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關(guān)于信讓生活更美好作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的信讓生活更美好作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信，是我們的立身之本；誠(chéng)信，是我們中華民族的.傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信之花，燦爛無(wú)比；誠(chéng)信之光，絢麗多彩。
那是一個(gè)寒冬的早晨，我又一次起晚了，我急忙收拾好東西坐上了公交車來(lái)到了學(xué)校，我在校門口的早餐攤位上吃了碗熱乎乎的燒湯粉，就去教室了。
直到快上課了，我摸了摸口袋，竟然還有錢。我這才想起來(lái)，今天早上光顧著吃忘記給錢了，我找同學(xué)幫我向老師請(qǐng)了會(huì)兒假，我急急忙忙朝校門口跑去。到了校門口，我看到了老板正在收拾東西，我朝他跑去，他笑盈盈的說(shuō)：“今天燒湯粉賣完了，你明天再來(lái)吧！”他似乎對(duì)這一切一無(wú)所知。我把事情一五一十的和他說(shuō)了一遍。他才恍然大悟，繼而滿臉真切的說(shuō)：“就為了這幾塊錢你還專門跑一趟，忘了就算了，我都不記得了�！蔽野彦X給了他，他拿著錢一直看著我走進(jìn)校園。這一路我步履輕快，心想原來(lái)講誠(chéng)信那么簡(jiǎn)單，我的心中也豁然開(kāi)朗。
我一走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，同學(xué)們和老師都向我豎起了大拇指，我認(rèn)為其實(shí)在生活中遵守誠(chéng)信很簡(jiǎn)單，就看你用不用心。
誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn)，生活中處處要講誠(chéng)信，處處可將誠(chéng)信，誠(chéng)信讓生活更美好。
信讓生活更美好作文 篇2
綿綿小雨灑向大地，敲響了歡愉的下課鈴聲，我正收拾著書(shū)包，小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn)，就知道“天要降災(zāi)”了?。
果然，不出我所料?�！傲株堪�，你最好了，這些作文替我改了吧！”小亮期待地望著我�！翱�，可我也有一堆呢，而且……”我極力推托。“是不是好兄弟？”小亮理直氣壯。唉，算了，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道：“好吧。”一疊作文本留在了我的課桌上，望著小亮離去的背影，我無(wú)奈地嘆了一口氣。
我回到了家，覺(jué)得時(shí)間還早就算了吧，能舒服一時(shí)是一時(shí)，我打開(kāi)了電視機(jī)，整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上，改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間，已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽看我還沒(méi)寫作業(yè)，便疑惑的'地走到我面前：“嘿，今天沒(méi)有作業(yè)嗎？”“不急，不急，作業(yè)不……”突然，我恍然大悟，我恍悟道，我還答應(yīng)了小亮改作文呢！剎那間，我奔向書(shū)房，看著那堆作業(yè)，似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫作業(yè)。
“好累啊！”?我一抬頭，10:20了！什么��？時(shí)間過(guò)得這么快，可小亮給我的作文還有一字未動(dòng)呢！我要是不寫，那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了；我要是寫，那我明天不就成大熊貓了嗎？忽然間，耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話“人不可無(wú)信”，只要我答應(yīng)了，就必須得兌現(xiàn)我的諾言，否則，我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎？想到這，我立馬有了精神，握緊筆，眼睛眨也不眨，“沙沙”的寫字聲在月光下，響至深夜。
生活，難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎?？
信讓生活更美好作文 篇3
我們?nèi)撕腿酥g最應(yīng)該擁有的就是信任，但是我有一次經(jīng)歷卻是一個(gè)讓人很寒心的故事，這個(gè)故事的主角是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的老奶奶。
有一次我和哥哥出去買菜，買完菜要付錢的時(shí)候，老奶奶說(shuō)：“你們一共花了20元，付錢吧”，她說(shuō)話的語(yǔ)氣中夾雜著很詭異的語(yǔ)氣，并且我看她的時(shí)候，她的眼神躲躲閃閃，我心想：“會(huì)不會(huì)有什么不好的事情要發(fā)生呢?”
