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    勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文

    時(shí)間:2024-11-08 09:02:40 話題作文 我要投稿

    【精品】勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文三篇

    勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文 篇1

      ”幸福在哪里?“一個(gè)精靈在草坪里自言自語,盡管聲音很小很小,但還是被我的“順風(fēng)耳“聽見了。這句話刺動(dòng)了我的心。是呀,幸福在哪里呢?

      我從書房中走出來,漫步在客廳中,踱來踱去,還是滿腦子的問號(hào)。突然媽媽擦地板的身影浮現(xiàn)在我眼前:難道勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福嗎?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先試試再說?墒亲鍪裁春媚?拖地,可是媽媽已經(jīng)拖得一塵不染了;擦家具,可是爸爸已經(jīng)擦得亮堂堂的了。有必要再去做嗎?突然,腦子里閃過一絲念頭:不是還沒人去擦窗子和木地板嗎?說干就干,我立即動(dòng)手做起來。

      爬上樓梯,我一手拿著雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飛舞,也不知它是跳的芭蕾舞,還是健美操。不一會(huì)兒,屋內(nèi)的一面擦完了,可是看上去還是有那么多的“臟物”。沒辦法,擦外面的一面吧!我試著把頭伸出去,擦呀擦,功夫不負(fù)有心人,玻璃最終還是披上了一層潔白的婚紗,晶瑩剔透,像早晨的露珠一樣明亮。

      玻璃窗擦完,現(xiàn)在該擦木地板了。

      雙腳跪在地上,兩手抓住帕子,來回使勁地擦著。一滴又一滴的汗珠滾過面頰,掉在地上。此時(shí),我只是一個(gè)字:“累”的感受。我的手已經(jīng)沒有力氣了,膝蓋生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一會(huì)吧!我有氣無力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一絲力氣,干完剩下的活兒吧!當(dāng)我把剩下的'活兒干完后,雪白的帕子變成了“灰姑娘”,無論我怎么洗,都洗不出原來的顏色了。

      傍晚,爸爸回到家中,看見這一切,表揚(yáng)了我,我覺得比吃了蜜還甜,感覺就處在鮮花叢中一般,幸福得不能再用語言表達(dá)了!

      幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中,只要?jiǎng)趧?dòng),總會(huì)創(chuàng)造出幸福的!

    勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文 篇2

      生活中的一切都不是憑空獲得的,而是通過努力和汗水獲得的。有這么一句話:人有兩個(gè)寶,手和腦,一切靠勞動(dòng),生活美好。這些簡短的話充滿了深刻的道理。先給大家講個(gè)故事。

      從前,有一個(gè)老人,他有兩個(gè)兒子。老大從小愛工作,老二懶。有一天,老人去世了,第二個(gè)想把哥哥踢出去,就對(duì)老板說:“哥哥,我們這么大了,能分開嗎?”老板說:好!老二說:“你身體好,可以工作了。去山坡上住。如果我身體不好,我會(huì)住在家里。這里的莊稼是我的。你沒意見吧?”大哥欣然同意,提著鶴嘴鋤和斧頭來到山坡上,蓋了一間小屋住了下來。

      每天黎明前,大哥拿著鎬去山坡開荒。他直到天黑才回到小屋睡覺。就這樣過了一年,老板吃的東西太多了。至于老二,田里的飯吃完了,他沒干活。他必須去找老板,所以老板給了他一大包食物。

      第二個(gè)孩子很驚訝;氐郊,他一直在想:老板哪里來的飯?想了想,他決定問問老板。第二天,他來找老人,問老板:“哥哥,為什么我們分開了,你越來越好了?”老板說:因?yàn)槲矣袚u錢樹。

      第二個(gè)孩子問:錢樹長什么樣?大哥回答:搖錢樹,兩根樹枝,每根樹枝上五個(gè)芽,搖搖,開金花,靠它吃穿!老二又問:在哪里?老板笑著和他握手:給你!老二很迷茫,手怎么可能是搖錢樹?

      老板還告訴他:土地雙手開,樹雙手種,房子雙手蓋,衣服雙手剪。過上好日子全靠兩只手!老二豁然開朗,從此雙手努力,在Takuya過不上幸福的生活。

      這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但并非空穴來風(fēng)。今天的美好生活,是億萬人民的辛勤勞動(dòng)換來的。沒有人民的辛勤勞動(dòng),我們的社會(huì)不會(huì)進(jìn)步,我們的'國家不會(huì)繁榮,我們的民族不會(huì)復(fù)興!馬克思曾經(jīng)說過:社會(huì)主義制度的建立為我們開辟了一條通向理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)有賴于我們的努力!這些偉人認(rèn)為勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,那我們中學(xué)生怎么能不勞動(dòng)呢?

      在家里,要積極參與家務(wù),主動(dòng)做一些力所能及的事情;在學(xué)校,積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的活動(dòng),不僅包括一般的清潔,還包括各種比賽;在公共場(chǎng)所,不亂扔垃圾,主動(dòng)撿果皮紙屑,也是一種勞動(dòng)。

      讓我們積極工作,從此一起創(chuàng)造幸福生活!

