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關(guān)于收獲幸福作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的收獲幸福作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲幸福作文 篇1
理解會給別人帶去幸福，而被理解會讓自己幸福。理解是一種換位思考,也是人生的一種領(lǐng)悟。只有胸懷坦蕩的人，只有敞開心扉的人才會用人性的善良，用火熱的心去理解別人。
有一對夫婦原本生活幸福，家庭美滿，但女主人常獨自開車去外地出差，路途中時常感到寂寞。她偶爾給丈夫打電話，丈夫從來都是一個字：“嗯”。后來她和她的'老板好上了，原因是老板經(jīng)常用電話給她講有趣的段子。從此她對自己憨實的丈夫有了反感，覺得他們過不下去了。一日她出差，路途中和老板聊的太入神分了心，出了車禍。在醫(yī)院里日夜陪伴她的只有老實的丈夫。丈夫握著她的手說：“怎么這么不小心呢。每次和你打電話我都不敢多說一個字，就怕耽誤你開車啊……” 她緊閉雙眼假裝熟睡，但眼淚慢慢滑落。她理解了丈夫，消除了隔閡，兩人重歸于好。
學(xué)會理解受益終生。理解親情，學(xué)會感恩與回報；理解友情，領(lǐng)略相伴的快樂與溫馨；理解愛情，珍惜相守一生的情感；理解生活，領(lǐng)悟曾經(jīng)的艱辛與幸福；理解社會，用愛心去救助別人。
理解是一座通向和諧的橋，只有學(xué)會理解，家庭才幸福，社會才和諧。
收獲幸福作文 篇2
幸福是美好的，快樂的，就像是雨后的彩虹，只有歷經(jīng)過風雨才懂得它的美麗。
去年的秋天，在期末考試“名落孫山”之后，傷心的我在自家的.院子地里撒下幾粒向日葵的種子，爸爸看到了，不知道該怎么安慰我，他在一旁小聲地勸，說向日葵要春天才能播種，才能健康的發(fā)芽、成長。我才不聽他的，管它能不能成長，我要的只是一種心態(tài)，一種過程。使勁將土撬開，把種子放進去，完了還狠狠地踩上幾腳，把土壓平，轉(zhuǎn)身離開，留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后，我完全將這事忘了，再也對它不管不問。
轉(zhuǎn)眼，春天來了。一個溫暖的午后，爸爸走進我的書房，讓我去給向日葵澆水。我一愣，有些不明白，爸爸笑著說：“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了。”我沉默，繼續(xù)看書，不理會爸爸。
幾天后，爸爸興奮地來喊我，說我種下的向日葵發(fā)芽、長高了，說完也不管我愿不愿意，拽著我走向院子地。在地里，我真的看到了幾株向日葵正在風里輕輕地舞動著，似在歡呼、在歌唱……
爸爸的臉上始終洋溢著笑容，讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣，那一刻，不知怎么地，我的眼淚竟然掉了下來。爸爸他怎么知道，我當日種下的向日葵其實是已經(jīng)炒熟的種子，就算是春天，它們又怎么可能會發(fā)芽、抽枝、成長呢？
不過，就是這一天，我讀懂了父親這本書，收獲了陽光、收獲了幸福，懂得了父愛如山。
收獲幸福作文 篇3
