幸福的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幸福的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文 篇1
生命本是五彩繽紛,正因有了顏色,我們才可以擁有如此多美妙的感受。無邊無際蔚藍(lán)的天空,一碧千里的草原,五彩斑斕的花朵,構(gòu)成了一幅幅奪目的圖畫。多彩的顏色,也時(shí)刻伴隨著我成長的腳步,使我幸福地生活。那些幸福的顏色,便是我依賴的“保護(hù)罩”。
墨綠,這是爸爸給予我幸福的顏色。爸爸常板著臉,對我十分嚴(yán)厲,猶如一股黑色暴風(fēng)雨一般。我也懂得,爸爸時(shí)刻都在關(guān)愛著我。當(dāng)我摔倒時(shí),他那厚實(shí)的手會拉起我幼小的手,教會了我從哪跌倒就從哪站起;當(dāng)我處于黑暗中不知所措時(shí),爸爸會耐心開導(dǎo)我,令我看到一道曙光出現(xiàn)在我面前,重拾希望。希望之綠與深沉的黑組合在一起。那是墨綠。令我幸福的顏色。
粉紅,這是媽媽贈予我幸福的顏色。從我呱呱墜地那刻開始,我就已經(jīng)被母愛溫馨地呵護(hù)著。幼兒時(shí),我幸福地吮吸著媽媽那甜美的乳汁;小學(xué)時(shí),每晚聽著媽媽說的故事安睡,仿佛還沐浴在幸福的搖籃中;中學(xué)時(shí),媽媽便開始變得嘮叨,我喜歡她那絮絮叨叨,讓我沉浸在那一字一句的話語中。粉紅,就像媽媽給我的呵護(hù)一般,那樣的輕柔、溫暖與無微不至。
蔚藍(lán),這是老師賦予我幸福的顏色。打從讀書依賴,老師們孜孜不倦的教導(dǎo)常會在我耳邊回響起。老師們賦予我們的,是知識。為了我們可以收獲知識,老師日日夜夜為我們辛苦工作。而他們的努力,就是想我們都擁有屬于自己的天空。在我看來,老師賦予我們關(guān)愛、知識,他們的心更似一片藍(lán)天,那么寬廣、那么美麗。所以說,蔚藍(lán)也是幸福的顏色,我是在蔚藍(lán)的關(guān)愛下長大的!
七彩的.顏色也是幸福的顏色,這些幸福的顏色數(shù)之不盡、幸福的顏色是風(fēng),吹散我心中的煩惱;幸福的顏色是雨,滋潤著我干涸的心靈之處;幸福的顏色更是閃電,警醒著我的一舉一行。感謝你,七彩的顏色,不同的愛,讓我如此幸福地成長!
幸福的作文 篇2
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,長大以后,風(fēng)波突起,他的煩惱增加了……”每當(dāng)聽到這首兒時(shí)的歌曲,我便不禁有此感觸。我們從純潔天真到了有了心事,我們有了煩惱,卻與此同時(shí)收獲了成長的幸福,我們是世界上最大的贏家。有位詩人曾經(jīng)說過,像我們這十五六歲花一般的年齡,幸福就是煩惱,煩惱就是我們這些明日之花最好的肥料。我們的幸福沒有額度,卻漸漸有了寬度。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村……媽媽的吻,甜蜜的.吻,叫我思念到如今……”�;蛟S在人世間,母親的哎總是最寬大的,卻也是最微小的。它寬大得籠罩了我們的整個(gè)天空,為我們遮風(fēng)擋雨;它微小的就如直徑為零點(diǎn)億萬毫米的微粒,注入了我們的細(xì)胞,為我們生命增添了活力。有時(shí)不禁思索起我們那“與身俱來”的快樂來自何方,或許就是這注入細(xì)胞的生命力吧,永遠(yuǎn)沒有額度,也沒有寬度。
“手拉著手兒,唱起那歌兒,每個(gè)人臉上都笑開顏……”。校園是一片圣土,同學(xué)情也便是這片圣土上最美的建筑物吧。我們在校園里生活了十幾年,我們以老師贈予的知識甘露澆沃,用同學(xué)間友好的情誼施撒,悉心地培養(yǎng)著屬于我們的“幸福之花”。在青春的年齡里,我們勤勞揮灑汗水,我們沐浴著陽光,享受著春風(fēng),品味著甘露,我們快樂,我們幸福,我們收獲,我們無悔。
我們擁有了一切,不一定就擁有了幸福;但我們擁有了幸福,也便有了一切。這一切的一切有額度,也有寬度,而我們的幸福,沖破了額度,也沖破了寬度。
幸福的作文 篇3
有人說,幸福是有顏色的。這引起了我的好奇:那么幸福是什么顏色呢?
