【精選】讓生活變得更美好作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的讓生活變得更美好作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活變得更美好作文 篇1
長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月左右的暑假，是旅游讓我的生活變得更美好。我爸爸在昆明搞建筑已經(jīng)很多年了，昆明是個(gè)春城，一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅。是個(gè)美麗的好地方，更是旅游的勝地。在暑假中我和爸媽剛游完大理，又飛往我神往已久的麗江古城。
在藍(lán)天白云間，遙望古城全貌，我的腦海里呈現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，為什么別的古城有城墻，而麗江的古城沒(méi)有城墻呢？我好奇的問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屢灰坏南蛭医榻B，終于解開(kāi)了這個(gè)大問(wèn)號(hào)。原來(lái)古代納西族的人都沒(méi)有姓，于是朱元璋給他們賜姓，統(tǒng)治者姓“木”老百姓們姓“和”，如果要建城墻的話，就是“木”字加上了一個(gè)框，那就變成了“困”顯得很不吉利，所以就沒(méi)有建城墻。據(jù)說(shuō)麗江古城是中國(guó)歷史文化名城中唯一一座沒(méi)有城墻的古城。它保存完整，幾乎是原貌，被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界歷史文化的遺產(chǎn)。啊！麗江古城，流傳著許許多多千古傳奇的故事。
當(dāng)我漫步在青山懷抱的麗江古城，腳踩光滑、亮麗的五花石鋪成的小路時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，只覺(jué)得那樣的遙遠(yuǎn)。古城的街道干干凈凈，雨季無(wú)泥濘，旱季無(wú)灰塵。你要想了解麗江古城，就去麗江旅游吧！
麗江古城商業(yè)繁華，每當(dāng)做生意的人走后，人們就堵住溪流，讓泉水漫到街道上來(lái)，把街道沖洗干凈，再把堵住的垃圾清理干凈。就這么簡(jiǎn)單，就這么省力。麗江古城的街道就干干凈凈、清清爽爽了。
麗江古城還保留著一大片明清年代的建筑，它們的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)的、瓦屋面的樓房，多為三坊一照壁、四合五天井、一門(mén)兩院等。在這座古城里，還有一個(gè)用泉水的規(guī)矩，上午11點(diǎn)以前的.水用來(lái)飲用，中午兩點(diǎn)以前的水用來(lái)洗菜，下午和晚上的水用來(lái)洗衣服。瞧！他們用水的安排多合理啊。
麗江古城清澈的泉水分三股，主流穿古城中間而過(guò)，兩股支流像一個(gè)八字分別從古城的兩邊流淌。穿過(guò)城區(qū)以后分開(kāi)很多支流，它們穿街走巷，人院過(guò)墻，像雕花一樣橫貫河面，青翠的柳枝倒映在水中，好一幅“小橋流水人家”的景象，真可謂是中國(guó)的威尼斯城��！游玩了麗江古城一定會(huì)讓你心曠神怡、思緒萬(wàn)千。
啊！是旅游讓我的生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇2
永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)早晨。那天，我依舊像平常一樣，早早的騎著自行車(chē)去學(xué)校。天空那么寂靜，寂靜的得有點(diǎn)可怕。到了路口，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，我加快速度橫穿馬路。正在這時(shí)，不知從哪竄出一輛車(chē)，我馬上向里拐，它也向里拐。最終，我的腳還是被車(chē)擦了一下，然后又被自行車(chē)壓在了下面。那輛車(chē)也在馬路邊停了下來(lái)。
突然有一種想哭的沖動(dòng)，我強(qiáng)忍住淚水，借車(chē)主的手機(jī)，給媽媽打了電話：聽(tīng)到媽媽的聲音，強(qiáng)忍住的淚水也終于決堤。“媽媽?zhuān)冶卉?chē)撞了。”放下電話不久，爸爸媽媽就開(kāi)著車(chē)從家趕來(lái)�！澳隳奶�？”爸爸緊縮眉頭，一臉擔(dān)心�！澳_。”“走，上醫(yī)院。”爸爸說(shuō)的很堅(jiān)定。
到了醫(yī)院，爸爸忙著給我交錢(qián)，掛號(hào)。媽媽也不閑著，一邊看著我的腳，一邊給我講笑話。拍完片子以后，爸爸才如有所釋的說(shuō)：“還好，只是崴了腳，沒(méi)骨折�！彼籼裘�，長(zhǎng)噓一口氣：“看來(lái)你以后得注意點(diǎn)了，冒失鬼�！�
回家的'路上，爸爸問(wèn)我：“你今天上不上學(xué)？”我看了看已經(jīng)腫得通紅的腳本想說(shuō)不去，可又一想，今天是我們第一節(jié)政治開(kāi)放課，有老師聽(tīng)課，而我也被榮幸的選為第一次新聞播報(bào)的主持人。我咬咬牙說(shuō)“還是去吧！”爸爸拍了拍我的頭贊賞的說(shuō)：“閨女隨我，能吃屈！”我抬頭看他，眉眼里盡是自豪。
