【熱門】生活更美好作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
生活中充滿了美好,我們所需要的,是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而閱讀,則是上天賜予眼睛最好的禮物。閱讀,使生活更美好。
古人曾作詩(shī)告訴我們閱讀的好處:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@不僅是對(duì)書(shū)籍的贊美,也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)它也告訴了我們:要多讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓生活更美好。
多讀書(shū)能讓生活更充實(shí)。
閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單,不會(huì)迷失方向,因?yàn)槲覀兡軓臅?shū)中看到每一片土地,每一顆星星,每一點(diǎn)生活中的'人情世故。無(wú)論 我們身處何時(shí),身在何方,我們都能從閱讀中充實(shí)自己,充實(shí)生活。
閱讀能讓生活更多彩。
閱讀能讓我們的見(jiàn)識(shí)更廣闊,能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗眩_(kāi)闊我們的胸懷,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
閱讀也能讓我們筆下生花。
閱讀讓我們積累更多的良詞佳句,把它們記在心中,在寫作時(shí),筆下生花,把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一片美麗景色寫生、把每一件事寫的動(dòng)人……
開(kāi)卷有益,靜靜的翻開(kāi)一本書(shū),徜徉在知識(shí)的海洋里,站在古人的肩膀之上,我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū),閱讀是生活更加美好。
生活更美好作文 篇2
在一部票房超過(guò)十個(gè)億的電影里,有著這樣一段令人難忘的片段,“一位消防員為了清除遠(yuǎn)程供水的.水管里的垃圾”,跳進(jìn)海里,清理機(jī)器,可卻被許多垃圾纏住,因此喪命。
這本來(lái)是可以不用發(fā)生的事情,可為什么會(huì)發(fā)生呢?那是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,才導(dǎo)致一條無(wú)辜的生命喪失。
可是因此同學(xué)們就要問(wèn)我了:垃圾不扔海里扔哪兒?那就要垃圾分類。
說(shuō)道垃圾分類,我就想到了許多利處,一噸廢塑料可回收,回?zé)?00公斤柴油;回收1500噸廢紙,可少砍伐1200噸造紙的木頭,一噸易拉罐熔化后可成一噸鋁塊,可少采20噸鋁礦……
我曾經(jīng)采訪過(guò)一些路人,我問(wèn)他們:你們?cè)敢饣厥绽,進(jìn)行垃圾分類。憑什么讓我們回收,這個(gè)讓環(huán)衛(wèi)工干去吧,一定還會(huì)有傻子分類。他們異口同聲的回答我。
我的心涼了下來(lái),為什么人們都不愿分類垃圾呢?殊不知垃圾分類可以給人類做出多少貢獻(xiàn)啊,垃圾分類人人都應(yīng)該從我做起。
生活更美好作文 篇3
越努力越幸福,這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是又有多少人相信呢?我相信,因?yàn)槲矣杏H身體會(huì)。
新學(xué)期開(kāi)始的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)很不理想,不僅自己受到老師的批評(píng),還收到了同學(xué)們的白眼和冷嘲熱諷,就連家長(zhǎng)也被數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了約談。時(shí)候我在課堂上專心聽(tīng)講、用心思考、課后認(rèn)真完成作業(yè),又利用課外班進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)。雖然努力的過(guò)程真的.充滿了艱辛和勞累,但功夫不負(fù)有心人,第二次測(cè)試中我的成績(jī)達(dá)到了平均分以上,拿到成績(jī)的瞬間,感覺(jué)所有的努力都是值得的,因?yàn)榕^(guò)后能讓我昂首挺胸、自信滿滿。
還想說(shuō)說(shuō)我的彈琴史,我學(xué)琴8年順利通過(guò)10級(jí)考試,從一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)被老師手把手的教、被家長(zhǎng)時(shí)刻盯著練習(xí),到現(xiàn)在自己開(kāi)譜子彈曲子;雖然中途也有過(guò)抵觸情緒,也曾想著放棄,但是最終咬牙堅(jiān)持到了現(xiàn)在。元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上我彈奏的一首曲子讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,鋼琴班練琴的過(guò)程中,也吸引著眾多師弟、師妹在琴房門口一臉崇拜駐足聆聽(tīng)。鋼琴老師也經(jīng)常對(duì)師弟、師妹說(shuō):“好好練琴,等一下讓這位哥哥給你彈一首好聽(tīng)的曲子讓你聽(tīng)聽(tīng)”。我聽(tīng)到這樣的話,一種小有成就的感覺(jué)油然而生又不禁心中竊喜,幸福指數(shù)也會(huì)隨著這種成就感成正比向上升,但我也時(shí)刻提醒自己:不要驕傲,你努力得還不夠,和別人比你還差得遠(yuǎn)。
