微笑讓生活更美好作文[實(shí)用15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

微笑讓生活更美好作文1

　　微笑，是一縷陽光，給我們光明和希望；微笑是春雨，滋潤我們的心田；微笑是良藥，給我們的心靈療傷。微笑，雖然只是一個簡簡的動作，卻能讓人感到無窮的溫暖。

　　記得有一次，那是一個很寒冷的秋天，我穿得很少，外面狂風(fēng)大雨風(fēng)刮得“嗚嗚”的響。只記得我出去買一些東西，回到家時，全身都濕透了，腿凍得直哆嗦，手腳都失去了知覺，然后，兩眼一黑就暈倒了。當(dāng)我醒來后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，爸爸在我身旁熬藥。我原本以為爸爸會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我：你怎么穿那么少就出去了？你知道我有多擔(dān)心你嗎？可我發(fā)現(xiàn)我錯了，爸爸微微一笑，用溫和的語氣問我好點(diǎn)沒，說：“藥熬好了，趕緊趁熱喝了吧�！闭f完，他便把碗端到我跟前，正是那微微一笑，讓我鼓起勇氣，一口便喝光了，我覺得藥一點(diǎn)也不苦，反而還有點(diǎn)甜甜的'，心里有股說不出的滋味。爸爸的微笑給了我無窮的溫暖。

　　前幾天，我像往常一樣坐公交車上學(xué)，進(jìn)到公交車后，我搶前找了個座位坐下，可過了幾站，車上的人越來越多，座位卻越來越少，這時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她拄著拐杖，慢慢地走過來，其他人也沒有讓座，我便主動站起來讓座，對老奶奶微微一笑：“老奶奶，您坐吧�！薄爸x謝你，好孩子。”老奶奶笑逐顏開。這件事也讓我明白了微笑是多么重要。

　　讓我們用微笑拉近人們的距離，讓世界更加美好。微笑讓生活更美好！

微笑讓生活更美好作文2

　　有一句名言，“用微笑面對生活，不管一切如何”？

　　我非常喜歡這句話，因?yàn)樗�詮釋了一個深刻的道理，有人說生活是甜蜜的，一路上歡聲笑語；有人說生活是苦澀的；一路上要解決千千萬萬個“難題”，而我說，生活是多姿多彩的，一路上用微笑化解人心，用微笑分享快樂。在路上見到老師，一個微笑代表著敬重；在學(xué)校見到同學(xué)，一個微笑代表著友誼；在不開心的時候，一個微笑就能趕走心里的陰霾；在你快樂的時候，一個微笑能帶給別人快樂。在我無法用話語解決的問題的時候，一個微笑就能解決，在我和好朋友鬧矛盾的時候，一個微笑讓我們重新和好，在同學(xué)們吵架的時候，我會送給他們一個微笑來幫助他們�？�！這一張張笑臉！聽！這“”哈哈”的笑聲。

　　微笑帶給我們的.精彩，讓我們?nèi)ンw會。當(dāng)微笑綻放時，愛的芬芳也會隨之播散開來，溫暖你我的心田，用微笑去詮釋文明，讓微笑洋溢在我們的臉上，生活原本就是這般簡單，一個微笑會是全部。每天對著自己微笑，你會心情更加開朗，海闊天空，對著別人微笑，你會陽光燦爛，天高云淡，讓我們把所有不快樂放在昨天，把所有的失意也留在昨天，迎接我們的每天依然艷陽高照！讓我們用微笑面對人生，一起微笑，享受快樂吧！微笑，讓生活更美好！

微笑讓生活更美好作文3

　　有一件事，永遠(yuǎn)記在了我的腦海里。那是我得到了一個叔叔的幫助，叔叔的微笑讓我感覺很溫暖。

　　我上小學(xué)二年級時，下午放學(xué)我是自己走路回家的，我要走很長一段路才能到家。有一次下午放學(xué)時，突然下大雨了。我沒有帶傘，就打電話給媽媽，媽媽在上班沒辦法來接我。怎么辦呢？我急得在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“小朋友！”一個聲音傳入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一輛很破舊的自行車，自行車旁邊還站著一個比我更矮小的男孩子，他應(yīng)該是這位叔叔的孩子吧。

