【推薦】幸福作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的幸福作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文 篇1
站在家門口，一陣陣淡淡的桔子香，靜悄悄的充滿了我的鼻子，我深深的吸上一口，僅僅只是站在外頭，我卻是那樣的清楚知道，這是我們家才有的桔子香，只有我們家才擁有的幸福的味道。
家里的男主人和女主人，他們是全世界最令人羨慕的夫妻，最棒的爸爸爸媽媽媽。他們兩個(gè)身上散發(fā)著一種穩(wěn)穩(wěn)安定的味道，讓我好有安全感，在他們的'翅膀庇蔭下，我是全世界最幸福的小女孩。
家里每個(gè)房間都有不一樣的味道，書桌的木頭香，讓我不畏懼沉重的課業(yè)壓力。在和室玩耍，我可以忘記所有的煩惱，無憂無慮的放輕松。玩具箱里頭，有我們四個(gè)孩子最愛的玩具，還有更多充滿歡笑和屬于童年的記憶，這也是“家”的味道。
窗外，不時(shí)飛過成雙成對(duì)的蝴蝶，它們也知道，這里有個(gè)最幸福的家庭，就連蝴蝶，有沈醉在這個(gè)幸福的味道里，久久不忍離去呢!
幸福作文 篇2
《花祭》
百合應(yīng)猶在，
斂色閉春寒。
芳魂夢斷處，
無意落花殤。
————題記
幸福百合是一個(gè)花季般少女的網(wǎng)名，記得認(rèn)識(shí)她時(shí)，她年方二十，她有個(gè)好聽的名字叫汪艷。
和百合相識(shí)是在水晶冰藍(lán)的空間，在冰藍(lán)的文章里我知道她一直在和病魔做斗爭，心里也對(duì)她的遭遇扼腕嘆息，對(duì)她和病魔抗?fàn)幍木褚簿磁逵屑�。因�(yàn)樽约阂灿羞^在生死邊緣掙扎的經(jīng)歷，也算是同命相連，心里只是想著能幫她一些就幫她點(diǎn)，自己能陪她走一段路就走一段吧！就決定把百合加好友了。
初識(shí)幸福百合知道她家住湖北十堰，相信如果她沒有生病，她一定是一個(gè)活潑開朗的小女孩。可惜她身患重病是一個(gè)膠質(zhì)腦瘤患者，家庭環(huán)境十分不好，身患重病卻無錢醫(yī)治，在網(wǎng)上關(guān)心她的人有很多，網(wǎng)友飄依在網(wǎng)上還發(fā)起了為百合捐款的事跡，我也就是在那時(shí)加入了關(guān)心和愛護(hù)百合的大家庭。
在網(wǎng)上我和百合相識(shí)的時(shí)間長了，也就相熟了。記得有一次我和百合在上說話，我問她身體康復(fù)的狀況，她告訴我目前她的半邊身子麻痹，沒有感覺，也動(dòng)不了，我勸她不要擔(dān)心太多，要用積極的心態(tài)去配合治療，凡事都要看得開些。她說她非常感謝幫助她的好心人，但治療的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，過幾天也要因?yàn)橹委熧M(fèi)用缺乏的問題也要被迫出院了。聽了她的訴說，我的心里酸酸的，自己的條件也不好，能幫助百合的實(shí)在能力有限。除了不甘心更多的還是無奈，可以想象如果事情發(fā)生在自己身上，自己又會(huì)說什么呢？那時(shí)覺得自己對(duì)百合說的那些鼓勵(lì)的'言語都顯得是那么的蒼白無力。
和百合交往也曾有人對(duì)我說她可能是騙子，和你交往可能抱著不為人知的目的，你想想網(wǎng)上什么人沒有�。∥液車�(yán)肅地對(duì)他說，那么我問你，你究竟還相信些什么？你的內(nèi)心最起碼的道德底線又是什么？ 如今的社會(huì)如此的冷漠，這究竟是怎樣造成的？別人如此你也要這樣嗎？如果你的心里對(duì)什么連一點(diǎn)最起碼的信任都沒有，那么你和那些人又有什么不同呢？ 不是在標(biāo)榜自己有多么高尚，但我可以自信地說，雖然我是一個(gè)普通的再也不能普通的尋常人，但我的內(nèi)心從來沒有喪失對(duì)的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的認(rèn)知。說真的，當(dāng)時(shí)我的心里也挺同情對(duì)我說這種話的人。
記得還有一次和百合說話，她說大哥我還那么年輕我不想那么早離開人世，我那么年輕到現(xiàn)在我還沒有談過戀愛呢！你說讓誰聽了這些話心里能不難受？就因?yàn)槲医?jīng)常鼓勵(lì)她，對(duì)她說一些加油打氣的話，她對(duì)我說您的心眼兒真好，不用看我也知道您是一個(gè)善良的人，感激的話對(duì)我說了一遍又一遍。真是讓我無言以對(duì)和受之有愧。
后來由于百合沒錢治療出院回到十堰，也因?yàn)樗眢w狀況的惡化再也不能上網(wǎng)了，我們也就失去了聯(lián)系。雖然沒有聯(lián)系，但對(duì)她的牽念仍在，內(nèi)心從來就沒有忘記過那一朵小小的百合花。
