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    生活更美好作文600字

    時(shí)間:2024-08-19 12:44:01 話題作文 我要投稿
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    【推薦】生活更美好作文600字錦集十篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文600字10篇,歡迎大家分享。

    【推薦】生活更美好作文600字錦集十篇

    生活更美好作文600字 篇1

      我的生活原本平淡無(wú)奇,只因充滿了愛(ài),就讓我覺(jué)得這是一個(gè)美好的生活。這種愛(ài)就像傷心時(shí)的一句問(wèn)候,離別時(shí)的一句叮囑,滋潤(rùn)我的心田……讓我的生活更加美好!

      和平常一樣,媽媽早起為我準(zhǔn)備了可口的早餐。我快速的吃完飯,穿上了厚重的衣服,推開(kāi)門(mén),頂著刺骨的寒風(fēng)下了樓。我下意識(shí)地朝我家的窗戶望去,媽媽依然站在那,依然是那不變的話語(yǔ):“路上要小心哦,注意觀察四周有沒(méi)有車(chē),注意安全……”還一邊朝我揮手。盡管我每天都會(huì)聽(tīng)到這溫暖的`叮囑,以至于耳朵里都聽(tīng)得磨出了繭,但我能體會(huì)到這是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      日常的一杯水,也讓我的生活更加美好。

      每天放學(xué)后擺在書(shū)桌上的一杯水是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。四季的水都有自己不同的味道:春天是回味無(wú)窮的橙汁,夏天是令人清爽神怡的涼水,秋天是帶有香甜的蜜水,冬天則是略有苦澀的熱茶。

      今天是一杯橙汁,喝一口,淡淡的清香和甜蜜縈繞齒間,有一種說(shuō)不出的美妙感受,這一杯水讓我的生活更加美好。

      夏天的雨總是清靜的。媽媽撐著一把傘,摟著我的肩,走在這蜿蜒又斑駁的鄉(xiāng)間小巷。雨點(diǎn)輕輕敲擊著屋頂上長(zhǎng)滿青苔的瓦片上。墻角的蜘蛛網(wǎng)上掛著許多大小不一的水珠。我們一路上有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,只剩下一些垂在屋檐的雨滴落在地上發(fā)出的清脆響聲,在小巷的墻間回蕩。這時(shí),我瞧見(jiàn)媽媽的半邊肩頭已經(jīng)濕了,潮濕的頭發(fā)雜亂無(wú)章的趴在媽媽的肩頭。再看看我身上并無(wú)任何被水打濕的痕跡。

      媽媽的愛(ài)無(wú)私,不動(dòng)聲色,無(wú)處不在。正是這種愛(ài),讓我擁有愉悅美好的生活。

    生活更美好作文600字 篇2

      微笑,拉近你與陌生人的距離;微笑,讓兩個(gè)人之間的感情,變得像親人一般。

      曾經(jīng),有兩個(gè)人的微笑,如烙印一般印在我的心中。熟睡中,那兩個(gè)人的微笑就像播放帶一樣,重新在我心中播放。每當(dāng)我與別人產(chǎn)生矛盾時(shí),他們的微笑讓我放下了拳頭,與別人重歸于好。

      那是沉重的一天。我不耐煩地來(lái)到了圖書(shū)館,不耐煩地借了書(shū),正當(dāng)我要走出圖書(shū)館時(shí),我看見(jiàn)了這一幕一個(gè)穿著校服的女學(xué)生捧著一大堆考卷?yè)u搖晃晃地走進(jìn)了圖書(shū)館,這時(shí)一個(gè)低著頭看書(shū)的叔叔迎面走來(lái),“砰”的一聲,兩個(gè)人撞在一起了,女同學(xué)手里的考卷像流水一樣散落在地。我在心里暗叫:不好,一場(chǎng)爭(zhēng)吵即將爆發(fā)。沒(méi)想到,叔叔立馬蹲下來(lái)收拾地上的考卷,女同學(xué)一邊收拾一邊不好意思地說(shuō):“這位叔叔,對(duì)不起。 彼麑擂蔚匦α诵,嘴唇微微張開(kāi),眼睛雖然被眼鏡擋住,但我還是能看見(jiàn)她通過(guò)鏡片折射出來(lái)的一種歉意。叔叔也不好意思地說(shuō):“是我不對(duì),沒(méi)看路將你撞了!彼^,抿著嘴。

