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    幸福的作文

    時間:2024-10-15 03:43:50 話題作文 我要投稿

    【精華】幸福的作文合集5篇

      在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的幸福的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】幸福的作文合集5篇

    幸福的作文 篇1

      幸福,是一個人在生活上的最高追求,是一個人在物質(zhì)生活與精神生活里獲得的雙重滿足。這種滿足不等同于人的喜、怒、哀、樂等表現(xiàn)出的情緒,不等同于視、聽、嗅、味等對外界的感覺,也不等同于人從情感、娛樂、思想、行為上獲得的愉悅,這種滿足是這一切在高度融合下的最和諧狀態(tài)。我們每個人既然來到這個世界,就沒有不追求自己幸福生活的理由!人活一生的目的,就是為了追求幸福的生活!

      當然,一個人生活得幸福與否并不是指他在某一方面上得到的越多就越幸福,而是指人在所需求的各個方面達到一個和諧。一個人如果過上了幸福的生活,就不會有貪婪,就不會有空虛,更不會有悲憤等這一系列的情緒和行為表現(xiàn);相反,他就會感到滿足,心態(tài)就會平和,心情愉悅,內(nèi)心充實,他就會感知到生命是一個多么美好的`存在!

      所以,我們每個人只要來到這個世界上,就應(yīng)明白我們這一路的目的并不是要獲得什么,因為在我們離開的時候也不可能帶走任何東西。我們的目的,是要經(jīng)營好自己的人生,做一個世間幸福的存在體。

      我們每個人都要追求自己的幸福生活,然而,沒有付出你憑什么幸福?所以,我們每個人都應(yīng)把幸福作為我們?nèi)松淖罡咦非竽繕恕V劣谌绾巫非螅蚁胛覀冏约阂欢ū日l都清楚!

      當我們的身體在老去的那一天,再也承載不起精神的時候,我們回顧人生的路,定會覺得自己不枉此生!

    幸福的作文 篇2

      幸福是一個充滿神秘的詞匯,看起來遙不可及。有人說幸福是擁有金山銀山,還有人說幸福是得到萬人崇拜。而我卻有著自己對"幸福"的理解……記得那是一次重大考試前的模擬卷,相當于"摸底",這次考多少就大概代表著大考的多少了。所說考試之前我也做了相關(guān)準備,但當天狀態(tài)不佳,考了個超低分,,結(jié)果還是令人大失所望。手里拿著卷子,心里七上八下,眼睛看著我那可憐的"這么點兒分",腳步挪動在回家的路上,感覺天灰沉沉的。終于,我像癟了的`氣球,慢吞吞地走到了家里,媽媽見我這個樣子,連忙問:"怎么了?"我嘆了口氣,把手里的卷子交給了她,心想:唉,完了,"暴風雨"要來了,干脆,我像高爾基那樣"讓暴風雨來的更猛烈些吧"……本以為"末日"到了,可沒成想老媽不但沒怪我,還安慰我下次努力,別多想了。說完,老媽還給我倒了一杯熱牛奶,頓時我覺得一股暖流流在我身上,十分溫暖……看到這,你一定知道了幸福在我心中的定義了——關(guān)心別人或被別人關(guān)心,也只有這樣才能讓這個社會處處充滿愛!

    幸福的作文 篇3

      我是一個幸福的人。在家,我得到爸爸媽媽的關(guān)心、呵護;在學(xué)校,我汲取老師傳授的各類知識;在馬路上,我領(lǐng)略大千世界的風采。和同學(xué)們在一起打打鬧鬧,說說笑笑,有時生氣,有時委屈,有時高興,有時也會有一些感動,這些都讓我感覺到幸福。