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)窗口,當(dāng)云雀開始歌唱啼鳴,我總會看見餐桌上擺著一碗金黃色的蛋炒飯和一杯牛奶——那是媽媽為我準(zhǔn)備的'早餐。吃著香噴噴的蛋炒飯,喝著香甜的牛奶,我感覺幸福像乳白色一樣無私、純潔。
校園里,一棵棵楊樹、梧桐樹如同一把把綠傘,我們在綠傘下嬉戲、捉迷藏……我覺得幸福像綠色一樣濃郁、鮮亮。
課堂上,老師在講臺上講課,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。我從那散發(fā)著墨香的字里行間采到了知識的花朵,聞到了智慧的芬芳……這時(shí),我感覺幸福像藍(lán)色一樣深遠(yuǎn)、豐富。
回到家里,姥姥為我削好了一個(gè)紅紅的蘋果,媽媽看見我作業(yè)本上紅紅的100分,興奮得給了我一個(gè)甜甜的吻,我羞紅的臉蛋兒上便留下了一個(gè)紅紅的印記。我覺得幸福像紅色一樣鮮艷、熱烈。
幸福是什么顏色的?原來啊,幸福是五彩繽紛的。
幸福的作文 篇4
站在湖邊,看著露珠從荷葉上滾下來,引起漣漪。雨越來越大了。風(fēng)中發(fā)出爽朗的笑聲。一種特殊的薄荷香味撲面而來。腦子里的記憶已經(jīng)被屏蔽了。突然,蘇醒過來了。
種花一直是我爺爺?shù)膼酆�。爺爺拿起一個(gè)精致的小水壺,戴上一頂大草帽,輕輕按下水壺旁邊的噴水按鈕。水在空中劃過一道美麗的弧線,毫無偏向和傾斜地落入盆栽。我在旁邊鼓掌,喊著要學(xué)。爺爺笑了,把我的小手包在他溫暖的大手里,教我怎么用。漸漸地,我學(xué)會了,但這時(shí)水壺里的水噴不出來,于是我把噴頭貼近臉,瞇起眼睛仔細(xì)看了看。嗯?沒什么奇怪的,用力按開關(guān)就行了。嗶!一股強(qiáng)大的.水柱噴進(jìn)我的眼睛,我突然感到一陣劇痛。眼淚隨著自來水流了下來,但是爺爺總是用各種方法安慰我。
可能是因?yàn)槲矣门柙运畤娧劬�。那天晚上我爺爺打電話來說我澆的盆花有花骨芽。我就像一只小兔子,在床上蹦來蹦去,仿佛濃郁的花香飄在我的鼻尖,把我的小心臟融化在這香味里。
然而,我更喜歡和爺爺一起上山去撿秋天從樹上落下的樹葉。
到了山上,我們戴上手套,彎下腰,小心翼翼地摘下來。爺爺,一定要撿紅色的大的!錯(cuò)了,錯(cuò)了,半綠半黃的作文也撿了一些。爺爺答應(yīng)了,但他彎下腰,手里拿著一片楓葉,湊近眼睛看了看,搖了搖頭,放下落葉,向另一個(gè)地方走去
不知過了多久,直到太陽的強(qiáng)光染紅了云層,我們才休息。爺爺和我都拿起了一個(gè)滿滿的包。但是當(dāng)我抓到它的時(shí)候,我的祖父有一個(gè)美麗的形狀和和諧的顏色。我的呢?要不是昆蟲在這里吃了一個(gè)洞,我爺爺只有一半不笑我:小余,你看,你的葉子比我漂亮多了,形狀也很藝術(shù)!這就像冬天溫暖的太陽,夏天涼爽的風(fēng),充滿了我的心。
然而,一切都很快過去了。時(shí)間在爺爺身上留下了太多的痕跡。隨著時(shí)間的推移,爺爺?shù)挠洃浟υ絹碓讲睢:髞磉B房間和廁所、洗手液、水都分不清。
有時(shí)候,別人不看的時(shí)候,爺爺就會一個(gè)人走出家門,來到自己的家鄉(xiāng)西門。每隔一段時(shí)間就會有人上門:這個(gè)人是你的家人,請告訴他不要再來我們家了!
當(dāng)我知道一切的時(shí)候,我的心仿佛被某個(gè)人攫住了,像大海一樣洶涌澎湃,但過了一會兒,慢慢平靜下來。
坐在爺爺身邊,看著他安詳?shù)乃ィ睦锱摹?/p>
長久的記憶,溫暖的心。
我一轉(zhuǎn)頭,就從花店買了一束花。今天,我要去看望我的祖父。
爺爺,有你我真的很開心,哪怕只是心里的一點(diǎn)點(diǎn)回憶
幸福的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的的幸福標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為玩的開心就是幸福;有的人認(rèn)為能穿好住好吃好就是幸福;甚至有的人認(rèn)為天天有人服侍自己就是幸福。這些人都是把自己的幸福寄托在他人的辛勤勞動之上,但這是一種不勞而獲的幸福。
我的童年幸福生活來自于家人給予我的溫暖,來自于同學(xué)給予我的幫助,來自于伙伴給予我的快樂,來自于黨的親切關(guān)懷和老師對我的'教導(dǎo)。
我認(rèn)為當(dāng)我在困難時(shí)受到別人的幫助或別人在困難的時(shí)候自己去幫助他,這是一種快樂,更是一種幸福。
記得有一次,一所學(xué)校有一位女孩患了白血病。她家很貧窮,沒有一定的經(jīng)濟(jì)來源,但這位女孩卻刻苦學(xué)習(xí),沒想到的是,老天這樣的不公,讓她換上了白血病。當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,我的心一陣痛,我很同情她,也很佩服她,她在那么艱苦的條件下還勤奮、努力地學(xué)習(xí),這種精神值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地拿出自己的零花錢,表達(dá)我對她的同情和一片心意。我獻(xiàn)上了一份愛心,獲到了很大的幸福。
用自己的頭腦和智慧以及勤奮的汗水去追求理想,實(shí)現(xiàn)理想,這也是一種幸福,為國家和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,這就是我最大的幸福。
幸福就是理想,我希望每個(gè)人用自己的雙手創(chuàng)造幸福,實(shí)現(xiàn)理想!
