- 相關(guān)推薦
關(guān)于信讓生活更美好作文600字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的信讓生活更美好作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
信讓生活更美好作文600字 篇1
誠(chéng)信,是品德,是人與人之間的信任。誠(chéng)信,像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。
明媚的陽(yáng)光照射著我,!媽媽又催我起床了。“起來(lái)了起來(lái)了,幾點(diǎn)了還在睡!“我不耐煩地起了床,先漱好,吃完飯,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不巧了,寫(xiě)著寫(xiě)著,那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái),唉!我拿上零花錢(qián)出去買筆去了。
到了店門(mén)口,好多人!于是我踮起腳尖,穿過(guò)人群,在這水泄不通的人群里找那款鋼筆,啊!在這里!我穿過(guò)人群去拿到了。
我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬,到我了,老板說(shuō):“小朋友,一共8元錢(qián)哦!”我給了他10元錢(qián),他找了我1元錢(qián),我拿了錢(qián)只顧欣賞新買的鋼筆,卻沒(méi)數(shù)找回的錢(qián)。走著走著,突然后面喊著:“小朋友,別跑!”我以為不是喊我的,就沒(méi)有理會(huì),突然,一只手搭在了我的肩膀上,嚇了我一跳。我回頭一看,一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前,我恍然大悟:“怎么是你?”“不好意思小朋友,因?yàn)閯偛盘绷,等你走后,我才知道少給了你1元錢(qián)!蔽铱戳丝词掷锏腻X(qián)才發(fā)現(xiàn),確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢(qián)就跑來(lái),何況我還是個(gè)小孩!瞬間心里暖暖的'。沒(méi)事!謝謝你!只不過(guò)少找了1元而已!“不!不行的!我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好,必須要有誠(chéng)信!不能貪戀1分錢(qián)!“聽(tīng)她說(shuō)的這番話,仰望著天空,原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人,多么美好!她把錢(qián)塞我手里,說(shuō):“店里還有很多客人買東西呢,拜拜!”我才知道店主店里還有人買東西,店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢(qián)!這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“謝謝你,再見(jiàn)!
信讓生活更美好作文600字 篇2
誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中,誠(chéng)信是那么珍貴。
還記得那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽給了我10元錢(qián),讓我去買文具。于是,我興高采烈地來(lái)到文具店里,只見(jiàn)文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的鋼筆,我剛給了錢(qián),當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí),一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙,還是把錢(qián)看錯(cuò)了,老板給了我10元。我心里想:別看是10元,對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么,但對(duì)于我們小學(xué)生老說(shuō),是一筆不小的.財(cái)富,10元還可以買許多文具,但是我就變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了,可是不拿的話,到嘴的鴨子又飛走了。
于是,我顫抖著手接過(guò)了錢(qián),拿到錢(qián)我馬上塞進(jìn)口袋里,便飛快地向門(mén)口沖去了。但沒(méi)等我跑出門(mén)口,老板就把我叫住了。我一驚,心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢(qián)了。我一轉(zhuǎn)身,老板笑著說(shuō):“小朋友,你忘拿鋼筆了!蔽疫@才想起來(lái)我走得太快忘記拿鋼筆了。于是,我接過(guò)鋼筆,我覺(jué)得這鋼筆變得非常重,時(shí)間又像在和我作對(duì),好像過(guò)得非常慢,我才走了幾分鐘,就像走了幾個(gè)小時(shí)。我終于接受不了良心的指責(zé),于是,我又回到了文具店里,我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤,但沒(méi)想到,老板非但沒(méi)有怪我,反而夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了,我再也不用受良心的指責(zé)了。
誠(chéng)信是可貴的,擁有誠(chéng)信的人是幸福的。讓我們都擁有誠(chéng)信,讓生活變得更美好!
信讓生活更美好作文600字 篇3
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):“那我買下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我這串貝殼不賣!”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……媽媽,我對(duì)不起你,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的`時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗!蔽衣(tīng)了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物。”我走開(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
信讓生活更美好作文600字 篇4
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì),但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)椋\(chéng)信能讓生活更美好。
有一次,我們班的作業(yè)特別多,恐怕寫(xiě)到晚上七點(diǎn)都未必能寫(xiě)完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量,也會(huì)數(shù)得一鍋粥?赡翘,我正好要值日……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,教室里吵得很,同學(xué)們都往課室外沖,垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái),都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候,李建東突然沖進(jìn)了教室,朝我飛奔而來(lái),到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ):“老黃,我在外面等你!蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒,我就到繼續(xù)掃地,把李建東說(shuō)的話拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒,我總算把值日的任務(wù)完成了,我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日,一邊寫(xiě)作業(yè)。等我們小組總算值完日了,我們就離開(kāi)了教室。剛出教室,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書(shū)角等我,我看了一下教室的表,他竟然足足等了我二十分鐘,我沖過(guò)去問(wèn)李建東:
“你是不是一直在這等我?!”
“是呀,我不是答應(yīng)你了嗎?”
“謝謝你。”我感動(dòng)極了!
