[精]讓生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讓生活更美好作文1

　　有時,一個寬容的微笑，可以成為化解爭執(zhí)的良藥。

　　——題記

　　俗話說，“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，人在相處時未免會有不愉快，而避免事情發(fā)展進一步惡劣的方法便是寬容。

　　有一次，我在小區(qū)里打籃球，正打著，來了一對母子，那個比我小點的男孩子也打著球，一開始，我們互不干擾，各自站一邊�？傻胶髞恚�我們的球碰到一起的次數(shù)越來越多，氣氛逐漸濃厚。突然，我投出的球與籃板來了個親密接觸，再彈出于籃框上滾動，在一個凹陷處起跳，劃了一個優(yōu)美的弧度，在空中一陣起舞，最終準確無誤地命中了男孩的腦袋。剎那，男孩的頭由于猛烈的撞擊，往前方一斜，伴隨著一聲，全小區(qū)都聽得見的，“哎——喲——”，向前竄了一大截。

　　男孩的媽媽驚呼，趕緊上前詢問男孩的情況“怎么啦？痛不痛？哪里痛？我?guī)湍闳喟。　倍�男孩則一邊抱著頭，一邊說：“痛！馬上就會好的，”而我則靦腆地向前走去，從嘴里擠出幾個字：“對……對不起……”我當(dāng)時害怕極了，生怕阿姨和男孩會用利刃一般的`語言拿我開刀。但刀頭卻遲遲未插下，一陣溫暖的話語一下子擊中了我心中最柔軟的地方：“沒事的，不要緊，你也不是故意的，你瞧，他已經(jīng)不疼了……”一股暖流在一瞬間從我的頭頂?shù)侥_尖穿梭流過，遍布全身。

　　細想，生活中的點點滴滴，有多少次因為自己的錙銖必較，而紛爭不斷，又有多少次因為自己的原諒，贏得弟弟左一聲哥哥，右一聲哥哥的崇拜。以恕己之心恕人，以責(zé)人之心責(zé)己，相信會贏得更多的和諧與美好。

讓生活更美好作文2

　　親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活地懷舊著那風(fēng)干的記憶；親情是夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中撐起迷茫的藍天；親情如秋日里的陽光，能在蕭瑟的風(fēng)雨中溫暖失落者的心田，親情似冬日里的.白雪，能在污濁的旅途

　　人生的旅途中，難免有傷心、難過，而在這時，是親情給了我勇氣。

　　那是一次期中考試，我語文、數(shù)學(xué)、英語都考砸。當(dāng)成績出來時，我感到腦海為之一震。真是天打五雷轟，頓時情緒低落。接下來的幾節(jié)課，我心情都低落像被霜打了的茄子，懨懨的，沒以前那么積極。

　　坐在回家的校車上我一聲不吭，低著頭，如同一棵瘦小的柳樹經(jīng)歷了一場巨大的暴風(fēng)雨一般，垂頭喪氣�；氐郊�，我依然漫不經(jīng)心的，當(dāng)我把作業(yè)寫完。媽媽正好下班回家，見我無精打采、垂頭喪氣就以為出了大事，急匆匆地跑來問我：出了什么事？我我考試。媽媽見我欲言又止，又問：怎么了呀？我小心翼翼地說：我考試考砸了。我的聲音小的像蚊子的聲音。媽媽一聽，松了口氣，又語重心長的對我講：蕊蕊，要知道，失敗是成功之母，你這次沒考好，說不定吸取教訓(xùn)下次就考好了。真的嗎？我試探地問，真的！考好了不要驕傲，考砸了，不要灰心，媽媽相信你！好！聽著媽媽鼓勵的話，看到媽媽充滿肯定的眼神，頓時不好的心情都拋到九霄云外去了。

　　是的，生活中會遇到各種挫折，但只要親情在，就沒有什么過不去的坎，因為它不僅會教我們做人，催我們上進，護我們周全，還會在我們犯錯時及時指正，在遇到困境時拉我們起來。是它，讓我們生活更美好！

