物，以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本，它的作用就如建房的地基，發(fā)光發(fā)熱，是支撐我們不斷進(jìn)步的根本！
所以，讓我們保持微笑，以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧！
微笑讓生活更美好作文9
誠(chéng)信、夢(mèng)想、創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)、集郵、旅行和種花……都能讓生活變得更美好，但我覺(jué)得微笑可以最讓生活更加美好。
微笑，對(duì)人來(lái)說(shuō)可能是一種鼓勵(lì)，可能是一種贊許，可能是一種對(duì)人肯定的表示，還有可能是一種對(duì)朋友的點(diǎn)頭之交……
我第一次是在書本上看到的一個(gè)故事，講述的是：一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在上學(xué)的路上看到一個(gè)垂頭喪氣的叔叔，他跑去問(wèn)叔叔:“叔叔，你怎么了?”
叔叔看著他那一臉真誠(chéng)的樣手，告訴他:“我今天被炒魷魚了。這可怎么辦啊?”叔叔說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)。
小學(xué)生看叔叔哭了連忙安慰他:“叔叔，沒(méi)關(guān)系的。努力把自已變得更優(yōu)秀，還是會(huì)有工作的�！辈⑶医o他了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，就離開(kāi)了。
叔叔經(jīng)過(guò)努力，做了一個(gè)比以前優(yōu)秀的自己。
我仿佛能透過(guò)書本，看到了書中的故事，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，我想，微笑原來(lái)對(duì)人是一種鼓勵(lì)啊!
我在現(xiàn)實(shí)生活中也感受到了微笑魔力，但我發(fā)現(xiàn):微笑對(duì)人原來(lái)不只是鼓勵(lì)，而且還是對(duì)人表示贊許。那天我們?cè)趯懽鳂I(yè)，寫完作業(yè)要給老師看，班上的一位同學(xué)甲寫完了，交給老師要幫他批改。
在批改的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)甲說(shuō)：“你的字進(jìn)步了，而且錯(cuò)誤的'題還變少了很多。要繼續(xù)努力!”說(shuō)完還給了同學(xué)甲一個(gè)微笑，我在心里面想:“老師給他一個(gè)微笑，并表?yè)P(yáng)了他。如果是我，我會(huì)感到有很大的成就感。”
微笑，有時(shí)候?qū)θ艘部赡苁且环N開(kāi)心。在學(xué)校里，我坐在同學(xué)甲的前面，在同學(xué)丙的旁邊。在一次課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)丙和同學(xué)甲先安靜了一會(huì)兒，然后同學(xué)丙突然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我和同學(xué)乙說(shuō)：“他在上個(gè)星期周末的時(shí)候去了同學(xué)甲的家后，又說(shuō)了他和同學(xué)甲在家里發(fā)生有趣的事情�！倍旱梦覀児笮�。其實(shí)微笑也可以表示著開(kāi)心的意思啊。
原來(lái)微笑對(duì)人的表示有很多啊，我也要經(jīng)常對(duì)那些有需要的人們給予微笑!
微笑讓生活更美好作文10
微笑是微微翹起的嘴角，微笑是人與人之間最溫柔的交流，微笑世界上最美的語(yǔ)言。
公路邊，一個(gè)小男孩提著一大袋番茄，他吃力地提著，多么希望有人來(lái)幫助他啊!猛然間，一塊石頭絆倒了他，番茄滾落一地，有的滾到了馬路上，有的滾到了垃圾桶邊，還有的滾到了人們的腳邊，可沒(méi)有人理會(huì)這些番茄。
番茄爛了一地，小男孩無(wú)助地哭著。一個(gè)阿姨徑直走到他的旁邊，蹲下身子摸摸他的頭，微笑著：“小朋友，別哭了，阿姨幫你撿好不好?”說(shuō)完，她開(kāi)始把幸存的番茄裝到袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，阿姨便把袋子提到了小男孩的跟前，小男孩臉上終于露出了笑容：“阿姨，謝謝您!”
