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實(shí)用的感到幸福的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感到幸福的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感到幸福的作文 篇1
“幸�！笔且粋�美好的字眼，許多人在追求它。有的人得到幸福都卻不好好珍惜，有的人想要得到幸福都得不到，所以，擁有幸福是多么的美好。
我的父母是世界上最愛我的人，在我困難的時候幫助我，在我成績不好的時候鼓勵我。此時此刻，我感到很幸福，有的孩子沒有媽媽，只有爸爸，每天在路上看見有的小孩叫媽媽，心里多么的渴望媽媽就在他身邊，渴望得到母親的愛，可就是得不到，而我們呢？天天都有父母疼著愛著，是多么的.溫暖，而有的人還埋怨父母，說父母不好。父母每天辛辛苦苦的工作，為了誰，還不是為了自己的孩子嗎？她們的辛苦又有誰能體會得到呢？想到這，我就想起母親天天照顧我，呵護(hù)我，把好的東西都讓給我吃，不好的東西都給自己吃，媽媽是多么的艱辛。還記得有一次，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼了，我還去游泳，一回家來就感到頭昏。媽媽用體溫計給我一測，體溫39.度。媽媽放下體溫計，急忙背著我上醫(yī)院。邊走邊嘮叨：‘我教你不要去游泳，你非要去。下下可好了，生病了吧！媽媽很心疼我，媽媽背著我累的氣喘吁吁，我?guī)状我畔挛�，可她就是不肯，仍然嘮叨著：你發(fā)著高燒，昏昏沉沉的，自己怎么走得動呢?”我只好趴在媽媽背上，眼淚不斷的往媽媽背上流。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，開了藥�；丶液螅趮寢尩恼疹櫹�，我的病很快就好了，其實(shí)，父親他也不容易，為了這個家，他再苦再累也不會放棄，每天穿著工作服下井，而上來的時候，衣服上全是水泥，連臉上都有，從這看出父親多么的關(guān)心我，關(guān)心這個家，爸爸有時候，來學(xué)�？次�，為我送來衣服和好吃的，生怕我冷著，餓著，我真的感覺自己好幸福��！
想先那些可憐的孩子，你是否感覺比他們幸福呢？父母給予我們的愛是無窮無盡的，也是獨(dú)一無二的，珍惜現(xiàn)在的幸福吧！
感到幸福的作文 篇2
當(dāng)我受挫時，朋友的一句安慰會讓我感到幸福；當(dāng)我成功的時候，媽媽的一句贊揚(yáng)會讓我感到幸福；當(dāng)我努力的時候，奶奶的一句鼓勵會讓我感到幸福。安慰、贊揚(yáng)、鼓勵無處不在，所以，幸福就在身邊。
受挫時，安慰在身邊。
“好緊張啊，怎樣辦�。俊蹦鞘俏业谝淮紊吓_演講。盡管稿子都讀爛了，但那抑制不住的.緊張還是讓我的心砰砰直跳。“下頭有請七（3）班同學(xué)”啊，到我了。我手腳不聽使喚的走上了臺，咽了口唾沫，我就開始演講起來：“大家好，我是......”
剛開始，我就念錯了好幾個字，這使我緊張不已�？稍骄o張錯的越多。最終，我下臺時，從教師同學(xué)們的眼神中，我明白我失敗了，我?guī)缀蹩煲蘖�，好朋友見了立馬跑過來，安慰我說：“唉，別悲痛，這次沒做好還有下次呢，你別掉進(jìn)坑里就爬不起來了�！焙门笥训囊环�，讓我破涕為笑，心里也開朗了許多了，笑容又重新回到我的臉上。
成功時，贊揚(yáng)在身邊。
“啊哈！這次最終出人頭地了。”我走在回家的路上，拿著全班第一的試卷，心里美滋滋的，回到家一開門，就是媽媽親切的笑臉�！皨寢專荚嚵�，這次可考了全班第一。”一聽這話，媽媽臉上的笑臉又多了幾分�！斑@次考得不錯，但記住不能驕傲，爭取堅持加提高�！彪m然只是幾名樸實(shí)的話，卻讓我的心頭美滋滋了一整天。
努力時，鼓勵在身邊。
“要期末考試了，加油�！蔽以谛睦飳ψ晕艺f。臺燈下是我苦讀的身影，臨近十點(diǎn)，我還有知識沒復(fù)習(xí)呢。我打一個哈欠，準(zhǔn)備熬著疲勞繼續(xù)努力，這時奶媽進(jìn)來了，手上還有一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭！皩O子要考試了，可要好好復(fù)習(xí)爭取光榮一把給我看，我相信你必須考到�！倍潭處拙湓挵殡S著牛奶飄香，將我的疲勞一掃而光。
我的生活中，還充斥著這樣的安慰、贊揚(yáng)、鼓勵。這些都化著一股股幸福的能量，注入我的心中，讓幸福伴隨著我在人生道路上，加油前行！
感到幸福的作文 篇3
從小，媽媽就教育我“孩子，你要做好自己的事情，并且讓周圍人因你的存在而感到幸福！”小時候，對這句話并不太懂，隨著年齡的增長、閱歷的豐富，逐漸懂得了這句話的含義，我應(yīng)該用自己的行動，在我美好的青春畫卷里，書寫最輝煌的篇章，畫出最絢麗的色彩！