讓生活更美好作文3

　　在足球場中我的靈魂奔騰，在歌聲中我的靈魂陶醉。而在書海中，我的靈魂有傷感的淚水，有勵志的澎湃，有走出迷霧后的一時清澈，有摩擦出想象的火花，還有幽默時的哈哈大笑！在書中的字里行間，我找到了喜怒哀樂、悲歡離合、五彩斑斕的美好。

　　讀書能給我們帶來很多知識，學(xué)習(xí)就宛如渡過一片大海，而書籍就是我們的'小舟。我的柜子里有許多書，比如有充滿想象與人性的《三體》、有講述情感與守護的《重返狼群》、有結(jié)合現(xiàn)實與思想的《西游記》、有傳遞道理與方法的《曾國藩傳記》……如此之多的書籍，讓我廢寢忘食、愛不釋手。在生活中，這些可以被充分的利用。在讀《曾國藩》之前，我不愿和大家分享自己的觀點與看法，但今天我勇敢地向家人說出了我對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的一些思考，雖說有點問題，不過勇氣可嘉！還有一件事就是：以前我每做對一道難題就會吹噓好幾天，但是讀過《三體》后，腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出宇宙的浩瀚，再也不感覺解難題值得驕傲，只是一笑而過。曾國藩讓我知道要勇敢，《三體》讓我知道一定要謙虛，書籍中的一點一滴，使我的生活改變著、優(yōu)化著、美好著！

　　讀書能給我們帶來很多樂趣，閱讀并不乏味，再枯燥也有自己的點睛之筆，無論是內(nèi)容引人注目，還是情感直擊心房。就如《西游記》里的孫悟空，攪動天地、長棍飛舞，所到之地寸草不生，真是好打、好殺、好猴、好書！但是情感之王的位置非《重返狼群》莫屬，其表達的人狼情感打動了諸多個心靈。一本書無論使人熱血沸騰還是痛哭流涕，都能給我?guī)�來無限的樂趣！

　　一本書、一盞燈、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一個夜晚、一個新世界、一片美好……

讓生活更美好作文4

　　夜空中一輪圓月，將那柔柔的光落在我的書桌上，隱隱而來的桂花香在身邊浮動。身旁一張張空白的試卷，如同一只只張牙舞爪的幽靈，爭先恐后地將我吞噬。內(nèi)心的焦慮與浮躁越來越深，于是再也無法靜心學(xué)習(xí)，便走到窗邊，戴上耳機，靜靜地享受音樂。

　　耳機里，悠揚舒緩的歌聲，像一股潺潺的清泉，在心中緩緩地蜿蜒流淌。蒙在心上的不安、焦躁、緊張，被輕柔地濯洗而去；埋藏在心底的憂愁、消極的心結(jié)融化在一片純潔中。久違的安寧與平和款款而起，逐漸溢滿心田。再次走回桌旁，望著試卷，沒有再抱怨，只是靜靜地拿起筆，寫起了作業(yè)。音樂，帶來了寧靜。

　　那個夏日的午后，悶熱的空氣籠罩著大地，蟬在樹上煩悶地喧囂。繞著操場跑了幾圈后，整個人早已被汗水浸透，雙腿就像灌了鉛似的，再也跨不出一步。好不容易走到長椅邊坐下，身體就再也不受控制，就想插上耳機，進入音樂的世界。

　　躍動著的音符在身邊回旋，起伏，上升，降落，奮進激昂的旋律如同一個個精靈在飛翔。腦海中仿佛出現(xiàn)了一束閃閃的火苗，雖然小，卻異常明亮，照亮了心中的黑暗，燒盡了疲憊與怠惰，燃起了堅持的.火苗。我咬咬牙，站起身，邁開腿，又奔跑起來音樂，帶來了動力。