我是一個渴望幸福的人，但幸福的時光總是來得快走得也快，而不幸福的時光總是像影子一樣甩都甩不掉。當父母帶我外出旅游、爺爺奶奶從老家過來看我、周末無憂無慮地打著游戲，還有考試得滿分的時候，那時我特別開心，感到特別幸福。當我做錯事被父母教訓(xùn)、犯錯誤被老師批評、題目做錯不知道怎么改，甚至因小事被同學(xué)誤會受委屈的時候，我就十分苦惱，感到很不幸福。直到發(fā)生了這樣一件事后，徹底改變了我對幸福的看法和感受。 那是今年暑假的一天傍晚，我和小伙伴張晨約好晚飯后交換彈弓玩。當我興高采烈地拿著彈弓來到他家時，便使勁地按了按門鈴，幾分鐘后卻毫無動靜。我心里懊惱地想：太不講信用了！我又用手重重地捶了幾下門，還是沒有反應(yīng)。我的熱情頓時化成了憤怒，我一氣之下把他家門口正在盛開的玫瑰花鏟斷了。過了不一會兒，張晨到我家告訴我，因為晚上臨時補課擔誤了約定表示歉意，并把他心愛的彈弓交給了我。當時我后悔一時太沖動做錯了事，想向他道歉卻心虛地退縮了，僥幸以為可以瞞天過海無人知曉，以后不再犯就行了。晚上，我家響起了急促的敲門聲，“你是不是鏟了我家的花？”張晨奶奶很生氣地質(zhì)問我。我膽怯地說：“沒……沒有�！蹦棠桃娢业仲嚫鷼饬耍骸拔覐谋O(jiān)視器里看見傍晚只有你上過我家，小小年紀還撒謊？”媽媽嚴厲地對我說：“男子漢要敢做敢當�！蔽翌D時羞愧難當，說出了實情，承認了錯誤，并向奶奶誠懇地道了歉。 第二天，媽媽用我的零花錢去花卉市場買了兩盆一模一樣的花，準備晚上陪我一道送給張晨奶奶以表歉意。放學(xué)回家后，我并沒有等媽媽，因為我覺得這是我做錯了事，應(yīng)該自己來糾正，于是我一個人捧著花送給了奶奶并再次向她道歉。沒想到的是，爸爸媽媽下班回家竟然表揚了我。爸爸認真地對我說：“犯錯不要緊，人人會犯錯。犯錯不認錯，錯上再加錯。知錯能改，善莫大焉！我希望你能明白，縱容你犯錯是害，嚴格管教你才是愛。” 爸爸的話讓我恍然大悟，回想過去父母、老師對我種種嚴格的.管教和批評，我始終沒能體會到這種更深層次的愛，而是抱怨自己還不幸福。當我羞愧意識到自己是“生在福中不知福”時，當我對幸福的概念有了全新的認識時，我收獲了幸福，我已感到被巨大的幸福洪流包裹著、感動著、沉浸著……
收獲幸福作文 篇4
（一）秋光
秋天的陽光暖暖的，微熏著我的臉，我像醉了酒似的，臉龐微紅，閉上眼睛，感受晨光的撫摸。
站在晨光下，接受它的洗禮，心湖泛起陣陣漣漪，柔了固執(zhí)，暖了悲傷。
想起江畔河的秋光，湖水在晨光的照耀下，笑開了臉，多情的眸子閃著晶瑩的淚光，含情脈脈的將綠樹、白云、藍天盡收眼底。
燦爛的是波光粼粼，平靜的是河水相依。
想起校園里秋日的暖陽，母親與我，站在溫柔的陽光下，享受它親切的哺乳，我們就像孩子一樣，穿了短衣短褲，盡情做著各種體操，不管動作美觀與否，不管路人奇異的目光，貪婪的吸收著秋光給予我們的營養(yǎng)。
秋光暖融融，心靜地自寬。
（二）秋風
多少秋風掃落葉，多少秋愁隨風去。暗自傷神。多少個秋風瑟瑟的夜晚，含淚而泣，默然相守，在等待著誰的歸來？那些秋風掠過心湖的日子，苦了等待，愁了心結(jié)。
執(zhí)淚相看，寂靜相望，多少柔情一陣秋風向東去。曾經(jīng)，于秋風中撿起片片紅葉，遞于手上，放于心間。曾經(jīng)，于秋風中挽手相扣，迎著秋涼，絮語含情。
只是秋風帶走了最初的甜蜜，留下一個人孤獨地守望。難言情深深，雨蒙蒙，只為相守一季的溫存。一片落葉，在秋風中翻滾，片片離愁，能與誰訴？
又是一季的秋風，母親陪伴在我身旁，不離不棄，多少個秋風拂面的早上，母親帶著我坐在綠意仍在的江南深處，看那還是綠意盈盈的大草坪，深切感受秋天的生機勃勃。雖然花兒已謝了，但紫荊花仍在枝頭傲然綻放；雖然草兒多數(shù)已泛黃，可是仍有那么一點綠色的希望在泥土上堅守最后的光澤。
