【實(shí)用】我是幸福的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我是幸福的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是幸福的作文 篇1

　　幸福是什么？我是幸福的人又是什么？擁有幸福的人是誰(shuí)？賜予她幸福的人又是誰(shuí)呢？

　　世界的每個(gè)國(guó)家，社會(huì)的每個(gè)角落，那些善良、樸實(shí)的人們都在尋找著屬于自己的幸福，然后將自己完全沉浸于那美好的幸福之中感受著生活甜，人生的蜜。勤勞的農(nóng)民伯伯為又一年的大豐收而感到幸福；幸福的準(zhǔn)媽媽我為新生命的誕生而感到幸福；可愛的`白衣天使為走出地獄之門的患者而感到幸福；偉大的設(shè)計(jì)師為自己杰出的作品而感到幸福；那我呢？我該為什么而感到幸福。

　　對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我一直都無(wú)從知道，我一直都在努力尋找屬于自己的幸福，尋找那個(gè)賜予自己幸福的人，從未間斷過(guò)。小時(shí)候呢，為能吃上自己喜歡的食物而津津樂道；上學(xué)的時(shí)候?yàn)槟芸紓�(gè)全班一二名而感到無(wú)比自豪；到了高中為能有個(gè)自己展示才華的機(jī)會(huì)而感到沾沾自喜；出了學(xué)校為能有個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì)而感到精神充沛；現(xiàn)在呢，為能認(rèn)識(shí)那些個(gè)我最愛的人而感到無(wú)比快樂。為能關(guān)心她們和得到她們的關(guān)心而感到幸福。也學(xué)這就是幸福。

　　其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。幸福就源于生活，源于每一件小事，能讓我們高興、快樂的小事，能讓我們彼此心動(dòng)的小事＋，更能讓我們幸福的小事。只要你是個(gè)熱愛生活、善于觀察生活、善于發(fā)現(xiàn)生活的人，那么幸福對(duì)你來(lái)說(shuō)將無(wú)所不在。每天、每時(shí)、每分、每秒對(duì)于你來(lái)說(shuō)不都是幸福嗎？

　　擁有幸福是快樂的、高興的，失去幸福是悲傷的、難過(guò)的。我是幸福的人對(duì)于你我來(lái)說(shuō)也許就是這樣。正如有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話；當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，你不曾珍惜，那么當(dāng)幸福離開的時(shí)候，你將后悔萬(wàn)分。我是幸福的人是美好的，為了留住這美好的感覺，當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，你我必須牢牢抓住幸福的手，抱緊幸福的腰，吻住幸福的唇，不放過(guò)一絲感動(dòng)、一絲快樂。當(dāng)幸福還沒來(lái)臨的時(shí)候，你我應(yīng)該盡自己努力去尋找幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、并抓住幸福。當(dāng)幸福離開的時(shí)候，請(qǐng)不要悲傷，不要難過(guò)。因?yàn)樵撟叩慕K究是要走的，新的幸福還在等著我們，我們不該為這已經(jīng)失去的東西一直消沉，應(yīng)該振作起來(lái)，繼續(xù)尋找那屬于我們的型的幸福，尋找那賜予我們幸福的人。

　　幸福如果是花，我是幸福的人就是花芯里的蜜；幸福如果是水，我是幸福的人就是水中游來(lái)游去的魚；幸福如果是沙地，我是幸福的人就是沙地上一串串快樂的腳��；幸福……

　　我是幸福的人很好，真的很好。

我是幸福的作文 篇2

　　城市車水馬龍形形色色的人群，不斷經(jīng)過(guò)，分散，有的大富大貴，有的貧窮乞討，不管遇到什么，我似乎從沒有在意過(guò)太多太多的人，只能馬馬虎虎掠過(guò)，直到那一天，我深入了解才知道――原來(lái)我是幸福的。秋季到達(dá)，已經(jīng)有一段時(shí)間了，冬季也將瀕臨大地，天氣轉(zhuǎn)涼許多，葉子逐漸枯黃，微風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩就飄落了，有的孤零零，有的成群結(jié)隊(duì)，在這樣的天氣中飄蕩，難免有些悲涼。

　　這天，在班級(jí)中開展了一項(xiàng)未曾見過(guò)的活動(dòng)“關(guān)注貧困災(zāi)區(qū)”。老師在講臺(tái)上介紹道：“我們生活的地方很美好，世界對(duì)待我們很善良，可大家是否知道知足？今天我們就了解一下，在災(zāi)區(qū)和貧困區(qū)中的人民，如何生活。”話音剛落，大屏幕上出現(xiàn)一張圖片，圖中，荒草萋萋，大地出現(xiàn)裂紋，幾個(gè)搖搖欲墜的房屋，瘦骨如柴的人們，這是什么？同學(xué)們都很吃驚，怎么會(huì)有這種地方？這種地方怎么還會(huì)有人��？臺(tái)下的我們議論紛紛“看看感覺好恐怖啊！”“在這里還生活的下去嗎？”“這也太瘦了吧？”老師敲敲桌子，表情沉重認(rèn)真而又嚴(yán)肅：“安靜，這就是貧困，看看我們的窗外，高聳的建筑，翠綠的樹木和草地，各式各樣漂亮的設(shè)計(jì)，你們?cè)谶@里生活著，明明很幸福，什么都不缺，卻還不知道知足�！蓖瑢W(xué)們不約而同的望向窗外，教室里忽然安靜下來(lái)，每個(gè)人都在沉思。