　　那個冬日，窗外白雪飄零，北風(fēng)蕭瑟。我好像丟了魂一樣，在房間里漫無目的地游蕩著。每每想起，心里便泛起陣陣失落惆悵我期末考試作文得了“良”。無意間走到窗邊，看見耳機正靜靜地躺著。我便戴上了耳機，音樂在耳畔響起。

　　輕松愉快的音樂就像春日溫暖和煦的陽光，夏天蔚藍的天空與遼闊的大海，秋天火紅的楓葉與金黃的稻穗，冬天晶瑩的飛雪與小木屋中熊熊的爐火它讓我冰凍寒冷的心情逐漸開朗起來：這點挫折算什么，下次我可以做得更好！音樂，帶來了愉悅。

　　如果音樂是廣闊的大海，我就是海里暢游的小魚；如果音樂是無限的天空，我就是在空中飛翔的鳥兒。音樂是我的課余生活更加充實，讓我的生活更加美好！

讓生活更美好作文5

　　如果人生是一艘航行在還上的帆船，那么夢想就是海面上的風(fēng)，來幫組帆船前行；如果人生是一片草地，那夢想就是一朵美麗的鮮花兒，為這本是平平無奇的草地畫上一處點睛之筆；如果夢想是一片天空，那么夢想就是在天空中翱翔的鳥兒，使天空充滿生機。

　　小的時候，我并不懂得夢想是什么，每一天，除了玩兒就是吃，像一只沒頭蒼蠅一樣，沒有給自我下一個目標。直到之后，那么多的明星站在舞臺上，不管表演什么都能得到觀眾的掌聲，是那樣的光彩奪目，那么威風(fēng)；所以，我立志要當(dāng)一名藝人，想要像他們那樣耀眼，這是一件多么光榮的事情啊1

　　從此以后，我就更加熱愛舞蹈了，下定了決心要把它學(xué)好。

　　記得暑假里，我們要排練舞蹈，剛開始聽到這個消息時，我欣喜若狂，想著：“這樣我就能為學(xué)校、班級爭光，最重要的是能為自我增光添彩”。所以我就欣然同意了。就這樣，我踏上了漫長的排練之旅。當(dāng)然，有所得必有所失，我參加了排練，我寫作業(yè)的時間變得很少很少，雖然能把作業(yè)帶去，但不必須有時間寫，有時候就連休息的`時間都沒有。過了大概半個暑假，我的心里產(chǎn)生了一個奇怪的念頭：“這排練太費時間了，把寫作的時間全占滿了，要不退出吧”！就在我要放棄的時候，突然，我想到了我的夢想，我要變得光彩奪目！這個怪念頭立刻就消失了。從那以后，我認真排練，作業(yè)也跟上了。最終取得了一個不錯的成績。

　　夢想是完美的它使我生活變得充實，讓我在關(guān)鍵時刻不要放棄，我要更加努力的追逐我的夢想了！

讓生活更美好作文6

　　書，就像一泓清水，在你開心時，它給予你前進的動力；在悲傷時，它給予你心靈的慰藉；在你生氣時，它把你的熊熊怒火澆滅……

　　記得三年級時，我的數(shù)學(xué)很不好，每次拿到成績，我都非常失望，并且用羨慕的眼光投向那些考的很好的同學(xué)，那時我就心想“為什么我就總是考不好呢？要是我能像他們一樣該多好啊！”一次，我考的特別不好，只考了58分，連我自己都很吃驚，看著那鮮紅的58分，我心如刀割，又聽到別的同學(xué)聊天說，“你真厲害，又是滿分”。傷心至極的我就像打了霜的茄子——蔫了，回到家，我再也強忍不住淚水偷偷哭了起來，忽然我的目光落到了高爾基寫的《童年》這本書上，我抱起它，讀了起來，想尋求些心靈安慰，當(dāng)我了解到高爾基4歲的時候就沒有了父親，他的`童年都是在外祖父家度過的，外祖父殘暴、貪婪、經(jīng)常打罵高爾基，舅舅舅媽、兄弟之間也勾心斗角，時常打架。甚至把人活活折磨死，但在這種情況下，高爾基不但沒有被黑暗和生活的腐敗打倒，反而使他練就成了一個堅強、勇敢、善良的人。想到自己每天衣來伸手、飯來張口，才遇到學(xué)習(xí)上的一點困難就退縮，頓時覺得自己很脆弱。我下定決心一定要克服困難，把“這座山”邁過去。

