【實(shí)用】創(chuàng)造幸福作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)造幸福作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)造幸福作文 篇1
從這些描述里，我看到了老鷹作為一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛與責(zé)任；老鷹假裝若無(wú)其事地坐在地上休息，等著它們放松警惕。幸福，需用雙手創(chuàng)造作文想要過(guò)上幸福生活，必須保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一個(gè)有公德心的公民，作為縣內(nèi)的每一名干部都要起到帶頭作用，讓全縣人民一起行動(dòng)起來(lái)，規(guī)定14歲以上的人每年必須在植樹節(jié)期間種植一至五棵樹，來(lái)美化環(huán)境，使縣城更加有生機(jī)。
在這律回春暉漸，萬(wàn)象始更新的日子里，到處都是喜氣洋洋的，我當(dāng)然也就怡然自得了！豐衣足食、鞭炮齊鳴……于是，我便著迷上了電影，而今天，又是一次心靈上的展映……
“恩，外面的空氣可真清新�。 蔽倚臅缟疋卣f(shuō)。“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著自己的小歌，心花怒放地行走在電影院的路上。路上燈光璀璨，到處是人山人海，車輛川流不息……到處都是明亮的，可只有那個(gè)小小的角落非常陰暗，有一種死的寂靜……
只見那個(gè)地方蹲著一個(gè)小乞丐，女孩，蓬頭垢面，衣衫襤褸，她那美目盼兮的.眼睛里閃著一顆又一顆晶瑩的淚珠，在璀璨的燈光的照耀下像一顆顆閃爍著光芒的珍珠一樣，美麗而使人陶醉。
這個(gè)地方很陰暗，沒(méi)有人往這里經(jīng)過(guò)，終于，有一個(gè)人往這里經(jīng)過(guò)，小女孩手搖搖晃晃的拿起一個(gè)破碗，慢慢的伸出那雙飽受風(fēng)霜的手，對(duì)那個(gè)過(guò)路人膽怯地說(shuō)：“先生……給……給我一點(diǎn)……錢吧，求你了……”“滾開！不要臉的！”他怒氣沖天地說(shuō)。小女孩只得把碗拿回去，等到那個(gè)先生走后，我看見了，小女孩的眼淚在舞動(dòng)，她太需要我們這些人的幫助了！只是，那些經(jīng)過(guò)的人，都對(duì)她不理不睬……
名師點(diǎn)評(píng)：
這是一篇優(yōu)秀的敘事作文，文章的語(yǔ)句通順，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動(dòng)，可見小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。文章的敘述詳細(xì)具體，細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真，人物個(gè)性鮮明突出，突出了“幸福，需用雙手創(chuàng)造”的主題。
我慢慢地向前走去，掏出自己的錢包，拿出自己僅有的幾十塊錢，蹲下來(lái)，對(duì)小女孩微笑著說(shuō)：“小妹妹，不要傷心，來(lái)，姐姐給你一些錢，不要再傷心了，好嗎？”我說(shuō)著就把錢從自己的手掌心里抽出來(lái)，把小妹妹那雙飽受風(fēng)霜的手拿過(guò)來(lái)，把錢塞到她的手里，再把掌心合上。“謝……謝姐姐！”“不客氣，不要傷心了！”我和藹可親地說(shuō)�！岸�！我不會(huì)再傷心了！姐姐再見！”“再見！”……
雖然我沒(méi)有看到電影，但，這就是一場(chǎng)電影！它讓我懂得了：我們?cè)诩胰说鸟唏倮镄腋５纳钪�，而他們，卻正在飽受風(fēng)霜雨露！在我們幸福的背后，一直藏著一個(gè)縮影，那個(gè)縮影，我們必須讓它消失得無(wú)影無(wú)蹤！
加油，從現(xiàn)在開始做起，使那個(gè)縮影變成一點(diǎn)一滴的幸福，像一陣陣花香，彌漫整個(gè)現(xiàn)在，整個(gè)未來(lái)，整個(gè)家園！
創(chuàng)造幸福作文 篇2
“幸福”是個(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。它就像一場(chǎng)流星雨，來(lái)的也快，去得也快。只有通過(guò)自己的努力，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福，才是可貴的，才是屬于自己的。
——題記
曾經(jīng)，我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：所有的光榮，所有的.幸福，終究只能由自己創(chuàng)造。于是，我記下了這句話，記下了這句普通而又特別的話。
