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    拾起幸福作文

    時(shí)間:2023-06-11 16:01:59 話題作文 我要投稿
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    拾起幸福作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的拾起幸福作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    拾起幸福作文3篇

    拾起幸福作文 篇1

      凌晨四點(diǎn),海棠花未眠。

      ——川端康成

      誠(chéng)然,我們都在奔波中尋找景色,追求幸福。我們登雪山踏西藏,長(zhǎng)途跋涉去享受遠(yuǎn)方的美景,卻忘記拾起腳邊的幸福。

      當(dāng)老李愕然發(fā)現(xiàn)自己已多年沒看過冰燈時(shí),不知他是否回想起這些年他苦苦尋找的追求的到底是什么。我們的生活又到底是被什么所充斥。那些所謂的美景,是光怪陸離的喧騰世界還是充滿詩(shī)意的自由空間?我不知道。

      我不知道莊周夢(mèng)蝶的翩躚是否來自于觥籌交錯(cuò)的笑顏;我不知道孔子腳下不逝的東流水是否來自推杯換盞時(shí)的寒暄;我不知道老子騎青牛而過的幽谷險(xiǎn)塞是否來自紅燈綠酒的場(chǎng)面。我們常常責(zé)怪時(shí)代的變遷使我們不得不在喧囂中追求幸福,于是,一切都成為了我們埋怨的借口,殊不知,紛亂的.并不是這個(gè)時(shí)代,而僅僅是我們的內(nèi)心。

      泰戈?duì)枌戇^一首詩(shī),題目叫做《錯(cuò)覺》——河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對(duì)岸!焙拥谋税兑宦晣@息:“唉,也許,幸福盡在對(duì)岸。”是的,站在人生之河的兩岸,我們總在嘆息著此岸的一無所有,憧憬著彼岸的歡樂幸福。對(duì)詩(shī)人蘭波所說的“生活在別處”的篤信往往促成了這樣的錯(cuò)覺,使我們?yōu)榱颂摕o縹緲的彼岸疲于奔命,而事實(shí)上,此岸即幸福,我們何求別處?

      “我的子民啊,幸福不在上帝手中,而在智者心中。”《圣經(jīng)·舊約》寫道。所以,拾起腳邊的幸福,你會(huì)看到史鐵生扶輪問路也會(huì)到達(dá)屬于他的極樂世界——地壇;你會(huì)看到川端康成凌晨四點(diǎn),秉燭賞花;你會(huì)看到余秋雨在身后茶山品茶聽曲何等愜意。

      所以,不要再做“錢包鼓鼓,六神無主”的愚民了!不要再讓自己的內(nèi)心被紛亂的世界牽扯了,去擊碎那迷惑你內(nèi)心的那面鏡子吧!掙脫那束縛你內(nèi)心的枷鎖吧!那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)帶著巋然不動(dòng)的內(nèi)心,已與這世上美景與腳邊幸福同在!

      余秋雨說:“堂皇轉(zhuǎn)眼凋,喧囂是短命的別名!薄挥秀∈啬_邊的美好才能讓幸福因你存在。

      我的左手盛載腳邊的幸福,右手安放平靜的內(nèi)心,雙手合攏,所即之地便是天堂。

      拾起腳邊的幸福吧,別讓身邊的美景隨時(shí)間流逝消失殆盡,讓內(nèi)心伴隨著花開花落,體味世間百態(tài),云卷云舒,拾起腳邊的幸福!美景與你同在!

    拾起幸福作文 篇2

      心靈深處的那片光,照亮了誰的希望。

      ——題記

      城市,第一個(gè)反應(yīng)是繁華,而許多人也會(huì)想到一個(gè)詞“孤獨(dú)”。炫麗的燈光把黑夜照的不再黑暗,喧鬧聲使黑暗多了生氣。在這一番番美景下,你是否留意過那內(nèi)心深處的聲音。

      人們拖著沉重的面具工作,卻因太疲倦而忘掉卸下面具,導(dǎo)致的后果,可想而知,習(xí)慣了用面具對(duì)待其他人。他們是麻木的,孤獨(dú)的,如同機(jī)器人般工作。