　　功夫不負有心人，不久之后我的數(shù)學(xué)破天荒第1次考了100分，當(dāng)老師念到馬小涵100分時，全班同學(xué)都震驚了，一齊用驚訝的目光看著我，老師為我連連鼓掌，表揚了我很久。我激動極了。不僅我都的數(shù)學(xué)成績提高了，語文在做閱讀理解的時候也不那么費勁了，我一下子有了學(xué)習(xí)的動力，經(jīng)過兩年的努力終于成就了現(xiàn)在的我�；叵肫饋�，是書安慰了我，幫助了我，在我最痛苦的時候，它拉了我一把，是書讓我克服了這座山，讓我成績大幅度提高，是書讓我找回了自信。如果沒有書的功勞，就沒有今天的我！

　　書是我的良師益友，我愛你，書！

讓生活更美好作文7

　　這些日子，一次次考試失利讓我灰心喪氣，一回回灰心喪氣讓我厭惡學(xué)習(xí)，一天天厭惡學(xué)習(xí)讓我愛上了網(wǎng)絡(luò)聊天。

　　一天，我利用網(wǎng)絡(luò)能夠打破時間，空間的限制和自我最崇拜的人聊了起來。

　　（一）與陶淵明聊天

　　我：您好，五柳先生，晚生冒昧，打擾了！陶：不必客氣，年輕人。我從視頻上看到你不大高興的樣貌，遇到不開心的事了吧？

　　我：先生，您真精明，實不相瞞，我考試考砸了，此刻異常苦惱，您快幫幫我吧！陶：年輕人，你觀察過禾苗嗎？一天兩天你必須看不出他長高了，可他怎樣變成尺把高的呢？原因僅有一個，他每時每刻都在生長，只是我們觀察不到罷了。讀書也是一樣，知識的增長是一點一滴積累的，只要你持之以恒，勤學(xué)不輟，日后必須會像我一樣被人們稱贊“才高八斗，學(xué)富五車”的。

　　我：哦！僅有堅持才能成功，我必須謹遵您的`教誨。陶：呵呵，后生可畏，后生可畏��！

　�。ǘ�）與徐特立聊天

　　徐：呵呵，其實我并不像你想象中具有超本事，我和常人一樣，年紀大了，記憶力也衰退了，但我和常人不一樣的是，我堅持把書中重要的地方用大字摘錄下來貼到墻上，堅持就寢前，起床后朗讀背誦，直到熟記在心，并且我還堅持定期回顧一遍呢！如果你踏踏實實地學(xué)知識，堅持及時復(fù)習(xí)，相信你考試時就必須會把知識運用自如了。

　　我下了線。前輩們的句句箴言仍在我的耳畔回蕩，讓我心曠神怡，如醍醐灌頂……

　　堅持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點的累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。

　　堅持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲的執(zhí)著，才有破繭而出重見光明的輝煌。

　　堅持，是遠航的船帆，有了帆，船才能夠到達成功的彼岸。

讓生活更美好作文8

　　歲月的滄桑在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，假使將時光倒轉(zhuǎn)，那么，云會讓藍天美麗，魚會讓大海有生機，而讀書—讓我生活更美好……

　　在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。

　　兒時的歡樂，童真，無一不是伴隨著本本連環(huán)畫度過的，每當(dāng)看到白雪公主與王子幸福的生活在一起時，我會咯咯地笑出聲�？吹綈憾镜幕屎蠖竞�公主時，我也會憤怒不已�？吹胶５呐畠簽閻鄱�幻化成絢爛一時的泡沫時，我也會感動地潸然淚下。于是，讀書讓我的童年變得更加夢幻，美麗。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。