菜市場(chǎng)里，一位賣菜的阿姨正在給一位老婆婆稱菜，稱好后，她告訴老婆婆，一共七元。老婆婆耳朵不太靈，費(fèi)了好大的`勁兒才聽(tīng)清楚，她從口袋里掏出了幾張紙幣，有一元的，有五角的，還有一角兩角的，也許是眼睛看不太清楚，她戴上了一副眼鏡，然后把錢放在最亮的燈光下仔細(xì)地?cái)?shù)著。就是這一連串笨拙的動(dòng)作，引來(lái)了人們鄙夷的目光，老婆婆笑了笑，仿佛是在自嘲。這時(shí)，人群中走出了一位中年男子，他帶著真誠(chéng)的微笑著對(duì)老婆婆說(shuō)：“要不，讓我?guī)蛶湍?”老婆婆把錢遞給了他，示意讓他幫忙數(shù)一數(shù)。中年男子接過(guò)錢，他數(shù)完只有五元，他趁老婆婆不注意，悄悄從自己口袋里摸出兩張一元湊齊了七元，然后面帶微笑地遞給了老婆婆：“錢剛剛好�！辟u菜的阿姨接過(guò)錢笑了，老婆婆提著自己的菜也笑了。
微笑是善良的，裝著一顆熱忱的心;微笑是溫暖的，裝著一份真誠(chéng)情。微笑吧!讓我們的生活變得更美好!
微笑讓生活更美好作文11
微笑，似蓓蕾初綻，它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量：在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)；在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。
與從小就不在自己身邊的父母似乎有了一層淡淡的隔閡，愈來(lái)愈不愛(ài)與他們交流了。可是仍舊記得，那年假期，那抹微笑，使我們之間的隔閡蕩然無(wú)存。
從小，我就對(duì)狗充滿畏懼，可是假期里偏偏要住鄉(xiāng)下，要知道在鄉(xiāng)下有很多狗。于是，每次經(jīng)過(guò)養(yǎng)狗的鄰居家，我總是提心吊膽，四處張望，一定要等沒(méi)有狗的`時(shí)候再飛快地跑過(guò)去。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，父母帶著溫暖的微笑向我走來(lái)，他們向我伸出了那布滿硬繭的大手。黑夜，他拉著我走；遇狗，她護(hù)著我過(guò)。而我也逐漸習(xí)慣有他們的陪伴，慢慢向他們敞開(kāi)心扉。記憶中的那抹微笑，如今成為了我遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
自小到大，交過(guò)很多朋友，有的現(xiàn)在還在同一個(gè)城市，有的卻早已沒(méi)了聯(lián)絡(luò)，甚至連名字都記不起來(lái)了。但在一次意外的相逢中，我發(fā)現(xiàn)情誼能夠跨越萬(wàn)水千山，連接彼此。
在街頭意外相逢小學(xué)時(shí)中途轉(zhuǎn)學(xué)的朋友，彼此之間的驚喜溢于言表，嘴邊勾起的微笑縮短了這幾年的距離。隨意地坐在廣場(chǎng)的椅子上，臉上帶著充滿活力的青春笑容，暢談著彼此分隔的這幾年發(fā)生的趣事。聊到這份友誼會(huì)不會(huì)繼續(xù)維持下去的時(shí)候，我們帶著淺笑，心照不宣地望著彼此，答案，不言而喻。
笑，常帶給人溫暖。在街頭，遇到一個(gè)乞討者，給他們一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感覺(jué)到溫暖；給歷經(jīng)艱苦的失敗者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感受到希望的曙光；給情緒低落的抑郁者一個(gè)微笑吧，或許能讓他們感到世界的美麗……給身邊人一個(gè)微笑吧，讓我們的生活更加美好。
盡管世事繁雜，心依然，情懷依然，世界依然，讓微笑成為最美的風(fēng)景，永駐人間。
微笑讓生活更美好作文12
你每天都會(huì)微笑嗎？不管對(duì)人、對(duì)物，還是對(duì)事。我給你一個(gè)微笑，你也還我一個(gè)微笑，生活就在不經(jīng)意間變得更美好。
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子，所以我的生活是快樂(lè)的，我總能把快樂(lè)帶給別人，所以我周圍的`人與我相處也總是充滿快樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力？它憑什么讓生活更美好？我來(lái)舉個(gè)例子吧！
在川流不息的馬路上，有兩輛車因?yàn)楹筌囁緳C(jī)變道了，前車司機(jī)避讓不及而發(fā)生了事故，后車司機(jī)下車查看情況、發(fā)現(xiàn)前車左后車門有幾道約七八厘米的劃痕。后車司機(jī)知道責(zé)任在自己，于是，向前車司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火，瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。接著兩人聊起天來(lái)，越聊越開(kāi)心了，最后，兩人成為了好朋友，真是“不打不相識(shí)”設(shè)想一下，如果后車司機(jī)沒(méi)有微笑，兩人互相指責(zé)，那結(jié)果肯定是不歡而散了！
