精選我是幸福的作文合集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的我是幸福的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我是幸福的作文 篇1

　　我很幸福，因?yàn)槲疑�活�?1世紀(jì)的中國(guó)，我是中國(guó)人。

　　我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有顛沛流離，不明白什么是饑餓。我們應(yīng)當(dāng)感激黨。是黨，讓我們進(jìn)入了小康社會(huì);是黨，讓我們住上了樓房;是黨，讓我們免交學(xué)雜費(fèi)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);是黨，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，快歡樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我應(yīng)當(dāng)感到幸福，因?yàn)檫�有一些孩子家里很困難。他們沒(méi)有到達(dá)小康水平，他們沒(méi)有住上樓房......他們還不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活�？墒撬麄儏s也感到很幸福：他們因吃上了肉感到幸福;他們因得到教師的夸獎(jiǎng)感到幸福;他們因黨免了他們的學(xué)雜費(fèi)更感到幸福�？墒俏覀儺�(dāng)中的`有些人衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，卻感覺(jué)不到幸福;他們整天要穿什么穿什么，要吃什么吃什么，要玩什么玩什么，家長(zhǎng)還以他們?yōu)橹行模瑸槭裁催�感覺(jué)不到幸福我們應(yīng)當(dāng)感到幸福了。

　　我感到很幸福，同有些孩子比，我有一個(gè)溫暖的家，我有健康的身體，我們就應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。

　　愿天下所有的孩子都象我一樣幸福，快歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。

我是幸福的作文 篇2

　　今天，我讀了《幸福是什么》這本書(shū)，深受感動(dòng)，它讓我懂得了什么是幸福。

　　掩卷深思，《幸福是什么》一文道出了幸福的真諦。它敘述的是這樣一個(gè)故事：一位漂亮的小女孩的爸爸媽媽總打架，弄得她學(xué)習(xí)成績(jī)下降。小女孩每天都在門(mén)口坐著，像是等待著什么。讀了這篇文章后，我不禁為過(guò)去的無(wú)知而羞愧。小的時(shí)候，爸爸給我一塊糖，我會(huì)高興地說(shuō)：“我真幸福！”當(dāng)奶奶唱著搖籃曲，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我也會(huì)幸福地一笑。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，覺(jué)得吃好、穿好就是幸福，漂亮就是幸福，考100分就是幸福，在我眼里幸福有上百種、上萬(wàn)種。

　　當(dāng)我讀了《幸福是什么》的那一刻，我徹底懂得了什么是幸福。其實(shí)我也有過(guò)幸福的.體驗(yàn)。

　　��！我明白了，我明白了幸福是什么。幸福就是給別人創(chuàng)造幸福。那就讓我們攜起手來(lái)共同為別人創(chuàng)造幸福吧！

　　突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)幸福的人。

我是幸福的作文 篇3

　　幸福是快樂(lè)的、是溫暖的、是甜甜的。幸福如冬日的太陽(yáng)，溫暖著我的心；幸福如小雨，悄悄地落在我的心上，滋潤(rùn)我長(zhǎng)大。我是幸福的。

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的冬天，媽媽撐著雨傘，用溫暖的手摟著我，將我緊緊地貼在身邊，雨水打在雨傘上，湊成一首美妙的音樂(lè)。就這樣，媽媽一直依偎著我，把我送學(xué)校。我是幸福的。

　　那是一個(gè)風(fēng)黑月高的晚上，我發(fā)燒了。奶奶背起我，在凜冽的.北風(fēng)中艱難地走，她卻用風(fēng)衣護(hù)著我，把我送到了醫(yī)院。盡管吃藥多么痛苦，打針多么疼，但有奶奶的陪伴，毫無(wú)疼痛感。我是幸福的。

　　那又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我和同伴盡情地玩耍時(shí)，我絆了一跤。我的朋友三步并作兩步跑來(lái)，扶起我，拍拍我身上的灰塵，小心翼翼地把我扶到老師的辦公室。我是幸福的。

　　又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和姐姐去公園玩。那天太陽(yáng)十分炎熱，知了不停地叫“熱啊”。豆般大的汗珠從我紅潤(rùn)的臉頰流下。姐姐見(jiàn)狀，立刻跑去買(mǎi)了一根雪糕。那雪糕是一個(gè)小雪人，小小的雪糕充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　我是被暖陽(yáng)溫暖的小精靈，被雨水滋潤(rùn)花花兒。我是幸福的。

我是幸福的作文 篇4

　　在我的記憶中，生病是一件既痛苦又幸福的事；小時(shí)候，我體質(zhì)弱，經(jīng)常生病，為此遭了不少的罪，但也偏得了不少幸福：生病時(shí)，爸媽的聲音是柔柔的，動(dòng)作是輕輕的，目光是關(guān)切的；生病時(shí)，我會(huì)得到父母的充分重視：他們一會(huì)兒摸摸我的頭熱不熱，一會(huì)兒?jiǎn)栁疑ぷ油床煌�；生病時(shí)，我會(huì)得到很多好吃的和好玩的東西。平時(shí)爸媽不給我買(mǎi)玩具，說(shuō)是價(jià)錢(qián)太貴，等降價(jià)時(shí)買(mǎi)。如果趕上我生病，情況就不同了。我一提出來(lái)，沒(méi)費(fèi)多大勁兒他們就同意了；生病時(shí)，還不用去幼兒園�？傊�，好處太多了。