　　時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學(xué)殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽?wèi)T了楓葉似的`詞�；秀遍g，我們已從五色繽紛，各色鮮花的五月，走入了單調(diào)七月。直到這時，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實是殘酷的“莫斯科不相信眼淚”一次次可憐的分數(shù)，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈的“外焦里嫩”這時我又捧起了你—書，你帶領(lǐng)著我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來。讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義。你又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生。讓我深刻反省自己，不能墮落，只有積極向上，才能夠?qū)崿F(xiàn)理想。于是，讀書讓我灰黯不堪的七月變得流光溢彩，與眾不同

　　讀書讓我的童年夢幻；讓我的青年光彩；讓我的生活更美好，所以只要相信讀書會讓生活美好，即使失敗，即使流淚，也不會退縮，因為心中樹立起了一道帶有書香氣息的彩虹。

　　歲月的風(fēng)鈴吹走了光陰，搖落了四季，今后只愿，歲月靜好，時間不老。而我便與讀書，相伴一生，只因讀書，讓我生活更美好。

讓生活更美好作文9

　　都說愛能夠帶給人溫暖，但我覺得別人安慰與鼓勵的微笑，也同樣能夠帶給人陽光與溫暖，讓人感受到生命的完美，讓人能夠抵抗心底的寒冷，而去度過那一個個難眠的長夜.所以走過傷痛的今日，我學(xué)會了如何去愛與微笑地生活。人，短暫幾十年，必須要開心地度過，必須要帶給別人歡樂。我們付出一點點卻能夠帶給別人無比的歡欣與心的歡樂，何樂而不為呢?

　　所以我愛我所愛，微笑著我生命的每一天，讓微笑留給生命一份完美的回憶。就算老了，就算下一刻要我死去，我也無悔。因為我懂得活著的真締與完美那就值得了!原先微笑是能夠傳遞給對方的`，原先微笑能夠融化心的冰雪。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑的陽光換來好心境，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了......

　　所以，在生命中，我們能夠選擇贊許和欣喜，但不能忽略微笑;我們能夠選擇憤怒和沉默，但不能放棄微笑;我們能夠選擇悲哀和失落，但不能拒絕微笑啊。微笑無語，蘊含的意境卻勝過千言萬語，卻能夠帶給我們很多期望與勇氣!

　　微笑吧，我的朋友們!盡可能地讓自我面帶微笑吧，讓微笑帶給你一份好心境，讓微笑溫暖你受傷或冰冷的心!也請記得給你身邊的人多一點關(guān)懷的微笑，帶給他們一些歡樂。付出應(yīng)是無私的，所以送別人微笑或許也是我們的使命吧。畢竟無論怎樣，相信這世界是充滿愛的，如有微笑的點綴，相信會更完美!

　　選擇微笑吧，用信任的、感激的、可愛的、深情的、坦蕩的、開心的、無私的微笑組合成陽光的七彩，跟身邊的世界做一次完美的交流。

　　帶著微笑，我們把最輝煌的故事銘記于心，讓生活日新月異;帶著微笑，我們把最動人的表情定格于世，讓生命長駐芳華......

　　我們時常微笑著，于是，歡樂常駐我們心中;于是，愛在我們心中永久地蕩漾著!

讓生活更美好作文10

　　我時常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環(huán)畫，讓我開懷大笑；看破案小說，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅信，讀書會讓你的生活更美好。

　　小時候，媽媽經(jīng)常給我買連環(huán)畫。望著那生動的動畫，那惟妙惟肖的人物神態(tài)和動作，就開始在腦海中小心地布置那書中的場景，如同播放電影一般栩栩如生。有時候讀著讀著睡著了，夢中出現(xiàn)那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經(jīng)困難險峻，努力奮斗獲得了成功，那些場景至今讓我難忘，同時在生活寂寞的時刻為我找到了快樂。