為了這個夢想，我開始努力，在學(xué)校，同學(xué)們選我當(dāng)上了班長，班長則要以身作則。俗話也說，喊破嗓子，不如做出樣子。班長與同學(xué)朝夕相處，一言一行均更為其他同學(xué)所關(guān)注，因此，班長只有從自身做起，從一言一行做起，做好榜樣，才能真正的起到班干部的作用。身為班長的我能做到以下幾個方面：課上認(rèn)真聽講，主動思考，積極回答問題，課下能做到主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，有不會的，會及時去問老師；在和同學(xué)相處的方面，我也十分團(tuán)結(jié)，尊重，謙讓并且讓周圍的同學(xué)，因我的存在而感到幸福，這樣，他們才會向我學(xué)習(xí)，樹立一個良好的班風(fēng)；此外，我還會幫助老師、同學(xué)溝通，做一些力所能及的事，做好老師和學(xué)生溝通的橋梁，不光是同學(xué)們的好榜樣，也是老師的得力助手！當(dāng)然，身為班長除了這些大事，還有平時一點(diǎn)一滴的.小事，比如班會、朗誦、做值日、站隊、同學(xué)之間的小矛盾等等，我都會盡心盡力的解決好。當(dāng)然，我也十分珍視集體榮譽(yù)，經(jīng)常在校外參加各種活動，并且取得優(yōu)異的成績，為班爭光！
在社會這個大課堂里，我學(xué)會了好多、好多，去年，因?yàn)槟承├先怂さ�，無人敢扶的案例，給這個社會，造成了許多輿論，而我總是覺得好人總是多的，而在我身邊發(fā)生的這樣一件事，卻令我心痛不已，那是去年的深秋，我坐車去韓莊子南的途中就發(fā)生了這樣一件讓我感觸很深的事情，下了車以后，一位老奶奶摔倒在地，錢包、手機(jī)散落了一地，老奶奶想站起來，可她自己站不起來，她一次又一次，努力的嘗試著站起來，周圍的人只是看了奶奶一眼，便走了，這時，我跑過去，慢慢地把老奶奶扶了起來，然后把錢包、手機(jī)幫老奶奶撿起來，問她身體有沒有事，錢少沒少，奶奶對我說：“什么也沒少”然后，她說了令我一生難忘的話：“謝謝你！謝謝你！好心人一生平安！”說到這時，我哭了。至今回想起來，還令我激動不已。
我想，在當(dāng)今社會，好人肯定多，只是我們要樹立正確的社會風(fēng)氣，就比如我校組織的進(jìn)社區(qū)，撿拾白色垃圾活動，我就覺得很有意義！那天團(tuán)支部孫書記，帶著我們初二年級的八名團(tuán)員進(jìn)了社區(qū)，孫老師和我們開始打掃起來，有的人拿夾子撿垃圾，有的人拿著水壺和小鏟揭小廣告，半小時后，原本不太干凈的社區(qū)被我們打掃的煥然一新，這時，我感到一種勞動的喜悅，一種收獲的快樂！
我想在今后的日子里，我會做的更好，真正的做到因我的存在，讓周圍的每一個人都感到幸福！
感到幸福的作文 篇4
幸福不在于擁有金錢，而在于獲得成就時的喜悅以及產(chǎn)生創(chuàng)造力時的激情。這句話，我是非常的贊同，因?yàn)槲腋惺艿搅?/p>
叮鈴鈴，叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲從播音器里傳出，使我既開心又憂愁。開心呢，是因?yàn)橄鹿?jié)課要見到我們幽默的余老師。憂愁呢，是因?yàn)橄鹿?jié)課要寫我討厭的作文。
在我發(fā)呆的瞬間，余老師趁虛而入，全班同學(xué)剎那間安靜了下來。只見余老師手捧厚厚一疊作文本，合著高跟鞋發(fā)出了啪嗒，啪嗒聲，登上了講臺，啪！的一聲把作文本重重地丟在了講桌上。唰！的一下，教室里突然冷了起來。不用說，余老師生氣了！
她嚴(yán)厲地對我們訓(xùn)斥道：你們這次寫的作文太差了，我先念幾篇好的范文，你們仔細(xì)聽，注意觀察這些作者是怎么寫好作文的。然后你們再重新寫一篇寫人的作文！說完，余老師便開始了漫長的講讀。
說實(shí)話，我特別討厭寫作文，可當(dāng)老師深情并茂地念同學(xué)們寫的作文時，我卻聽得專心致志！
也許這就是余老師講作文的.特有魅力吧！
哎！余老師停止了講讀，開始讓我們寫作文了。我拿起心愛的鋼筆，可腦子里仍然沒有任何頭緒。這時，余老師不知怎的就突然提起一個大禮包。讓我頭腦飛快地閃出一個頭緒：要不——寫幽默的冷老師吧？好，就這么定了！
我連忙動筆，根據(jù)大禮包來寫出冷老師的兩個事例
寫完后，我拿著作文本來到余老師面前，請她幫忙修改這篇自己覺得不錯的作文。余老師修改后，總不忘在后面給個評價，這一次，她給我了三顆星，有史以來的三顆心！我這時激動得眼淚都從我眼眶里蹦出來啦！
難道這不幸福嗎？對于我來說，得到一位好老師的認(rèn)同和獲得一次成就的喜悅，這就是幸福！
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