    勞動(dòng)創(chuàng)造幸福作文 篇3

      說起我們現(xiàn)在的小孩,每一個(gè)都是衣來伸手,飯來張口,想吃什么就吃什么,就連買玩具都是幾十上百甚至上千。每一個(gè)孩子都被家長視為掌上明珠,當(dāng)然也就忘了自己腰兜里的錢,手上的玩具,嘴里吃的雞肉漢堡是怎么來的了,那是父母的辛勤勞動(dòng)換來的。這讓我想起歌中唱的:“幸福的生活哪里找,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。”我們享受著幸福的生活,卻從未體驗(yàn)過勞動(dòng)的艱辛,這讓我深感慚愧?蛇@一次,卻讓我感受到了勞動(dòng)的光榮與幸福。

      爸爸有一雙皮鞋幾天前就想拿去擦了,正好今天天氣好,便提著皮鞋走出去。就在這時(shí),我攔住了爸爸,說:“爸爸,既然要擦皮鞋,不如就在家里擦吧,可是免費(fèi)的喔!保證給你擦得閃閃發(fā)光。”爸爸聽了我的話,明白了我的用意,便把那雙“風(fēng)塵仆仆”的皮鞋遞給了我,并笑著對(duì)我說:“別以為我猜不透你那點(diǎn)心思,是不是想要工資?”我沒想到我那點(diǎn)小心眼這么快就被爸爸看穿了,臉頓時(shí)就紅了,低著頭不好意思地說:“居然被你猜中了!”但令我意想不到的事情發(fā)生了,爸爸居然嚴(yán)肅地對(duì)我說:“好吧!工資當(dāng)然可以發(fā),但一定要物有所值!”聽了這話,我趕緊接過皮鞋,開始研究用什么工具最適合來擦皮鞋。如果用柔軟的衛(wèi)生紙擦的話,不行,一定擦不亮,那如果……正當(dāng)我絞盡腦汁,卻束手無策時(shí),我突然想到媽媽曾經(jīng)買過一包“紙”,那可是專門用來擦皮鞋的“皮鞋清潔上光濕巾”呢!可在哪兒呢?平常我可從不過問這些事的。鞋柜!我突然想到,媽媽收拾家里可是井井有條,分門別類的,既然是擦鞋紙一定是放在鞋柜里的。果然,我在鞋柜里找到了我要的擦鞋紙。

      真正的勞動(dòng)開始了。我才發(fā)現(xiàn),這可不像同學(xué)作文里描寫的那樣:手拿上光紙,左擦擦,右擦擦,然后一雙皮鞋就在他們的“巧手”下煥然一新了。這是不可能的!我準(zhǔn)備從鞋尖開始,于是左手使勁按住尖鞋,右手拿著上光紙,然后就用上光紙?jiān)谛馍蟻韥砘鼗、反反?fù)復(fù)地摩擦。真沒想到,這上光紙的效果出奇地好,我都還沒用力,鞋尖便被我擦得閃閃發(fā)光。我暗自慶幸,有了這樣一個(gè)好幫手,還怕什么頑漬,就算有一百雙皮鞋我也可以輕松搞定了吧!我偷偷笑起來,也更加信心十足,右手以更快的速度“帶領(lǐng)”著上光紙掃除著皮鞋上的污漬。許多污漬遇到我的上光紙便被迎刃而解,很快的,一只皮鞋就被我搞定了。正當(dāng)我要去掃蕩另一只鞋時(shí),已完工的那只鞋上的小黑點(diǎn)卻映入我的眼簾,這是什么?我用指甲刮了刮,咦,刮掉了。嘿,這就是頑漬。∷拖衲遣炔凰赖摹靶(qiáng)”,可是再頑強(qiáng)的`“小強(qiáng)”也會(huì)死在殺蟲劑下,相信這群“小強(qiáng)”也會(huì)喪命于我的“殺蟲劑”下的。

      有了先前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),第二只鞋我一開始就用更大的力氣。終于,在我二十分鐘的艱苦奮斗下,第二只鞋也被我的堅(jiān)持不懈給解決了!芭尽薄班,兩只皮鞋被我重重地甩在了地上,我也重重地把自己摔在床上,我感到疲憊不堪,僅存的一點(diǎn)力量已經(jīng)不能托起我笨重的身體,雙手也動(dòng)彈不得,但看看那雙被我擦得閃閃發(fā)亮的皮鞋,卻感到了莫明的快樂和自豪。

      我強(qiáng)忍著疲勞,拖著疲憊的身體將皮鞋遞到爸爸面前,爸爸提著皮鞋仔細(xì)端詳后,再看看我狼狽的樣子,不禁大笑,摸著我的頭說:“看樣子你擦得很認(rèn)真啊!不過,你不懂方法,才會(huì)成這狼狽樣!”說著又是一陣大笑,弄得我丈二和尚摸不著頭腦。突然,爸爸的表情一下變得神秘起來,指著皮鞋對(duì)我說:“不過,有美中不足之處,你自己去研究吧!”聽了這話,我差點(diǎn)沒暈倒,我向皮鞋望了望,又拿在手中仔細(xì)瞧了瞧,哎呀,還真是的,還真是有死角。皮鞋上有一些灰色的線,在那些線縫中,還真有灰塵,剛才可沒注意到呀!但這可難不倒我,我用指甲按住上光紙,然后在縫隙中來回穿梭,皮鞋一下就十全十美了。

      爸爸如約拿出五元錢,準(zhǔn)備付我“工資”,可我想了想,沒接!安挥茫 逼鋵(shí),爸爸那滿意的眼神可比什么“工資”都高呢!讓我感到無比的幸福與光榮。

      我想,今后我一看到這雙皮鞋,就會(huì)感到光榮,它讓我感受到了勞動(dòng)的幸福,并懂得了是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的幸福生活。

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