　　后來我漸漸長大了，開始閱讀破案小說和童話故事了，每一個殺人環(huán)節(jié)令人害怕不已，但看到偵探發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時，讓我又不禁暗暗稱贊。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披著風(fēng)衣，叼上紙質(zhì)的煙斗，拿著放大鏡檢查房間里的各個角落，只是有模有樣。有時發(fā)現(xiàn)一只蟑螂在地上奔跑，我總會不放過任何一個“線索”，然后去質(zhì)問蟑螂，這簡直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閱讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的'一系列道理，通過童話故事，我的生活又增添了許多快樂和樂趣。

　　緊接著從四年級起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長河，回望古今，戰(zhàn)國時諸葛亮的智慧，關(guān)羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……后來人們通過自己的智慧制造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然后是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細膩的語言，從字里行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥墻根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩(wěn)的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字里行間都可看出魯迅對著心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯(lián)想到家鄉(xiāng)小樹林總會望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會心的笑了。

　　讀書能讓我感到快樂，所以我堅信，讀書也可以讓你的生活更加美好！

讓生活更美好作文11

　　笑像一輪太陽，照亮人們的心房；笑像一個天使，帶走內(nèi)心的悲傷；笑像一縷春光，成為內(nèi)心永恒的天堂。

　　給予我印象最深刻的笑，就是五年級的“六一”狂歡時刻。在做好班級活動氣氛后，我們開始了游戲。第一個是夾玻璃球，同學(xué)們異常興奮，臉上總是掛著笑容，似乎這一份小小的獎品，在他們心中有著無比的`吸引力。然后是踩氣球，有的同學(xué)膽子大，臉上的笑容也愈來愈燦爛，時不時發(fā)出“哈哈”“呵呵”的歡快詞語；有的同學(xué)膽子小，緊閉雙眼，捂住耳朵，嘴角卻是上揚的，在害怕中又透露出一種喜悅；有的同學(xué)裝酷，不參加游戲，靜靜的看著。卻不知自己早已露出破綻，內(nèi)心已早已歡樂沸騰，嘴角眼睛都透露出一種開心快樂的神情。50多個人，50多種笑法，但哪一種笑都是快樂的，都是溫暖的，都是發(fā)自內(nèi)心的。其他班的同學(xué)都湊過來，看著歡快的情景，不禁羨慕起來，整個校園回蕩著我們的笑聲。

　　笑不但能帶給人溫暖，還可以使人認識到錯誤。有一次我走在街上，突然看到一個小孩和他的朋友一邊走一邊亂扔垃圾，我非常生氣，彎腰撿起來他們?nèi)拥睦�圾，走到他們面前。雖然很生氣，但他們還是小孩呀，于是我收起嚴肅的表情，換成微笑，對他們說：“小朋友，不能亂扔垃圾。如果所有人都像你這樣亂扔垃圾的話，那世界上不就到處都是垃圾了。下次注意哦！”他們望著我真誠的笑，羞愧的對我說：“對不起，我們下次不會了。”我把垃圾丟進垃圾桶，又對他們笑了笑，他們也回了我一個微笑。

　　笑賦予我們溫暖，是萬物不可比擬的，笑創(chuàng)造了善良與快樂，笑點亮了人心。笑讓生活更美好！

讓生活更美好作文12

　　舞臺上，一位女孩正在唱歌，歌聲嘹亮，婉轉(zhuǎn)動聽，觀眾席上響起了熱烈的掌聲。這個女孩，就是我，我喜歡唱歌。唱歌，既是我的拿手好戲，也讓我的生活變得更加美好。

　　在我學(xué)音樂的道路上，遇到過許多困難和挫折，也曾想過放棄。因為那時我覺得唱歌太難了，要發(fā)聲、背譜、唱譜、背歌詞……并沒有我想象的那么簡單。于是，我開始打退堂鼓了。剛開始幾次，我只是唱歌心不在焉，到最后，我連去也不想去。