還記得我上幼兒園時(shí)，我和我的好閨蜜在玩耍，天慢慢蒙上了一層黑沙，我和她手拉手，向大門跑去，就在拐彎處，不知什么原因，我突然重心不穩(wěn)，趴在了地上。這一摔，我和她本來(lái)拉著的手便分開(kāi)了，樓道還有些黑暗，我很害怕，坐在地上不敢起來(lái)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我閨蜜趕緊來(lái)拉我，我抬頭一看，一張充滿微笑的臉正迎著我，那微笑里絲毫找不到對(duì)我的嘲笑和譏諷，那是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí)，恐懼什么早早就不知道跑到哪里去了，她把我拉了起來(lái)，我和她又重新拉起了手，朝大門跑去。
輕輕的抬起頭，對(duì)著藍(lán)天，微微一笑很傾城，不是嗎……
微笑讓生活更美好作文13
微笑是人類的一種表情，他讓我們的每一天都有一種積極向上的力量。
那是一個(gè)寒冷的，早晨本來(lái)很貪睡的，我今天也沒(méi)有我的睡衣無(wú)奈千爸爸媽媽沒(méi)有睡醒，我只好穿上衣服去買早餐，走著走著看見(jiàn)眼前有一位老人正在掃地不用說(shuō)肯定是清潔空，可是這么冷的，他依然起得這么早臉上卻依然保持著微笑。
我買完早餐，晚安，該回家了，在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)地方很多的人圍著我走過(guò)去看是我買早餐之前看到的那位清潔工，他坐在長(zhǎng)椅上扶著旁邊的樹(shù)我心想他會(huì)不會(huì)有什么事啊，聽(tīng)旁人說(shuō)，他剛剛有一點(diǎn)低血糖有位好心的路人給了他一顆糖�，F(xiàn)在這個(gè)他正在休息，我還聽(tīng)到旁人說(shuō)他的兒子考上了武漢大學(xué)，但是他家交不起學(xué)費(fèi)還有每天起早貪黑我買完早餐媽的，該回家了，在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)地方很多的人圍著，我走過(guò)去一看是我買早餐之前看到的那位清潔工他坐在嘗一嘗服裝旁邊的樹(shù)，我心想他會(huì)不會(huì)有什么事啊？聽(tīng)旁人說(shuō)，他剛剛有點(diǎn)低血糖，有位好心的.路人給了他一個(gè)。他現(xiàn)在這個(gè)他正在休息，我還聽(tīng)到旁人說(shuō)，他的兒子考上了武漢大學(xué)，但是他家交不起學(xué)費(fèi),他就每天起早貪黑’不分春夏秋冬的工作，只為了給他兒子攢學(xué)費(fèi)，我說(shuō)他這么冷的天怎么還在草地當(dāng)人們？
當(dāng)人們還在議論紛紛的時(shí)候，老人顫抖地站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō)我沒(méi)事了，大家回家吧，謝謝大家他還保持著微笑回家的路上，我忍不住地回頭看了，兩眼著為老老人，我現(xiàn)在明白了，微笑的力量可真大呀。
微笑的力量，讓這位老人一直保持會(huì)心的微笑微笑的力量，讓這位老人見(jiàn)見(jiàn)他一定能夠攢夠他兒子學(xué)費(fèi)微笑的力量，讓我們這些議論紛紛的人驚嘆不已。
如果我們的生活中充滿了為教生活就加充滿了，希望有的希望我們的每天的工作學(xué)習(xí)干的才有勁朋友們不管我們遇到什么事都要微笑，因?yàn)槲⑿Γ屔罡篮谩?/p>
微笑讓生活更美好作文14
星期三的早晨，我微笑著快步走進(jìn)巷子口的小店。
“阿姨，給我一碗餃子�！泵看巫哌M(jìn)這家店時(shí)，總?cè)ゲ挥勺灾鞯匾煌腼溩�。店里的老板周阿姨人很好，常帶著微笑，無(wú)論多么煩躁的人見(jiàn)到她的微笑都會(huì)心花怒放。周阿姨中等身材，稍瘦了點(diǎn)。穿著一件淡粉色上衣和一條牛仔褲，顯得又愜意又大方。
阿姨以誠(chéng)待人，言而有信。那盡善盡美的笑容更讓我著迷。每當(dāng)我垂頭喪氣地經(jīng)過(guò)她的店時(shí)，她總會(huì)拿著一本書，笑著對(duì)我打招呼：“牛牛，放學(xué)��？”我的心情馬上活潑起來(lái)，微笑一股清水清洗我心中的'沮喪。
說(shuō)阿姨童叟無(wú)欺，那是一定的。回憶三年級(jí)放學(xué)時(shí)，周阿姨笑著對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)：“你離家比較遠(yuǎn)，步行容易遲到，你每天在這里吃一碗餃子，我送你一輛自行車！”女孩子猶豫一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，她根本不相信有這么好的事，但還是按照約定每天來(lái)這里吃餃子就在小女孩生日當(dāng)天周阿姨真的送了一輛淡粉色的自行車給小女孩。如今，那那輛自行車我還保留著呢！
還有......