　　我看了看叔叔，沒作聲，他又大聲問我：“小朋友，你的爸爸媽媽怎么沒來接你呢？”我告訴他原因后，他就做了一個手勢讓我過去，我遲疑了幾秒。他又大聲地叫我，我才大步跑了過去。

　　他問清楚我家的.地址后，就說：“上車吧，我載你回家，正好順路�！辈⑦f給我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行車的后座上。

　　自行車在雨中緩慢地前行。不知過了多久，終于到我家樓下了。我脫下雨衣，還給叔叔。他調(diào)轉(zhuǎn)車頭就走，一邊騎車一邊跟我說“再見”。

　　等到自行車駛出一段距離后，我忽然想到了什么，就沖著那位叔叔大聲說了一聲“謝謝！”那位叔叔回過頭來，朝我笑了笑。在下雨天，雖然很冷，但是叔叔的微笑讓我感到很溫暖。直到現(xiàn)在我都記得。

　　微笑讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文4

　　窗外是銀裝素裹、白雪皚皚的世界，潔白的鵝毛漫天飛舞，天氣格外嚴(yán)寒。

　　在溫暖的小屋內(nèi)，爐子里的火苗燒得正旺，幾顆火星跳了出來。此時此刻外婆的老毛病又犯了，她正虛弱地靠在床頭，大口大口地喘著粗氣。我看得心里就像打翻了五味瓶，特別不是滋味。我連忙跑去給媽媽打電話：“媽媽，外婆的老毛病又犯了，外婆吃的藥在哪兒？……嗯，我知道了，掛了�！蔽冶枷驄寢尩姆块g，左看看，右瞧瞧，在床頭找到了藥。我一把抓起藥，去給外婆倒水，卻一不小心被濺出來的熱水給燙著了�！斑�！”被燙的地方，滲出一串鮮紅的血珠，我強(qiáng)壓著疼痛叫了一聲。外婆趕忙拖著沉重的身軀走了出來。“怎么樣，沒事吧？”“沒什么�！蔽倚χ�回應(yīng)。微笑是孫女對外婆的關(guān)懷。

　　窗外是柳絮紛飛、春意盎然的世界，鳥兒在枝頭高聲歌唱，天氣春暖花開。

　　清晨，熹微的光影一點(diǎn)兩點(diǎn)透過稀疏的新葉，穿過清蒙蒙的霧，落進(jìn)教室里，灑下一地斑駁。“發(fā)試卷了！”幾個同學(xué)嚷嚷道。我忐忑不安地等待著成績，可結(jié)果卻有些令我心灰意冷。淚水像斷了線的珍珠，停不下來。同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀，嘴角咧開一個大大的弧度：“金豆豆可是很珍貴的`，不要亂掉哦！你看我考得比你還差�！闭f完又是一陣爽朗的笑聲。我抬頭望向她，她臉上依舊掛著暖心的微笑。微笑是同學(xué)之間的安慰。

　　或許你的微笑很平凡，但對別人來說可能是無限的關(guān)懷。請你不要吝嗇你的微笑，因?yàn)槲⑿ψ屔�活更美好�?/p>

微笑讓生活更美好作文5

　　微笑的人運(yùn)氣都不會太差。

　　人生難免會有許多的煩惱，但一定要學(xué)會微笑面對生活，我總把這句話掛在心頭。由于月考過后要進(jìn)行成績培優(yōu)比賽，大家都斗志滿滿的準(zhǔn)備著，一刻也不停歇。當(dāng)這次比賽的成績公布后，我們卻一個個掉入了萬丈深淵。

　　只有一個人，他微笑著看著自己的成績。也許是他有進(jìn)步的微笑，也許是他滿懷希望的微笑。我心想：“這有什么可高興的，考的都不好，還嬉皮笑臉？”

　　我伸手去拍了拍他肩膀，他扭過頭望著我，我問：“你笑什么？”他卻只是冷淡的回了一句：“我在用微笑面對生活�！蔽掖糇×�，望著他那嘴角向上的微笑，一股神奇的力量涌入我的心頭。

