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【實(shí)用】讓生活變得更美好作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的讓生活變得更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活變得更美好作文 篇1
你有沒(méi)有想過(guò)，在深夜無(wú)眠時(shí)，是誰(shuí)催你入睡？在考試緊張時(shí)，是誰(shuí)幫你平復(fù)心情？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，又是誰(shuí)使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)！音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力，讓我們更快樂(lè)，也讓生活變得更美好。
音樂(lè)是一劑良藥
在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說(shuō)，我也緊跟潮流，買了幾本大飽眼福。可不料看時(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無(wú)邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭�？稍趺礃佣紵o(wú)濟(jì)于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開(kāi)……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見(jiàn)鬼怪，一閉眼還見(jiàn)魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開(kāi)始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂(lè)符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂(lè)音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
音樂(lè)真是一劑治療失眠的良方！
音樂(lè)是一陣清風(fēng)
昨夜，我正守在電腦前一字一句地品讀小說(shuō)。電腦卻突然“啪”的一聲黑了，緊接著，整間房子，整個(gè)院子，整個(gè)家都黑了。難道停電了？我這么想著，快速走至窗前，卻見(jiàn)窗外路燈仍亮著，燈光不緊不慢地灑入窗欞。爸爸和弟弟顯然也注意到了這個(gè)情況。于是，他們便一人手持一手電，一步一步走出家門，又一下子將大門關(guān)閉�？伤麄兺�，我還在家呢！他們也忘了我還沒(méi)手電呢！于是，我只好拿著夜光手表，來(lái)到隱約有些光亮的屋門前，靜靜的坐著……突然間，只聽(tīng)一陣響，只見(jiàn)一陣光，屋內(nèi)的電閘跳閘了！我那漸漸平復(fù)的`心又緊張起來(lái)，開(kāi)始在門前踱來(lái)踱去……終于，爸爸回來(lái)了，我趕忙把情況告訴了他，他便又去調(diào)整電閘，但燈仍舊不亮。他便再次走出了家門，我也再次陷入了孤單與黑暗中……終于，在踱來(lái)踱去幾次后，夜的凄清侵入我心，我冷的徹骨；心的孤單吐芽生葉，，瘋狂的生長(zhǎng)，占據(jù)了我的心田，我慌得心悸。幸好，我腦中又浮現(xiàn)了熟悉的曲調(diào)，口中又唱出平復(fù)心靈的歌聲，一陣一陣，一聲一聲，音樂(lè)如清風(fēng)般撫慰了我的心也讓我等回了爸爸，等來(lái)了光明……
音樂(lè)真是一陣慰藉心靈的清風(fēng)！
音樂(lè)是一輪明月
又考試了，又傷心了，我在傷心難過(guò)時(shí)又坐在了電腦前，一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過(guò)后，我竟練就了“超凡”歌技。昨日，隨考試而來(lái)的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過(guò)，這次不是聽(tīng)，而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌，一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是，我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上，我竟從5級(jí)一躍至11級(jí)�？晌抑溃@不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此，學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？思及此，我便將傷心喪氣一掃而光，專心投入到學(xué)習(xí)中去。
