有關(guān)生活更美好作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
我，堅(jiān)信著，堅(jiān)持，一定會(huì)讓生活更美好！堅(jiān)持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！
——題記
暑假里，我參加了無(wú)線電比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，我集訓(xùn)了好幾天的無(wú)線電。終于，到了我可以大顯身手的日子。
“滴——”，隨著發(fā)令槍的一聲哨響，我像一只獵豹飛快的沖了出去，很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī)，我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕，搜到了第一個(gè)臺(tái)，再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng)，便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線），打好了大音面（信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面），然后沿著啞點(diǎn)正確無(wú)誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。
就這樣來(lái)來(lái)回回了四趟，我開(kāi)始感到吃力了。我的肚子開(kāi)始隱隱作痛，腿也開(kāi)始發(fā)軟，就連走一步都感覺(jué)是在拖著萬(wàn)斤重的大石頭。我的'鼻尖開(kāi)始冒細(xì)小的汗珠，胃里也在翻江倒海，整個(gè)人都難受極了�！昂秒y受，感覺(jué)我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他項(xiàng)目的比賽，下次努力就可以了�！蔽野蛋档叵氲健�
太陽(yáng)那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無(wú)能。“我，我不能放棄！老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：‘堅(jiān)持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會(huì)有收獲’，我必須堅(jiān)持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺(jué)地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái)，兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來(lái)就是百米沖刺了——“太棒了，這樣就可以得獎(jiǎng)了！老師說(shuō)得對(duì)：‘堅(jiān)持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。
堅(jiān)持努力去做，讓生活更美好更充實(shí)了！不是嗎？
生活更美好作文 篇2
我是一名小學(xué)生，有一次，我在電視上看見(jiàn)了高鐵，我一直想：它長(zhǎng)得是什么樣子的？
四年級(jí)放暑假的時(shí)候，我終于坐上了高鐵，
開(kāi)始，我還有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)樯洗巫艘淮位疖嚾ブ貞c，好家伙，走的`時(shí)間太長(zhǎng)，還老是晚點(diǎn)，坐臥鋪去重慶時(shí)，睡都睡不好，跌跌撞撞，坐火車感覺(jué)很累，火車上很吵，氣味也比較重，我也是擔(dān)心高鐵會(huì)不會(huì)像火車一樣呢？
我們到西安高鐵站買票時(shí)，看了看到達(dá)時(shí)間：“什么？才幾個(gè)小時(shí)，�！蔽野胄虐胍桑骸斑@會(huì)不會(huì)又晚點(diǎn)呢？”沒(méi)想到的是，我們剛進(jìn)車站，高鐵就來(lái)了，我不由自主地想：“這一點(diǎn)是比火車好，就是不知道里面環(huán)境怎樣？”當(dāng)我進(jìn)去，眼前一亮：地板是藍(lán)顏色的，干干凈凈，放行李也不像在火車上一樣，放不下就放地下，人人的行李都在行李艙內(nèi)，座椅不和火車上一樣硬硬的，而是軟綿綿的，坐上去非常舒服，而且高鐵里面不允許泡面，這樣一來(lái)調(diào)料味就沒(méi)了，而且這里的人都靜悄悄地，不像火車上吵吵鬧鬧。這里還可以充電，假如你有急事時(shí)，手機(jī)沒(méi)電了，可以充電，而在火車上，是沒(méi)有充電插板的。
突然睡意悄悄接近，我一不留神就睡著了，我正在做美夢(mèng)時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“到重慶了�！蔽殷@訝地說(shuō)：“�。【偷搅恕�。然后，我伸了伸懶腰，下車了，剛下車，我就情不自禁地說(shuō)：“高鐵真好啊！”