　　放學(xué)后，大家紛紛收拾東西，我卻早已收拾完走在小路上，嘗試著微笑。

　　幾天后，我走在這寂靜的小路上，一個哭聲打破了這份寧靜。向前望去，一個和我差不多大的初中生蹲在墻角邊，我向前走去，拍了拍她的肩膀，他回過頭，我看到了一個熟悉的面孔——那個人曾經(jīng)告訴我要微笑面對生活的人，竟然在這里放聲痛哭！他哭的'是那樣撕心裂肺。一個總是面帶微笑的人，心里肯定積累著的許多的痛苦，哭吧！大哭一場吧！讓心中的煩惱消失！

　　假如你不夠快樂，也不要把眉頭緊鎖，人生本來短暫，為什么還要栽培苦澀？

　　請記住——學(xué)會微笑面對生活！

微笑讓生活更美好作文6

　　三人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會色彩斑斕。

　　愛因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過的失敗呢？他小時候曾經(jīng)被人認(rèn)為是苯小孩。過了許久，也無人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢？他便是微笑著將失敗看作成功的墊腳石。難道微笑又不重要么？孟子曾說天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。難道挫折又不重要么？有微笑，有挫折，就會有成功。失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。諸葛亮有句話說：善敗者不亡。放在古代來談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個常勝將軍呢？放在現(xiàn)代來講，那些偉大的科學(xué)家身后的.失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅強(qiáng)的微笑面對，不達(dá)到成功便不罷休。微笑，以心點(diǎn)燃心；微笑，以夢想超越夢想；微笑，以萌芽播種萌芽；微笑，以希望映襯希望。請試想，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會失去雄壯；如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧！

　　要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個過程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財富呀！所以，讓我們正確地面對失敗，用堅強(qiáng)的微笑來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！

微笑讓生活更美好作文7

　　單單一個微笑，便可以把所有懊惱揮之而去。

　　“轟！”滿天的烏云擋著老天，似乎要襯托著我這緊張又煩燥的心情�！罢埓蠹野炎蛱觳贾玫氖殖瓐蠼簧蟻恚　卑嚅L虎視眈眈地盯著教室每一個同學(xué)。完了！我拼命地回憶昨天放學(xué)后我做了些什么，對，玩泥，是泥惹的禍，我忘寫了！我看到同學(xué)一個又一個地把完成的手抄報交了上去，而我只能眼巴巴地望著。“都交齊了嗎？我數(shù)一下�！�

　　班長那懷疑的眼神不禁讓我冷不丁了一下�！�1、2、3、4……45、46、47、48，咦？怎么少了一個人？”我頓時心跳加速，眼睛直勾勾地盯著腳，小手不經(jīng)意地拽著褲子，不知道什么時候發(fā)圈也掉地上，正好遮掩了我半個像熟透的柿子一樣的臉蛋，紅到了耳根�！靶⊥�同學(xué)，你不舒服嗎？”班長用生硬的`語氣說，并走前來拍了拍我的肩，我努力按耐住我那顆忐忑不安的心。“我……我手抄報沒寫……”支支吾吾地說著連自己都沒聽明白的話。

　　突然，班長的眉毛輕微皺了一下，我靜靜地等著班長的批評，接著，他出乎意料地笑了一下，淡淡地說：“沒事，待會兒把它補(bǔ)上就行了�！蹦堑�淡的微笑、加上那醉人的小酒窩真的像花兒一樣美，瞬間感覺到我身體的血液都被陽光照耀著，暖暖的。我連忙回了她一個燦爛的笑容，道了聲：“謝謝！”于是，我存著這份微笑，手抄報一會兒就完成了。

　　微笑是什么？是愛，是鼓勵，是治愈心靈的蠟燭。

　　微笑，讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文8

　　雨下起來了，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，似乎沒完沒了。街上行人匆匆，不時有人嘟囔：“這鬼天氣”我卻微微一笑，撐著花傘，在五顏六色的“蘑菇云”中，尋找那抹溫柔的笑意。

　　那天下午，下了兩個小時的雨終于停了下來，空氣新鮮了許多。我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備收拾書包，忽然一抬頭，看見課桌旁邊放著把漂亮的花陽傘。我忍不住拿過傘把玩著，“啪”的一聲，天哪！傘掉到了地上，我連忙撿起來，慌亂之中，又不小心碰到了課桌上，傘的一條支架斷了，這清脆的斷裂聲如同晴天霹靂響在耳邊，我心中只有一個念頭：完了，這回徹底完了。正當(dāng)我急得直冒汗的時候，傘的主人劉XX聽見了這聲音，轉(zhuǎn)過頭看了看，但她并沒有大發(fā)雷霆，而是對我微微一笑，便把傘放到課桌里。還好，她沒發(fā)現(xiàn)傘壞了，快溜！快溜！我趕緊裝好書包跑走了。

