【精選】童年的幸福作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的童年的幸福作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的幸福作文 篇1
溫柔的月光浸過歲月的波柱,流入童年的器皿,童年,是幸福的。
小時候,躺在外婆懷里,星星像網一樣包裹著天空,月光似水,浸濕了我童稚的'心。
外婆撫摸著我的頭,打趣地說:“孩子,天上的星星有幾顆啊?”我天真地望著星空,不茍地數(shù)著,“哦,還有那顆最大的!蔽抑钢铝琳f。外婆笑了,我也笑了,我數(shù)累了,睡在外婆的懷里,外婆輕輕地搖著我,閉上眼,我還是在數(shù)星星。
幸福的童年沉睡在月光下外婆的懷里。
外公常拉著我的小手,陪我在臉盆里看月亮,月光好甜。
外公指著水說:“你能把月兒撈出來嗎?”我幼稚的眼睛里放出一絲自信。
我將小手放到水盆里,先像外婆撫摸我一樣撫摸著月光,嘻,這調皮的小家伙,溜得也快,三下兩下就跳在我的手背上。
我仍是不灰心地繼續(xù)抓著,可任由我充滿童心的小手抓多久,總也抓不著。
此時,外公手里拿著葉子煙,靠墻倚著,呵呵地笑著。
我生氣外公不幫我抓,競嗚嗚地哭了,眼淚順著臉頰流下來,可這淚分明是甜的。
外公趕緊放下了煙,給我擦著眼淚,還笑著把我抱起來,走進屋去。
窗外月光依然柔婉。
童年的幸福飄蕩在月光里外公的煙中。
縱然成人百十年,哪得童年一日好。細細想來,不錯的,月光下那繁星,那盆水,那幸福,是長大后不能比擬的。
眼睛慢慢合上,可夜空下,眉宇間,仍蕩漾著月光下的——
幸福童年!
童年的幸福作文 篇2
童年是什么味道的呢?酸楚?苦澀?麻辣?甜美?這些也許都對,而我的童年則是酸甜苦辣麻五味俱全的。
酸、麻
四年級時,我們開始學習吹奏口風琴。當時我還是一只菜鳥,但自我感覺好得不得了。音樂課上,老師教了一首《小貓進行曲》。我學得挺認真,感覺吹得很不錯。下課鈴響了,我高興得不得了,恨不得馬上在同學面前炫耀一下我吹得有多么精彩。正好,下節(jié)課是體育課,我興高采烈地沖出教室奔向操場。上體育課時,我和一位同學在乒乓球臺旁邊一決高低。同學吹的時候,那優(yōu)美的旋律好像在空中翩翩起舞,讓人聽得如癡如醉;輪到我吹了,我得意揚揚地吹起來。沒想到,我仿佛打開了一個破舊的高音喇叭,那種尖利而破裂的音符就像魔鬼蒼老而令人恐懼的狂叫一樣,頓時周圍噓聲一片,緊接著就是哈哈大笑。我當時臉上一麻,鼻子一酸,像吃了個沒成熟的橘子似的,恨不得找個地縫鉆進去,再找個耳塞堵住耳朵,聽不到同學們的嘲笑。
苦、辣
媽媽知道了這件事后,給我打氣:孩子,沒關系!世上無難事,只怕有心人。只要你堅持練,一定能讓他們刮目相看的!于是,媽媽對我開始了魔鬼式訓練。什么電視呀、電腦游戲呀、玩具呀,統(tǒng)統(tǒng)與我絕緣。每天都是翻來覆去地吹——吹——吹。開始的時候,我還饒有興趣,信心百倍,可吹著吹著我就覺得太累了,而且似乎沒什么成效,就有些泄氣了。一天晚上,我吹了一會兒就停下來了。媽媽跑過來問:怎么了,孩子?媽媽,我不想吹了,我怎么練都吹不好,也許我天生就不是吹口風琴的料吧?我有氣無力地說。孩子,天下沒有什么事情是生來就會的,只有多學,多想,多練,才會成功。你多想想為什么沒吹好,向老師、同學多取取經。媽媽相信你一定行!媽媽看著我,眼神是那樣熱烈,語氣是那樣堅定。我仿佛被打了一劑強心針,注入了無窮力量。我繼續(xù)練習,干勁十足。幾天下來,我的嘴皮都起泡了,像吃了一大堆墨西哥的辣椒般火辣辣的,可我仍不放棄。雖然辛苦,但是我吹出的`音符卻越來越悅耳動聽了。
甜