通過(guò)這次坐高鐵，我想說(shuō)，高鐵讓生活更美好了，更便捷，它的速度快、環(huán)境好。隨著科技的發(fā)展，高鐵將遍布中國(guó)的大小城市。
生活更美好作文 篇3
微笑使人幸福，微笑是最好的身份證。我之所以這么說(shuō)，是因?yàn)橛鲆?jiàn)的三個(gè)人，他們讓我感受到世界是多么美好。
一個(gè)星期又這么過(guò)去了，今天外面的天氣很不好，天空烏云遍布，屋外狂風(fēng)大作，路上幾乎看不到一個(gè)人�？磥�(lái)馬上要下雨了，媽媽肯定不允許我出門玩的，本來(lái)還約好一起去公園的，現(xiàn)在全泡湯了！咦？今天媽媽怎么不在家？我走下樓就看見(jiàn)桌上有張紙條：
“乖寶貝：媽媽去上班了，桌上有早餐，如果涼了，就放在鍋里熱一熱�！�
“太棒了！媽媽不在家，我可以出去玩了！”我拿著手中的字條高興地歡呼著，打著傘就出門了。
我雙手握緊傘柄，小心地走著，隱隱約約地看見(jiàn)有一個(gè)人影向我跑來(lái)，她跑到我面前說(shuō)：“大姐姐，我能和你一起打傘嗎？今天走的太著急，我忘了帶傘�！敝灰�(jiàn)她臉色蒼白，頭發(fā)凌亂，甚至有幾綹還緊緊地貼在臉頰上。還沒(méi)等我回答，他一邊抱緊懷里的書(shū)包，一邊咧開(kāi)嘴，露出潔白的牙齒，沖我一個(gè)微笑。
我一剎恍惚，竟同意了。
我想：剛剛那一個(gè)微笑好像春天里開(kāi)的花一樣，那一瞬間仿佛全世界就只有我們兩個(gè)人一樣，那個(gè)微笑像一束溫暖的陽(yáng)光，掃除我心中的陰霾，“一個(gè)微笑，僅有幾秒，就轉(zhuǎn)瞬即逝，但留下的回憶終身美好�！边@句話說(shuō)的可真對(duì)啊！
中午，雨終于停了。我在公園里散步，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在垃圾桶里翻垃圾。我正要過(guò)去幫那個(gè)老爺爺，只見(jiàn)他搖了搖手，和藹地對(duì)我說(shuō)：“不用了，孩子，我自己可以的，再說(shuō)我怎么能讓一個(gè)小姑娘干這種活呢？”他緩慢地彎下了腰，繼續(xù)翻找著垃圾桶。她的頭發(fā)斑白，非常瘦小，手上的皮膚像樹(shù)皮一樣粗糙。看了這一幕，我不禁想到了早上那擁有純凈，溫暖的微笑，回答道：“沒(méi)事，反正我也閑著沒(méi)事干�！崩蠣敔斝χ饬�。下午三四點(diǎn)鐘，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，老爺爺望著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇樱瑢?duì)我說(shuō)：“今天謝謝你啊，小朋友，快回家吧！”老爺爺走的時(shí)候還不忘對(duì)我微笑。老爺爺那和藹的笑容，讓我感受到世界的溫暖；“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天�！蔽⑿φ娴哪茏屔罡篮�。
傍晚，媽媽?xiě)?yīng)該要回來(lái)了，我得趕緊回家，但在回家的`路上，卻遇到了一點(diǎn)小麻煩。我想著媽媽快回來(lái)了，就抄了條近路，那條路平時(shí)很少有人走，于是我便在那條路上狂奔起來(lái)。"碰"的一聲，我被突然而至的自行車撞倒了，車上的哥哥嚇得蹲在我面前，試著扶起我，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“你沒(méi)事吧小妹妹？要不要緊？……”我迷迷糊糊爬起來(lái)，發(fā)現(xiàn)還好，傷得不重，就擦破點(diǎn)皮。我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事"。那個(gè)哥哥如釋重負(fù)說(shuō)：“小妹妹，你下次可不能在馬路上亂跑了，很危險(xiǎn)的，你的傷要緊嗎？要不要我送你回家？”我好擔(dān)心他會(huì)說(shuō)我好蠢好笨，不好意思地回答：“不……不用，謝謝了�！蹦莻�(gè)哥哥見(jiàn)我沒(méi)事，就對(duì)我微笑了一下“注意安全！”這個(gè)微笑，讓我心情平復(fù)了很多，于是我也給他了一個(gè)微笑，“再見(jiàn)！”我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出這句話�！耙粋�(gè)微笑，可以讓愁悶頓消�！蔽⑿Γ瑹o(wú)時(shí)讓人感受到生活的美好。
今天可真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∵@就是我說(shuō)的"三個(gè)人"，他們讓我感受到世界是多么美好。人人都需要微笑，但那些忘記了微笑的人，更需要它。
微笑吧！在人生的旅途上最好的身份證就是“微笑”！微笑吧！微笑讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