是的，幸福由自己創(chuàng)造。也許，你出生在一個(gè)家境富裕、奢侈富貴的家庭，但是那些奢華都只是暫時(shí)的。總有一天，你會(huì)飛出那個(gè)囚籠，去尋找屬于你自己的幸福。每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是暫時(shí)的避風(fēng)港，要出海的船，終究是要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多坎坷，許多挫折，許多磨難，只有自己去面對(duì)，去迎接，去挑戰(zhàn)，而父母無(wú)法去幫助，去替代，去承擔(dān)。要想得到幸福，首先要珍惜幸福，再把握幸福，然后創(chuàng)造幸福。
是的，幸福由自己創(chuàng)造。生活中處處有幸福，一句祝福，一聲問(wèn)候，一次成功，一次幫助……都是幸福。一天中，我們遇見了多少幸福？太多，太多了！幸福特別珍貴，又特別常見，因?yàn)樾腋Ｊ窃谙嗷ブg建立的。正如努力了才會(huì)收獲成功的幸福，幫助他人才能收獲他人幫助你的幸福，關(guān)心別人才會(huì)收獲別人關(guān)心你的幸�！�
是的，幸福由自己創(chuàng)造。只有勞動(dòng)，用自己的雙手勞動(dòng)，才能創(chuàng)造幸�！，F(xiàn)實(shí)生活中，人們常常有一顆幻想的心，幻想自己有一天會(huì)遇到財(cái)神爺，幻想有一天會(huì)中彩票，幻想不勞而獲……但那些終究只是幻想罷了，與現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)。與其不切實(shí)際的幻想，不如多花些時(shí)間和精力來(lái)奮斗，來(lái)努力。《祝你幸�！返母柙~：“人生的路途有甘有苦，要有堅(jiān)強(qiáng)意志，發(fā)揮你的智慧，創(chuàng)造你的幸�！本秃芎玫脑忈屃诉@一真理。
“幸福由自己創(chuàng)造”，我在心底里記下了這句話。
創(chuàng)造幸福作文 篇3
天空把臉笑藍(lán)了，柳樹把腰樂(lè)彎了，考上了溫一中的我，心中更是一片桃紅柳綠，春意盎然。
溫一中，我夢(mèng)想中的學(xué)校，可是現(xiàn)在它已不再是神話而是現(xiàn)實(shí)了。苦心人，天不負(fù)，努力奮斗之后，終于迎來(lái)了豐收的時(shí)刻。經(jīng)汗水滋潤(rùn)過(guò)的成功，別有一番滋味。學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)要用方法和技巧去栽培。
學(xué)習(xí)要善于積累和學(xué)會(huì)記憶。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。善于學(xué)習(xí)的人總是善于積累材料。李時(shí)珍歷盡千辛萬(wàn)苦，嘗遍百草，終于寫下了不朽的《本草綱目》。愛迪生為發(fā)明電燈，試驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)種材料，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，汗水抹去了他的艱辛創(chuàng)造了人類永恒的光明。學(xué)會(huì)積累，我們可以從一份報(bào)紙.一張?jiān)嚲?一本雜志等，去一點(diǎn)一滴收獲。時(shí)間愈久，知識(shí)積累就愈多，人的文學(xué)寶庫(kù)就愈豐富。帶上一只筆，把我們見到的，聽到的，都寫在心上。相信豐富的知識(shí)，醞釀著人生的佳酒。但盲目地記背并不是好方法，要學(xué)會(huì)掌握記憶規(guī)律，有方法地去記知識(shí)。當(dāng)背下一篇文章后，再接下來(lái)的一天中忘記得最多，所以要時(shí)常復(fù)習(xí)。對(duì)于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每天反復(fù)記背，在時(shí)間把知識(shí)帶走之前，讓它在腦海中深深扎根。
學(xué)習(xí)當(dāng)然要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間人感到快樂(lè)，利用好一天的時(shí)間，我們可以學(xué)得比他人更多的知識(shí)，動(dòng)作和效率也在緊張中加快，提高。莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間是世人的君王，是他們的父母，也是他們的墳?zāi)�，它所給世人的，只憑自己的意志，而不是按照他們的要求。”時(shí)間能將有目標(biāo)有計(jì)劃的人推向成功的天堂，能將虛度光陰的人送到地獄。我們要把握每天的每分每秒。