音樂(lè)的確是一輪照亮心靈的明月！
音樂(lè)是藥，醫(yī)治恐懼：音樂(lè)是風(fēng)，撫平寂寞；音樂(lè)是月，照亮心靈；音樂(lè)是詩(shī)，吟誦深情；音樂(lè)是畫，陶冶心靈；音樂(lè)是……
因?yàn)橐魳?lè)，生活才得以更加美好。音樂(lè)讓生活變得更加美好！
讓生活變得更美好作文 篇2
這天早晨，正于上學(xué)路上。
由于貪睡，早上的時(shí)間基本已被浪費(fèi)掉了。抬頭一看街上的大鐘，呀，快要遲到了，想都不想，便著急地向?qū)W校跑去。
跑著跑著，背后的水杯忽然跌落到了地下。我轉(zhuǎn)頭去撿，心想：唉，又得浪費(fèi)多少時(shí)間��！撿好了水杯，已經(jīng)顧不得別的了，只是想著時(shí)間已經(jīng)不多了，必須快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校了。剛將水杯裝好，卻渾然不知身后的情況，猛地一轉(zhuǎn)身，“慘禍”就發(fā)生了。
身后走來(lái)了一位公務(wù)人員，手中拿著一摞極為重要的文件，正好他與我擦肩而過(guò)，誰(shuí)知我猛然一轉(zhuǎn)身，那高大的身材卻向后栽倒在地上，手中的文件也天女散花般地散落到地上。
他踉蹌地站起來(lái)，不知所措地望著散落到地上的.文件。他有些慌張，要知道，這些文件關(guān)系著公司的命運(yùn)，也關(guān)系著他自己的命運(yùn)。每一張紙，都不是他自己能賠償?shù)闷鸬摹?/p>
周圍的路人見(jiàn)狀，紛紛前來(lái)幫忙，眾人拾柴火焰高，不一會(huì)，滿地的文件就都被好心的路人撿起來(lái)了。公務(wù)人員感激不盡，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家！”此時(shí)，無(wú)法用再多語(yǔ)言表達(dá)，心中只有感激。
老天不長(zhǎng)眼，這時(shí)，天空中突然刮起了一陣大風(fēng)，把剛剛整理好的文件吹得漫天飛舞，似北方的大雪，如一把把鋒利的小刀刺痛他的心靈。好心的人們又是將一張張文件整理好，給那位公務(wù)人員。他數(shù)了數(shù)整齊的文件，破泣而喜：“世上還是好人多啊，一張都不少！謝謝剛才的好心人！”
好心的路人沒(méi)有說(shuō)什么，都紛紛散去，而我，呆若木雞地站在那里。好一會(huì)，才緩過(guò)神來(lái)，走上前去，對(duì)那位公務(wù)人員說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”當(dāng)時(shí)心里真不知是什么滋味，只是有無(wú)盡的歉意，給別人添了這么多麻煩。
他竟然微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正也沒(méi)什么損失，你也不是有意的�！闭f(shuō)完便離開(kāi)了。
我回味了很久，才悟到了這樣一個(gè)道理：生活中肯定會(huì)出現(xiàn)很多意外的事情，當(dāng)自己是有過(guò)錯(cuò)的一方時(shí)，不要想著如何去逃避，大多數(shù)情況，一句普通的對(duì)不起，一句真誠(chéng)的道歉，就能將矛盾化解。
領(lǐng)悟到了這個(gè)道理，再次抬頭看表，什么，遲到了。
讓生活變得更美好作文 篇3
我是一個(gè)什么都喜歡吃的“白吃”，但是我不喜歡吃胡蘿卜！這不，今天我邀請(qǐng)了兩個(gè)同班同學(xué)來(lái)和我做美食！
差不多九點(diǎn)鐘左右，徐浩跟王子軒來(lái)了。我見(jiàn)徐浩手里拿著一個(gè)塑料袋兒，便問(wèn)：“徐浩，你手里是什么東西呀？”“海苔火腿和做壽司的工具，還有胡蘿卜”他回答�！笆裁矗磕憬裉煲鰤鬯�，你明知道我不喜歡吃胡蘿卜的！”王子軒又說(shuō)：“不是的，海苔和肉絲和火腿會(huì)蓋住胡蘿卜的味道�！薄罢娴�？”“真的`�！蓖踝榆幒托旌埔豢谕暋！澳呛冒�，進(jìn)廚房，洗手，準(zhǔn)備做壽司！”“OK！”