除了偉大的牛頓和偉大的愛(ài)因斯坦，再?zèng)]有一個(gè)人象他那樣為人類的提高做出過(guò)這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛(ài)因斯坦也都曾從他身上汲取過(guò)智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的夢(mèng)想化身”，他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。
今日，我就來(lái)給大家講一講阿基米德的故事。
阿基米德，誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族，家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家，學(xué)識(shí)淵博，為人謙遜。
阿基米德受家庭的影響，從小就對(duì)數(shù)學(xué)、天文學(xué)異常是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過(guò)人，再加上勤奮好學(xué)，他從小就從同齡人中脫穎而出。
有一次，赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國(guó)王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒(méi)有搗鬼呢這個(gè)問(wèn)題不僅僅難倒了國(guó)王，也使諸大臣們面面相覷。之后，國(guó)王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原先他想到，如果王冠放入水中后，排出的.水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。之后，該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。
除此之外，阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長(zhǎng)河里留下了輝煌的一頁(yè)。
在了解了阿基米德的故事以后，我受益匪淺，我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué)，是“精神”性的，而阿基米德讓我懂得了，科學(xué)是必須要有“實(shí)踐”性的。僅有有了實(shí)踐精神，科學(xué)才真正有了意義，才能給我們的生活增添光彩，而嘴上說(shuō)卻無(wú)動(dòng)于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬(wàn)里長(zhǎng)城，但“神舟五號(hào)”飛上天后這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！�
生活更美好作文 篇5
創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進(jìn)；它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹(shù)，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語(yǔ)文辦公室，待到我們來(lái)到辦公室時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來(lái)，這時(shí)，我來(lái)到老師辦公桌后面的'書(shū)柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西；這是一個(gè)用開(kāi)心果皮粘成的筆筒，這是多么可愛(ài)；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對(duì)是精品！
記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個(gè)東西從天而降，飛到了我的頭上，我把它拿下來(lái)，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來(lái)這是一個(gè)紙飛機(jī)，有一個(gè)氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機(jī)飛來(lái)的地方望去，原來(lái)是一所幼兒園飛來(lái)的，我想應(yīng)該是小朋友扔來(lái)的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
微笑，讓生活更美好。微笑就像一輪火紅的太陽(yáng)，照亮人們的心房；微笑就像一個(gè)可愛(ài)的天使，帶走人們內(nèi)心的悲傷；微笑就像明媚的春光，溫暖著人們受傷的.心靈。微微一笑，能把黑暗照亮；微微一笑，能把寒冬溫暖；微微一笑，能化開(kāi)心靈的寒冰。在我的記憶中，有一種微笑，讓我備受鼓舞。