　　可是一上小學(xué)，我的身體逐漸好了起來(lái)，爸媽的呵護(hù)也漸漸少了：他們對(duì)我說(shuō)話(huà)的聲調(diào)越來(lái)越高，措詞越來(lái)越難聽(tīng)，目光也越來(lái)越嚴(yán)厲；不許我做的事情越來(lái)越多：不許我看電視，不許我睡懶覺(jué)；對(duì)我的學(xué)習(xí)要求越來(lái)越嚴(yán)：每天督促我背英語(yǔ)單詞，每天督促我看新聞聯(lián)播，每天督促我讀課外書(shū)，每天督促我練電子琴，每天督促我跑步……我感覺(jué)幸福遠(yuǎn)離我了，我真希望再病一次，好找回久違了的幸福。

　　幸運(yùn)的是，前不久我得了急性闌尾炎，做了個(gè)小手術(shù)，爸媽又像小時(shí)候一樣呵護(hù)我，那份焦急，那份期盼，一絲一毫都沒(méi)有改變，我感到幸福極了。但我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)父母不那么年輕了，一點(diǎn)也不像剛剛?cè)�十出頭的`人，是我使他們老得這樣快！我心里一陣酸楚。在這之前，我從沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)他們外貌的變化，從沒(méi)體會(huì)到他們的辛勞，滿(mǎn)腦子都是對(duì)他們的抱怨。一直覺(jué)得他們不愛(ài)我，對(duì)我要求太苛刻。仔細(xì)想想，爸媽確實(shí)很辛苦。每天要上班，要操持家務(wù)，還要操心我的學(xué)習(xí)。平心而論，沒(méi)有父母對(duì)我的督促，我就沒(méi)有語(yǔ)文競(jìng)賽的第一名，就沒(méi)有電子琴的四級(jí)證書(shū)，就沒(méi)有綜合成績(jī)的前五名，也沒(méi)有近幾年的好身體。

　　經(jīng)過(guò)這幾天的思索，我懂得了一個(gè)道理：溫柔是愛(ài)，嚴(yán)厲也是愛(ài)，擁有這兩種愛(ài)的人是最幸福的。我是最幸福的人，因?yàn)槲覔碛羞@兩種愛(ài)。

我是幸福的作文 篇5

　　“還給我，那是我的！”“你來(lái)抓我呀，抓到我了我就還給你！”“哈哈哈……”我正在夢(mèng)游仙境，在云端享受夢(mèng)境的輕松與飄飄然。突然，一句句冗雜粗獷的吵鬧聲從天邊飄來(lái)，就像是從天而降的惡魔，打破了這夢(mèng)中的美好，驚動(dòng)了我腳下的云，讓我不禁踩了個(gè)空，就像折斷了雙翼的鳥(niǎo)兒，從云端跌落……

　　“�。　蔽冶粐樀脧膲�(mèng)中驚醒，而那令人厭惡的吵鬧聲揮之不去，還回蕩在耳畔。睡眼朦朧中，我才意識(shí)到，此刻，我正在學(xué)校午休，是被外面操場(chǎng)中傳來(lái)的嬉鬧聲吵醒的。心里不免抱怨著：誰(shuí)呀，中午不好好睡覺(jué)，跑到操場(chǎng)上撒野？接著，便又迷迷糊糊地倒頭就睡，將腦袋深深埋進(jìn)臂彎中，恨不得把耳朵也埋進(jìn)去。

　　可那一陣陣的嬉鬧聲并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，仍然聒噪不舍，讓人心煩，使我睡意全無(wú)。干脆撐著腦袋，四處張望著。與此同時(shí)，也有許多同學(xué)從睡夢(mèng)中憤憤醒來(lái)，蹙著眉頭小聲嘟囔起來(lái)。卻也只能干瞪著眼，不敢輕舉妄動(dòng)，更別說(shuō)到陽(yáng)臺(tái)上阻止他們了。這便使我一天中最最幸福，最最滿(mǎn)足的午休時(shí)光慢慢流逝。

　　“嘿，你們?cè)谙旅娓陕锬�，吵吵嚷嚷的！”一聲與那放肆之聲格格不入的訓(xùn)斥突然想起，那雄渾的男低音又是耳邊還未散去的音符，如此熟悉�！斑�吵那么大聲，還讓不讓他們午休啦！”上一句的.回聲還在天空中回蕩，下一句便緊跟而上，對(duì)他們的的嚴(yán)厲與對(duì)我們的關(guān)心毫不經(jīng)意的流露出來(lái)。接著，那鬧心的吵鬧聲戛然而止，留下了一片安靜祥和的午休時(shí)光。想必操場(chǎng)上那群小孩子也只得面面相覷了吧？

　　正奇怪是哪位好心的叔叔幫著維持午休紀(jì)律，轉(zhuǎn)頭向窗臺(tái)望去，一顆小巧黝黑的腦袋從辦公室窗臺(tái)探出，顯得些許滑稽。乍一看，那不就是我們的班主任嘛！定睛一看，他正望向我們呢！那眼神，就像慈母憐愛(ài)的看著搖籃里酣睡的寶貝，訓(xùn)斥完了那一幫不知天高地厚的小屁孩，他一改嚴(yán)厲的表情，生怕誰(shuí)吵醒了我們。他親切，憐愛(ài)的眼神，雖只停留了幾秒鐘，卻如一股暖流流入心田。

　　哦！我恍然大悟：原來(lái)是咱們的班主任害怕這吵鬧聲吵得我們睡不著覺(jué)才去吼那群吵人的孩子們的呀！別看平時(shí)“老班”對(duì)我們惡語(yǔ)相向，其實(shí)，他打心眼里還是愛(ài)我們的呀！剎那間，一種難以言說(shuō)的幸福感如蜜糖灌心，讓人無(wú)限幸�！�…

　　于是，我像個(gè)被“老班”寵著的孩子，甜甜睡下。此刻，再華麗的言語(yǔ)也描繪不出我的心情。此刻，享受著“老班”的滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)意，我，是幸福的……

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