又是一季的初秋，母親與我在校園草地上迎風而坐，草地上是一棵棵伸展著綠葉的大榕樹，透過茂密綠葉的縫隙，陽光像金色的毯子披在身上，秋風暖和，帶著絲絲的清冷而溫柔的`涼意，將陽光吹得散散落落，像金色的絨毛，鋪展在身上，暖意在身上游串，閉上眼睛，仿佛到達了天堂，看了輝煌的宮殿，才發(fā)現(xiàn)，原來太陽神一直在照耀著我們，只是我一直被人間的凄風苦雨蒙蔽，忘記燈火闌珊處，還有一個人一直用她親切的目光，注視著我；忘記了在曾經(jīng)受傷的秋天里，還有一個人一直在家的那頭深情地守望，透過她的目光，我感覺到了一種深深地震撼！
秋風相隨，痛苦后是療傷的溫暖，這一季的花開，是紫荊的花開，象征著秋季里不敗的堅強；這一季的秋風，是母愛深深的秋風，將寒意驅(qū)趕，陽光般的溫暖，蕩漾在心房。
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初秋，天氣還是有點兒熱，秋高氣爽，令人覺得口干舌燥，情緒煩躁，睡眠不佳。
盼望著，盼望著，來一場淅淅瀝瀝的秋雨，將一切的不適通通趕走。時間一天天過去，燥熱一天天升溫，可是，秋雨啊，你為什么還不來到人間？
就在坐立不安的時候，一陣秋雨悄然而至，下得那么美，那么清爽，那么沁人心脾！坐在電腦前敲打著文字，突然間就下起雨來，我趕忙跑到陽臺，收起了衣服和藥材。不想走開，細看著這不緊不慢的雨兒，像針兒一樣，又尖又細，像珠兒一樣，閃著透明的光澤，像簾兒一樣，漫天的水幕隨風飄揚。聽，雨兒唱著“滴答”的童謠，安靜中有著藏不住的熱鬧，一滴滴雨兒，就是一串音符，敲擊著窗蓬，輕扣著綠葉，綴落在大地上，這是一場怎樣的輕柔而又歡快的交響曲！
終于，還是忍受不了她清新的誘惑，棄下鍵盤，跑到雨中，任雨的精靈在我的臉上跳躍，任雨的清涼滲入每一寸肌膚，任雨的歡快感染著心靈的浮躁！
雨兒是安靜的精靈，澆熄我不安的火苗；雨兒是遲來的童謠，喚醒我歡快的記憶；雨兒是及時的伙伴，撩起我沉睡的靈感。
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秋季，是個多愁善感的季節(jié)；是許多文人墨客悲秋的時節(jié)；是雨打芭蕉，細雨更兼梧桐感觸的光陰；是才下眉頭，又上心頭的詩的回望�？墒沁@一季的秋，我卻再也不會回想那些不快的曾經(jīng)。
秋日里其實藏著無與倫比的快樂。點點滴滴的往事，不過是滄海一粟，那些傷心的回首，也不過是人生的一卷小小波浪，人生有多少個秋季？可以讓我們這樣種下了悲傷，揮霍了青春，辜負了秋意的美好？人生有多少個秋季，可以讓我們愁白了頭發(fā)，熬瞎了眼睛，哭干了淚水？
與其在人生漫漫秋日中習(xí)慣了憂傷，不如，還趁著年輕，感受秋日給我們帶來的幸福。秋光，溫暖著滿足的心境；秋風，洋溢著母親滿滿的愛；秋雨，滋潤著干澀的心田。
在秋季里，種下了快樂的種子，不斷的給它增加正能量，很快，就能收獲滿滿的幸福。
秋季，是豐收的季節(jié)，是果實累累的季節(jié)，是享受一年辛勞滴下甜甜汗水的秋季。
在心靈的秋季，陽光灑滿心田，秋風吹來暖暖親情，秋雨帶來心靈的寧靜與樸實的希望，確實，我的心收獲了滿滿的幸福！
收獲幸福作文 篇5
媽媽為了讓我幸福，天天噓寒問暖，端茶倒水；爸爸為了讓我幸福，天天風雨無阻接送我上下學(xué)。小時候，這就是幸福，可現(xiàn)在我想要的幸福不是家人的過分關(guān)心，而是默默地鼓勵，敢于讓我獨自去闖蕩這個世界。
我在條件良好的環(huán)境里長大，天天過著衣食無憂的日子，爸爸媽媽對我是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去看望住在鄉(xiāng)下的奶奶。那天，下著鵝毛大雪，紛紛揚揚的'雪花漂亮極了，我興奮地奔跑著，追逐著，由于我太想接住一片雪花，親眼看看雪花的形狀，卻不小心摔了一跤。