　　那天晚上，我翻來覆去睡不著，白天那一幕總在眼前閃現(xiàn)，我越想越覺著不安：我不能逃避責(zé)任，我要去承認(rèn)錯誤，做一個勇于承擔(dān)的人。

　　第二天早晨，我走進(jìn)教室，她已經(jīng)來了。她照例沖我微微一笑。我鼓起勇氣對她說：“真對不起，我弄壞了你的傘，我不是故意的`，我真……”她打斷了我的話：“這點(diǎn)小事，別放在心上，只是壞了一根支架而已，照樣能撐開，不一樣擋雨嗎？”說完，又沖我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感覺有一朵花在我心中綻開，整個世界美好明亮。那一刻的她像天使下凡，籠罩上了一層圣潔的光輝。我感激地望著她，大大的、明亮的眼睛，長長的睫毛。

　　從此以后，每逢下雨，我總覺得雨中飄散著花傘的芳香，那朵朵晶瑩的傘花下，都能閃出她那溫柔的笑意。

微笑讓生活更美好作文9

　　一個微笑，僅有幾秒。沒有人富，富的不需要微笑；沒有人窮，窮的給不出一個微笑。微笑讓生活更美好！

　　在生活中，微笑無處不在。微笑有很多用處。在公交車上，一個小朋友不小心踩來一位大人一腳，那位大人給出了一個微笑，剛才的事情就飄散如煙。早晨，去學(xué)校時見到老師，先給對方一個微笑，能讓心情舒暢一天……

　　有一次，我和同桌在討論一個故事時，我們兩人觀點(diǎn)不同，產(chǎn)生了矛盾。我們倆誰也不肯服軟，都站在自己的觀點(diǎn)上。因此，我們倆劃分了界線，誰也不許超出界線，也不準(zhǔn)和對方說話。然后我悶悶不樂了一天。晚上我到宿舍里，其他同學(xué)都睡著了，我還在為同桌的事情而睡不著。我陷入了沉思：其實(shí)這件事情不怪同桌，同桌的觀點(diǎn)也不是不對，而且我的`觀點(diǎn)也有點(diǎn)錯誤，明天我就要去向同桌道歉。想到這兒，我們滿意的睡著了。

　　早晨，我來到班里，走向同桌，“那個……我想和你說幾句話�！蔽液屯�桌異口同聲的說了出來�！耙�不，你先說�！蔽矣趾屯�桌一齊說了出來�！澳俏蚁日f吧，對不起！是我的不對，那件事情不怪你。我的觀點(diǎn)本來就有錯誤，你提出來也是對的。請原諒我。”我愧疚地向同桌道，“什么對不起的，我也有錯。我不應(yīng)該指責(zé)你的�！蓖�桌說�！昂�，這件事過后，我們還是“鐵哥們”！”我們相視一笑，這件事情就冰釋前嫌了。微笑在生活中能解決很多問題，能讓朋友們重歸于好，能讓陌生人彼此相識……

　　我相信，微笑讓生活更美好！

微笑讓生活更美好作文10

　　微笑，是一座通往人與人之間溝通的橋梁；微笑，是一把神奇的鑰匙，讓我們感到快樂與幸福；微笑，是一盞明燈，照亮了別人，為別人帶來溫暖與希望。生活中無處不需要微笑，它能讓我們拉近距離，讓生活更美好！

　　微笑是一種最簡單又是最能表示善意的舉動。古人云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！碑�(dāng)你用微笑面對他人時，他們都會回報你一個微笑。

　　那一次，我參加學(xué)校組織的活動，前面的同學(xué)不小心踩了我一腳，我十分生氣，心想：你怎么不看腳下�。∫惶ь^，看見她滿臉歉意地望著我微笑，我的怒火一下子消失了，也對她微微一笑，微笑解決了這次矛盾。如果我們都給他人一個微笑，那生活不是變得更美好了嗎？

