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【精華】我是幸福的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我是幸福的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是幸福的作文 篇1
爸爸、媽媽、妹妹和我共同組成了一個家。在這里，我很幸福。爸爸總說他喜歡女孩，還說男孩太鬧、太折騰。每聽到這句話，我總是會很驕傲的加一句：“那是因為你女兒棒！”從小到現(xiàn)在，爸爸在我身上付出了太多太多，學(xué)琴啊，學(xué)奧數(shù)，讓我學(xué)到很多的課外知識。
記得一次下大雪，可謂是“俄而雪驟”，很多同學(xué)都在擔(dān)心著自己怎么回家，可我卻一點兒也不擔(dān)心，因為我知道，爸爸一定會來接我。意想不到的結(jié)果擺在我的面前：放學(xué)很長時間了，爸爸依然沒有來。漫長的等待讓我決心自己冒雪回家。正當(dāng)我下樓時，發(fā)現(xiàn)一個“雪人”，怎么也想不到這竟然是爸爸，爸爸看到我的樣子。似乎明白了一切。他摸摸我的頭說：“孩子，真不好意思，爸爸的車因為雪的原因，所以耽擱了來接你。”原來，爸爸就是因為這樣儼然成了一個“雪人”。
眼淚在不停地打轉(zhuǎn)，心中油然而生一種感覺，那就是爸爸在如此的`特殊情況下依然堅持著來接我，絲毫不顧自己。這就是我是幸福的人，真好！總覺得媽媽偏心妹妹，總是替她想得多，可是偶然的一天，讓我改變了這種想法�！敖裉焯鞗�，多穿點衣服�！薄岸际裁刺炝�，還要加衣服，怎么你說冷我也得說冷��？”我嘟噥道。
“今天天確實挺涼的，多穿點，要不會著涼的，快去！”此時的我還能怎么做？硬著頭皮換了一件厚的。天真的好冷，看到有的同學(xué)凍得直打哆嗦，我卻很暖和。媽媽的話浮現(xiàn)在我的腦海中。此時此刻我是幸福的人，真好！“給，歇會兒吧�！泵妹糜袝r候會像一個“小大人”一樣，在我感冒時，會不厭其煩的叮囑我要按時吃藥，有時候還會送到我的桌前，看著我吃下去她才放心，雖然有時候會很煩，但是有妹妹的體貼關(guān)心，我很幸福，這感覺——真好！
爸爸、媽媽、妹妹，謝謝你們給了我我是幸福的人，讓我知道了：我是幸福的人真好！我永遠愛你們！
我是幸福的作文 篇2
我是一條幸福的小魚，我生活在一條干凈的河里。河邊綠樹成蔭，花兒五彩繽紛。春風(fēng)來為柳樹梳著長發(fā)；花兒們像多彩多姿的蝴蝶，隨著春風(fēng)翩翩起舞。
河水清澈見底，我和朋友們總是在這里玩游戲。一天我和朋友們正圍著水草玩“躲貓貓”。突然傳來了一陣腳步聲“噠噠噠”我真的水面上，看到了一群人類。
我和朋友們很好奇，便游了過去。男孩兒們正在比賽跑步，忽然我的朋友喊到：“前面是小草，小心呀！別踩到他們�！笨赡泻兏揪蜎]有聽到，一腳踩了上去。男孩們都上了草坪的小草，踩的喘不過氣，直不起腰。女孩兒們?nèi)フ▋旱幕ò辍；▋簜儧]了五彩繽紛的花裙子，顯得光禿禿的，沒有之前那么美麗多姿了。那些孩子們餓了，吃了好多零食，他們還把垃圾全都丟進了河里。
不久，孩子們都走了，而這里卻是一片狼藉。小草們都彎著腰，花兒們沒了裙子這樣傷心的哭泣。河里都是垃圾塑料袋，這簡直就是一場噩夢。我們美麗的家園竟變成了這個樣子。
忽然我覺得河上的垃圾變少了，原來是管理員來了，他們把河上的垃圾全部都清走了。還在小草小花那里立了牌子“禁止踩踏”在河邊也立了牌子“禁止亂丟垃圾”。經(jīng)過管理員們的悉心照顧，我們的家園恢復(fù)了原來的.樣子。清晨，花苞上滾動著露珠，散發(fā)出淡淡的清香；小草們睡醒了，從土壤里鉆出來，伸了個懶腰。水面十分平靜，宛如一面鏡子，多美麗呀！
