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實(shí)用的寫幸福的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫幸福的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫幸福的作文 篇1
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無拘無束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長空，朝著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)地飛近……哦，原來幸福就是奉獻(xiàn)，就是自由，就是為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
蠟燭有的是悲壯的幸福，駿馬擁有的是豪放的幸福，雄鷹擁有的是拼搏的幸福，而我們所擁有的`是什么樣的幸福呢？
過生日時(shí)，爸爸媽媽與我一同慶賀，一家團(tuán)聚，我感到幸福。
寂寞時(shí)，有人陪我說話、聊天，我感到幸福。
開心時(shí)，能夠開懷大笑，難過時(shí)，能夠放聲大哭，我感到幸福。
……
冬天，躲在被窩里就是幸福；看著窗外初冬的第一場雪就是幸福；新書拿在中，就是幸福；早上起來，看見早已準(zhǔn)備好的早飯，發(fā)現(xiàn)自己還活著，還可以大口大口的呼吸新鮮空氣，就是幸福；看見載人飛船又一次上天，就是幸�！�
幸福，并沒有想象得那么遙遠(yuǎn)，它就像空氣，時(shí)刻充塞著生活，如果我們用力呼吸，那幸福又區(qū)區(qū)十二種感覺呢？
寫幸福的作文 篇2
陽光很是耀眼，透過窗戶，映出了夏天的燦爛。
但其實(shí)夏天還并沒有到。不過是我日有所想，日有所感罷了。
還記得上一個(gè)夏天嗎？很模糊了，對(duì)吧？
那些匆忙回歸的夏天，沖亂了飛鳥的遷徙，盛大壯觀而又綠了、熱了所過之處。而好似門前的那刻大葉榕，也是綠得發(fā)青，投下一片茂密的樹蔭，投下了一片盛夏的陰涼，還留下了多少過去活潑的身影。
THEPAST
榕樹下應(yīng)該是曾經(jīng)我們夏日避暑乘涼的好地方。
每每我們閑來無事的時(shí)候，總會(huì)倚著樹干，沉醉于書海之中�；蛴袝r(shí)一起打完球，也會(huì)拿著冒泡的汽水，一股腦地灌入嘴里，與濃密的樹蔭一起成為夏日的沁人心涼。再或者，會(huì)彼此跳起來，比拼誰夠得高，然后摘下樹葉，當(dāng)做飛鏢，用勁飛向遠(yuǎn)方……
其實(shí)那些我們摘下的樹葉，都是我們幸福的回憶，只是跟隨了時(shí)間的清風(fēng)，飄落在不為人知的遠(yuǎn)方……
時(shí)間都去哪了
除了耀眼的陽光，在夏天，還有那鋪天覆地的傾盆大雨。
但其實(shí)夏天還并沒有到。不過是天氣漸熱，讓人有了對(duì)雨的渴望。
葉片匆忙旋轉(zhuǎn)的聲音在頭頂上喧囂著，才發(fā)現(xiàn)教室里的風(fēng)扇已開了大半。而大家都在夾雜著機(jī)械聲的風(fēng)中碌碌地埋頭復(fù)習(xí)。做題，對(duì)答案，再做題，再對(duì)答案，是此時(shí)的.主旋律。沒有誰愿意在此浪費(fèi)時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃稹币苍诹芾毂M致的呈現(xiàn)。而這也只因?yàn)槲覀円獮槟橇碌闹锌寄鄳?zhàn)。然而也是在此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間的舞者在帶來幸福姿態(tài)的同時(shí)，也帶走了我們最美好的時(shí)光。不禁感嘆，“時(shí)間都去哪了”。