      不過那次單獨的田野之行讓我體會到了另一種幸福。就請聽我講講吧!一個星期天,我獨自一人去姨夫家玩。經(jīng)過一望無垠的蘋果園,凝望著郁郁蔥蔥的蘋果樹,樹上枝繁葉茂,綠油油的樹葉在陽光的照射下都有些耀眼。枝葉間可以看見一個個青綠色的小蘋果。微風拂來,蘋果園里蕩起一層層綠色的波浪,樹葉沙沙地響著,在我心里也蕩起一絲絲清涼。我不禁自言自語:春姑娘走了,夏姑娘卻帶給我們綠色的海洋。

      我邁著輕快的'步子往前走,想起哥哥吹口哨的情景,自己也試著吹幾下,沒吹響,卻聽到了鳥叫聲。我抬頭一看,哇,好漂亮的鳥!它全身的羽毛以桔紅色為主,夾雜一些翠綠色的毛,爪子是淺黃色的。我盯著它看了幾分鐘,它發(fā)現(xiàn)我了,“撲棱棱”拍著翅膀飛走了。這時,又有幾只小鳥飛過來,停在枝頭,“嘰嘰喳喳”叫著。它們的毛以灰褐色為主,夾雜些錢褐色的毛。我沒搭理它們,心想:長得這么丑,再叫,我也不喜歡你!

      太陽越升越高,天氣也越來越熱。終于,我離姨夫家不遠了,就不由得加快了腳步。到了姨夫家,一進院門就聞到一股臭氣,仔細一看,院子的角落里有個豬圈。豬圈里有幾頭小白豬,它們正在搶食吃。邊吃邊不停“哼哼”著。吃飽了的小豬有的在睡覺,有的用豬嘴拱墻角的土,好像急著要看看外面的世界。小豬的樣子可愛極了。

      那晚,睡在姨夫家里,我感覺到夜靜得出奇。我陶醉在夏夜里。那天的經(jīng)歷使我難忘,我體會到了生活中的另一種幸福。

    幸福的作文 篇4

      吃飯時,與同為教師的丈夫閑聊著今年學(xué)生考師范的情況。我用羨慕的口氣告訴他,以前有個同事的一個平時成績看起來不怎么樣的兒子居然考上了師范,挺意外的。丈夫用很詫異的眼神審視著我,慢條斯理的說:如果讓你的兒子去考師范,你愿意嗎?他這一冷不丁的提出一個這樣的問題,到讓我思維一下子斷了路。因為我從來沒想過兒子今后該走如何的路的問題。良久我告訴他,那得看兒子自己的選擇。丈夫沉默了一下,就立刻用肯定的語氣說,這也由他自己去選擇?我肯定不會準許他去考師范,那會注定讓他苦一輩子的!

      我啞然了好久。

      是哦,教師是一個清苦的職業(yè)哦。在外行人看起來,教師是挺清閑的,每天也就只有一兩節(jié)課,每一年還要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要當好一個負責任的老師是不容易的。

      每天總是腳步匆匆,感覺沒有空閑,似乎總有做不完的事情,有改不完的作業(yè),備不完的課,做不完的學(xué)生的思想工作,學(xué)生當中總有出不完的問題要去處理。工作的繁忙和身體上的勞累還不是最主要的,最苦的體驗最少的是業(yè)余生活和文化生活的樂趣。每天你得用電腦做好課件,再用手抄一遍。除了教學(xué),如果你是班主任,每項工作你還得寫很多應(yīng)付考核評估的資料,否則你做再多的工作,都是白做,這叫“認假不認真”。每一天你就被這些瑣事填滿著,沒有自己的的私人生活空間,甚至就連安靜的坐下來看一本自己中意的書也不太可能。特別重要的是在個性化越來越受到青少年推崇的今天,原來單純的融洽的師生關(guān)系也變得越來越難以協(xié)調(diào)和諧。你幾乎每天得像一個單相思的人一樣,付出了全部感情卻得不到相應(yīng)的回報,于是你只能每天寂寞孤獨的忍受著相思的煎熬,這種精神層面上的苦讓你慢慢的失去所有生活的自信和熱情。