可就在今天我從好友青花的日志里得知了百合離開我們的消息，心里真是一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有。整個(gè)人都怔在那里，心里有說不出的傷心和難受。百合就這樣離開我們了嗎？這是真的嗎？這一天為什么來的這么快呢？文章寫著寫著，幾次都因?yàn)闇I眼婆娑而不得不停筆來平復(fù)自己的情緒。自己的心里多么希望能在將來的某一天能聽百合治愈康復(fù)的消息��！也就在今天，我的岳父還不到七十歲，也因病離開了我們，深感生命的脆弱和世事的無常。
在這里我僅以此文來祭那朵幸福的百合，真誠地感激感謝幫助過汪艷的主治醫(yī)師無極、飄依、白馬、白狐、冰藍(lán)等等眾多幫助和關(guān)心過小汪艷的好心網(wǎng)友們，正是有了你們這些熱心腸的人，才讓這個(gè)社會(huì)增添了更多的溫暖，從你們身上我學(xué)到的太多太多，我所做的和你們相比實(shí)在太微不足道了�，F(xiàn)在想起百合花的花語，用來描寫小汪艷是那樣的貼切：集萬千寵愛于一身，素心至雅，散發(fā)著淡淡的馨香，象征著絲毫沒有被污染過純潔，這就是百合了。
百合雖然離開了我們，但她得到了那么多好心人的愛，相比之下百合的確又是幸福的。心里默默地祈禱，百合去了天堂之后再也不要受到病痛的折磨，能幸福快樂、無憂無慮的生活。愿我們這些生者，也要好好地享受美好的生命，更加的去珍惜對(duì)待自己今后生活中的每一天。
百合永留香，幸福久久長。我不會(huì)忘記，在我的心中也永遠(yuǎn)地盛開著一朵，純潔幸福的百合。
幸福作文 篇3
我最崇拜的人是我的語文老師——高老師。
高老師經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很有活力。她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的。每當(dāng)高老師走進(jìn)教室時(shí)，我就感到非�？鞓�，因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美動(dòng)聽，講課富有感情，而且從來不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮鸬膯栴}錯(cuò)誤而嚴(yán)厲批評(píng)我們。高老師長得一般，可在我心里，她卻是最美的，因?yàn)樗幸活w金子般的心。
高老師課講得好。她講課時(shí)我從來不走神，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也是聽得津津有味。比如學(xué)《彈琴姑娘》一課時(shí)，在高老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們繪聲繪色的朗讀中，我好像看到了小姑娘一年四季不斷彈琴的樣子，聽到了那“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！……”的.琴聲，那琴聲是那樣的優(yōu)美、輕松、有甜味兒。在講杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》時(shí)，高老師竟然用《蝸牛與黃鸝鳥》的曲子教我們唱這首詩，我們還從來沒有見過語文老師搖身變成音樂老師呢，那個(gè)時(shí)候啊，我們的興致別提多高了，短短的幾分鐘，歌會(huì)唱了，詩會(huì)背了！在學(xué)習(xí)《鷸蚌相爭》一課時(shí)，由于這一課的好詞佳句特別多，高老師給足時(shí)間讓我們品讀課文，讀后讓我們談?wù)勛约合矚g的詞句，并及時(shí)引導(dǎo)我們聯(lián)系上下文和生活實(shí)際講講生詞的意思。接著，高老師趁熱打鐵，讓我們默寫這些好詞，說也奇怪了，我們一遍不寫，大部分都能寫對(duì)。然后高老師讓我們閉上眼睛，聽她抑揚(yáng)頓挫地給我們講故事。故事一講完，高老師就讓同學(xué)們復(fù)述，還強(qiáng)調(diào)盡量用上那些好詞，也許是鋪墊得好吧，第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)就復(fù)述很成功，接著第二個(gè)，第三個(gè)，最后舉手的同學(xué)越來越多了！一節(jié)課下來，生詞會(huì)寫了，故事會(huì)講了，真是兩全其美��！高老師真牛！
高老師還把我們的語文成績提高了上去。我以前的語文成績并不突出，自從高老師讓我們堅(jiān)持寫日記，堅(jiān)持每天至少讀一篇美文，堅(jiān)持每天摘抄五詞三句后，我的作文水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。當(dāng)然，我班其他同學(xué)也有同感。就拿王怡博來說吧，他以前就不會(huì)寫作文，考試成績?nèi)昙?jí)倒數(shù)，真不知道高老師用了什么妙招，她的作文水平直線上升，日記經(jīng)常得大拇指，期中考試語文居然考了九十多分！高老師真棒！