　　我想到昨天，因?yàn)榘职謰寢尩氖Ъs，而發(fā)生的矛盾和爭(zhēng)吵，他們工作忙，沒有時(shí)間，卻總會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)陪我，努力的給予我好的生活條件，我卻他們爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想想，我竟然是那么的.幼稚，不竟然不會(huì)體諒父母的不容易，他們照顧著我，讓我長(zhǎng)大，讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是多么不容易。我確實(shí)是個(gè)不知足的人呢！真懊悔，自己到底做了什么？老師接著放映了一小段視頻。一座土筑的小房子，隨著鏡頭慢慢靠近傳出朗朗的讀書聲，幾個(gè)學(xué)生，幾本陳舊的書，幾張小桌子，小椅子，黑板也是小小的一塊，其他地方都空蕩蕩的，連門都是搖搖欲墜的，我們這里大屏幕，多媒體，大間的教室，有趣的設(shè)計(jì)與視頻中形成鮮明的對(duì)比。接著放映了許多，我無(wú)心觀看下去，只想回到家中道歉。

　　放學(xué)后，我一路心情沉重，腦海中浮現(xiàn)著回家的場(chǎng)景，我該要怎么道歉？要怎么說(shuō)才好？不知不覺已經(jīng)到家了，打開門，撲鼻的香味迎面而來(lái)，媽媽的聲音響起:“回來(lái)啦！今天做了你最愛吃的，快過(guò)來(lái)�！蔽覔溥^(guò)去，緊緊的擁抱住她：“對(duì)不起，媽媽，對(duì)不起！”說(shuō)著，眼淚就忍不住流淌著下來(lái)。媽媽擦掉我的淚珠，慌忙的說(shuō):“怎么了？是爸爸媽媽不好，爸爸媽媽失約了。不要哭了，我們一定抽時(shí)間，來(lái)陪你玩好嗎？”聽著我的眼淚，真的再也止不住了。

　　在這樣的環(huán)境中，我怎能不知足呢？感謝老師，讓我明白，原來(lái)我是幸福的，溫暖的陽(yáng)光一直陪伴在我身邊，愿所有人都被世界溫柔以待。

我是幸福的作文 篇3

　　幸福是什么？我們都很幸福。我們有的吃、有的玩，媽媽下班回到家，定會(huì)捧著你的小臉親啊親，還把我們寵著像“小皇帝”、“小公主”一樣。這就是幸福�？赡銈兿脒^(guò)嗎？還有多多少少的人，沒有幸福，得不到幸�！�…，那就是危害人類和平的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在伊拉克，轟隆隆的大炮還在威脅著已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)的“生命之花”。人們一看到散落的彈片，就像耗子見到貓一樣，都拖兒帶女的往安全的地方逃生。可是，一個(gè)父母可能被冷酷無(wú)情的炸彈炸死的小女孩，在一片空白的水泥地面上，畫了一個(gè)媽媽，她小心翼翼地脫下鞋子，在她媽媽的“懷里”睡著了……她睡著笑了，笑得那么甜，笑得那么美。她一定做夢(mèng)了，夢(mèng)到了她的媽媽，夢(mèng)到了一個(gè)和平的世界。她拉著媽媽黃色的衣袖，用稚嫩的手點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)處有群白鴿的地方說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ツ峭姘�，多可愛的小白鴿啊！”�?dāng)然，這一切都是幻想，她的媽媽，早已不在人世。

　　看了這幅畫，我已經(jīng)對(duì)那些要戰(zhàn)爭(zhēng)不要和平的'人恨之入骨，戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命，讓母親失去兒子，讓兒子失去父親……，讓可怕的子彈將一片繁華城市變成一堆廢墟。在城市的各個(gè)角落都遍布著尸體。母親坐在地上抱頭痛哭；孩子在眼前尋找著父母。讓威力巨大的炸彈把人山人海的火車站炸成了垃圾堆，地上還散落著彈片。你們?nèi)绦目吹竭@樣的場(chǎng)面嗎？

　　珍惜你現(xiàn)在所擁有的，其實(shí)幸�？梢院芎�(jiǎn)單！默默的看著這幅畫，也許你會(huì)感動(dòng)流淚……，對(duì)那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們來(lái)說(shuō)，每一次的擁抱都可能是最后一個(gè)，每次的離別可能是永別。珍惜所有生命中出現(xiàn)的人，珍惜我們可貴的幸福！

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