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然,誠(chéng)信讓我們的`感情更深厚。
還有一次,黃漢鋒借了我的黑筆,他答應(yīng)我明天就還,但我對(duì)他的說(shuō)的話半信半疑。到了第二天,我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久,黃漢鋒還沒(méi)有還筆,可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉!沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳,恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒,黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后,我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚;誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”由此看來(lái),生活不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn),誠(chéng)信能讓生活更美好!
信讓生活更美好作文600字 篇5
誠(chéng)信一詞,十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說(shuō)道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候,有次,一個(gè)我的好朋友借了一本詞典,當(dāng)時(shí),我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求,并且說(shuō)好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了,我找到了他,期待著他還給我本詞典,等來(lái)的卻是:我還需要一些時(shí)間,下周吧。這話沒(méi)有底氣,我見(jiàn)十分緊張,頭上直冒冷汗,眼睛不安地望著我,雙腿在來(lái)回抖動(dòng),仿佛不安地望著我,雙腿在來(lái)回抖動(dòng),仿佛下一秒,就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘,只好說(shuō):好吧,但只能是最后一周哦!他聽(tīng)了我的話,剛才緊張的心情已煙消云外,在那里手舞足蹈,高興地跳來(lái)跳去。又是一周的時(shí)間過(guò)去了,我找到了他,剛準(zhǔn)備開(kāi)口要詞典,他卻說(shuō)有事,隨后,神色慌張地跑開(kāi)了。
這幾天,他都一直躲避著我,當(dāng)我每次看到他的時(shí)候,他都會(huì)給我說(shuō)五花八門(mén)的理由,如:“我媽叫我回家了”,“我需要回去寫(xiě)作業(yè)了”,“我好餓,我回家吃飯了”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中,偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的.時(shí)候,他都會(huì)狡辯:“我們別提這個(gè)事情了,我們專心玩我們的吧!蔽疑肓巳昙(jí),作業(yè)變得很多,沒(méi)空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì),我去他家,我十分生氣地他不講信用,他剛要開(kāi)始狡辯,我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說(shuō):“你必須把詞典還給我!”他嚇壞了,過(guò)了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說(shuō):“你知道嗎?社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫(xiě)到了誠(chéng)信,所以,你以后一定要講誠(chéng)信好嗎?”他說(shuō):“好的,我一定講誠(chéng)信。”說(shuō)完,我們友好地笑了起來(lái)。
講誠(chéng)信,讓生活更美好,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都要講誠(chéng)信!
信讓生活更美好作文600字 篇6
人們的一生中有很多珍貴的東西:是財(cái)富?是美貌?還是時(shí)間?但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得,在一年級(jí)的時(shí)候,我和丁帥程約定好了,要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不,這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了,又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了,我迅速幫他收拾好書(shū)包,剛出校門(mén),突然一道閃電在我頭上劃過(guò),隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音。“不好,下雨了!蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘,剛打開(kāi)傘雨,水就傾盆而下。我心想:“下這么大的雨,我再去送書(shū)包,豈不是淋成落湯雞了!還是不去送了吧?”我開(kāi)始猶豫了,準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病,另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候,他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的`樣子。于是,我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去,終于到了他們樓下,我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén),可是又怕書(shū)包被淋濕了,于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前,用手推了一下門(mén),怎么是鎖著的?我決定按門(mén)鈴,可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧,無(wú)奈,我只好攢足了勁大聲喊道:“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地,只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到:“張馨月,你來(lái)了,我這就開(kāi)門(mén)!薄芭尽钡囊宦,門(mén)打開(kāi)了,我飛快地跑上樓,到了丁帥程家門(mén)口,只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了。看見(jiàn)我淋濕的衣服,還有他完好的書(shū)包,他感動(dòng)地說(shuō):“真沒(méi)想到,這樣的天,你還能給我送書(shū)包來(lái),謝謝你!”“不客氣,為了遵守我們的約定,這是應(yīng)該的!蔽冶砻孑p松,腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫,內(nèi)心卻為我克服困難,做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字,已經(jīng)深深地刻在我的心中,誠(chéng)信讓生活更美好!
信讓生活更美好作文600字 篇7
誠(chéng)信是一種品格,誠(chéng)信是一種道德,誠(chéng)信是一種高尚的品質(zhì)……人擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了巨大的財(cái)富。說(shuō)到誠(chéng)信,我的思緒又回到了兩年前。
那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽叫我起床:“女兒,起床了,還得去上畫(huà)畫(huà)課呢。”我坐起身,才慢慢地睜開(kāi)眼睛,“好困吶!蔽乙贿呎f(shuō),一邊穿好衣服,一下床,“哎呦,我的腳怎么這么疼?哦,記起來(lái)了,也許是昨天踢毽子踢的太猛了吧!