我問(wèn)：“昨天家里剩下了一些米，要不要用？”“當(dāng)然有用！明知故問(wèn)�！薄鞍パ�！怎么辦？我沒(méi)有黃瓜呀！”王子軒突然想起來(lái)。徐浩說(shuō)：“沒(méi)有黃瓜沒(méi)關(guān)系，反正又不是不能吃�！薄白鰤鬯灸�，首先在卷簾上涂滿海苔，再鋪上大米，然后把切好的胡蘿卜和火腿、肉松放上，再卷一卷，記著一定要卷緊，這樣壽司就做完了�！蔽易隽艘粋�(gè)試試，呀！失敗了，呀！又失敗了�！袄嫌�，你終于成功了！”“是呀！”經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)小時(shí)的努力，終于做完了滿滿幾大盤的壽司了。我說(shuō)：“嗯太好吃了！對(duì)了！今天晚上我家附近的步行街開(kāi)萬(wàn)燈會(huì)有很多小吃�！薄疤袅�，呀！都五點(diǎn)了，我們快吃完去吃小吃吧�！薄班�！”
就這樣，我們又吃了東西回來(lái)時(shí)已經(jīng)死氣沉沉，美食，讓我的生活變得更美好了。
讓生活變得更美好作文 篇4
“小子，我的金表去哪兒了啦？！”他不耐煩地嘟囔了一句：“這煩人鬼又來(lái)了，真討厭！”等他還沒(méi)有回話，那兒又傳來(lái)了聲音：“你這小子，腦子挺好用，就是不用在正道上，真是個(gè)敗類啊！”他一聽(tīng)這話，就火了：“唉，老東西，說(shuō)我是個(gè)敗類，讓你好看！”
不久，已經(jīng)到了他們鎮(zhèn)的活動(dòng)日了，他見(jiàn)時(shí)機(jī)已到就推著那東西去了會(huì)場(chǎng)。
這里的老東西其實(shí)就是他的父親，他對(duì)他的父親是充滿怨恨的：在他的記憶里，小時(shí)，父親帶著已經(jīng)生病的他看病，病都沒(méi)看完就跑了，害得他疼了一晚上。
青年時(shí)，打籃球比賽，父親看都不看他一眼。他拿著獎(jiǎng)杯回家，是父親還怪他不務(wù)正業(yè)……
可是，那天活動(dòng)取消了，他也收到了清華的錄取通知書，他就和父親告別，去了北京。在畢業(yè)后，定居北京，深造，于是，他和父親基本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，漸漸就把他忘了。
一日，他開(kāi)車去遛彎，走進(jìn)了一個(gè)公園，走到了一個(gè)空曠的被樹林環(huán)繞的草地，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了：父親！
父子相見(jiàn)，先是沉默了幾分鐘，然后父親抽了口煙，放聲大笑，他也放聲大笑，那刻，一切仇恨都被他拋到了九霄云外。仿佛那些仇恨就似一層一層薄冰，只要人踏一腳，就會(huì)煙消云散。
又是一陣沉默……
父親又吸了口煙，把煙頭一扔，一踩，朝他搖了搖手：“這次是我以前的同事和我一起來(lái)的北京，別了，我明早就回了�！闭f(shuō)著，就走了，只剩下發(fā)愣的`他。
他知道父親有寫博客的習(xí)慣，今晚，他卻自己打開(kāi)了父親的博客。
20xx年3月18日，看兒子病的那痛苦樣兒，好想讓我來(lái)替他受罪。看完病，連藥單都沒(méi)敢拿，跑了，回到家趕快拿了瓶二鍋頭壓壓驚，等著兒子病好。
20xx年4月16日，偷偷去看了兒子打球賽，那小子打的不錯(cuò)。
……
這些像五味瓶在他心里打翻了，他一下子知道了父親，了解了父親。
不久，他便賣掉了房子，回到家鄉(xiāng)，和父親過(guò)上了美好的生活。
讓生活變得更美好作文 篇5
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走的不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱。
經(jīng)過(guò)病魔的洗禮，這幾天來(lái)無(wú)精打采的，而使我“康復(fù)”的正是那無(wú)微不至的母愛(ài)。
清晨醒來(lái)，在母親那里得到的，是習(xí)以為常的吃著她剛廚房中做好的豐盛早餐。在外面回到家，在母親那里得到的，或許是急切遞給我的已經(jīng)在她手中握了很久的一杯普通的白開(kāi)水。我想母愛(ài)莫過(guò)于此，她的偉大之處，就在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細(xì)微。
病后那幾天我非常倒霉，真的`是喝涼水都塞牙，或許是服用中藥的量比較大，我的頭腦忽而清醒忽而昏沉，情緒下降到極點(diǎn)。真是到了糖茶無(wú)味的地步。本想寫東西來(lái)抒發(fā)一下心情，迎接我的卻是奄奄一息的筆，原本想寫東西的興致也沒(méi)了。我有氣無(wú)力地把書櫥里的書翻到床上，低谷的狀況讓我沒(méi)有任何心情看上面任何一頁(yè)的字跡。只是有一搭無(wú)一搭地看每一本封面上的圖畫。一本本書敞開(kāi)的、倒扣著的、堆著的，弄得床上亂七八糟。甚至最后連床單也要滑落到地上去。