有一次，我考砸了。情緒低落的我，垂頭喪氣地走在回家的路上，心里仿佛懸著一塊大石頭，不知回到家該如何向父母交代。這時(shí)，我的同桌走上來(lái)，看到我心情不佳，便對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次考試，我不也沒(méi)考好嗎。這一次的失敗不代表你的全部，下次努力就是了�！闭f(shuō)罷，便給了我一個(gè)燦爛的微笑。那抹微笑像陽(yáng)光一般，灑滿了我的心靈。我的心情也瞬間開(kāi)朗了許多。
回到家里，我忐忑不安地把試卷遞給爸爸，等待著他的嚴(yán)厲批評(píng)。只見(jiàn)他那好看的眉頭突然就皺起來(lái)了，我心想完了，爸爸一定又要大發(fā)雷霆了，正當(dāng)我做好挨罵的準(zhǔn)備時(shí)，爸爸卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我仔細(xì)看了看你的試卷，問(wèn)題不大，就是有些地方以后需要注意。爸爸相信你的學(xué)習(xí)能力，只要好好努力，多注意細(xì)節(jié)，你會(huì)考好的�！苯又治⑿Φ嘏牧伺奈业募绨�。聽(tīng)了爸爸的話，我懸著的心落下來(lái)了，心情好極了。是的，我要更努力，下次一定考好。
微笑是一股力量，讓我重燃信心。其實(shí)生活中，不乏這種力量，也需要更多這種力量。有時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑就能化解很多不好的東西，這樣生活才會(huì)更美好！
生活更美好作文 篇7
“你快給我寫(xiě)卷子去！寫(xiě)好也不準(zhǔn)去玩，給我看書(shū)！”…唉，虎爸虎媽又在河?xùn)|獅吼了。這都已經(jīng)成為我的家常便飯了。
星期六一大早，媽媽就一把把我從被窩里掀起來(lái)，對(duì)我滔滔不絕地講起來(lái)：“快要期末考試了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)�！薄敖裉�，我們的計(jì)劃是：早上要寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)四張期末試卷；中午吃完飯聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞、聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ)；晚上讀背語(yǔ)文和科學(xué)，沒(méi)寫(xiě)完不準(zhǔn)休息！”天啊，這么多！給機(jī)器人寫(xiě)也不一定寫(xiě)得完呀。我連忙馬不停蹄地開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)模式，到了下午，我感覺(jué)我的腦子都要爆炸了，手也要寫(xiě)斷了。
第二天是星期天，演繹著重復(fù)同樣的劇情。不過(guò)，好在我這天有一節(jié)書(shū)法課，本以為可以少一點(diǎn)作業(yè)，沒(méi)想到虎爸竟然把我臭罵了一頓，嗚，我好無(wú)奈呀！期末考試如期而至，大致瀏覽一遍試卷，許多的題目都是虎爸虎媽給我做的`試卷上有的，答案在我腦中紛至沓來(lái)，英語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法句型也是我背到過(guò)得。嘿嘿，我心中暗自竊喜，這次考試，穩(wěn)了！在這一刻，我感到生活是如此美好�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，那當(dāng)然是特別的好。每當(dāng)別人問(wèn)起考試成績(jī)?cè)趺礃樱课铱偸前杨^揚(yáng)得高高的，驕傲地大聲說(shuō)出我的成績(jī)。
虎爸虎媽平時(shí)告訴我先苦后甜的道理，果然是這樣，誰(shuí)說(shuō)只有貓爸貓媽才美好？我的虎爸虎媽照樣讓生活更美好！
生活更美好作文 篇8
有時(shí),一個(gè)寬容的微笑，可以成為化解爭(zhēng)執(zhí)的良藥。
——題記
俗話說(shuō)，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，人在相處時(shí)未免會(huì)有不愉快，而避免事情發(fā)展進(jìn)一步惡劣的方法便是寬容。
有一次，我在小區(qū)里打籃球，正打著，來(lái)了一對(duì)母子，那個(gè)比我小點(diǎn)的男孩子也打著球，一開(kāi)始，我們互不干擾，各自站一邊�？傻胶髞�(lái)，我們的球碰到一起的次數(shù)越來(lái)越多，氣氛逐漸濃厚。突然，我投出的球與籃板來(lái)了個(gè)親密接觸，再?gòu)棾鲇诨@框上滾動(dòng)，在一個(gè)凹陷處起跳，劃了一個(gè)優(yōu)美的弧度，在空中一陣起舞，最終準(zhǔn)確無(wú)誤地命中了男孩的.腦袋。剎那，男孩的頭由于猛烈的撞擊，往前方一斜，伴隨著一聲，全小區(qū)都聽(tīng)得見(jiàn)的，“哎——喲——”，向前竄了一大截。