“哎呀，這手蹭了一大塊皮，還流血了，還是把手套戴上吧�！眿寢屢姞睿钡貌坏昧�，拿出手套要幫我戴，“還是去醫(yī)院包扎一下吧�！�
我被他們連拖帶拽的帶到醫(yī)院，媽媽一會問我疼不疼，一會問醫(yī)生會不會感染；爸爸雖然沒有吱聲，但額頭上也滲出了大大的汗珠。
到了奶奶家，媽媽就一直緊緊地拉著我的手，不讓我離開半步，生怕我再摔倒。我很納悶，也很郁悶，為什么我就是摔了一跤就不能再跑了呢，難道爸爸媽媽就要一輩子拉著我嗎？
爸爸媽媽對我的關(guān)愛是不是有些過分，我就是想獨立一次，我不需要他們時時刻刻滿足我所有的需求，不需要他們把我當做溫室的花朵捧著。我想對爸爸媽媽說：“請給我一點獨立的空間，讓我自己慢慢的長大，好嗎？”
我想要的幸福是能像小鷹一樣，離開媽媽豐滿的羽翼，勇敢地展開自己的翅膀，獨立翱翔在廣闊的天空。
收獲幸福作文 篇6
我是一枚小小的蒲公英。
我沒有辦法看到山澗的小溪叮咚流淌；我沒有辦法看到花園中的百花競相開放；我沒有辦法聽到樹林中的小鳥啾啾歌唱；我更沒有辦法體會到高山上的大樹們的豪邁暢想!我是一枚小小的蒲公英，一枚被世人遺忘在某個陰暗角落的蒲公英......
我抱怨上帝的不公平，因為他沒能讓我降落在春光明媚的地方；我抱怨母親的過度平凡，因為她沒能讓我在這個角落了引人注目；我也抱怨這個角落的圍墻太高，因為它沒能讓我感悟到外面的世界有多美好！
于是，我就這么孤單的生長啊生長！雨來了，它打落了我的絨毛；雪來了，它覆蓋住了我的整個身體；蝴蝶來了，它從不為我停留，哪怕只是片刻的欣賞；鳥兒來了，它從不與我說話，哪怕只是一個憐愛的目光！我自卑，自卑沒有牡丹的國色天香；我自卑，自卑沒有大樹的堅韌茁壯；我自卑，自卑沒有雛菊得嬌巧可人；我自卑，自卑沒有小鳥的自由翱翔！
我真的只能是一枚小小的蒲公英嗎？
搖頭代表回答。，
我盼啊盼，終于，春天來了。她的陽光照在在我的身上，讓我感覺溫暖舒暢。我看見那蔚藍的天空下，一個個白色的降落傘隨風飄蕩。我感覺自己被春風托了起來，我離開了這個陰暗的'角落，我飛過了那高高的圍墻。
外綿綿的世界多么美妙！我看見了消息的叮咚流淌；我看到了百花的競相開放；我聽到了鳥兒的啾啾歌唱；我聽到了大樹的豪邁暢想！原來生活是這么美好！
是��！不要抱怨化花不開，因為春天未到！不要抱怨天不晴，因為雨未過！
當春到雨過時，花會開，天會晴，世界也會更美好！
而幸�！步K會被收獲！
收獲幸福作文 篇7
古往今來，成，如明月照花，深潭微瀾，是風吹洞庭老的感慨，我們仿佛將心靈寄托在成的花簇中，氤氳一分幸福；敗，如大江東去，鷹擊長空，是我輩豈是蓬蒿人的灑脫，將希望寄托雨美麗的明天，我們邂逅一分幸福。
無疑：成，是幸福，敗，亦然是幸福。幸福是水，我們將心靈蕩滌其中，收獲一份坦然；幸福是茶，香郁濃釅，抿一口，幸福過腸香身；幸福是酒，清香醇洌，浸在其中，收獲一份忘我。由水及酒再到茶。味道淺濃，我們亦然幸福。因此，幸福不是外在的刺激，而是由內(nèi)而外自己內(nèi)心的真實歸宿和寄托。
敢問君，五柳堂前清流新新，堂內(nèi)環(huán)堵蕭然，怎得幸福？敢問君，大聲《吶喊》，《彷徨》思懷，“記憶寒星荃不察，我以我血薦軒轅”這“空談”中蘊藏的幸福呢？敢問君，朔氣傳金柝，怒發(fā)頂冠。邊塞酷寒，但使龍城飛將在，不不教胡馬度陰山，這年輕的木蘭可否留住一份幸福？敢問君，南下征征，北上熊熊，毛澤東大嘆：“天若有情天亦老”人們又守望什么幸福呢？敢問君，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”？虎門銷煙，你是否為中華民族而收獲幸福？敢問君，在林場拾果籽的云南市委書記，“你橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”你幸福嗎？