越努力越幸福,幸福需要我們持續(xù)努力,雖然努力的過(guò)程很艱辛,但結(jié)果很美好。
生活更美好作文 篇4
聽(tīng)人說(shuō)學(xué)習(xí)能讓生活更美好,我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得。生活中,就有很多因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),而倒致成績(jī)不好的人。比如我。
有時(shí)候,我上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課、不認(rèn)真做筆記,所以成績(jī)非常不穩(wěn)定,考試總是考不好。
有次期中考試,我語(yǔ)文考得了75分,媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個(gè)電話,問(wèn)到底是什么原因,害得我成績(jī)這么差!班主任嚴(yán)肅又生氣:“她最近啊,上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課,又不做筆記,成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ?你們做家長(zhǎng)的,多督促督促她吧!”媽媽謝過(guò)班主任:“謝謝老師,謝謝老師,我一定加強(qiáng)叮囑她!
就這樣,我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓:“……我告訴你,從今天起,你給我去上補(bǔ)習(xí)班!不能再玩手機(jī)、看電視,更沒(méi)有周末可以休息。”
果然,之后的每個(gè)周末,媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺(jué)自己每天都在做重復(fù)的事情,這讓我感到很無(wú)聊,很無(wú)趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺(jué)得無(wú)趣,越無(wú)趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時(shí)候,一位老師罵醒了我:“你學(xué)習(xí)是為你自己,不是為別人,以后你想成為什么樣的'人、想過(guò)什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力!蔽衣(tīng)了如醍醐灌頂。
就這樣,我每一節(jié)課都會(huì)打起精神聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。后來(lái)我每一次考試都能考得90分以上。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己在慢慢進(jìn)步呢!原本我覺(jué)得語(yǔ)文很難的,我現(xiàn)在都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了!甚至每學(xué)完一課都有一種說(shuō)不出的愉快,像吃到了一種美味?粗且粡垙埜叻衷嚲,內(nèi)心滿滿的成就感。再也沒(méi)有那種煩躁感。
原來(lái),學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個(gè)道理:生活處處都是美好,只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事,他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
生活更美好作文 篇5
愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的一盞明燈,為孤寂失路 的人指引方向,愛(ài)好像是沙漠中的綠洲,為唇焦口燥的人呈上瓊漿。愛(ài)也是一種生活,因?yàn)樗顣?huì)變得更加美好。
記得那年冬天,我生了一場(chǎng)大病,媽媽四處求醫(yī),總算是找到了能治療我的病的大夫,吃了三天的藥,病情有所好轉(zhuǎn),可以起床了,此時(shí)窗外正下著鵝毛大雪,我看著窗外的美景,一臉的無(wú)奈與失望。
我打開(kāi)窗戶,觀賞著大雪,冰冷的寒風(fēng)拂卷著大地,雪花亂舞...就在這時(shí),我看到許許多多的雪人,一準(zhǔn)是院里那些小孩做的,你瞧--那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆著雪人呢!我一臉期待地看著!皠e看了,嘉寶,把窗戶關(guān)上吧,小心著涼!”媽媽說(shuō)道,我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍舊把頭伸出溫暖的臥室。
“哎!別看了,明天早晨,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屬于你的'雪人的!”爸爸好像看穿了我的心思,“真的”我滿眼放光,剛才的失望一下子灰飛煙滅,被歡喜占據(jù)。“嗯,沒(méi)錯(cuò),所以你現(xiàn)在把窗戶關(guān)上吧,別再著涼了!薄昂玫!蔽腋吲d地說(shuō)道。
第二天一大早,我一大早就穿衣起床,打開(kāi)窗戶就看見(jiàn)一個(gè)巨大的雪人昂首挺胸、站的筆直...而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠著呢!心中頓時(shí)涌現(xiàn)滿滿的幸福與自豪...