請大家不要再亂丟垃圾，不要踩踏草坪，要保護環(huán)境。還魚兒們一個美麗的家園。讓所有魚兒都像我一樣做個幸福的小魚。
我是幸福的作文 篇3
小時候，我自己曾琢磨過，幸福是什么？我幸福嗎？看著周圍的小朋友穿著漂亮的新衣服，吃著香甜可口的糖果，幸福的享受著父母的寵愛，羨慕極了。
我家有五口人，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶。爺爺奶奶年事已高，不能從事過重的體力勞動。媽媽是一位家庭婦女，爸爸在一所個體電站上班，全家都靠爸爸那微薄的收入來維持生計。再加上媽媽體弱多病，經(jīng)常去長春、濟南等地方看病，每次都要支付昂貴的醫(yī)藥費，使我家的生活過得很貧窮。
雖然，我的家境很困難，但每天晚上，當(dāng)一家人圍著飯桌吃著簡單的飯菜，有說有笑，其樂融融時，讓我感覺到家庭的溫馨和幸福。
“望子成龍，盼女成風(fēng)”，是每個做父母企盼的'，我的爸爸媽媽也是如此。媽媽經(jīng)常溫柔地對我說：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，媽媽這輩子的希望就是你了。”爸爸也經(jīng)常慈愛地對我說：“文惠，好好上學(xué)，爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你�！甭犕臧职謰寢尩囊环�，我的心中涌起了一股暖暖的感覺，我覺得，我是幸福的。
從小，我就是一名懂得儉樸的孩子，我的本子正面用完了，再用反面，鉛筆頭一直用到手指部捏不住了，也舍不得丟棄。老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這些后，時不時我的文具盒里就會多出一只嶄新的鉛筆或一塊橡皮。座位里會多出幾本新的作業(yè)本，讓我感受到老師和同學(xué)們對我的關(guān)愛，我覺得，我是幸福的。
那天，本是一個平淡無奇的日子，但對我來說，卻具有著非凡的意義。因為縣城建局捐助給我們學(xué)校這幾個貧困家庭孩子每人500元錢，有可能的話，以后每年都會捐贈，讓我們可以好好學(xué)習(xí)，不再為錢的問題發(fā)愁。
此時的我，已深深地懂得了幸福是什么。感受到我是被幸福所包圍著，因為幸福就藏在我的生活中，藏存我身邊。我深深地感受到我是一位幸福的孩子。
我是幸福的作文 篇4
幸福是一杯清香的奶茶；幸福是媽媽的嘮叨、爸爸的嚴(yán)厲；幸福是同學(xué)、老師關(guān)心的話語，無私的幫助。只要你用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)個幸福的時刻。
六歲那年的生日，爸爸、媽媽都在外地打工，所以我只好和姥姥一起過生日。想想爸爸、媽媽已經(jīng)兩年不和我一起過生日了，而且連個生日禮物也沒有，他們心里根本就沒有我這個女兒，越想越傷心，一個人躲在房里不由得落下淚來。不知何時，姥姥已經(jīng)悄悄地站在我身后，她輕輕地幫我拂去臉上的淚水，溫和地說：“是想爸爸、媽媽了吧？”我含著淚點點頭。她微笑著說：“傻孩子，別哭了，爸爸、媽媽正在回家的路上呢，你很快就可以見到他們了！”我簡直不敢相信自己的耳朵，愣了足足五秒鐘之后，我興奮地跳下凳子一路上大喊著：“爸爸、媽媽”徑直朝著爸爸、媽媽回家的方向跑去，恨不得自己能夠插上一雙翅膀馬上飛到父母的身邊。
我站在村口，眼睛一眨不眨地盯著曲曲折折伸向遠方的小路。五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了，父母還沒有出現(xiàn)，我急得直跺腳。忽然，遠處兩個人影提著大大的包裹正一點一點地向這邊移動，近了，更近了，沒錯，是爸爸、媽媽回來了，“爸爸、媽媽！”我大叫一聲，飛速地向前跑去，媽媽顯然也看見了我，扔下包裹向這邊跑來，我一頭撲進媽媽的懷里，委屈的淚水奪眶而出。那一刻，我是幸福的！