又是一節(jié)特殊的音樂課。老師宣布今天音樂考試,同學們都認真對待,極力演奏出自己的最佳水平。輪到我了,我?guī)е鴿M滿的信心,緩緩地走到講臺上,看臺下一些同學有些漫不經心。我拿出了我的看家本領,吹出了洪亮的樂曲。歡快的旋律在空中飛舞,帶動了一些同學跟隨我的音樂翩翩起舞,甚至有些同學也拿出了口風琴給我伴奏,教室里一片歡呼聲。我心里甜滋滋的,就像吃了蜜糖一樣。滴水能把石穿透,萬事功到自然成,我終于品嘗到了苦盡甘來的甜美滋味。這歡呼聲至今仍在我耳邊回響,這情景至今仍在我腦海銘記不忘。
酸甜苦辣麻童年的不同味道,讓我的人生變得多姿多彩,不再如一杯平淡無味的白開水;也讓我品嘗著生活的百般滋味,慢慢地長大。
童年的幸福作文 篇3
童年是一條五彩的河;童年是一道七色的路;童年是一座閃亮的橋;童年是一個美妙的世界……而我的童年,是一個幸福的漂流瓶。 在記憶的沙灘上,我拼命地跑啊跑,去追回童年永遠永遠的幸福! 童年的我,還是一個純真可愛天真爛漫的小孩。在我的世界里,到處充滿了歡聲笑語。 在童年的.時候,那一次的事情讓我真正感受到了“幸福童年”。我在家里隨心所欲的玩著,十分快樂。一會兒,我就厭倦了這種一成不變的玩法,開始動起了歪腦筋想鬼主意了。我靈機一動,開始了神秘行動。 我踮起腳尖,鬼鬼祟祟的走向爸爸的房間。在走的路上,我不禁為我的“偉大計劃”而“噗嗤一笑”。
到了爸爸的房間門口,我小心翼翼地把門推開了一條縫,仔細地窺探著。當我眼睛掃到爸爸正在睡覺的時候,不禁心里暗暗大喜。我立刻把膽子放大起來,無所顧慮地走進了爸爸的房間。 一進門,我就東張西望,立刻盯上了爸爸學習桌上的毛筆。我立馬想:爸爸平日里時常連毛筆字,今天也該看我大顯身手吧!發(fā)正很簡單。我懷著嘗試的心態(tài),慢慢地拿起了毛筆。我拿出墨水,倒入硯臺里,信心十足。現(xiàn)在,我萬事俱備,只欠我大揮筆了。 我立刻隨意地抽出一張宣紙,用整個手我這毛筆,開始發(fā)揮了。我先“畫”的一點,可我怎么看也像一個大墨團。接著,我寫了一橫,可我怎么看也像一條“小蚯蚓”,“畫”地一捺也變成了大掃把。我越看越開心,不由得大笑起來。 這笑聲把爸爸吵醒了,我回頭一望爸爸,爸爸邊笑邊說:“我這房間里,怎么來了一只大花貓?”我聽了爸爸的話,連忙跳下椅子,去照鏡子,果真我的臉上成了一個大花臉。
你瞧,我的嘴巴上,涂了一層墨,都長了“胡子”了,臉上也多了幾塊黑點。我一看也忍不住笑了,這真是一個從京劇里出來的一個大花臉。 后來,爸爸拿起毛筆,寫了個字給我做示范,就對我說:“寫毛筆字要一筆一筆,不能斷斷續(xù)續(xù),也不能粗粗細細,要掌握好左右轉折和提與壓的力量。”爸爸拉過我的小手,一筆一劃地教我寫起了毛筆字。在爸爸耐心細致地指導下,我的毛筆字寫得越來越規(guī)范了。 記憶里永遠忘不了靠在爸爸懷里練字的情景,充滿了幸福甜蜜的味道。在一片歡聲笑語中,我漸漸長大……
童年的幸福作文 篇4
在生活中,有些幸福只要用心就可以感覺到的。(開門見山開頭,缺點:開頭沒有帶入題目點題。建議改為:抒情或修辭式開頭,牢記不同題目文章有不同的開頭、結尾方式,擅于運用才是寫作高手,望你今后多揣摩和借鑒。R上入冬,天氣越來越冷,樹葉都快要落完了。(簡單環(huán)境描寫過渡,沒有渲染到位,要補充內容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭,給讀者身臨其境之感為宜!)當我讀著內容豐富的書,勾畫出優(yōu)美詞匯,這何嘗不是一種幸福呢?(文脈脫節(jié))我走進廚房,看著那兩位忙忙叨叨的身影,一會兒洗菜、炒菜,一會兒叫我?guī)兔Ω苫,可是他們嫌我礙事兒,就不用我?guī)兔α,讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而來的香味,我的口水快要流了下來。(語言不美,刪去。)我心想:不一會兒就能吃上這么好吃的飯菜了,我好開心呀!(事情的開始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