病好了以后,雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了,雪人也逐漸的消失了,但是用父愛(ài)堆成的雪人永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
生活更美好作文 篇6
一個(gè)半世紀(jì)前問(wèn)世于歐洲的世博會(huì),現(xiàn)已成為了 展示國(guó)家和社會(huì)成就的大舞臺(tái)。21世紀(jì)的今天,有著千年古國(guó)稱號(hào)的中 國(guó)現(xiàn)已成為了國(guó)際展覽局的“成員”。這,必將在世博會(huì)的史頁(yè)上留下濃墨重彩的一頁(yè)。
貝爾發(fā)明的電話、科利斯發(fā)明的蒸汽機(jī)、愛(ài)迪生發(fā)明的電燈、萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)等一大批凝聚著人類“智慧結(jié)晶”的發(fā)明都在歷屆世博會(huì)上大出風(fēng)頭。
今天上海的世博, 中國(guó)館以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的構(gòu)思主題表達(dá)了中國(guó)文化的博大精深。特別搶眼的是裝點(diǎn)國(guó)家館的“中國(guó)紅”,它由7種紅色 而合成。進(jìn)入館內(nèi), 首先看到一個(gè)巨大的環(huán)幕影院,通過(guò)觀看一段8分鐘的電影,感悟中國(guó)發(fā)展的歷史過(guò)程。從古代、到現(xiàn)代、再到未來(lái),中國(guó)館將上下五千年的精彩呈現(xiàn)出來(lái),體現(xiàn)了中國(guó)上下五千年的輝煌歷程!
阿聯(lián)酋館以“零碳”生活,成為了世博會(huì)的一大亮點(diǎn),它的`外形以沙丘的樣子展現(xiàn)在世人面前。 阿聯(lián)酋館以太陽(yáng)為生活的主要能源,天天靠著太陽(yáng)和廢棄食品生活!幾十年后的今天,走在阿聯(lián)酋的大街上,會(huì)看到幾千輛無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車川流不息,天天犒勞著人們!當(dāng)然,阿聯(lián)酋的電力資源也會(huì)讓一切全由環(huán)保來(lái)解決!
21世紀(jì),這個(gè)嶄新的世紀(jì),由我們來(lái)控制,由我們來(lái)創(chuàng)造!世博告訴我們,城市讓生活更美好!