轉(zhuǎn)眼，到了及學(xué)校。爸爸看著我的腳說(shuō)“你還能走嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。剛起身，爸爸連忙扶住我�！斑�逞能，我背你吧。”說(shuō)著，爸爸就蹲了下來(lái)，趴在父親背上的感覺(jué)真好，記得小時(shí)候，我走累了，爸爸就背著我，讓我枕在他的背上入睡。那時(shí)，爸爸的背是那么的寬厚，爸爸背我也是那么輕松。現(xiàn)在，歲月已經(jīng)壓彎了爸爸原本挺拔的腰身，而我，也已不是那年的小孩子，體重自然要重些，爸爸背我也自然吃力些。好想長(zhǎng)出翅膀，可以自己飛，來(lái)減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。
正胡亂想著，碰到了剛下課的班主任。爸爸把我交給班主任，在我耳邊輕輕囑咐了幾句：“你今天就不能做操了，下午我來(lái)學(xué)校接你�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，目送著爸爸的車(chē)漸漸遠(yuǎn)去。
班主任扶我慢慢走進(jìn)了教室，政治老師聽(tīng)說(shuō)了我的事，也早早站在教室門(mén)口迎接我，在我耳邊輕輕說(shuō)：“今天我還以為你不來(lái)了，就讓班長(zhǎng)主持新聞播報(bào)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：反正我現(xiàn)在也不能走了，正好讓班長(zhǎng)主持。
同為幫我拿出書(shū)，還把身子使勁向旁邊歪，給我留出更多的地方放腳……
我愣住了：這不就是愛(ài)嗎？這不就像爸爸媽媽待我一樣偉大而無(wú)私的關(guān)愛(ài)嗎？
于是，在政治老師宣布上課時(shí)，我的臉上已經(jīng)爬滿淚痕……
在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：無(wú)論何時(shí)何地，我都不曾飛出愛(ài)的懷抱，愛(ài)，遍布在每個(gè)角落。
愛(ài)讓生活變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇3
我曾經(jīng)在一個(gè)小賣(mài)部里開(kāi)到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)背著布兜的老奶奶久久的在臺(tái)前挑著揀著。最后她拿起了2包面條，幾個(gè)雞蛋和2個(gè)面包。而店主正在那里忙活著給其他客人算賬找錢(qián)。
老奶奶正要拿起袋子裝這些東西時(shí)，又摸了摸自己癟癟的口袋——里面只有幾張已經(jīng)皺的不像樣子的一元錢(qián)的票子。于是，老奶奶低頭數(shù)著她僅有的幾張一塊的票子�！�1——2——3——4——5——6——7——8�！崩夏棠讨挥�8元錢(qián)，而他要買(mǎi)的東西要18元。于是老奶奶默默的放下了2個(gè)面包，窘迫不安地搓搓手，又往口袋里摸了摸，卻什么也沒(méi)有摸到。
這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶拿起剛才放下的兩個(gè)面包往布兜里裝，可是她好像覺(jué)得不應(yīng)該，所以又放在了臺(tái)上。一會(huì)兒，店主忙完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用手巾擦了擦汗，和藹地問(wèn)：“您要點(diǎn)什么？”
老奶奶低著頭說(shuō)：“這些能不能便宜點(diǎn)？”
“噢，我看看�！钡曛髂眠^(guò)東西，稱(chēng)了稱(chēng)。“一共15元，您給14元吧�！�
老奶奶皺起了眉頭，吞吞吐吐地說(shuō)“哦，好——好……”又低下頭數(shù)著票子。
這時(shí)，店主看著老奶奶，心想：身上的衣服破破爛爛，手里也沒(méi)錢(qián)，莫非是有苦衷？
一會(huì)兒，老奶奶停止了數(shù)錢(qián)，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。店主似乎看出了她的`難處急忙說(shuō)：“對(duì)不起，老奶奶，我剛才給您稱(chēng)錯(cuò)了，是10——不，嗯，7元錢(qián)，不是15元�！痹捯魟偮�。老奶奶激動(dòng)地抬起頭說(shuō)：“是嗎？謝謝，太謝謝了！”連忙把那幾張票子給了店主。
老奶奶走后店主的孩子問(wèn)店主：“媽?zhuān)銥槭裁床桓嬖V她真正的價(jià)錢(qián)？”店主嘆了口氣：“唉！我那是不想讓她難堪�！�
頓時(shí)，一股暖流在我心中涌動(dòng)，是啊，店主那善良的舉動(dòng)溫暖了老奶奶，也感動(dòng)了周?chē)娜恕?/p>
關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己。請(qǐng)大家從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓愛(ài)充滿世界，讓世界更加美麗！
讓生活變得更美好作文 篇4
兩枚硬幣從擠滿了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái)，我后頭的人對(duì)我說(shuō)：“往前傳一下吧，這是那位大媽的車(chē)錢(qián)，她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)�！蔽疫t疑地接過(guò)錢(qián)，向后望去，在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花，帶著袖套，手里抱著一個(gè)鋪蓋，笑瞇瞇地看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是，我向在我之前的青年傳去，青年臉上顯出不屑的神情，輕蔑地說(shuō)道：“不就是兩塊錢(qián)么，沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，何必如此興師動(dòng)眾的�！