但其實(shí)，時(shí)間只是一另一種形式存在罷了。那些我們?yōu)橹锌紛^戰(zhàn)的歲月，終將成為日后不可磨滅的幸福的印記。
“縱然青史已成灰，我愛不滅……”突然想到了周董的《發(fā)如雪》。而我想，若干年后，及時(shí)我們也已鬢發(fā)發(fā)白，也都還會(huì)記得那些青蔥時(shí)光里，我們年少玩耍打鬧的童真，我們一起奮斗過的痕跡。因?yàn)�，那是時(shí)光深處里一直守護(hù)著的幸福。
……
一陣清風(fēng)洗過，榕樹灑下幾片葉子。我隨手撿拾一片，制成書簽，把它叫做幸福的回憶……
——20xx年5月
寫幸福的作文 篇3
我嘗到了幸福的滋味
幸福是一杯茶，能使人心曠神怡；幸福是一絲晚風(fēng)，能吹走夏日的炎熱；幸福是一縷火焰，能溫暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋潤幼小的心田；幸福是一種感覺，帶給我無限美好的回憶。
幸福在媽媽手上。寒冷的冬天清晨，屋外寒風(fēng)呼嘯，媽媽披衣起床，把一杯鮮純的牛奶放進(jìn)爐里。不一會(huì)兒，牛奶變得熱騰騰，香氣沁人心脾。媽媽顧不上自己又冷又餓，用她那溫暖的手把一杯濃香的牛奶小心翼翼地遞到我的手上。我大口大口地喝，媽媽的臉出現(xiàn)一絲微笑。而那盛滿幸福從我的舌頭觸到了我的內(nèi)心，讓我嘗到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉頭上。溫暖的春天，容易生病，爸爸遞給我一袋普通的板藍(lán)根藥劑，我輕聲請(qǐng)求爸幫我沖一下，爸爸仔細(xì)地沖好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦�！鞍职�，太苦，我不想喝了”。而爸爸嚴(yán)肅地皺了皺眉頭，“春天最容易生病，快喝下去，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。那一皺眉，一剎那們時(shí)間，但是飽含了無聲的父愛。此刻，藥劑似乎變甜了，像果汁一樣甜。我想，這就是幸福的滋味。
幸福在爺爺?shù)哪樕��？釤岬南娜�，我整天只能待在空調(diào)屋里，既無聊，又煩躁，爺爺見了，很是心疼，就獨(dú)自冒著熾熱的太陽到書店里給我買了幾本故事書。當(dāng)他回家時(shí)，汗水已浸透了衣衫，臉被曬得通紅通紅，額頭上出現(xiàn)豆大的汗珠。輕輕地把書遞給我，我激動(dòng)不已，從此不再孤單。爺爺臉上也出現(xiàn)了燦爛的笑容，那笑容好像比他自己獲得了新書還高興。
幸福在奶奶的脖子上。金秋時(shí)節(jié)，天氣特別潮濕。奶奶的'風(fēng)濕脊椎痛又犯了，每天只要一活動(dòng)，就痛的不得了。放學(xué)回家，我的肚子太餓，就抓起一個(gè)涼包子往嘴里塞，奶奶見了，連忙奪下�！耙裕驳孟葻釤嵩俪�，走，我給你熱去”�！翱赡棠棠牟 �。還沒等我話說完，奶奶就已經(jīng)把煤氣爐打開了。在旁邊等候時(shí)，我清清楚楚的看見奶奶的臉上呈現(xiàn)那痛苦的表情。包子熱好了，我雖然一直在咬，可怎么也咽不下去，淚水已積滿了我的嗓子眼。講述幸福的《青鳥》曾說過，“幸福就在身邊”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)嘗到了幸福，就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)，一種感受，一個(gè)素好夷美的愿望。
寫幸福的作文 篇4
今天，我再次與林芷伊參加了小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，這次準(zhǔn)備和她去圖書館理書。
我以前去圖書館一直看見有一些看書的人拿一本書就不知道放回去，圖書館的地上，桌子上全是書；有些人雖然不隨地扔書，而不把書放在相應(yīng)的地方。我十分生氣，但無能為力。現(xiàn)在可好了，趁這次小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，我與林芷伊提出了這個(gè)建議，她說：“真是一個(gè)好方法！”