      但是,幸福的生活永遠都是要靠自己去創(chuàng)造的,怨天尤人固然不可取,一味逃避也不能使問題得到解決。況且,幸福其實就是一種感覺,幸福是一種心態(tài)。不能說是哪種職業(yè)不幸福。每一種職業(yè)都有人幸福,也有人痛苦,關(guān)鍵在我們擁有一種怎樣的心態(tài)。晨光中的一縷霞光,烈日下的一蓬綠蔭,夕陽下攜手的一雙身影,深夜燈下的一本好書,對于我們,是一種幸福;干渴之下的一杯清水,蒙蒙雨絲中的一柄雨傘,皚皚白雪中的一行腳印,夜晚歸家時等候的一點燈火,也是幸福。愛人的體貼周到,孩子的天真依偎,父母的健康安樂,都是幸福。即使同為教師,因為心態(tài)的`差異,對于幸福的感觸也各不相同。十數(shù)年如一日,奮斗在農(nóng)村教學(xué)一線,整天面對著簡陋的辦公室,相對貧乏的辦公設(shè)施和教學(xué)資源,有人幸福;相處于裝修豪華空調(diào)的辦公條件下,擁有一臺臺昂貴的辦公電腦,同樣有人痛苦。人人都在追求幸福,又似乎都在經(jīng)歷不幸。越來越多的人發(fā)現(xiàn),即使擁有更多的物質(zhì)與金錢,并不能保證因此獲得更多的幸福。近幾年,我們經(jīng)常聽到一個詞“幸福指數(shù)”。經(jīng)濟在快速增長,幸福也跟著在增長嗎?

      我想:做為一介人類靈魂的工程師,最大之幸福莫過于桃李滿天下,為社會培養(yǎng)出一批又一批德才兼?zhèn),素質(zhì)高,能力強的頂尖人才。日復(fù)一日,年復(fù)一年,伴隨著時間的推移,學(xué)生走了又來,來了又走,看著他們從農(nóng)村走向城市,走向全國,走向祖國的各個崗位,老師心中體會到的喜悅是其他任何一種職業(yè)的人難以感受得到的。因為這是一種精神上的愉悅和情感上的豐富。

      教師的幸福是一種通融、豁達、敞亮、滿足和感激,是智慧之上的智慧。教師的教育生命便是滿足和寬容、感恩與和諧。相對安靜、安寧、安心才能打開心障,體察自我,尋找和發(fā)現(xiàn)教育的幸福。幸福既在心靈深處,也在我們眼前手邊,所以作為一個教師,應(yīng)該要滿足于學(xué)生的點滴進步,感激生活中的每一點理解、寬容、信任,甚至是壓力、埋怨和怨憤。

      善待學(xué)生──努力做一個成功的教師。對學(xué)生真誠無私的愛是獲取教育成功的原動力,沒有學(xué)生的合作,教師的工作絕對不會有成效。可以這樣說:教師工作的成功程度取決于教師調(diào)度學(xué)生與自已合作的興趣與能力的程度,使學(xué)生感受到學(xué)習快樂與成長幸福的教師是最幸福的教師。

      善待自己──別跟自己過不去。教師首先是個人,放下我們心中的“師道尊嚴”的架子,學(xué)會以平等平和的方式與人相處,與人交流。如果準備以教師為終身職業(yè),那么我們就應(yīng)該放棄不必要的攀比之心和功利之心,善于從自己的職業(yè)優(yōu)勢中尋找人生的樂趣。保持心理平衡是維護身心健康的基石,只要注意并做到心理平衡,就掌握了開啟健康與幸福之門的金鑰匙。

      希望每一位教師,為了祖國的下一代,為了民族的未來,都能勇?lián)熑,去感動自己,感動學(xué)生,感動社會,去體驗教育的快樂,感受教育的幸福,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@才是教師的人生的至高境界!這才是教師完美的人生!作為一名從教了十多年的教師,雖然曾經(jīng)經(jīng)歷過痛苦,但回想過去,我仍然感到幸福、快樂!

      我相信,每一位教師,都是在工作中,痛,并快樂著!