思懷之，豁然開朗，他們源于心靈的堅守，源于自內(nèi)而外寄托才是終究的'幸福。
當今，物欲橫流的社會，倘若有人這樣問我，我甚是感動，人們只在乎飛的高不高，遠不遠，可心靈中堅守的一片凈地里種植的幸福早已開花結(jié)果。赤壁黃磯，我讀懂了赤子之心堅守心靈中吾與子之所共適的幸福；戈壁馬蘭，我悟出了將軍守護心靈中蘑菇云盛開的幸福，即使地廣人稀，無人知曉；路途漫漫，作為一介女子，我讀懂了他為丈夫鄧小平的付出，休戚與共，她收獲的是卓琳的幸福！
我們讀懂了專注我們的星靈，采擷細微的幸福，記得米蘭·昆德曾在《生命不能承受之輕》中淺談：人的生命越接近大地，自己也就越發(fā)的感受到真實的味道，使得自己越真實，越自我，也就感覺到從內(nèi)而外真正的幸福。
去一絲心靈浮躁，收獲一份心靈的幸福，我們手中無需握著洛陽傾國傾城的牡丹，一株葦草鑒證心靈的幸福，足矣。我們也不必高忘在月旁閃耀的金星，心靈若是在夜黑沉落的大地，手扶黃土，亦是幸福。
我手中僅握一束葦草，我亦然幸福！
收獲幸福作文 篇8
不當班在家，靜靜獨坐書房細細品讀《牽手幸福II》。一直認為讀書只是播種的過程，而在讀書過程中，書寫生活感悟，也是一次次收獲幸福的旅程。
從《牽手幸福II》領(lǐng)悟：不屬于你的，不要拒絕放棄；與你有緣的，不要輕易放手；在意多了，樂趣就少了；看得淡了，一切會釋然�？磩e人不順眼是自己修養(yǎng)不夠。優(yōu)雅的關(guān)鍵在于控制自己的情緒。要知道：人在憤怒的瞬間智商是零，一分鐘后才恢復(fù)正常。能讓自己天天快樂幸福是一種能力，一種智慧。我懂得了、也知足了。如今只覺，每日平淡生活也仿佛高雅脫俗；簡單平凡的生活，也覺幸福十足。
電話鈴聲打破了寧靜，充斥著整個書房。信手拿起手機，號碼不熟。
“喂，誰呀？”
“我。是當班，還是在家？”
“聽出來了，是老同學(xué)鄭影。喂，你咋用這個號？”
“是辦公室電話，職工文苑上你的文章，一篇比一篇有進步，不錯、不錯�！�
“哪里、哪里、不成文章。暑假我們兩家聚聚�！蔽沂斋@著濃濃的幸福并愉快誠邀。
提起聚聚，腦海里想起我們“八仙女”（八個要好的`老同學(xué)）經(jīng)常聚會的情景�！鞍讼膳比艟埤R了，便海闊天空、無拘無束、盡情的施展、任意發(fā)揮，只覺愜意、曼妙、暢快、欲罷不能。也許，傾心便可舒爽；也許，傾訴便可溫暖；也許，安好便是晴天。若見七個妹妹，便是朗朗的歡笑，心，便會有說不出的愜意和悠然。而今不知是因為工作、孩子、家庭？聚會的時間越來越少了，心靈的光宇里充滿了濃濃思念。兒子放學(xué)了，戀戀不舍地掛了電話，心里喜滋滋的，臉上掩飾不住內(nèi)心洋溢的幸福。
老同學(xué)不一定要常相見，但在你需要的時候定會出現(xiàn)在面前；不一定常聯(lián)系，但一定會把你放在心間。同學(xué)情若是風，“八仙女”便依風起舞、各顯風采；同學(xué)情若是水，“八仙女”便依水潤澤、盡顯舒爽；同學(xué)情若是光，“八仙女”便依光各自折射出七彩，彰顯絢麗人生。“八仙女”從相識，便擁一懷好時光，一人有事，八人同擔；真誠、真摯、芳香四溢；笑觀花開花落，靜觀云卷云舒，心，在時光里潤澤、默默歡喜。時時回味，便時時收獲幸福滿滿。