      考卷?yè)炱饋?lái)了,叔叔對(duì)女同學(xué)笑了笑,他的嘴角微微上揚(yáng),眉毛舒展開(kāi),眼睛瞇成一條縫,臉漲紅,不好意思地用手摸了摸后腦勺,說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起”。女同學(xué)也沖他笑了笑,眼睛像月兒一樣,嘴里露出八顆潔白的牙齒。

      看到這一幕,我也笑了笑,心中那種不耐煩的.心情也隨之煙消云散了,心也溫暖起來(lái),原來(lái)微笑可以化解矛盾,給予他人溫暖!

      我想起在奧數(shù)班,那個(gè)學(xué)習(xí)最差的同桌了。我從不嫌棄他,在他遇到困難時(shí)我總是第一個(gè)伸出援手幫助他。每當(dāng)我?guī)椭臅r(shí)候,他總是對(duì)我露出會(huì)心的微笑,我也總是回他一個(gè)微笑。此時(shí),我的心中總是油然而生一種自豪感,因?yàn)槭俏易屗孬@了微笑。

      微笑,讓人與人之間由矛盾變成了永久的友誼。因?yàn)槲覀兘o予他人了微笑,讓別人感受到長(zhǎng)久的溫暖,感受到了友誼之間擦出的火花,也能暖徹心底。

    生活更美好作文600字 篇3

      閱讀讓生活更美好

      擁有一份快樂(lè)就擁有一份幸福,擁有一束鮮花就擁有一個(gè)好心情。生活是多姿多彩的,生活的樂(lè)趣來(lái)自于不同的事情,一句溫暖的話語(yǔ),一杯淡淡的茶水,一份小小的禮物,一件平常的小事……

      我覺(jué)得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時(shí)看到一本感人的'書(shū)我會(huì)為之而哭泣,看到一本逗人的書(shū)會(huì)讓我捧腹大笑,看到一本揭示黑暗的書(shū)會(huì)讓我義憤填膺。總而言之,我的神情會(huì)像晴雨表一樣隨著書(shū)中的天空變化而變化,陰晴圓缺,酸甜苦辣,盡在其中。

      通過(guò)閱讀開(kāi)闊了我的視野:那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來(lái)就好奇心強(qiáng)的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘,去獲得一些新的感受,去體驗(yàn)一下那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面啊。

      通過(guò)閱讀我仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了秦始皇的年代,看到了那神態(tài)嚴(yán)肅,充滿殺氣的秦軍;來(lái)到了一代女皇——武則天時(shí)代,我目睹了她的威風(fēng)凜凜與英姿颯爽;來(lái)到了鄭和下西洋的寶船上,我親身體驗(yàn)了大明朝在西洋國(guó)的威儀。我無(wú)比欽佩我們勤勞而智慧的先民,我陶醉于無(wú)限美好的大好河山。

      通過(guò)閱讀提高了我的品德修養(yǎng),加強(qiáng)了我的文化素養(yǎng),開(kāi)發(fā)了我的智力,激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我深知,在書(shū)的世界里徜徉會(huì)讓你無(wú)所不能,書(shū)會(huì)使你變成這個(gè)故事的主人公,讓你體驗(yàn)到生活的艱辛,社會(huì)的黑暗,讓你體會(huì)到崇高的品質(zhì),不屈的性格,讓你也長(zhǎng)出想像的翅膀,在童話、歷史、現(xiàn)代、未來(lái)中自由地穿梭。

      “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,讓我們?cè)跁?shū)中盡情遨游,在天空中自由地飛翔,讓閱讀充實(shí)你我,讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好!