往事一件件想起，香氣迷人的餃子一一送入口。我已經(jīng)成了這家店的�？土耍@家店人特別多，生意特別好。應(yīng)該早就忘記那個(gè)小女孩了吧。我想陽(yáng)光撒在，他充滿效應(yīng)的面容，周阿姨的額頭上有幾條皺紋，是啊！她老了，但還是笑得十分愉快呢！微笑讓生活真的很美好。
吃完餃子，去收銀臺(tái)付錢，周阿姨突然抬起頭來(lái)說(shuō)：“牛牛，明天早上還來(lái)不來(lái)吃餃子？”
我看著周阿姨慈祥的笑容，也情不自禁地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“一定來(lái)！”
微笑讓生活更美好作文15
微笑是一盞燈，照亮心中的黑暗；微笑是一位可愛(ài)的天使，帶走人們心中的苦惱；微微一笑就能讓人溫暖，讓人鼓起勇氣；微微一笑，讓煩惱消失，讓生活更美好。
在一次班隊(duì)課上，王老師正在選班干部。“馮韻夢(mèng)這學(xué)期你當(dāng)文藝委員�！蓖趵蠋煖厝岬卣f(shuō)著。我？我行嗎？文藝委員是要領(lǐng)唱的啊。我不會(huì)領(lǐng)唱啊。可是老師選我是相信我，老師信我，那我就能行。嗯，我能行。不試試怎么知道。
于是，上音樂(lè)課的時(shí)候，我終于鼓起勇氣唱了出來(lái)：“柳樹(shù)媽媽……”還沒(méi)等我唱完第一段，同學(xué)們就各個(gè)捂住肚子，全班都是嘲笑我的聲音。淘氣鬼林潘杰走過(guò)來(lái)一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“你們聽(tīng)見(jiàn)馮韻夢(mèng)的`歌聲嗎？像鴨子叫一樣。”同學(xué)們一聽(tīng)個(gè)個(gè)都笑出了“鴨叫聲”。我低下頭，恨不得地上有條裂縫讓我鉆進(jìn)去躲一躲。
“你們?cè)诔呈裁矗扛柙~、歌譜都會(huì)唱了嗎？”音樂(lè)老師生氣地對(duì)同學(xué)們說(shuō)，轉(zhuǎn)向我，“馮韻夢(mèng)，你跟我出來(lái)一下，我有事情跟你說(shuō)�！蔽业皖^紅著眼，跟著老師出了教室。
“馮韻夢(mèng)，沒(méi)事的，把頭抬起來(lái)�！币魳�(lè)老師用柔和的聲音跟我說(shuō)。我聽(tīng)了把滿臉慚愧地把腦袋抬了起來(lái)。“馮韻夢(mèng)，你愿意每天中午都來(lái)我辦公室嗎？我教你。”老師一邊沖我微笑，一邊溫柔地說(shuō)著。
“老師，我愿意�！蔽夜钠鹩職鈱�(duì)老師說(shuō)。老師再一次微笑：“好�！崩蠋熯@微微一笑真是讓我把煩惱，把不自信都拋到九霄云外了。
就這樣，我每天中午都在音樂(lè)老師辦公室里練習(xí)唱歌，一天過(guò)去一天又來(lái)，在我的努力下終于唱都非常好聽(tīng)了，老師那微笑讓我充滿信心，讓我的生活過(guò)的更美好。
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