生活更美好作文 篇7
說(shuō)起美食,最讓我口水直流的是咱們陜西美食:皮帶面、搟面皮和臊子面。
皮帶面又叫褲帶面,只在一些老街里才有的賣。面上來(lái)了,裝面的碗真像一個(gè)大盆,真是陜西八大怪的盆碗分不開(kāi)。這大盆子就是一般的碗,里面的面才只有兩三根,但這面如同白玉做的帶子。面的寬就有5、6厘米,長(zhǎng)如同一個(gè)成人雙臂伸開(kāi)那么長(zhǎng)。面上有著兩三片菜葉子和一些的調(diào)料。如紅紅的油潑辣子,拌一拌,潔白的面條馬上就被染上了紅色,讓人口水直流,吃上一口,開(kāi)始是辣味充滿著口腔,接著是一陣陣的酸香味,讓人回味無(wú)窮。再來(lái)上一瓣的.蒜,這味道,讓人還想再吃上一碗。
接著是岐山搟面皮,只見(jiàn)廚師從袋子里拿出一張張做好的搟面皮,切成許多的細(xì)條,抓一些放進(jìn)碗里,放些面筋,再用勺子飛快的舀著油潑辣子和調(diào)味汁,一碗正宗的陜西岐山搟面皮就好了。拌好的面皮紅的似火,吃上一口,有一些辣,也有一點(diǎn)酸,但是讓人越吃越想吃。面皮里沒(méi)有一點(diǎn)菜,沒(méi)有菜的才是正宗的。
最后是臊子面。岐山臊子面,陜西岐山的傳統(tǒng)美食,它的名字更是家喻戶曉,臊子面的湯和面都是精華。面要細(xì)長(zhǎng)、厚薄均勻,臊子鮮香。要吃臊子面,就要提前做準(zhǔn)備:先準(zhǔn)備一些胡蘿卜丁,菱形的雞蛋片,做好的臊子備用。燒好一大鍋開(kāi)水,放入臊子、胡蘿卜丁、等備菜,湯熬30分鐘后就差不多了,最后撒上韭菜丁,臊子湯就成了。再煮一鍋清水面。等面出鍋后,撈在一盆準(zhǔn)備好的清水里。碗里撈上面,盛一碗湯,挑上一口,湯被完美吸入了面里,讓面條有臊子肉的肉香,湯的美味,還有面條的勁道。
美食是讓生活更加的美好,我喜歡美食。
生活更美好作文 篇8
沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)怎樣?絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。那么人的一生真的要沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為的活著嗎?
曾經(jīng),我也認(rèn)為夢(mèng)想并不重要。只要現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)又怎會(huì)沒(méi)有一條好的出路呢?俗話說(shuō)得好:“條條大路通羅馬!睋Q言之,那不就是“羅馬通往條條路”嘛!所以,我便一直這樣沒(méi)有目標(biāo),碌碌無(wú)為地活著。
直到那一次發(fā)生的事情使我的'觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
一次,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的講座。主持人講了一會(huì)兒話,給我們?cè)谧拿咳税l(fā)了一張紙和一支筆,讓我們把自己的夢(mèng)想給畫(huà)出來(lái)!笆裁?畫(huà)夢(mèng)想!”我心頭微微一顫,“我可從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的夢(mèng)想呀!”我左顧右盼,急切地想要找到第二個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人?芍灰(jiàn)大家都在埋頭畫(huà)著,只有我一人不知所措。過(guò)了一會(huì)兒,主持人便問(wèn)大家的夢(mèng)想是什么。大家頓時(shí)爆發(fā),一個(gè)勁兒地喊著“我!我!我!我!”只有我像失了魂兒一般呆呆地坐在那里。演講室,儼然一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。可好巧不巧,主持人放棄了“菜市場(chǎng)”,偏偏還就光顧了我這冷清的“小店”!澳愕膲(mèng)想是什么?”主持人問(wèn)道,“能否說(shuō)出來(lái)與大家分享一下?”當(dāng)時(shí),我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。我猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):
“我…我沒(méi)有夢(mèng)想……”
頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,還能有什么出息?!”想著大家以后都將要為自己的夢(mèng)想而努力,我不禁淚下沾襟。
主持人沉默了一會(huì)兒,又繼續(xù)說(shuō)道:“夢(mèng)想,夢(mèng)中的想象。連做夢(mèng)都想要做的事兒,現(xiàn)實(shí)中,你又怎么會(huì)不想去做呢?人亦無(wú)夢(mèng)想,那你為了什么而活?”
主持人短短幾句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),使我悟出了一個(gè)大道理。人若漫無(wú)目的地活著,只是一味的往前沖,跑到終點(diǎn)也覺(jué)得并沒(méi)有什么。那如果我想要看看沿途的風(fēng)景呢?即使輸了比賽,也會(huì)為達(dá)到了目的而覺(jué)得自豪與開(kāi)心。
人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是眼睛里沒(méi)了晶瑩的淚花;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是樹(shù)上沒(méi)了碧綠的樹(shù)葉;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是天空中沒(méi)了雪白的云朵;人沒(méi)有夢(mèng)想,就像是大海里沒(méi)了可愛(ài)的魚(yú)兒……
那么,你又有夢(mèng)想嗎?