    生活更美好作文600字 篇4

      在生活中有一樣?xùn)|西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的`同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè),但是現(xiàn)在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

      我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)第三節(jié)課上完了,就差一節(jié)托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們?nèi)齻(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們,但是他們正笑得很開(kāi)心,還在那一起分享面包。

      此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因?yàn)闆](méi)有吃到面包而傷心,而是因?yàn)槲覀兾鍌(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆,F(xiàn)在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語(yǔ)。嗯,對(duì),他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕,生日快樂(lè),他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情,好好的珍惜住。

      記住當(dāng)你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線,你就樂(lè)在其中,于是守住愛(ài)創(chuàng)造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。

    生活更美好作文600字 篇5

      清晨,喧囂溢滿了世界,淡淡的薄霧隔絕了視線,空氣中壓抑著莫名的愁緒,路上車(chē)來(lái)車(chē)往,一向行色匆匆。

      悠揚(yáng)的旋律忽然飄進(jìn)了耳中……

      一老者在人群中緩緩地拉著胡琴,聲音尖銳而凄涼。他飽經(jīng)滄桑的臉上是歲月銘刻的炎涼……面前是空空的鐵盤(pán),印出了他那憔悴的臉。

      一婦女領(lǐng)著孩子走來(lái),冷酷的臉上是毫無(wú)掩飾的厭惡。孩子也好奇地張望,被母親一把拉回,在母親的絮叨聲中離去。

      老人輕輕地嘆息,被風(fēng)聲所淹沒(méi)。

      女孩不知什么時(shí)候來(lái)到了這里。

      她傾聽(tīng)著琴聲,聽(tīng)著這如歌如泣的感嘆,一雙深邃的雙眼注視著老人,目光卻如水的溫和。

      老人吃力地抬起頭望了她一眼,卻沒(méi)說(shuō)什么……她只是一個(gè)孩子,只有那一顆不諳世事的童心。

      女孩想起了什么,慌忙地回頭張望,奔向人群之中。琴聲越發(fā)凄涼。的確,嬌嫩的花是不會(huì)懂得枯枝的心傷。

      老人忽然睜大雙眼……

      女孩不知怎么又回來(lái)了,頭上一層薄薄的'汗珠,她喘著氣,手中是一沓零錢(qián)。

      老人茫然地望著她,女孩一笑,輕輕地蹲下。老人聽(tīng)到一陣清脆的響聲。他還未反應(yīng)過(guò)來(lái),女孩卻轉(zhuǎn)過(guò)身離開(kāi)。琴聲一霎那間停止。

      老人望著女孩的背影,淚,沿著條條皺紋漫延,沖刷了以往的辛酸,沖走曾經(jīng)的苦與樂(lè)。

      霧散了,盡現(xiàn)人間百態(tài)。

      也是在這一刻才明白,愛(ài),也只是平凡中的一段插曲,是流淌的一份關(guān)懷,是黑暗中射進(jìn)的一縷陽(yáng)光,雖然微弱,卻能照亮生命,照亮整個(gè)曾經(jīng)。

      生活中,也就是缺少這一份微不足道的關(guān)懷啊!

      如果,讓愛(ài)流出,淌成溫暖,那么這又將是一個(gè)何等美麗的人間。

    生活更美好作文600字 篇6

      多做好事,世界就會(huì)更美好;常做壞事,社會(huì)就會(huì)更丑陋不堪!

