【推薦】珍惜幸福的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜幸福的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜幸福的作文 篇1

　　幸福是什么？幸福是睜開(kāi)眼睛就能看到爸爸媽媽，一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起；幸福是能和老師同學(xué)們開(kāi)心學(xué)習(xí)，快樂(lè)游戲；幸福是生病時(shí)有人關(guān)心照顧。

　　記得二年級(jí)時(shí)，有一次我得了腮腺炎，發(fā)燒、嘔吐，打了幾天吊針也不見(jiàn)好，病情越來(lái)越嚴(yán)重，最后還住進(jìn)了兒童醫(yī)院。住院的那幾天，媽媽放下所有的事情，忙前忙后的照顧我，除了每天陪護(hù)打針，就是陪我一起閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，也聽(tīng)我聊學(xué)校有趣的事。在外面出差的爸爸，也“飛”回來(lái)看我。有爸爸媽媽在，我變得很勇敢，也覺(jué)得很安心，這就是穩(wěn)穩(wěn)的幸福吧！在媽媽的悉心照顧下，四天我就出院了。

　　回到學(xué)校，李老師溫柔的抱著我說(shuō)：“寶貝，你終于回來(lái)了！”同學(xué)們也圍過(guò)來(lái)，大家都喚著我的名字，拉著我的手來(lái)到座位上。我被濃濃的愛(ài)包圍著，心里暖暖的，幸福滿滿的'。

　　謝謝您親愛(ài)的爸爸媽媽；謝謝您敬愛(ài)的老師；謝謝你可愛(ài)的同學(xué)們！我會(huì)好好珍惜這份幸福，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)好孩子、好學(xué)生、好伙伴。我也要把這份幸福和愛(ài)傳遞給我身邊的每一個(gè)人。

珍惜幸福的作文 篇2

　　一位青年向蘇格拉底請(qǐng)教，世界上什么東西最寶貴。蘇格拉底沒(méi)有直接回答，領(lǐng)著他訪問(wèn)了許多人。他們一路訪問(wèn)下去，擁有權(quán)力的人渴望得到友情，身陷囹圄的人渴望得到自由，精神壓抑的人渴望得到快樂(lè)……人們的回答區(qū)別很大，但有一點(diǎn)卻是相同的：那些寶貴的東西都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。蘇格拉底說(shuō)：“孩子，世界上許多東西其實(shí)都十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它時(shí)渾然不覺(jué)，而一旦失去它，便感到它的寶貴了�！�

　　這是我從一篇閱讀資料里看到的文段，的確，世間到處都有寶貴的東西，只是在于你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)，尋求幸福也是這個(gè)理。

　　其實(shí)尋求幸福不需要太過(guò)刻意，在你不經(jīng)意的時(shí)候，它就會(huì)悄然降臨在你的身上，所以我們必須要抓住幸福，即使它多停留一秒也好！可是，就偏偏有人不懂得珍惜，明明處在幸福中，卻身在福中不知福！小時(shí)候我不懂事，每天都是晃悠悠地過(guò)日子，不知道去珍惜，也不稀罕所謂的幸福�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂事了，也漸漸明白事理，才明白要學(xué)會(huì)珍惜。

　　還記得那年冬天，有一天下午放學(xué)，天空中布滿烏云，雷聲“轟隆隆”地響著，眼看就快下雨了，看著家長(zhǎng)們領(lǐng)著一個(gè)個(gè)孩子回家，我心里一酸，“怎么媽媽還不來(lái)接我？她答應(yīng)我的，今晚會(huì)來(lái)接我，會(huì)不會(huì)出什么事了？”我在人群中急切地左顧右盼，但還是看不到媽媽的身影。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我終于等不及了，怒氣沖沖地冒著雨跑回家，推開(kāi)家門(mén)，媽媽正躺在沙發(fā)上悠閑地歇著，我頓時(shí)目瞪口呆：“媽！你在干嘛？為什么下午沒(méi)來(lái)接我？”“噢……”她若無(wú)其事地輕聲説道。我一肚子火氣，向她大聲嚷道：“你知道我在那里等你多久嗎？我以為你會(huì)來(lái)接我,為什么別人的孩子都有父母接，而只有我一個(gè)人孤零零地站在那兒，我好失望啊!你根本不在乎我……”說(shuō)著，我哭著沖進(jìn)房間，用力甩上門(mén)。那天，我?guī)缀踉诜坷锎�著哭了一晚上，心里一直埋怨她不�?ài)我，不關(guān)心我，感覺(jué)有這樣一個(gè)母親自己似乎很不幸。

　　第二天早晨，天氣特別冷，還在跟母親慪氣的我吃完早飯就急匆匆地往學(xué)校跑，刺骨的寒風(fēng)吹得我直打哆嗦，我頂著風(fēng)艱難得前進(jìn)，全身抖得厲害，到了學(xué)校，才覺(jué)得舒服些。這時(shí)，媽媽卻突然出現(xiàn)在教室門(mén)口，用冷得僵硬的手遞給我外套，說(shuō)：“天氣冷，你也不穿件外套，小心凍壞了，快穿上它！”我頓時(shí)愣住了，不知是不是天氣轉(zhuǎn)暖了，我突然覺(jué)得好幸福，好溫暖……