老師這個(gè)職業(yè)是最辛苦的，要天天備課，上課，改作業(yè)，管理好班級(jí)……可高老師卻做得很好。在高老師和全班同學(xué)的共同努力下，我們班的各方面都大有進(jìn)步，其他任課老師只要一提起我們班，就會(huì)贊不絕口。高老師真了不起！
高老師，我想對(duì)您說——您是燈，照亮了我們前行的路；您是雕塑家，把我們美好的靈魂雕塑……您有著舍己為人的崇高品德，您是最牛的，您是最棒的，您是最了不起的！
幸福作文 篇4
一聲親切的問候，一句普通的話語，一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，甚至一個(gè)微不足道的禮貌舉動(dòng)，都足以讓我感到幸福……
——題記
早上，我來到教室，同桌的第一聲問候：“亞樂，昨晚睡得好嗎？對(duì)了，今天早上咱們要背……”說完后，還不忘“送”我一個(gè)甜蜜的.微笑，看著同桌，我好幸福。
上課時(shí)，我總會(huì)被教室里一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作而轉(zhuǎn)移了注意力。眼睛雖然死死地盯著黑板，但是，我的心會(huì)忍不住去想那件事。正入迷的時(shí)候，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師先是瞪大眼睛直盯盯地看著我，讓我油然而生一種懼怕感，看到我的反映后，老師那嚴(yán)厲的目光馬上又變成了一雙微微瞇起的眼睛，鼓勵(lì)我，仿佛在對(duì)我說：“亞樂，上課時(shí)，要把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，可不能‘身在教室，心在外啊！’”看著老師一會(huì)兒陰一會(huì)兒晴的臉，讓我覺得自己好幸福��！
中午，我去餐廳吃飯時(shí)，同學(xué)和我一起在去餐廳的路上賽跑。為的是不排太長時(shí)間的隊(duì)就能買到飯，或者是為了讓排在前邊的佳慧、夏閃等同學(xué)幫我們打飯。打完飯，我們幾個(gè)像一群快樂的小鳥圍坐在一起，說說笑笑，這時(shí)看著同學(xué)們津津有味地吃著飯，我好幸福啊！
晚上，我們在寢室里洗腳，洗完后，亞琳會(huì)幫我連同她的洗腳水一起倒掉。這時(shí)我感到同學(xué)間互助的幸福。她回來后，我們寢室的人圍在一起，講著以前或者當(dāng)天發(fā)生的趣事，看著寢室里的每個(gè)人，我很幸福，因?yàn)樵趯嬍依镒屛腋惺艿搅思业臏嘏c和諧。
想想生活，其實(shí)，幸福就在我的身邊。不去斤斤計(jì)較，與人和睦相處，那就是幸福；不會(huì)去因?yàn)橐唤z煩心事而愁眉苦臉，那就是幸福；尊重別人的同時(shí)也得到別人的尊重，那就是幸福；有勇氣面對(duì)挫折與困難，快樂地享受每一天，那就是幸�！�
幸福無處不在，幸福把我包圍，心中哪還有不愉快？
啊，其實(shí)，幸福就在我身邊。
幸福作文 篇5
顏色是一串串銀鈴，敲響幸福的聲音，顏色是一支支鉛筆，勾勒出幸福的輪廊，顏色是一個(gè)個(gè)音符，彈奏出幸福的樂章，顏色是一朵朵浪花，翻滾出幸福的激情。而幸福則有很的種顏色。
林蔭小道，獨(dú)自一人緩緩走去，一縷清風(fēng)拂袖，柳樹上的枝條翩翩起舞，盡顯婀娜之姿。放眼望去，稚嫩的小草不甘拘泥于泥土之下，嬌小的身軀透出堅(jiān)強(qiáng)的力量，這一抹新綠，春天的小鬧鐘，萬物復(fù)蘇，彈奏出幸福的樂章，古樸而不失典雅、清新而不失莊重，那嬌小的嫩葉不正是大自然孕育的嶄新生命？那嫩綠的顏色，不正是幸福的顏色。
母親的鼓勵(lì)與關(guān)懷如同落日的夕陽，用她粗糙的手在你心頭撫慰，如太陽一樣引領(lǐng)著前方的道路。母親的愛，如同金黃色的麥田中的麥秸，一陣清風(fēng)拂來，也依舊要挺直它的腰桿。歲月的挫托留下了時(shí)光的疤痕，如同地里的麥茬；金黃色是動(dòng)力的源泉，送來汩汩的能量，成為全身充滿正能量的小太陽；黃色是故宮耀煌的歷史，在富貴里蘊(yùn)藏著無限寂寞，卻也有最燦爛的優(yōu)雅；黃色，溫情的`訴說，是那五彩繽紛中最幸福的顏色。
幸福也是七彩的顏色，猶如狂風(fēng)暴雨后，紅橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹，在天空中驚艷一現(xiàn)；幸福的顏色是雨，茲潤我干涸的心靈；幸福的頻色是風(fēng)，吹敬我心中的煩惱。幸福的顏色是陽光，溫暖你的內(nèi)心；幸福的顏色構(gòu)成美妙的畫卷，席卷我全身幸福的滋味叢心底而滋生。
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