生活更美好作文 篇9
想象力是一切的開(kāi)始。要知道果人類沒(méi)有想象力,也不可能從遠(yuǎn)古的茹毛飲血發(fā)展到現(xiàn)在的高度文明,更不可能有現(xiàn)在的科技成果,各種武器、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)以及各種載具就根本不會(huì)出現(xiàn)在生活中。所以想象力,讓生活變得更美好。
如果沒(méi)有想象力,人的大腦就是個(gè)空殼。想象力就是創(chuàng)造力。想不到就做不到。比如現(xiàn)代火箭的`發(fā)明者戈達(dá)德從小就想象著有個(gè)機(jī)器從樹(shù)下的草坪直升天空;三國(guó)時(shí)期諸葛亮為了給士兵們送糧食,憑借著自己的智慧以及想象力發(fā)明了木牛流馬……許多現(xiàn)代的科學(xué)家也是一樣,他們創(chuàng)作發(fā)明了機(jī)器人、ar和ai人工智能……想象力使人類進(jìn)步,讓科技得到發(fā)展。
想象力給予人類許多的貢獻(xiàn),帶給人歡樂(lè)。動(dòng)畫(huà)片是我們童年里不可或缺的記憶。動(dòng)畫(huà)里各種有趣、搞笑的畫(huà)面,也是想象力的功勞。
想象力,讓世界變得美麗。各種藝術(shù)品、園藝、高樓大廈的設(shè)計(jì)等,無(wú)不來(lái)自于想象力。
我也是個(gè)想象力豐富的人,比如有一次我在吃飯時(shí)就突發(fā)奇想——如果將碳酸飲料和榴蓮味的果汁裝進(jìn)瓶子里混合再喝下去,會(huì)發(fā)生什么?我可不是空想,立即行動(dòng)。做好之后,我將這一瓶不可描述的東西,鼓起勇氣喝了下去,那味道真是終身難忘。從那以后,我就沒(méi)有再做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn),雖然這是一次想象力的失敗嘗試,但失敗又不是結(jié)果,只要有想象力,一切皆有可能。
想象力是一個(gè)好東西,它幫助人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種新事物。
想象力,讓生活變得更美好,更奇妙。
生活更美好作文 篇10
書(shū)像一盞明燈,照亮我人生的道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)我知識(shí)的大門!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,書(shū)是我生活中的調(diào)味劑,讀書(shū)讓我的生活更美好。
四歲時(shí)沒(méi)玩伴,我每天都在房間里瞎逛。一天,我發(fā)現(xiàn)一本繪本,我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻,立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了,我緊緊地盯住書(shū)本,如饑似渴地看著,仿佛置身于童話般的草地上,身旁的'一切都是那么的美好。書(shū)填滿了我單調(diào)的生活,生活變得有色有味,絢麗多彩。
漸漸地,繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”,我開(kāi)始閱讀童話。每次拿到新書(shū),我眼里跳動(dòng)著歡欣的火花。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著!镀呱ā纷屛腋∠肼(lián)翩,《海的女兒》讓我落淚如珠,《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。
慢慢地,童話滿足不了我胃口,我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界,啃精神食糧,我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落,體會(huì)其中的含義,我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地,書(shū)中曲折離奇的情節(jié),可歌可泣的愛(ài)情故事,徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中,隨著我的閱讀能力在不斷提高,我能靈活運(yùn)用課本知識(shí),取得高分。
曾經(jīng),我和小伙伴分享有趣的童話故事,我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著,將故事講得繪聲繪色,偶爾還使壞,講到高潮處,留一個(gè)懸念,吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門口迎接我的到來(lái),看著其他同學(xué)羨慕的神情,對(duì)我說(shuō)著贊美的話語(yǔ),我很自豪。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讓我的生活變得五彩繽紛,讀書(shū)讓我的生活更美好。
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