那天上完體育課后，我感覺四肢無力，腦袋發(fā)漲，我想可能是因為上體育課時運動太激烈了，休息一下就會好的。誰知，到了晚上一點鐘時，我的頭疼得更厲害了，全身像火燎般的熱，連說話的`力氣也沒有了，我知道自己是病了。可是這大半夜的同學(xué)們都睡著了，能怎么辦呢？我只能躺在床上痛苦地呻吟著。我呻吟聲驚醒了旁邊的瑤瑤，她爬起來關(guān)切地問：“婷婷，你怎么了？哪不舒服？”“我……頭疼！”“��！怎么這么燙，一定是發(fā)燒了！”她一邊摸我的頭一邊說。這時宿舍的其他同學(xué)也都醒了，她們都圍過來，大家七嘴八舌地幫我出主意，最后大家一致達成共識：還是得送我去醫(yī)院。于是大家分好工，一部分人去叫看大門的叔叔開門并通知班主任，另一部分人留下來照看我。很快，班主任氣喘吁吁地趕來了，他二話沒說，背起我就往醫(yī)院跑，幾個同學(xué)也跟了過來。到了醫(yī)院，醫(yī)生細心地給我量了體溫，打了針，又包了一些藥。班主任和同學(xué)們把我護送回宿舍，監(jiān)督我吃下藥，并囑咐我好好休息，蓋好被子，這才各自回去休息了。躺在床上，我感覺自己好多了，并很快進入了夢鄉(xiāng)。有了老師與同學(xué)的關(guān)心與幫助，那一刻，我是幸福的。
讓我們銘記每一個幸福的時刻，并將這種幸福傳遞下去，溫暖每一個人。
我是幸福的作文 篇5
今天，我乘坐超光速時空飛船，來到了20xx年，看到了未來的我。
此刻，我剛剛從大學(xué)畢業(yè)，來到一家醫(yī)院工作，被安排在兒童科門診為小朋友們看病�？赡苁且驗閯倎淼木壒拾桑姨貏e緊張，害怕治不好病人的病被醫(yī)院開除。正想著這件事，就有幾位病人朝我這兒走來。
第一位小病人和陪著他的家長進來后，我先詢問了他的名字，哪里不舒服，并讓他張開嘴巴，用醫(yī)用手電筒檢查他的喉嚨，啊！他的喉嚨很紅，是扁桃腺發(fā)炎，再一聽呼吸，呦！還有點氣管炎啊。我給他開了藥方并教了用藥方法后讓他到藥房領(lǐng)藥。第一位小病人剛走，排在后面的第二位病人就迫不急待地擠到我面前。還沒開始檢查，后面的小病人家長們就開始催促，并不停地往我坐診的'地方擠，排在門口的幾位抱著小孩的家長甚至吵了起來。小朋友們有的咳嗽，有的哭鬧，病房里亂成了一團。真是煩死了，沒想到當(dāng)醫(yī)生這么煩啊，早知道不當(dāng)醫(yī)生了！但靜下心來一想，不對，不能這樣想。記得劉易斯曾經(jīng)說過：“盡管責(zé)任有時候使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫”。醫(yī)生的責(zé)任就是治病救人，為小病人治病，解除他們的痛苦是我的責(zé)任，我應(yīng)該耐心細致，不急不躁地把工作做好�。∠氲竭@，我就不再緊張煩躁，而是專心致至地給下一位病人看病，并安慰排隊的家長們耐心等候。家長們聽到我的勸告，看到我這么專心，也就不再催促，診室里安靜下來，我又開始認(rèn)真地給小病人們檢查，量體溫、開藥方……到最后一位病人看完之后，小病人的家長滿意地夸獎我工作認(rèn)真負責(zé)，因為他從我的沉著冷靜和一絲不茍的工作態(tài)度中看到，我是一位負責(zé)任的好醫(yī)生。
一天的時空體驗結(jié)束后，我飛回到了20xx年，回想一天的工作，雖然感覺挺辛苦，但我卻由此懂得了責(zé)任的重要性。也許我們每個人的工作不同，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也都不一樣，但是，只有認(rèn)真地做好每一件事情，做一個有強烈責(zé)任感的人，才能成為一個對社會有用的人。
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