我們約定和林芷伊一起去做這一實(shí)踐，我懷著激動(dòng)的心情來到圖書館，和林芷伊一起做“整理書”的大好事。我們看著地上，書架上亂七八糟的圖書，二話沒說，蹲下身子整理起書來，不一會(huì)兒，地上的數(shù)一下子被我們放在相應(yīng)的位置，我們感到有些累了，坐在了身邊的椅子上，哎呀！我們看見一個(gè)小孩在“看著”書，其實(shí)就是“這本翻翻，那本翻翻”。我們被這小孩氣死了，剛理好的書被他弄得亂亂的，我們又想到了自己的光榮職責(zé)，心想我們要展現(xiàn)“迎世博，講文明”的精神，制止不文明行為是我們的職責(zé)，我?guī)е鴿M面笑容向他走去，說：“小朋友，你知道20xx年要舉辦什么嗎？”那小孩不情愿地說：“是世博會(huì)呀，誰都知道！”我說：“你作為上海公民，是不是應(yīng)該講文明呀？”小孩難為情地低下了頭，可還嘴硬，說：“哎呀，知道了�！彼R上把書放在了原位，我和林芷伊都“撲哧”地笑出來。我們的`臉上有了勝利的喜悅，我們一下子有了成就感。正在這時(shí)，圖書館的阿姨也被我們的精神打動(dòng)，說：“你們個(gè)熱心的孩子！”我們說：“不！這是我們應(yīng)該做的，我們應(yīng)該為世博會(huì)出份力。”
讓我們把“迎世博，講文明”的精神傳遍上海市的每一個(gè)角落。
寫幸福的作文 篇5
只會(huì)鉆牛角尖的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)幸福。試著去舔一舔草莓棉花糖，那是另一種快樂。
——題記
太陽，畢竟是最美的東西。有陽光的地方才最溫暖。冰封了的心，也似乎要開始融化。
透過樹葉的罅隙，發(fā)現(xiàn)那一小顆一小顆的金子在閃閃耀著光芒。原來陽光，并不是想象中那么刺眼。它們只是調(diào)皮的孩子，愛和你捉迷藏，愛和你鬧情緒。舊像你媽媽的女兒，讓你媽媽操碎了心之后再說聲“對(duì)不起”。
現(xiàn)在，一切拋之腦后，只留下一抹純白色裝飾你的夢時(shí)，你會(huì)不經(jīng)意地漫步到操場邊的草坪上，用綠色來填白。還記得么？
——媽媽說綠色最好看。
濕潤的土地在你不忍踏過時(shí)放發(fā)的芳香沏人心脾。夕陽已在你不經(jīng)意間溜到你的`背后。只有老長老長的影子伴你左右，有時(shí)你真想幫它換件衣服，別再像個(gè)黑衣警長。那時(shí)你可以帶著它出門，逛街。然后在商店門口旁，買一支草莓味的棉花糖。一人一口地享受這份甜蜜。
真好，不在再孤單。
哦，這場夢在你睜開眼時(shí)消失了。影子，也不見了。換成是滿天的漆黑色。我說，是不是不小心惹到了墨魚�。窟B一顆星星也沒有。很不容易找到了北極星，卻不需要。
估計(jì)眼前是一片模糊的白。
朋友問：“看過《忘不了》么？”搖搖頭�！般@牛角尖的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)幸福。主人公放棄了，得到快樂�！薄菃幔�
當(dāng)再次與朋友相見時(shí)，我是頂著兩個(gè)熊貓眼。“你也想當(dāng)國寶�。俊卑雅笥研Φ枚亲油础！恢�，哭和熬夜眼睛都會(huì)腫。黑色會(huì)把紅色蓋住。但心中的那份覺悟是掩蓋不了的�！爸x謝你”當(dāng)我說這句話的時(shí)候，朋友眼里滿是詫異。
不管了，不想解釋。
毅然把劉海剪得很短，也會(huì)在平常說話時(shí)提高嗓子。放棄了，解放了。鉆牛角尖的人，是愚蠢的，可我自認(rèn)為還有點(diǎn)小聰明。
假如母愛不在身邊，多交一個(gè)朋友吧，多交一個(gè)藥劑師。也不用在驚異原來是夢時(shí)，沒有人陪你吃棉花糖——記得哦，要草莓味的！
寫幸福的作文 篇6