幸福的作文 篇6
我們過去的故事結(jié)局,是你用心譜寫成的溫暖二字。那年的蟬鳴依舊恬噪,那年真的很遙遠(yuǎn)了,只剩我們的回憶還不曾褪色。
——題記
生活在摩天大廈遮天蔽日地覆蓋下快節(jié)奏又單曲循環(huán)地播放著,從不為誰停下它忙碌的腳步。我常常看著那些行色匆匆的行人,憶起曾經(jīng)用心愛過的我們,想起如今孤單的我們。
人的一生是由多個(gè)故事串聯(lián)成的舞臺劇,總是有那么一些人,你曾對他們掏心掏肺;總有一些事,會讓你舍得按下暫停鍵停留。
我最親愛的,你現(xiàn)在在哪里。你是不是快要忘記,是不是快要忘記我的存在了。你曾經(jīng)說的,你要用心記住我一輩子的諾言,還會實(shí)現(xiàn)么。你不知道吧,我最懷念的幸福時(shí)光,是有你陪伴的日子。
你用心制作的時(shí)光透明水晶又彌合成最初的形狀,就在那一年的那一天,一分一秒都不少。太陽無情地曝曬著大地,大地?zé)岬冒l(fā)出聲嘶力竭般的喊叫。于是天一下陰了臉,哐啷啷的閃電雷聲也趕來助威。雨點(diǎn)急切地投入大地的懷抱。我一個(gè)人孤零零地走在大街上,雨點(diǎn)滴落在我的臉上,看不出任何感情的色彩。雨點(diǎn)漸漸模糊了世界,模糊了我內(nèi)心疼痛。我是悲傷的孩子,一個(gè)人徘徊在幸福的邊緣。你是不是早已用心準(zhǔn)備好了與我的相遇,留給我一個(gè)你用心鑄造的溫暖世界。
就這樣毫無預(yù)兆的,一把傘出現(xiàn)在我的頭頂,一個(gè)人走進(jìn)了我的世界。而你,就是那個(gè)我這輩子不可替代、絕無僅有的生命的主角。你用心地成為我的小王子,而我是那個(gè)被小王子用心馴養(yǎng)的小狐貍。
喂,你記不記得你把傘撐在淋得像落湯雞的我的頭上,用一種天使般的語氣問我:“你怎么了�!比缓笪姨饾M是水的臉,那張我都分不清布滿了淚還是雨水的臉,輕聲說:“為什么,為什么,他們都不喜歡我,他們都把我當(dāng)做多余的那一個(gè),那個(gè)有可有無的一個(gè)�!倍阒皇钦f:“沒有人會被所有人喜歡,也沒有人會被所有人討厭。我看你的第一眼,就知道你一定是一個(gè)不平凡的孩子�!比缓笤谟曛�,我趴在你肩頭大哭,你也不顧旁人地像安慰一個(gè)孩子一般安慰我。
然后順其自然地我們成為朋友。沒有多少繁瑣復(fù)雜的過程,只有簡簡單單的`相遇相知。在你用心地呵護(hù)之下,我開始慢慢化繭成蝶般地蛻變。我變成了一個(gè)成熟內(nèi)斂的孩子,我變成了一個(gè)臉上有著淡淡微笑的孩子,我變成了一個(gè)用心去愛生活的孩子。只是你如出現(xiàn)一般,不知不覺中,了無痕跡地退出了我的生命,我不知道你用的是不是用心的愛,改變了我這個(gè)固執(zhí)孤單的孩子,我不知道你用的是不是用心的溫暖,捂熱了我這顆冷漠堅(jiān)硬的心,我都不知道。我只知道,我們在各自的生命里,都已詮釋了幸福的所有含義。而關(guān)于我的這幕戲,就要謝幕了,你用心地看著我從一個(gè)小配角變成主角,然后又一言不發(fā)地從我生命中消失。
你知道嗎,我現(xiàn)在很幸福,因?yàn)槲覀冇眯膼圻^的過去依舊見證著我所訴說的溫暖。
那些曾經(jīng)的過往在眼前浮現(xiàn),如電影版倒帶,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴用心的愛,成為了我生命的伴奏帶,陪伴著我走到下一個(gè)天明。
你用心的愛,換來我用心的刻骨銘記。我們的過去,換不來用心的愛。
我用心期待著,與你的下一次相遇。
但愿我們,殊途同歸。
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