　　隔天，我把事情告訴了奶奶，才得知原來(lái)那天下午,媽媽為了幫我選生日禮物，跑了大半天才挑好的，就放在她那房間的柜子里。我又聽(tīng)她說(shuō)：“你媽不是不關(guān)心你，她昨天為了給你買(mǎi)到心愛(ài)的禮物跑了不少地方，因?yàn)橛X(jué)得太累，還有也是要讓你鍛煉鍛煉自己，看如果有一天真的不能去接你，那你要怎么辦?”聽(tīng)著，我恍然大悟，欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，又覺(jué)得十分愧怍,于是靦腆地跑去跟媽媽道歉：“媽!我誤會(huì)你了,我昨天不應(yīng)該用那樣的態(tài)度對(duì)你說(shuō)話……”她也沒(méi)說(shuō)什么，只是微微地笑了。

　　現(xiàn)在回憶起童年的事，還真覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我真是愚昧和無(wú)知�？上КF(xiàn)在媽媽整天都要加班到很晚，沒(méi)辦法陪我，照顧我，想想以前每天放學(xué)，我背著那沉甸甸的`書(shū)包回家，還沒(méi)容得我把書(shū)包放下，一陣絮叨聲便開(kāi)始在我耳邊環(huán)繞：“怎么那么晚才回來(lái)？也不先打個(gè)電話給我！今天學(xué)了什么，試卷發(fā)了嗎……”從前這些嘮叨的話我已經(jīng)聽(tīng)倦了，也習(xí)慣了，可卻不覺(jué)得那其中充溢著濃濃的親情，包含著母親的慈愛(ài)，所以我現(xiàn)在要學(xué)會(huì)珍惜幸福。雖然以前不懂得把握幸福，但我要珍惜現(xiàn)在的每一天,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在，即使讓它多停留一秒也好!不要等到失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。

珍惜幸福的作文 篇3

　　感恩生命，欣賞我們?nèi)松�最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福……

　　感恩生命，珍惜擁有的幸福

　　感恩生命，欣賞我們?nèi)松�最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福。

　　感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的`瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。

　　感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。

　　我們要感恩生命。

珍惜幸福的作文 篇4

　　幸福在哪里？真正的幸福其實(shí)就在咫尺之間，就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，珍惜身邊的幸福——這就是《青鳥(niǎo)》給我的啟迪。

　　比利時(shí)著名劇作家莫里斯。梅特林克創(chuàng)作的《青鳥(niǎo)》講述了在平安夜兩個(gè)孩子睡夢(mèng)中離開(kāi)家去尋找青鳥(niǎo)的故事。故事中的兩個(gè)孩子在尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中一再得而復(fù)失，最后發(fā)現(xiàn)家里那只普通的斑鳩竟是夢(mèng)中苦苦尋找的青鳥(niǎo)！從此，他們用心體會(huì)到身邊的幸福，并且珍惜身邊的幸福。作者把青鳥(niǎo)比作幸福，道出了幸福的真諦——幸福就在我們身邊，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間。幸福在哪里？幸福并不藏身在遙遠(yuǎn)的某個(gè)童話般的地方。是的，幸福就在我們身邊。

　　然而，我們卻往往視而不見(jiàn)，忽視就在我們身邊的幸福，身在福中卻不知福。正如書(shū)中《幸�；▓@》一幕中“日常幸福”抱怨它們每時(shí)每刻都在創(chuàng)造幸福，卻一直被小主人們忽視。我們又何嘗不是呢？很多時(shí)候，我們渴望幸福，卻看不見(jiàn)就在我們身邊的幸福。就比如我吧，爸爸媽媽視我為掌上明珠，而我有時(shí)候仍不能珍惜爸爸媽媽給我的幸福。記得那天中午，媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)吃飯。哎，又是滿滿一碗魚(yú)湯！如牛奶一般的濃湯，還漂浮著一塊塊讓我同樣討厭的豆腐。我一下子感到滿腹怨恨，象征性的小口小口地啜著。

　　媽媽一直在關(guān)切地看著我，不時(shí)地催促我：“多喝點(diǎn)魚(yú)湯補(bǔ)鈣，你長(zhǎng)得太快了！”我沒(méi)好氣地打斷她的叨嘮：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？！我已經(jīng)喝了很多了，總是給我喝這么多湯！煩死了！”媽媽似乎也急了：“你不是總說(shuō)腿酸疼嗎，魚(yú)湯豆腐可以補(bǔ)充鈣質(zhì)的呀！”我也毫不示弱地嚷道：“我不是喝了嗎？！我不是喝了嗎？！”媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，可我卻一直在生氣。后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽為了弄好這碗魚(yú)湯，夜班下了就直接去菜場(chǎng)買(mǎi)農(nóng)民釣的新鮮的小魚(yú)，忙碌了一個(gè)上午精心烹制了這碗魚(yú)湯。我歉疚極了，媽媽的煞費(fèi)苦心沒(méi)有贏得我的滿意，甚至沒(méi)有得到最起碼的尊重！媽媽給我的關(guān)愛(ài)，不就是圍繞在我身邊的.幸福嗎？

　　可我竟然無(wú)視這平凡的幸福，更沒(méi)有珍惜它。幸福在哪里？親愛(ài)的朋友們，不需要去苦苦尋覓，幸福就在我每天上學(xué)時(shí)媽媽的叮嚀里，在雨天時(shí)爸爸為我遮風(fēng)擋雨的臂彎里，在我取得成績(jī)時(shí)朋友的祝福里，在我遇到困難時(shí)老師的鼓勵(lì)里……只要用心體會(huì)，幸福就在我們身邊，而且一直在，永遠(yuǎn)在！珍惜身邊的幸福吧！

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