世界上有一種人，用一輩子來呵護(hù)我們，把他們的愛定格在空中，猶如星子劃過夜空時(shí)那璀璨絢麗的光芒一樣，永恒地閃爍著。
當(dāng)電話鈴聲響起，當(dāng)電視機(jī)旁的水燒開，當(dāng)洗衣機(jī)的嗡鳴聲戛然而止時(shí)……她總是第一個(gè)站起來。
在飯桌上，色香味俱全的飯菜出自于母親的手下，聞著都禁不住流下幸福的口水。
“湯勺呢？怎么沒湯勺來舀湯呀！”我們抬頭一看，只見香氣洋溢的蓮藕湯的上方空空如也。“嘿，瞧我這記性，把湯端進(jìn)來時(shí)就記得要拿湯勺，結(jié)果又忘了�！闭f完，還沒等我們反應(yīng)過來，她又迫不及待地站起來去廚房拿湯勺了。
吃飯之前，我總會(huì)對(duì)母親做的飯菜品頭論足一番，搞得我就像個(gè)美食專家，其實(shí)我并不是“貓舌”，而是知道母親下一次又會(huì)做美味佳肴給我吃。想到這，幸福暖流就會(huì)馬不停蹄地涌進(jìn)我的兩個(gè)心房和心室。
心情煩躁是常有的，而青春桀驁不馴的棱角露出，不免會(huì)將母親割傷，我后悔不迭。
元旦這天，我打算到姑姑家住，母親便又忙著到置衣間幫我整理要帶的衣服，一邊疊一邊還喋喋不休地囑咐我去到姑姑家要干家務(wù)，尊重姑丈姑姑……“哎呀，我知道了！你煩不煩呀？總愛嘮叨�！蔽倚睦镆粊砘�，這些話就脫口而出。
這時(shí)你眼眶中捎有淚花——我知道我又傷害了你。你沉默不語，還是繼續(xù)為我疊衣。
此時(shí)，我覺得的'我的幸福莫過于你會(huì)原諒我。
幸福無大的下定義，它就藏在生活的點(diǎn)滴中。我幸福，因?yàn)橛幸粋�(gè)總是站起來的母親；我幸福，因?yàn)橛幸粋�(gè)總愛為我操心的母親。
母親的幸福就是我的幸福。
寫幸福的作文 篇7
“幸福是什么”一個(gè)小男孩好奇地問。這句話被他的小伙伴聽到了，他們的回答令小男孩百思不得其解。有的說幸福是一把雨傘和一件新雨衣;有的說幸福是打嗝之后，它們消失;還有人說幸福是知道所有答案。小男孩聽了他們的解釋，還是不太明白幸福是什么! 于是，他每天都在尋找自己的幸福。日子就這樣一天天過去了，可他并沒有找到屬于他自己的幸福。終于，有一天他不耐煩了，他就沖著天喊道：“我的幸福是什么”這句話被一個(gè)好心的老奶奶聽到了。于是老奶奶便決定幫這個(gè)小男孩尋找幸福。 于是老奶奶給他講了一個(gè)小松鼠的故事。老奶奶說：“從前有一只小松鼠，它過著無憂無慮的日子，可它還不知足。每天小松鼠的父母都要在外面忙碌，也沒有太多的時(shí)間來陪它，造成了小松鼠對(duì)自己所處生活環(huán)境不滿。跟父母不和，它從來都不知道父母這么辛苦工作都是為了讓小松鼠過上好日子。有一次，小松鼠偶然發(fā)現(xiàn)父母在下雨天還拼命的工作，看到這，小松鼠意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。 從那以后，小松鼠就變成了一個(gè)懂事的孩子。 小男孩明白了老奶奶的用意，他后悔了，因?yàn)樗X得自己真不應(yīng)該身在福中不知福。 在我們生活中，其實(shí)還有很多人沒有找到自己的`幸福。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也想那些有錢人能夠明白：不論有多少錢，如果沒有親情，那也是十分可憐的。請(qǐng)你們記住，親情是用金錢買不到的!我們往往看不見我們的親人為我們所做的一切，而卻對(duì)別人給予的小恩小惠感之不盡。我們不應(yīng)該這樣，應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)親人為我們所做的一切，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)以恩報(bào)徳! 南倉中學(xué)一年級(jí):項(xiàng)欣茹
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