      可你知道嗎?他們正在尋找丟失的幸福……城市的人生活節(jié)奏快,可為什么他們想成為像鄉(xiāng)村一樣自由自在的生活。大概是想過上那樸實(shí)且幸福的生活。而什么是幸福呢?幸福的定義是什么呢?而在我看來,幸福很簡(jiǎn)單,我們無時(shí)無刻都在上演幸福,有人說幸福離我們很遙遠(yuǎn),我想不,它是很近很近的,近的仿佛就能摸到它的存在。

      可有些人卻忽略了它的存在,才遺失了那換不回的美好……記得有一次,我參加了媽媽朋友的喪禮,到現(xiàn)在,我還記得那天發(fā)生的事。那天天灰蒙蒙的.,本又是喪禮,則更加的死氣沉沉。只見那個(gè)朋友在尸體面前痛哭,當(dāng)時(shí)的我不理解,心想他的反應(yīng)也太大了;氐郊,聽媽媽說,他的父親從小到大對(duì)他很嚴(yán)格,而他從不體諒父親的好意,在他看來,父親卻做的一切都為了利益。所以長(zhǎng)大了,也不想回家聽嘮叨而整個(gè)人全埋在工作中,父親最后一面他都沒能見到。到最后,他才后悔,后悔為什么自己會(huì)做出這樣的行為。他親手毀掉了父親給予的幸福,而那種幸福也換不回來了。

      幸福的滋味用言語是說不清的,它讓人無法割舍對(duì)它的喜愛。它如同燈光,總能使迷路的人找到回家的路;它如同太陽,總能驅(qū)走嚴(yán)寒,使人感到從心靈深處的溫暖。大概意識(shí)到了幸福來之不易,人們開始珍惜它,開始明白金錢換不了幸福。而幸福不分貴賤之分,每個(gè)人都有資格擁有幸福。

      微光照亮了一個(gè)人的希望,而那光則是幸福,幸福給了人家的溫暖,那溫暖是無法代替的。因?yàn)橛辛诵腋,讓人們不再孤單,?duì)生活充滿了希望,給了人們前進(jìn)的動(dòng)力。

      心靈深處的那片光,照亮了人們的希望,讓人們把遺失的幸福給撿拾,放在了心靈深處,讓它散發(fā)出最燦爛的星光,久久不能停息。

    拾起幸福作文 篇3

      歲月的花朵捧起點(diǎn)點(diǎn)仙水,幸福的源泉抬起萬丈山河。

      ——題記

      埋頭苦干

      陽光透過窗戶,灑在我的臉旁,持筆沉思的我咬緊牙關(guān),緊盯書本,等待著思緒開出花來!霸趺戳耍欣щy嗎?”老師走到我旁邊,關(guān)切的問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師用手指輕輕地點(diǎn)了兩下說:“試試連接這里!彼季w的花朵順著書本傳入我的腦袋,我燦爛的一笑,對(duì)老師說:“我明白了!

      埋頭于書本、習(xí)題之間,與老師同行,這些點(diǎn)滴似陽光般溫暖。

      溫馨小家

      剛推開家門,邊能聽到小家伙的跑步聲,緊接而來的便是一聲甜甜的“姐姐”。小家伙拉起我的手,邀我進(jìn)他的游戲樂園。媽媽在廚房里炒著百里外都能聞到香味的`菜。不一會(huì),爸爸也回來了。一家人坐在一起,品嘗著媽媽的勞作,相視一笑,溫馨的小家里充滿了陽光的味道。

      盒飯

      天氣的變化將我送進(jìn)了醫(yī)院,真后悔沒有聽媽媽的,注意加衣服。打著點(diǎn)滴的手似乎已經(jīng)麻木了。另一只手拿著書,也有看不進(jìn)去的感覺。人,也會(huì)餓的。這時(shí),哪怕給我一個(gè)饅頭,也算是佳肴。突然,一個(gè)熟悉的聲音響起。原來是我的同桌送來了我最愛的蓋飯!梆I了吧,快吃!不夠我再去買!彼龑堖f給我……陰冷的天空,在我的心靈如那蓋飯般溫暖,一切都充滿著陽光的味道。

      時(shí)間飛逝,回首過去的三年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是令人回味。老師、家人、同學(xué)是我旅途中的過客,都給了我陽光的溫暖。

      拾起一縷幸福,發(fā)現(xiàn),原來幸福是陽光的果實(shí),百般溫暖。