　　微笑還能使人自信。小時候，我非常害怕與人交流，擔(dān)心別人會嘲笑我，直到我上了小學(xué)慢慢變成了一個開朗活潑的'人，當(dāng)家人詢問起原因時，我回答道：“那一次的微笑，令我記憶猶新，讓我重拾了自信�！笔前�，在我第一天上學(xué)時，老師要求上臺自我介紹，當(dāng)叫到我的名字時，我因?yàn)榫o張臉漲得通紅，走上講臺時，我看見了五十多張陌生人的面孔，心里仿佛有一只小兔子似的亂跳，但當(dāng)我看到他們都在向我微笑時，我心里的千斤巨石落了下來，松了一口氣。我鼓起了勇氣，大聲地開始自人介紹。從那以后，我變得自信，同時我也會對每個人微笑，我忘不了是那次微笑讓我變得自信！

　　有時，多一次微笑，多一次關(guān)心，多一次善舉，就可以讓周圍的人有好心情，讓陌生人之間變得友好，更可以讓生活更美好！

　　輕輕抬起頭，對著藍(lán)天，微微一笑很傾城。不是嗎？

微笑讓生活更美好作文11

　　微笑，像一盞明亮的燈，照亮人的心靈；微笑，像純潔的雨露，滋潤著人的心房；微笑，像一道彩虹，給人一種美好的感覺。

　　有一種微笑，是溫暖的。周五放學(xué)時，媽媽接我一起去超市采購。購物架上琳瑯滿目，好多我們需要的用品，這邊的也要，那邊的也好。這使我的選擇困難癥又犯了，該選什么呢？過了許久，我們才把該買的買完了。真是“不買不知道，一買嚇一跳”啊。付完錢，走出了超市門口，媽媽發(fā)現(xiàn)一個路人很像她的小學(xué)老師，便把購物袋都給了我，急忙追過去，要聯(lián)系方式�？晌夷奶岬脛幽�！剛沒走兩步，購物袋突然破了個洞，里面大部分東西都掉了出來，我不和所措，呆住了。這時，一個阿姨走過來，對我笑一笑，便幫我撿起掉落的東西，還把我送到媽媽身邊。我剛準(zhǔn)備道謝，一轉(zhuǎn)身，那個阿姨沒影了。

　　有一種微笑，是帶著童心的.。一個休息日，我正在公園散步，發(fā)現(xiàn)一個手推車上的嬰兒在哇哇大哭，好像找不到媽媽了。我在推車上發(fā)現(xiàn)了一個電話號碼，也沒多想就拿起自己的電話手表，迅速撥打號碼。過了一會，嬰兒的母親急忙跑來了，對我說：“小朋友，謝謝你！”我不好意思地說：“不用謝！”轉(zhuǎn)身的那一刻，看見小嬰兒對我露出了微笑，我也情不自禁地笑了。有一種微笑，是飽含著愛的。每次去上學(xué)，媽媽都會笑著對我說：“路上小心點(diǎn)！”好的，我甜甜地答應(yīng)道。放學(xué)回家，一進(jìn)門，媽媽就抱抱我，問學(xué)校有哪些開心事，我也很是樂意地講過不停。

　　微笑，把傷心趕走；微笑，將困難抹掉；微笑，使心情變好；微笑讓我們的生活更美好！

微笑讓生活更美好作文12

　　微笑，是人臉上最美麗的表情；微笑，是一座隱形的橋梁，架起了人與人的關(guān)系；微笑，是代表一個人擁有一顆美好心靈的表現(xiàn)。

　　一次，我在公交車站臺等候公交車的到來，那時候的雨下得很大。忽然，一個二十幾歲的哥哥匆匆忙忙地跑來，濺起了站臺周圍的水花，水花也濺濕了站臺上許多人的褲子。正當(dāng)我想破口大罵時，那位哥哥停下來，看看被濺濕褲子的人們，不好意思地說：“對不起！對不起！我不是故意的，只是太趕時間，跑得太快了，實(shí)在對不起。”突然，一位三十幾歲的叔叔站出來笑瞇瞇地對哥哥說：“沒關(guān)系！你又不是故意的，正好，我們回家不用洗衣機(jī)洗衣服了，多方便！”說完，我們所有人都笑了，也對著哥哥會心一笑，就當(dāng)是原諒哥哥了。哥哥也害羞地笑了！