梳洗完畢后,我走出家門(mén),賣早餐的店鋪五花八門(mén)的映在眼前。我走進(jìn)“沙縣小吃”,一進(jìn)門(mén),剛才刺骨的'寒風(fēng)不見(jiàn)了,取而代之的是舒服的暖氣。我對(duì)老板說(shuō):“來(lái)一碗云吞!北阕诘首由。不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的云吞被端到我面前,我開(kāi)始大快朵頤。
吃完后,我打著飽嗝走出早餐店。店外寒風(fēng)刺骨,我拖著酸痛的腿走向繪畫(huà)班。當(dāng)我正準(zhǔn)備踏進(jìn)教室時(shí),突然記起我吃了云吞還沒(méi)給錢(qián)!我想:“嗯——算了吧。我的腿還疼呢,外面那么冷,還是不去啦。那個(gè)老板那么忙,以后應(yīng)該不會(huì)認(rèn)出我來(lái)的!笨晌矣洲D(zhuǎn)念一想:“怎么可以這樣呢?那位老板現(xiàn)在一定很著急吧!還是回去好了!蔽乙晦D(zhuǎn)身,返了回去。
我重新踏進(jìn)那家店,把錢(qián)遞給那位老板:“叔叔,實(shí)在是不好意思,這是我剛剛吃云吞的錢(qián),剛才忘記給您了,現(xiàn)在還給您!蹦俏焕习褰舆^(guò)錢(qián),愣了一下,說(shuō):“好,好,像你這樣誠(chéng)實(shí)的孩子真不多啊。謝謝你啊,要好好讀書(shū)!”“嗯,一定的。”我應(yīng)道。
那件事以后,雖然我上課遲到了,但我依然很快樂(lè)。因?yàn)槟羌伦屛抑懒耍何沂且粋(gè)有誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信,使我的生活更加美好。
信讓生活更美好作文600字 篇8
“人無(wú)信不立”,無(wú)論是古人還是今人,在生活中交往時(shí),信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中,是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午,天氣晴朗,空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣氣球,我跑過(guò)去瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián),便跑回家去,當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢(qián)時(shí),聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪,那人竟然給了我一張假錢(qián)!”。我聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng),想:剛才那位老奶奶賣氣球時(shí),沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢(qián)是真是假。于是,我拿起假錢(qián)說(shuō):“我能搞定它!”,但媽媽卻說(shuō):“不可以那樣做!”我滿腦子都是氣球,哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話,拿起錢(qián)就往外跑。一會(huì)我跑到賣氣球的地方,我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢(qián),并把它們放到一個(gè)寫(xiě)著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里,我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣氣球,是因?yàn)樗氚堰@些錢(qián)捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們,我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的,不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢(qián),我想幫助那位老奶奶,想讓老奶奶的善舉警醒著我,時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊,雙手遞出這些錢(qián)說(shuō):“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球,可以嗎?”老太太笑著說(shuō):“噢,這些錢(qián)太多了!蔽铱粗夏棠陶f(shuō):“沒(méi)事,您收下吧!”老太太抬起頭,露出了慈祥的笑容,我想,等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí),一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢(qián)走在小路上,猛地把假錢(qián)撕了,緩緩將手中的氣球放飛,美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……,心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
信讓生活更美好作文600字 篇9
墨子曰:“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也!笔前,小小的“誠(chéng)信”二字,在如今這個(gè)社會(huì)里,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情,一起來(lái)看看吧!
記得那是一個(gè)周五的下午,剛放學(xué),我就直奔著家跑去,希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,這樣,晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的'生日派對(duì)啦!我?jiàn)^筆疾書(shū),不顧及一切,只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完!昂,終于寫(xiě)完了!”剛寫(xiě)完作業(yè),我正要出門(mén),卻被媽媽一把抓住:“這天都有點(diǎn)黑了,你準(zhǔn)備去哪?”我忐忑不安地說(shuō):“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)!薄叭ナ裁慈グ,我一會(huì)兒要帶你出去吃飯呢!”“可是我都和同學(xué)們約好了,做人要……”“要什么要,就這么定了,我先去換衣服了,等著我!”
我心想:如果我不去的話,同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我,即使我得到了他們的原諒,我心里也過(guò)意不去!但是如果我去參加派對(duì)的話,媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀!真是進(jìn)退兩難啊!好糾結(jié)啊!“愣什么呢,趕緊走吧!”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。這時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起,我不能陪您出去吃飯了,既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì),那我就不能不守信用,要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了!眿寢屄(tīng)完我說(shuō)的話,沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō)道:“孩子,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做人要言而有信,是媽媽錯(cuò)了,既然這樣,你就去吧,早點(diǎn)回來(lái)就行,路上一定要注意安全!”“知道啦,謝謝媽媽,媽媽再見(jiàn)!”我開(kāi)心的下樓,想同學(xué)家跑去,同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了,十分開(kāi)心,我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔,每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人,也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào),并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則,有了誠(chéng)信,我們生活才會(huì)更加美好。
【信讓生活更美好作文600字】相關(guān)文章:
信讓生活更美好作文04-05
信讓生活更美好作文05-06
關(guān)于信讓生活更美好作文04-28
信讓生活更美好作文六篇03-11
信讓生活更美好作文5篇03-11
【精選】信讓生活更美好作文8篇03-16
精選信讓生活更美好作文10篇03-09
【精選】信讓生活更美好作文八篇03-09
精選信讓生活更美好作文8篇03-10
信讓生活更美好作文9篇03-21