      隨時(shí)隨地?fù)煲粡埿l(wèi)生紙、一根煙蒂……都是一件好事。媽媽常說(shuō):“做好事不能少我一人,做壞事不能多我一人。”一大早在外掃區(qū)打掃時(shí),有時(shí)候會(huì)想叫別人幫我掃,但是老師說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人!币?yàn)檫@句話,所以我還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的把地掃得一“葉”不染。

      言語(yǔ)如文字一般,可以如沐春風(fēng)。言語(yǔ)沒(méi)有“立可白”,說(shuō)出嘴巴的話也不能收回,所以我們平時(shí)就要謹(jǐn)言慎行。老師經(jīng)常這樣告訴我們。所以,多多贊美、鼓勵(lì)別人,也是做好事喔!這是我們需要多多學(xué)習(xí)的,也是我天天在做的。

      還有一次在學(xué)校玩游戲的時(shí)候,看到一個(gè)小朋友受傷了,我日行一善,立刻帶他去健康中心擦藥,因?yàn)闉樯谱顦?lè);還有一次在輔導(dǎo)班看到一位同學(xué)有一題功課不會(huì)寫(xiě),于是我跑去教他,老師和同學(xué)看到了,都一直贊美我;最讓我印象深刻的事,有一次有一個(gè)小朋友從樓梯上滾下來(lái),我剛好在樓梯下,于是我馬上跑上樓梯,把他抓住,要不然他就要骨折了。那一刻,我覺(jué)得自己像超人,可以拯救整個(gè)世界,所以我好光榮、好快樂(lè)!

      “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊龊檬聸](méi)有分大小,常說(shuō)好話就是好事;多說(shuō)別人的壞話,就是一件壞事?谡f(shuō)好話,可令氣氛溫馨,俗話說(shuō):“好話一句,如口吐蓮花;壞話一句,如口吐毒蛇!彼晕覀円欢ㄒ嘧龊檬隆R?yàn)槲伊π小叭招幸簧啤,所以我每天都快?lè)無(wú)比!我認(rèn)為每一個(gè)人只要有做好事的.觀念,講使我們的社會(huì)變得更美好、更美麗!

    生活更美好作文600字 篇7

      閱讀,像一股甘泉,給人解渴;閱讀,像一堆篝火,給人溫暖;閱讀,像珍貴食糧,給人以營(yíng)養(yǎng);閱讀,能讓生活更美好。

      小時(shí)候,我不愛(ài)看書(shū),經(jīng)常到外面瘋跑瘋玩,有時(shí)候媽媽給我買(mǎi)書(shū),我都不怎么看,翻兩眼就扔到了書(shū)柜里。后來(lái),媽媽給我講故事,每講一個(gè)有故事,我都會(huì)陶醉其中。漸漸的,我開(kāi)始認(rèn)字了,我又迷上了和物理方面有關(guān)的書(shū)。剛開(kāi)始讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,但過(guò)了一段時(shí)間后,《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)不能滿足我的知識(shí)儲(chǔ)備了。我開(kāi)始讀一些更高深的書(shū),比如《黑洞》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《宇宙簡(jiǎn)史》等等。我在那些書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。

      有一次,我們班搞科學(xué)課演講,演講的同學(xué)在講黑洞有關(guān)的知識(shí)。當(dāng)他演講結(jié)束后,到同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)時(shí),有個(gè)同學(xué)問(wèn):“你能告訴我?guī)щ娦D(zhuǎn)黑洞的結(jié)構(gòu)嗎?”演講的同學(xué)頓時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí)我站起來(lái)滔滔不絕地介紹起來(lái):“帶電旋轉(zhuǎn)黑洞比傳統(tǒng)的史瓦西黑洞要復(fù)雜一些,帶電旋轉(zhuǎn)黑洞分為視界、外飛奇點(diǎn)、下落奇點(diǎn)以及BKL奇點(diǎn),可能還存在過(guò)去奇點(diǎn)和未來(lái)奇點(diǎn)。”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光說(shuō):“哇,你真棒!”我一下子自豪感爆棚,同學(xué)們的`鼓勵(lì)仿佛給我注入了一針強(qiáng)學(xué)劑。

      過(guò)了沒(méi)多久,另一次課前演講,同學(xué)講的是熱核聚變。正好是我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí),同學(xué)演講完之后,我站起身來(lái)侃侃而談:“我還能再給補(bǔ)充一下,上面講的氘dāo和氚chuān發(fā)生聚變產(chǎn)生氦,只是一代聚變,會(huì)產(chǎn)生中子。二代聚變是氦一3和氚聚變,但會(huì)產(chǎn)生少量中子。三代聚變是氦一3和氦一3發(fā)生聚變,沒(méi)有中子。”“哇,你真厲害,你什么都懂。”聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的嘖嘖稱贊聲,我的心里比喝了蜜還甜。我感到十分驕傲自豪,讓我更愛(ài)讀書(shū)了。

      讀書(shū)讓我拓展了視野,給了我許多自信,讀書(shū)讓我的生活更美好!