天漸漸黑下來(lái)，不久便下起了雨，我去客廳看電視。好心情以下全沒(méi)了，芳香四溢的晚飯也變得淡然無(wú)味。
當(dāng)我昏昏沉沉的回臥室休息的時(shí)候，我看到原本在床上亂作一團(tuán)的書本，已經(jīng)整齊地回到書櫥里了。是母親為我整理的。每一本都規(guī)整地放在那里。床上的蚊帳已經(jīng)落好，為防止蚊子來(lái)襲，四邊都?jí)旱梅浅?yán)實(shí)。床上毯子鋪的相當(dāng)舒適，我躺在上面，仿佛置身于平靜湖面上的小船中，蕩漾著……然而我就像是童話里面一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的主人公。母愛(ài)的溫暖環(huán)繞著我的周身，讓我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)盛放燦爛的金色陽(yáng)光。
是母愛(ài)讓我明白了，我們每個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝，但無(wú)一例外的擁有上帝派來(lái)的天使——愛(ài)我們的母親！母愛(ài)讓生活變得更美好！
讓生活變得更美好作文 篇6
遇上了彳亍的道路，有的人會(huì)想：還有別的路可走嗎？有的人則會(huì)想：碰上了石頭，刀鋒反而會(huì)更利！同是一條路，有人出現(xiàn)問(wèn)號(hào)，有人卻把問(wèn)號(hào)拉直，成了感嘆號(hào)，正是因?yàn)橛腥诵闹杏胁恢x的信念，才會(huì)把問(wèn)號(hào)拉成感嘆號(hào)，帶著不謝向前方出發(fā)！
置身于清亮靜謐的夜空之中，光滑璀璨的群星之上。那便是我們心中世界的模樣。但上帝可不是這么想的。
上帝把人分為兩種，一種人他只會(huì)埋怨，可是這世間有什么好埋怨的呢？他甚至?xí)ヂ裨棺约赫且驗(yàn)樗麤](méi)有想到過(guò)別人的處境和感受，總是想到自己的利益，才會(huì)覺(jué)得他是為了別人而活，其實(shí)我們都只為了一個(gè)人而活，那就是自己。這些人遇到暴風(fēng)雨，那一定會(huì)失去對(duì)生活的渴望，盡管他們努力從中爬出，可最后還是被黑暗吞噬，進(jìn)入到無(wú)底的深淵，他們只會(huì)在原地踏步，他們不愿意前進(jìn)總是自我滿足假如他們看到一座高山擋在他們面前，那么他們一定會(huì)害怕，最后又原地返回，半途而廢。
另一種人則不同，他們總是樂(lè)觀的看待這個(gè)世界把煩惱拋到腦后去享受生活帶給他們的快樂(lè)，很多人會(huì)問(wèn)：為什么你們?nèi)绱藰?lè)觀？那么他們一定會(huì)回答：因?yàn)槲覀冃闹胁恢x。這些人才是真正與生活交朋友的人，他們帶著不謝的心在學(xué)習(xí)上·事業(yè)上不斷追尋出口，最終成為一個(gè)成功的人。如果他們遇到了風(fēng)雨，那他們一定會(huì)迎著風(fēng)雨向前方奔跑，當(dāng)他們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮后，回過(guò)頭來(lái)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)：那些零零碎碎的雨滴，正是我們成長(zhǎng)的印記！假如他們看到有一座高山擋在他們面前，那他們一定會(huì)爬上高山，看到別樣的風(fēng)景！
同樣的雨，同樣的山；不同的`心，不用的結(jié)果，請(qǐng)讓不謝的心在你的心里開(kāi)花結(jié)果。
不謝其實(shí)是一種花，它們生長(zhǎng)在風(fēng)光旖旎的科多拉大峽谷險(xiǎn)峻的巖壁上，不謝花的種子將根系深扎下去，長(zhǎng)至百年，便燦若星辰地絢地
綻放，千年不謝。
我們一定要堅(jiān)信：不謝，讓生活更美好。
讓生活變得更美好作文 篇7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！憋L(fēng)輕吹，那淡紫色的琉璃風(fēng)鈴發(fā)出清亮的樂(lè)聲，猶如少女的歌喉，雖說(shuō)不上精巧，卻如出水芙蓉一般不加修飾，顯得格外純凈。我獨(dú)愛(ài)這份純凈，清新、自然、淡泊、空靈。我一揚(yáng)手，取過(guò)一把古琴，靜靜奏起。