　　你看，一個微笑，一個笑容，就讓原本不愉快的.事情煙消云散了.微笑讓人感覺多美好�。�

　　還有一次，我向好朋友借了一本書，可就在還書的前一天，我把書本的封面弄臟了。冷汗直出的我不知如何是好？我讓自己冷靜下來，用橡皮擦擦了擦被弄臟的地方。后來，我悄悄地把書還給了她，她知道封面弄臟后，對我笑了笑說：“沒事啦！你也擦干凈了！算了！”

　　生活當(dāng)中，如果每個人都微笑地面對困難，面對他人，面對事情，面對矛盾，那么世界就會變得更美好！

微笑讓生活更美好作文13

　　微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

　　在一個陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難��！沒頭緒，難道要最后幾個交嗎？怎么辦？怎么辦？”

　　在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時候，耳邊傳來了一個聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來是同桌。我皺著眉頭說：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來�！薄澳亲屛襾韼湍惆�！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個圖和幾個關(guān)系式，說：“希望這個思路圖能幫助你。”

　　同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！

　　我看著同桌列的知識點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會兒題就解了出來，我放下筆，將本子交到講臺上面，過了一會兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來，我是全對的.。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……

　　微笑，是人類最美好的語言，它沒有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文14

　　微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同學(xué)的那個笑容已經(jīng)烙在了我的心上。

　　在一個陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難��！沒頭緒，難道要最后幾個交嗎？怎么辦？怎么辦？”

　　在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時候，耳邊傳來了一個聲音：“吳盛銳，你怎么了？”我一抬頭，原來是應(yīng)子涵。我皺著眉頭說：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來�！薄澳亲屛襾韼湍惆�！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的`波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個圖和幾個關(guān)系式，說：“希望這個思路圖能幫助你�！�

　　應(yīng)子涵走了，我回想起他的微笑，就感覺有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！

　　我看著應(yīng)子涵列的知識點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會兒題就解了出來，我放下筆，將本子交到講臺上面，過了一會兒，陸老師將改好的本子都發(fā)了下來，我是全對的。應(yīng)子涵看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的漣漪，從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……

　　微笑，是人類最美好的語言，它沒有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽光與希望。它能讓生活更美好。

微笑讓生活更美好作文15

　　微笑是一種神奇的電波，它會使別人不知不覺中同意你。

　　——題記

　　笑一笑，便晴空萬里。其實(shí)我們的生活也應(yīng)當(dāng)如此，在一天中，我們或許是高興的，或許是悲傷的，與其不高興的過一天，還不如開開心心的過每一天。

　　俗話說笑一笑十年少，愁一愁十年少。微笑是一個美好心情的象征，時間不會停留，風(fēng)雨總是會過去，困難不可怕，挫折更不可怕，可怕的是自己害怕困難的心，只要你肯微笑失敗會再次走向成功，只要你肯微笑黑暗也會走向光芒，只要你肯微笑新的希望就在前方！

　　人生中其實(shí)有許許多多的事情不需要那么多得語言來解釋，不需要那么多得文字來說明。和朋友發(fā)生了矛盾，淡淡的微笑是散去云煙的最好方法；當(dāng)你陷入困境時，一個微笑使你找到光明的方向，給予你鼓勵與動力；當(dāng)別人對你連忙說對不起時你微微的嘴角上仰，便是對他最好的'回答。

　　一位9歲的小女孩因患了白血病，生命存活5年的幾率是百分之五，再加上找不到合適的骨髓，小女孩的父母每次都在被子里大哭。但是小女孩認(rèn)為這并沒有什么大不了的，她每天在床上畫畫、寫字、看書，有時候笑的肚子疼，醫(yī)生老是因?yàn)檫@事給她的父母告狀。慢慢的她的爸爸媽媽也從無助的黑暗走了出來，每天帶她玩、放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了她并沒有感到一生中有什么遺憾的，因?yàn)樗�每一天都是開心的。

　　每天面帶微笑用樂觀的心情面對生活，用微笑讓生活更美好，用微笑影響他人，用微笑創(chuàng)造奇跡。

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