    生活更美好作文600字 篇8

      愛(ài),是什么?難道只是別人說(shuō)的雨天爸爸送傘,只是生病時(shí)媽媽的照顧?還是什么,我將這個(gè)問(wèn)題拋給了妹妹。

      “小妹,愛(ài)是什么呀?”我淡淡地問(wèn)。妹妹卻瞪大眼睛,吃驚地張開(kāi)嘴,質(zhì)疑我:“姐姐,你好笨哦,我都比你清楚,爸爸媽媽為我們做得一切都是愛(ài)呀!蔽铱傆X(jué)得自己是個(gè)缺愛(ài)的孩子,平日里,爸媽把愛(ài)都傾向了妹妹。

      吃完午飯,媽媽收拾好碗飯后,坐在沙發(fā)上,陪妹妹看電視,我則在臥室寫(xiě)著作業(yè)。起先,我還聽(tīng)見(jiàn)妹妹的嬉笑聲,到后來(lái),就變得安靜了。

      過(guò)了好一會(huì)兒,我寫(xiě)完作業(yè),想出來(lái)看看情況。來(lái)到客廳,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,橫抱著妹妹,安靜地瞇著眼。我不小心驚動(dòng)到了媽媽,媽媽抬起頭,看見(jiàn)了我,小聲說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,去休息一會(huì)兒吧,妹妹睡著了,不要吵到她!闭f(shuō)完,媽媽又低下了頭,看了看妹妹,用手輕輕地?fù)崦妹玫哪,嘴角露出了一絲欣慰。而妹妹睡得可沉了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也能夠聽(tīng)到她深深的呼吸聲,鼓著兩個(gè)小腮幫子,紅潤(rùn)紅潤(rùn)的,真可愛(ài),媽媽忍不住笑了笑。

      陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒(méi)關(guān),調(diào)皮的'風(fēng)悄悄地溜了進(jìn)來(lái),輕輕拂過(guò)妹妹的臉頰,微微擺動(dòng)著媽媽的長(zhǎng)發(fā),為她們帶來(lái)了一絲清涼。午后的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,靜靜地躺在她們的身邊,送來(lái)了一片溫暖。

      我站在不遠(yuǎn)處,凝視著她們這個(gè)畫(huà)面是多么的靜謐,多么親切,多么溫暖,使我不禁在心中嘆道:“多好哇!”

      此時(shí),我理解了么妹對(duì)我所說(shuō)的愛(ài)的定義。平時(shí),媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我的嘮叨,嚴(yán)格監(jiān)督我練琴,練字,犯錯(cuò)時(shí)的指責(zé),常常以為媽媽在挑刺,看我不入眼,極盡苛責(zé),F(xiàn)在我知道,那是愛(ài)的表達(dá),其目的就是想讓我成為一個(gè)不一樣的我,變得優(yōu)秀,變得出色,讓我在愛(ài)的土壤中茁壯地成長(zhǎng)。

      愛(ài)是多么美好的字眼,親切,溫暖。我想,正因?yàn)橛袗?ài),才感受到家的溫馨,享受生活的美好。

    生活更美好作文600字 篇9

      “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x開(kāi)拓視野,陶冶情操,令我著迷。它如三月暖陽(yáng)、和煦春風(fēng),讓我們的生活更加美好。