　　而我的這些表現(xiàn)，全都被媽媽看在眼里。一天在去上課的路上，媽媽對我說：“悅悅，你知道嗎?凡事都要堅持。”“嗯……”我被問得啞口無言，臉不自覺地紅了�！耙魳防蠋熣f過了，你有學(xué)唱歌的天賦。所以，請你不要放棄學(xué)唱歌�！蔽衣犃�，狠狠地點了點頭。

　　聽了媽媽和老師的話，我決定堅持下去。從此，每次上完課回來，我都會認真練習(xí)。雖然練習(xí)唱歌非常難，但每當(dāng)我想放棄時，我總會想起媽媽對我說的話。功夫不負有心人，我的唱歌水平越來越高了。在我學(xué)唱歌的這三年里，我參加了二十多項比賽，得了各種各樣的獎牌。

　　“……每次走過，都是一次收獲，還等什么，做對的選擇……”我完全沉浸在了音樂的海洋里，我忘記了自己，忘記了世界，忘記了一切……我隨著歌曲節(jié)奏而打節(jié)拍，跟著歌曲一起唱，而我的`房間則成了我的K歌廳。幾首歌唱完，我心中的煩惱與疲倦都消失得無影無蹤。

　　唱歌，讓我懂得堅持的可貴;讓我擁有了成就感;讓我遠離煩惱，與快樂為伴;它讓我的生活更加美好!

讓生活更美好作文13

　　古人云：魚和熊掌不可兼得。人不能貪得無厭，不然就會一無所獲。

　　在我們身邊就有很多這樣的事例。有一對情侶，在愛情與學(xué)業(yè)之間掙扎。他們知道如果選擇了學(xué)業(yè)，他們將會有更好的未來，但是他們又不想與彼此分離。在雙方父母的勸說下，最終男的選擇了學(xué)業(yè)，考上了理想的大學(xué)。而女的則沉浸在失戀的痛苦里，變得頹廢，毀掉了自己的前途。

　　由此可見，不懂得取舍的人，往往只會一無所獲。但是，選擇放棄可能迎來美好的未來。

　　“上帝為你關(guān)上一扇門，就會為你推開一扇窗�！边@句話確實蘊含深刻的.道理。

　　每一個人都不是十全十美的，總會有這樣那樣的缺陷。比如說：霍金他也不是完美無缺的人。盡管他在科學(xué)領(lǐng)域中有著舉足輕重的地位，有著非凡的成就，但他卻是一個身體有缺陷的人。上帝給了他名利與財富，卻沒有給他健康的身體。正因如此，上帝對待每一個人都是公平的，他從不會寵愛一個人，或者冷落一個人。人就像一只蘋果，如果它很大、很紅、很漂亮，上帝就會去品嘗它，在他身上留下印跡。如果它是一只不大、不紅、不漂亮的蘋果，上帝則不會去品嘗它，但是它的身上一定不會留下咬痕。

　　我們要學(xué)會在舍與得之間選擇，要學(xué)會放棄。

　　放棄了昨天，得到更美好的明天。

　　放棄了金錢，得到更寶貴的時間。

　　放棄了玩耍，得到更美好的未來。

　　放棄一棵小草，得到一片草原。

　　放棄一片綠葉，得到一片森林。

　　放棄一滴水，得到一片大海。

　　……

　　在家里，在學(xué)校里，在商場里，在生活中……不論在哪兒，我們都要學(xué)會放棄。學(xué)會放棄，才能讓生活更美好！

讓生活更美好作文14

　　音樂，也許對很多人來講，只不過是放松時的活動，對于我來說，卻是生活不可或缺的一部分。

　　我與音樂的相遇很奇妙。

　　一個陰沉的下午，黑云占據(jù)了天空，擋住了明媚的陽光。我失魂落魄地漫游在街上，徘徊著不敢回家。月考的卷子躺在我的書包里，似有千斤重，壓得我喘不過氣來。遠處傳來幾聲雷鳴，我抬頭看了看天空，父母此刻的臉色應(yīng)該就如烏云一般。傾盆大雨即將到來，我不得不加快腳步回家。