絲絲琴音，總能勾起人的回憶。時(shí)光遷移，可我依然如舊，總愛(ài)在靜謐中坐下，輕輕翻看喜愛(ài)的書籍。每當(dāng)有些疲倦時(shí)，弾上一曲，纖細(xì)的手指似輕舞的蝴蝶，又似快樂(lè)的.精靈穿梭于琴弦。但不多久，又不自覺(jué)的停下只因我被那墨香所吸引。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那墨香并不是甜如水果的香氣，也不是那沁如鮮花的芳香，而是一種沒(méi)有什么特別，但卻能讓人煩躁的心逐漸平靜下來(lái)的感覺(jué)。緩緩走向書籍，那熟悉的感覺(jué)讓人舍不得離開(kāi)，或許只有愛(ài)書之人才會(huì)有這份感觸吧。可真正的愛(ài)書之人又有多少呢？有多少人擁有滿屋子的書，卻不懂得去賞析它。書籍買來(lái)了，屋子里到處都堆滿了，蠹蟲絲跡，時(shí)常覆蓋書籍，那又有什么意義呢？有時(shí)我會(huì)可憐那些書籍，在那些人家里只不過(guò)是件擺設(shè)，就算存放他們的書柜在豪華，再精美又如何，亦是空悲切一場(chǎng)罷了。它們的存在只是為了滿足主人的虛榮心，可它們作為書籍卻無(wú)法盡到應(yīng)有的義務(wù)，若它有思想，從“心底深處”，它必然是不甘的吧。我卻常常與書相伴渡過(guò)每一天。與其說(shuō)是琴聲陪伴墨香，不如說(shuō)是墨香引領(lǐng)著琴聲。
時(shí)光就如兒時(shí)手中的氣球，一不留神，就飛上蒼穹。如今的我，常會(huì)為了一些俗塵之事所困擾，有時(shí)甚至焦頭爛額。但是當(dāng)我打開(kāi)書的那一刻，心情總會(huì)愉快起來(lái)。我逐漸明白了，書籍給我的不僅是快樂(lè)，更是一種心靈的洗禮。
輕輕地，我墜入了書香中，無(wú)法自拔。我的心變得潔凈。遨游著，在那書海之中。我總是不由自主的微笑，只因有書——這一人生摯友。
如今的每一天，我都以樂(lè)觀面對(duì)，是書讓我活得更精彩，更美好，書帶給我的一切讓我無(wú)法忘懷……
書籍，一位跨越了歷史，跨越了地域的良師益友，那份靜謐，無(wú)人能比，那份美好，無(wú)人能與。
讓生活變得更美好作文 篇8
我們身邊總會(huì)有比較自卑、缺乏自信的人，而且我們總愛(ài)把自己的短處跟別人的長(zhǎng)處來(lái)做對(duì)比，打擊自己的自信。我們從小到大都在被灌輸這樣的道理：為人處世，不要妄自尊大，要謙遜，可是有時(shí)候卻矯枉過(guò)正，走入一個(gè)極端，妄自菲薄。
有時(shí)候，妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的氣勢(shì)與勇氣，雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流，但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視，腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅，不僅踟躕不前，甚至倉(cāng)皇后退。
特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí)，立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的負(fù)面情緒里，又變得越來(lái)越不自信，最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。
我想，人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉，既有生機(jī)盎然的草原，也有泥濘不堪的.沼澤。走在一馬平川的草原上，自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而，面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度，才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候，讓我們陷入絕望的并不是困境本身，而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知，將自身劣勢(shì)無(wú)限放大，還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。