      兒時(shí)的我,更多時(shí)候覺(jué)得書(shū)上那些看不懂的方塊字是枯燥無(wú)味的,便也不愛(ài)讀書(shū)?呻S著年齡的逐漸增長(zhǎng),在父母、老師的循循善誘下,竟也愛(ài)上了書(shū)中那五彩繽紛的世界,愛(ài)上了閱讀。

      閱讀時(shí),瀏覽雜志,感受時(shí)代的脈膊;閱讀時(shí),細(xì)品詩(shī)集,咀嚼詩(shī)人的苦樂(lè);閱讀時(shí),翻看小說(shuō),在墨香中體會(huì)人生百態(tài)。

      在閱讀中,領(lǐng)略“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”的詩(shī)仙氣派;在閱讀中,觀三國(guó)時(shí)期“合久必分,分久必合”的天下形勢(shì);在閱讀中,體會(huì)范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟。

      快樂(lè)時(shí)去讀,悲傷時(shí)去讀,每一次都有新的感受,細(xì)細(xì)品味,每一篇文章里都有不同的韻味;驑闼兀虻,或傷感,或美好……都調(diào)動(dòng)著我的思緒,使我深陷其中,無(wú)法自拔。

      以前,父母對(duì)我管教很?chē)?yán),往往不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的'書(shū)籍。可“魔高一尺,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果“人贓俱獲”,遨游在書(shū)海里的我被媽媽逮了個(gè)正著,最后母命難違,熄燈睡覺(jué)。

      可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫(xiě)作水平和對(duì)事物的理解能力,使我變得更加優(yōu)秀了。

      閱讀,是一位良師,指導(dǎo)我們走向成功;閱讀,是一位熱情的向?qū),幫我找到智慧的源泉;它如三月暖?yáng),溫暖我的心房;它鼓勵(lì)受到挫折的我,讓我重拾自信;它警醒因取得成績(jī)而驕傲的我,讓我自律謙遜。

      閱讀使我快樂(lè),令我著迷,閱讀讓生活更美好!

    生活更美好作文600字 篇10

      我最愛(ài)看書(shū),而且還能學(xué)以致用。我覺(jué)得是讀書(shū)讓我的生活變得更加美好。

      我喜歡的書(shū)籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書(shū)、兒童小說(shuō)、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書(shū),并從里面學(xué)到了很多求生技能。

      有一次,我和幾個(gè)好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。山里剛下完雨,沒(méi)有其他游客,我們很快跑到了一個(gè)岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。

      我心中暗自思考:萬(wàn)一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們?cè)摱嗝粗毖!怎么辦?

      突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識(shí),于是迅速就地取材,用樹(shù)枝擺了一個(gè)大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開(kāi),我又想起書(shū)中還提到:第一個(gè)標(biāo)記必須醒目,確保經(jīng)過(guò)的人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機(jī)一動(dòng),在箭頭的旁邊放上了我還沒(méi)吃完的零食袋,這樣大人們走到這個(gè)岔路口的時(shí)候,一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。

      在接下來(lái)的爬山過(guò)程中,每經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口,我就擺上一個(gè)大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的'設(shè)計(jì)中來(lái)!

      我們爬山的勁頭越來(lái)越足,興趣也越來(lái)越濃,平淡無(wú)奇的爬山運(yùn)動(dòng)迅速升級(jí)為一場(chǎng)荒野大冒險(xiǎn)游戲,我們一路歡聲笑語(yǔ)。

      不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們?cè)谝粋(gè)平臺(tái)休息玩耍的時(shí)候,大人們才氣喘吁吁地追了上來(lái)。他們爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“是誰(shuí)設(shè)計(jì)的標(biāo)記?”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝螅笕藗內(nèi)俭@訝地望著我,好像我做了一件驚天動(dòng)地的大事似的,紛紛問(wèn)我如何知道的這些知識(shí)。我得意地說(shuō):“這是我從《荒野求生》中學(xué)來(lái)的!贝藭r(shí)的我自豪極了!

      看,是不是讀書(shū)讓我的生活變得更美好了呢?

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