蹦俏蛔谲�(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳，急了：“小伙子！幫我傳一下吧！”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳，不住地抖動(dòng)著，“哎呦，沒(méi)交錢(qián)就逃票咯，有什么大不了的`�！蹦乔嗄旮虞p蔑，干脆扶手也不扶了，腰桿筆直，腦袋微微揚(yáng)起，雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱，正色道：“小伙子，我是不會(huì)做逃票這種事的，雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，可能還沒(méi)你多呢，但我知道是非！我知道我城里不算富有，但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票�！彼穆曇纛澏吨涯_下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭，沉默了，但他仍然不顧人群擁擠，艱難地伸出攥著錢(qián)的手，想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去，大媽的眉頭緊鎖，向我不住地?fù)u頭，我回過(guò)身來(lái)，對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了，背過(guò)身去，從口袋里又摸出兩枚硬幣，把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠�，如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起，大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái)，松了一口氣，靠坐在椅子上；青年則緩緩抬起頭來(lái)，抓住了把手，粘得很穩(wěn)。
大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光；青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。
讓生活變得更美好作文 篇5
過(guò)去，我一直以為，這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)這個(gè)字眼了存在了，就算有也輪不到我身上。因?yàn)閻?ài)是很大的，比方說(shuō)要舍己救人之類(lèi)的，而這些，永遠(yuǎn)也輪不到我身上。
現(xiàn)在，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是個(gè)充滿了愛(ài)的世界。無(wú)論何時(shí)何地，都充滿著愛(ài)的氣息。因?yàn)閻?ài)是很小的，比方說(shuō)對(duì)人以一個(gè)微笑之類(lèi)的`，我的身邊，處處是愛(ài)。
我記得一條新聞，說(shuō)缺指兒童小慧敏到位于海榮新村的一家幼兒園辦理了入學(xué)手續(xù)。
小慧敏走進(jìn)幼兒園是件令人可喜的事，我們應(yīng)該為她高興。但是小慧敏的求學(xué)遭遇卻又讓人反思，幾家幼兒園以小慧敏缺少手指為由拒收，特別是那位園長(zhǎng)“連瞧都不瞧小孩子一眼，就說(shuō)‘你到別的幼兒園去吧，我怕其他孩子被嚇到了’”。多么冷漠，連起碼的同情心都沒(méi)。我想，如果沒(méi)有媒體的呼吁，沒(méi)有社會(huì)各界的關(guān)心和幫助，恐怕小慧敏現(xiàn)在還在幼兒園外哭泣。
從這個(gè)事件中，折射出現(xiàn)實(shí)生活中一些人的心態(tài)：事不關(guān)己，高高掛起。正是這種心態(tài)，才使壞人有機(jī)可乘，才給社會(huì)增添了一些不和諧的雜音。
構(gòu)筑在愛(ài)之上的和諧才是真正的和諧，缺少愛(ài)的和諧將是最大的不和諧。
打開(kāi)新聞，看慣了漠視不管他人、任由他人活在痛苦之中。老人家摔倒在地，無(wú)人敢管;老人求助，最后反訛詐好人……這樣的新聞充斥眼球，連我都麻木了。我又能怎樣，也只能偶爾寫(xiě)些文字罵他一罵。但是在我心中，我依然相信，黑暗壓不住光明，光明總會(huì)在。這不，兩則新聞都說(shuō)明了好人還是很多，我們不應(yīng)每天罵罵咧咧，不應(yīng)該當(dāng)自己被人欺騙就罵世界沒(méi)好人，當(dāng)自己以社會(huì)沒(méi)有好人為理由而不去幫助別人。只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，公交車(chē)上，好多人還是樂(lè)于給老人、孕婦、殘疾人提供座位的。只要我們認(rèn)真對(duì)待生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候且沒(méi)有路費(fèi)的時(shí)候，總會(huì)有好心人給你指引回家的路。
愛(ài)，是在生活中很常見(jiàn)的字眼。是愛(ài)，讓自然界變得和諧，讓世界變得美好!
因?yàn)橛袗?ài)，心靈才變得寧?kù)o和安詳。
因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)敬畏所有生命，珍愛(ài)自然。
因?yàn)橛袗?ài)，社會(huì)才會(huì)更和諧，更溫暖!
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