每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，我們不是參照別人的生活方式便能過(guò)好一生，解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是，我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理：面對(duì)一些形似無(wú)解的困境，與其陷入絕望的自我否定，或是盲目地自我提升，清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。
饑腸轆轆的時(shí)候，不要只看到別人有獵兔的槍，卻忽略了自己捕魚的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀，但絕不能自毀，永遠(yuǎn)不要急著否定自己，很多時(shí)候，你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。
讓生活變得更美好作文 篇9
信念，使人能夠變得堅(jiān)強(qiáng)；信念，是一個(gè)人必不可缺少的品質(zhì)；信念，會(huì)在不同的情境給我們強(qiáng)大的鼓勵(lì)。
當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，他需要一種勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)信念；當(dāng)一個(gè)人做奧數(shù)競(jìng)賽題目時(shí)，他需要一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、攻克難題的信念，內(nèi)心深處告誡自己一定可以解決；當(dāng)一個(gè)人遇到不良誘惑時(shí)，他應(yīng)當(dāng)有一種對(duì)不良誘惑進(jìn)行斗爭(zhēng)的堅(jiān)決信念；當(dāng)一個(gè)人遇到易于沖動(dòng)的行為時(shí)，應(yīng)該有一種理智的信念，不致于發(fā)生悲劇……
信念，是我們?yōu)橹璩睦砟睿且环N震撼。
音樂(lè)巨人貝多芬是音樂(lè)史上的奇跡，他一次次的成功向我們展示了一次又一次的輝煌。然而，上天卻和他開(kāi)了個(gè)很大的玩笑，他喪失了聽(tīng)覺(jué)，這給他帶來(lái)的是怎樣的挫傷與痛苦。要知道，耳朵對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是何等的重要，是他的全部�。〔贿^(guò)，聽(tīng)不到外界的聲音，卻給他別樣的安靜，他依舊堅(jiān)守著他的音樂(lè)，依舊在黑白鍵上暢游。最后的《命運(yùn)交響曲》不但給了我們心靈的震撼，也證實(shí)了他偉大的靈魂！這就是信念的'力量。
信念是認(rèn)識(shí)、情感和意志的融合和統(tǒng)一，不是一種單純的知識(shí)或想法。在本質(zhì)上，信念表達(dá)的是一種態(tài)度。信念強(qiáng)調(diào)的不是認(rèn)識(shí)的正確性，而是感情的傾向性，它超出單純的知識(shí)范圍，而且有著更為豐富的內(nèi)涵，成為一種綜合的精神狀態(tài)。
信念是認(rèn)識(shí)事物的基點(diǎn)和批判事物的標(biāo)準(zhǔn)。信念給人的個(gè)性傾向性以穩(wěn)定的形勢(shì)。信念是強(qiáng)大的精神力量，有了堅(jiān)定的信念，就能精神振奮、克服困難，甚至生命受到威脅，也不會(huì)輕易放棄內(nèi)心信念。信念是知識(shí)和情感的升華，也是知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的中介和動(dòng)力。
信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。信念就是一個(gè)人內(nèi)在產(chǎn)生過(guò)程中，人們對(duì)人們?cè)谛袨橹袑?duì)相應(yīng)目標(biāo)事物所具有的堅(jiān)定的評(píng)價(jià)和行為傾向。信念是意志行為的基礎(chǔ)，是個(gè)體動(dòng)機(jī)目標(biāo)與其整體長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)相互的統(tǒng)一，沒(méi)有了信念，人們就不會(huì)有意志，更不會(huì)有那些積極主動(dòng)性的行為。
教師評(píng)語(yǔ)：
文章以貝多芬為例充分說(shuō)明信念的力量，說(shuō)理透徹，邏輯性強(qiáng)，給人啟迪。若能再扣緊題目密切聯(lián)系生活就更為出色了。
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