　　父母坐在沙發(fā)上，自短信收到成績通知后，他們的臉色就像烏云一樣黑�！翱荚伊税�？叫你復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)，叫你做題不做題，看看你這一次考了多少分？”鋪天蓋地的責(zé)罵聲迎頭而來，連個喘息的機會都不給。外面的雨聲越來越大，似乎也在嘲笑我。

　　父母的責(zé)罵，使我本來難受的心更雪上加霜，我奔回房間，撲在床上大哭，發(fā)泄了一會，心情逐漸平復(fù)下來，不知從哪里傳來了斷續(xù)但清晰的音樂聲：“被壓抑的.情緒不知如何表達……卻明白此刻該做哪些努力……當(dāng)你的笑容綻開，這世界突然填滿色彩……”多么治愈的歌詞��！我靜靜地欣賞著優(yōu)美的旋律和鼓舞的歌詞。對，努力、努力，這次考試的失利是我不努力造成的，那么我將用努力來彌補。外面的傾盆大雨已經(jīng)停了，陽光探出頭來，大地重回生機。我坐到書桌前，翻開課本……

　　這首溫暖的歌曲便是《好想愛這個世界》，當(dāng)時的它，溫暖了我的心，也鼓舞了我在失意時再努力就能達到成功的彼岸。也是它，從此連接了我與音樂的橋梁，每當(dāng)學(xué)習(xí)上緊張，音樂便會使我緊張的心情放松；每當(dāng)我失意，音樂便給我振奮的力量；每當(dāng)我開懷，便伴著音樂一起飛舞。音樂，讓我的生活更美好！

讓生活更美好作文15

　　閱讀猶如一盞明燈，指引著我們在人生道路中的方向；閱讀猶如一汪晶瑩的泉水，滋潤我們干燥的喉嚨；閱讀猶如一方樹蔭，擋住火熱的太陽；它就像一位摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更美好。

　　在我剛剛進入五年級時，成績不太穩(wěn)定，與第一次語文單元考的三優(yōu)失之交臂。我便帶著傷心、悲痛、和一張考砸的試卷回了家�；氐郊椅野炎约宏P(guān)在房中，鎖上門，趴在桌上，讓淚水隨意流淌�？蘖艘粫�兒，我抬起頭忽然發(fā)現(xiàn)了一本書，突兀地躺在我的桌上，我心亂如麻，便一把抓過來，發(fā)現(xiàn)是一本《木偶奇遇記》，這么幼稚的`書！可我還是翻開書，找到了第一頁讀了起來。這本書主要講仙女給了匹諾曹生命，但匹諾曹要變成一個男孩，還需要通過考驗，于是他開始了冒險，剛開始他逃學(xué)、受騙，還變成了一頭驢子。但最后，他變成了一個真正的好男孩。這么熟悉的情節(jié)，這么簡單的文筆，聽過了無數(shù)遍的故事，竟讓我越讀越有感悟。是呀，人不能半途而廢，更不能灰心。于是我便擦干淚水，認真訂正，還一遍一遍做閱讀題，在第二次單元考中我得心應(yīng)手，取得了三優(yōu)的好成績，看著媽媽贊許的目光，我驕傲極了，這是我第一次感受到閱讀的快樂。

　　在書香中我漸漸成長，接觸了豪壯的唐詩，溫婉的宋詞和清麗的元曲。我感受到李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~。感受到李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的失意，感受到蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達，這些或清雅；或華麗；或凄涼；或溫暖的句子，都令我如癡如醉。

　　在現(xiàn)代，書都被大小屏幕取代了，從有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏，人們都忙著做低頭族，太多人不愿意去細細品味一本好書了�？晌也粫�忘記，是閱讀讓我受益一生，閱讀是我唯一的摯友。

　　閱讀伴我成長，他如同無聲的老師，在無聲中教會我做人的道理，并凈化了我的心靈，閱讀已經(jīng)融入了我的生命，再也不可分割了，只有閱讀才能讓生活更美好。

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