男孩的媽媽驚呼，趕緊上前詢問(wèn)男孩的情況“怎么啦？痛不痛？哪里痛？我?guī)湍闳喟�！”而男孩則一邊抱著頭，一邊說(shuō)：“痛！馬上就會(huì)好的，”而我則靦腆地向前走去，從嘴里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……對(duì)不起……”我當(dāng)時(shí)害怕極了，生怕阿姨和男孩會(huì)用利刃一般的語(yǔ)言拿我開(kāi)刀。但刀頭卻遲遲未插下，一陣溫暖的話語(yǔ)一下子擊中了我心中最柔軟的地方：“沒(méi)事的，不要緊，你也不是故意的，你瞧，他已經(jīng)不疼了……”一股暖流在一瞬間從我的頭頂?shù)侥_尖穿梭流過(guò)，遍布全身。
細(xì)想，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有多少次因?yàn)樽约旱腻O銖必較，而紛爭(zhēng)不斷，又有多少次因?yàn)樽约旱脑彛A得弟弟左一聲哥哥，右一聲哥哥的崇拜。以恕己之心恕人，以責(zé)人之心責(zé)己，相信會(huì)贏得更多的和諧與美好。
生活更美好作文 篇9
“閱讀”是一個(gè)常見(jiàn)的話題，何為閱讀？想必大多數(shù)人會(huì)說(shuō)：“閱讀不就是讀書(shū)嗎？”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“看（書(shū)報(bào)等）并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容”�？梢�(jiàn)，“閱讀”不僅是讀書(shū)，更是領(lǐng)悟。
因此，同樣一本書(shū)，大人可能看得津津有味，小孩子卻覺(jué)得枯燥無(wú)比，即“明明字都認(rèn)識(shí)，湊成了句子卻看不懂”，其中的緣由便是閱歷不同。例如，書(shū)中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，大人們能理解，有些孩子卻理解不了。所以，孩子們不能一開(kāi)始就讀一些有難度、有深度的書(shū)籍，而是要從內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)讀起，例如繪本故事、科普書(shū)等。閱讀需要循序漸進(jìn)。
有時(shí)，我們需要借助一些工具或方法來(lái)輔助閱讀。例如，當(dāng)讀到《海底兩萬(wàn)里》的尼摩艇長(zhǎng)講述鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí)，我們應(yīng)該畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)易的圖來(lái)幫助理解。看《飄》時(shí)，我們要了解美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。
不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無(wú)意義的。看完一本書(shū)后，我們要整理一下書(shū)中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜，我們可以畫(huà)人物關(guān)系表來(lái)理清思路，然后可以思考一下如果我們是作者會(huì)如何構(gòu)思這本書(shū)，會(huì)取什么樣的`書(shū)名，如果我們的想法與原作者不同，就將自己的想法與作者的比較一下，這時(shí)，收獲很大。
閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水，我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)淵博，但人們對(duì)他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮，身上會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書(shū)卷氣。所以說(shuō)，一個(gè)人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑，還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來(lái)。越博學(xué)的人，越覺(jué)得自己無(wú)知；越無(wú)知的人，越會(huì)夜郎自大，然后更加無(wú)知。
閱讀要講究方式方法，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量，如果自己有良好的閱讀方法，可以與同學(xué)、朋友交流，博采眾長(zhǎng)。
“閱讀”一詞含義豐富，其中的樂(lè)趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我，讓今天的我比昨天更好。
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