“吃飯了——”(注意引號的用法。)這熟悉的聲音,讓我立馬沖了出來,拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。(語言不美。)“慢點兒吃,別噎著!边@七個字常常出現(xiàn)在我的耳邊,不知道為什么我要抬頭,而且還看到父母的手是如此的粗糙,而我的手是多么的嫩,這是為什么呢?直到長大我才明白,自己幸福了家人呢?給家人最大的.幸福就是要好好學習,考上一所好的大學,讓父母享福,我就開心了。這才是所謂的幸福,也是我和父母想要的幸福。(本文選材一般,缺少必要的描寫,望你今后多在選材和描寫上苦下功夫才行。┻@就是我的幸福,你的幸福呢?請你好好珍惜,如果不珍惜,幸福就會與我們擦肩而過。(結尾沒有扣題,建議改為:抒情或蘊含哲理結尾為宜。
童年的幸福作文 篇5
釣魚是項悠閑的運動,可謂擁有青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸的情趣。而我卻與魚來了個親密接觸,你定會以為我是在餐桌上,啃著魚骨頭吧!那可未必,這個接觸,是在水里。
晴朗的藍天,寧靜的池水,總是讓人心情舒暢。我靠在碧綠的草地上,左手倚在地上,右手挎著一支釣竿,死死地盯著波光閃閃的湖面,刺眼的陽光被頭頂?shù)蔫F棚攔住,讓人覺得清涼,池水清幽幽的,像綢子一樣微微起皺,把鐵棚的身影揉碎。池塘表面只見有小蝦浮現(xiàn),幾支小腿像小槳一樣,不停地劃動。忽然不遠處,忽見一只銀光閃閃的魚兒躍出水面,卷起一陣晶瑩的浪花。我立刻轉移陣地,將誘魚的美食投向湖里。我已經等煩了,一整個上午未見魚影,好不容易發(fā)現(xiàn),定不能錯失良機。
果然,沒過多久,紅漂急促地浮動,我猛地站起來,把魚竿使勁提,紅斑一閃,魚立刻飛了上來。我興奮不已,和魚一起跳了起來。那可惡的.魚,趁我放松警惕,使勁一拽,將竿子一同扯進魚塘,我不得不換竿再戰(zhàn)。我記下了,它身上有個紅斑,我暗暗下決心,定要將之拿下,提回家千刀萬剮,以解心頭之恨。
又是一段漫長的等待,我?guī)е鴿M懷的信心,怒目而視地逼著池塘,半點風聲都會引起我的高度警覺。忽然,浮標輕輕一動,我用力一抬,卻毫無東西,只是微風將其吹動。魚竿再次放下,心再次吊起。漫長而又痛苦地等待,加劇了我的仇恨,如若將其抓捕,定殺不赦!又一陣微風拂過,浮標開始抽動,我感到有一股力道將我使勁拽向池中,魚真的上鉤了。我激動地使勁一掄,那魚被沖力甩上鐵棚。哈!竟是剛才那只戲弄我的紅斑魚!這回你可完啰!我拿起魚竿,靠在護欄上,企圖抓住那只滑溜的魚。沒想到的是,當我探出頭的一剎那,那魚一個雀躍沖了下來,魚頭打在我嘴上,我是撲通一聲,滑進池塘,剛好撞見那條害我如此倒霉的魚。我一手抓住它的尾巴,沒料到它使勁一竄,撞上了我張開的嘴,頓時,一股惡心的魚腥味直竄我的咽喉。無奈我只得爬回岸邊,灰溜溜地撤軍了。
上岸后,我在浴室里洗了又洗,沖了又沖,才把滿嘴的魚腥味洗掉。別具一格的人魚大戰(zhàn)終于告一段落;叵肫鹪谒械挠H密接觸,現(xiàn)在還令我心驚膽顫,而它卻也成了我童年的一大趣事。
悠閑的釣魚令我的童年生機盎然,童年生活的美妙就在于它的豐富多彩,只有不斷去充實它,才能讓生命充滿意義。
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