    幸福的作文 篇5

      又是一個離別的早晨。太陽還沒有露出來的時候,我突然意識到他真的要回去了,回到當初來的地方。然后等待兩個月,依舊是等待,然而這對我而言,已經(jīng)開始習慣。

      是的,我一直在成長,已經(jīng)從開始的幾次在車站泣不成聲,到如今的面帶微笑,微笑著迎接他,微笑的送走他,然后在轉(zhuǎn)身后,才慢慢告訴自己,未來的兩個月,需要自己照顧自己。

      我懷念的是和他去街邊小店吃鴨血粉絲的感覺,小小的碗,真實的生活不由網(wǎng)絡(luò)的浪漫,我也從以前的花錢不知道節(jié)制,而變成如今可以與商家討價還價。嗯,這就是現(xiàn)在的我,不是大家想象的小精靈,更不是不食人間煙火女子,我依舊是我,姚小墨,一個與墨有染的女子。

      穿著他送的.平底鞋,感覺很好,那是一雙在小店淘來的,因為喜歡就買了,后來我知道,原來鞋子舒不舒服,只有自己的腳知道,而別人看見的只是外觀罷了,而我恰恰是那種不想迎合別人的人,我喜歡讓自己舒服的感覺,就像他,一個普通的男子,給了我想成家的感覺?梢詾榱怂辉俑氯沼,也可能放棄了這片小小的空間。

      坐在電腦前打字,旁邊的椅子已經(jīng)被抽走,因為他已離去。電腦桌上的薯條,還有幾根,是昨晚留下的。

      其實很多時候,我不是堅強。很多人說著我堅強,所謂堅強只是不想讓自己的愛人,愛自己的人。傷心難過罷了,于是只能選擇堅強。

      neversaygoodbye。

      我想他是一直住在我的心底的,我知道我不是一個人,起碼不會孤單,也許看似一份孤單,但是我真的過的很不錯。知足現(xiàn)在的日子,以后的日子,也是在向往著,因為他是我此生必相伴的男子。

      媽媽問我,他走后會不會想他,我點頭,并沒有回答。我怕說話的聲調(diào)會變的不自然,我想哭,可是我答應(yīng)了不哭。所以我讓眼淚流在了心里,我想他知道。

      安妮的《清醒紀》依舊在床邊放著,還有幾朵白蘭花,淡淡的清香伴我入眠,只是枕頭上還留有他的味道,恍恍惚惚感覺他還在身邊,在夢里也是微笑的姿態(tài)。

      不知道能不能習慣沒有他的日子,吃飯,他喜歡坐在我的右邊。洗完澡,他會在浴室門口等我,然后我們牽著手回家;丶,我們喜歡吃一個冰淇淋。

      他在的日子,好像很久,我都沒吃飯,因為看著他吃飯是種幸福。幸福滿滿的,滿滿的都是愛。

      我的頭腦里依舊徘徊著那句話。兩個月后,我們就永遠的在一起。開始我們自己的生活,雖然很不被人祝福,我也不被人接受。開往徐州的大巴,看似好高。放佛我爬上去都會吃力,就像那座城市不會接受我,而我也融合不進去。遙遠的不是路程,而是那座城市并不能接受我,而我也只能守著自己的空城,然后由他慢慢填滿。

      窗外的陽光開始刺眼,不知道9月底的陽光是不是如同現(xiàn)在的陽光,幸福是一片小小的花園,只有自己用心經(jīng)營才可以開出最美麗的花。

      而幸福一直需要兩個人。而我的幸福只有他能給。

      走下去,一步一個腳印。生活不像是玩開心農(nóng)場,沒有那么多加速成長的物品。我想一步一個腳印,看著沿途的風景。人的一生也許很短暫,只要看見太陽,就是希望。

      而他就是我心中小小的太陽,溫暖了我,照亮了我心中的憂郁,趕走了悲傷。

      墨,墨。唯一的你,唯一的我。

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