利用課間十分鐘，上課的知識(shí)可以加以鞏固，下節(jié)課的內(nèi)容也可以做好預(yù)習(xí)。好好利用休息日，總結(jié)一星期所得知識(shí)，溫故可以知新。然后把握剩余時(shí)間去研究競(jìng)賽內(nèi)容，學(xué)習(xí)更深的知識(shí)。要記�。菏澜缟献钬S富而又最稀少的，能讓人成功又能讓人失敗，能讓人歡喜又能使人悲傷，公平而又自私的就是時(shí)間。
在拼搏中失敗是難免的，但要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折�？荚嚨氖。改傅�'批評(píng)，我們?cè)诼L(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上一樣經(jīng)受著挫折，它們像自然界中的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)可避免，因此，只能挺起胸膛去樂(lè)觀面對(duì)。而且考試的失敗未嘗不是件好事。我們可以從錯(cuò)的題目中吸取經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)，學(xué)到新知識(shí)，然后調(diào)整好心態(tài)，為下次的考試提供借鑒。知恥而后勇，失敗之后的成功會(huì)顯得更加美妙。所以為遇到挫折而高興吧。烈火考驗(yàn)黃金，失敗成就勇者。仲尼厄而作《春秋》，屈原逐放，乃賦《離騷》，歐陽(yáng)修兩歲喪父，篤而成才。挫折像塊磨刀石，人經(jīng)歷得越多，人生這把劍就顯得更鋒利。跌倒了爬起來(lái)，這就是勝利。這是歷代偉人成功的秘訣。我們是怎樣學(xué)會(huì)溜冰的?我們會(huì)回答：“跌倒了，爬起來(lái)，再跌倒，再爬起來(lái)，然后就學(xué)會(huì)了�！敝挥泻翢o(wú)懼怕，勇往直前，永不放棄的人，才會(huì)在自己的生命里綻放異彩，通過(guò)挫折走上更高，更遠(yuǎn)，更大的目標(biāo)。只要志在必得，堅(jiān)持不懈，成功的旗幟，將為我們飄揚(yáng)。
勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)存。做一個(gè)勤奮的人，永遠(yuǎn)不要懶惰。校園中，你可以見到行色匆匆趕往教室，埋頭難題之中的學(xué)生，他們挑燈夜戰(zhàn)、孜孜不倦。勤奮為他們帶來(lái)累累碩果。天道酬勤，成功的人必然是勤奮的。笨鳥先飛，是因?yàn)榍趭^的翅膀產(chǎn)生無(wú)形的力量才讓它翱翔藍(lán)天。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤奮能創(chuàng)造豐功偉績(jī)的偉人，也能創(chuàng)造完美的自己。倡勤戒懶，這是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生價(jià)值的重要支點(diǎn)。所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，說(shuō)的就是勤奮創(chuàng)造成功和幸福，只有勤奮，我們才會(huì)有更多的機(jī)遇，勤奮使我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn);勤奮讓我們的心永遠(yuǎn)歡樂(lè);勤奮讓笑聲填滿記憶。
要學(xué)會(huì)讀書，廣泛閱讀。培根教育我們：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀;數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！蔽覀円黄鹪凇度龂�(guó)演義》中與曹操煮酒論英雄，一起與《駱駝祥子》感受辛酸生活，一起與魯濱遜經(jīng)歷荒島余生。讀書，我們要選擇名家著作，細(xì)細(xì)品讀，多讀中外名著。用吃甘蔗的方法讀書，取其甜汁，吐其渣滓。讀好書，讓我們情感豐富，讓我們開闊眼界，讓我們體驗(yàn)不同人生，感受不同生活。為了學(xué)得更好，我們應(yīng)有計(jì)劃地讀書，定下目標(biāo)。比如一學(xué)期能讀完幾本名著，一年能品味幾本名家之作。記住：書是人類進(jìn)步的階梯。
最后，樂(lè)觀去面對(duì)每場(chǎng)考試。齊白石先生有一句座右銘：“人譽(yù)之，一笑;人罵之，一笑。”失敗了不要悲傷，成功了不要驕傲，我們應(yīng)淡淡地一笑�？荚嚂r(shí)不必緊張，你的笑或許能激活腦細(xì)胞，問(wèn)題也就迎刃而解了。笑對(duì)生活，笑對(duì)人生!
讓我們擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的金鑰匙，開啟明天的大門。
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