我和哥哥也沒(méi)管那么多，拿著菜就往家走，我在路上問(wèn)哥哥：“西紅柿一共多少錢?黃瓜一共多少錢?秋葵呢?”然后我心里認(rèn)真的`算了一遍又一遍，12。5元。再算一遍還是12。5元，我心里咯噔一下，于是我向哥哥說(shuō)了情況，哥哥拿出手機(jī)用計(jì)算器算了一遍，終于鎖定了正確的錢數(shù)，就是12。5元，老奶奶騙了我們，多收了我們錢。
于是我和哥哥重新回到了那個(gè)老奶奶的攤位說(shuō)明了情況，誰(shuí)成想，她不但不承認(rèn)帳，還理直氣壯的說(shuō)：“你們說(shuō)12。5就12。5啊，你那計(jì)算機(jī)準(zhǔn)嗎啊?你們這些孩子真是沒(méi)有禮貌，我這么老了能騙你們嗎?”老奶奶不問(wèn)她還好，反而惡人先告狀，我心里的怒火馬上就上來(lái)了，指著她說(shuō)：“你說(shuō)我們這兒計(jì)算機(jī)不準(zhǔn)就不準(zhǔn)，那你的秤準(zhǔn)嗎?誰(shuí)知道還騙了多少人�！彼D時(shí)啞口無(wú)言，路邊的人越聚越多，大家議論紛紛，你嘴我一言，然后整個(gè)地區(qū)圍得水泄不通，老奶奶撐不下去了，她說(shuō)，走了，走了，散了，散了。她頂不住輿論的壓力，把那多收的7。5元給了我們，我和哥哥開(kāi)心的回家了。
這個(gè)世界為什么和我想象中的不一樣呢?人和人之間不應(yīng)該有誠(chéng)信嗎?誠(chéng)信讓生活變得更美好，但是不誠(chéng)信卻讓生活變得越來(lái)越糟糕，我們都應(yīng)該誠(chéng)信對(duì)待他人。
信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信是珍貴的，是美好的，古人有云“男子漢，大丈夫。一言既出駟馬難追�！闭\(chéng)信是我們必須遵守的中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)在的經(jīng)高速發(fā)展科學(xué)現(xiàn)代化的文明時(shí)代如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信那就是寸步難行不能坐高鐵不能坐飛機(jī)。
一次老師讓我們使用新本子寫作業(yè)，忽然我的同桌拍著大腿大叫起來(lái)�！巴炅耍覜](méi)帶新本，也買帶錢，怎么辦？’我看他十分著急，便借了兩元錢給他，然后他跟我說(shuō)”明天一定還給你！“同桌接過(guò)錢，直奔小賣鋪。
第二天早上，他看見(jiàn)我不好意思的`對(duì)我說(shuō)，“不好意思.....我.....沒(méi)點(diǎn)錢，”我跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系明天也行。又過(guò)了一天我剛要找他要錢，他就說(shuō)我沒(méi)帶錢，明天明天，我肯定帶。他就這樣一天又一天的拖欠這。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他也經(jīng)常借其他同學(xué)的東西遲遲不還。
直到有一天，我看見(jiàn)他手里拿著二十元錢的紙幣，就問(wèn)他今天可以還給我錢了吧，沒(méi)想到他又說(shuō)，“我....忘記帶錢了”，我就說(shuō)你不是明明有二十元嗎，你這樣不守信用可不行呀，他滿臉通紅的將兩元錢還給了我。
誠(chéng)信是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，當(dāng)一個(gè)人如果丟失了誠(chéng)信，那他就不在是正常的人了，并且他的衣食住行都會(huì)因此收到影響。
信讓生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信，是一朵花，是一朵開(kāi)在我們心間易枯萎的花。我們需要用心去澆灌它，用心去呵護(hù)它，它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心中。
有一次，我跟一位同學(xué)約好了周末到圖書(shū)館看書(shū)�？蓻](méi)想我爸爸那天正好要帶著一家人去一位叔叔家做客。叔叔家里養(yǎng)了很多鴿子，我一直很想去看看，可是我也不能失約呀。
早上，一家人收拾整齊準(zhǔn)備出門時(shí)，我有些苦惱地坐在床前。
爸爸在門外催促，我這才難受地說(shuō)：“爸爸，我今天不能去叔叔家做客了�！�
爸爸一臉驚訝，連忙問(wèn)我：“怎么了？你不是一直期待著去叔叔家看鴿子嗎？”
“因?yàn)槲掖饝?yīng)了同學(xué)，今天我們一起去圖書(shū)館看書(shū)�！蔽腋职纸忉尩馈�
爸爸聽(tīng)完笑了笑，勸我說(shuō)：“你跟同學(xué)以后還有很多機(jī)會(huì)一起玩，今天好不容易去一次叔叔家,我們一起去吧。”
我搖了搖頭，還是拒絕了。我決定睡一覺(jué)起來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，爸爸最后只得和媽媽帶著妹妹去了叔叔家。
我睡覺(jué)起來(lái)，發(fā)現(xiàn)原本陽(yáng)光明媚的天空不知什么時(shí)候變成了黑臉，看樣子馬上就要下大雨了。這樣的天氣，我還能去圖書(shū)館嗎？我的`同學(xué)是不是已經(jīng)出門了？是不是已經(jīng)在圖書(shū)館門口等我了？不一會(huì)兒，大雨傾盆而至�？粗饷娴拇笥�，我心里非常著急。不行，我不能失信于人。我連忙拿上了雨傘，跑進(jìn)了雨中。
當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到圖書(shū)館門口時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)在那兒等我了。我很抱歉地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們進(jìn)去吧。”我們手拉著手走進(jìn)了圖書(shū)館。
那一天，我不但看了許多書(shū)，還收獲了一朵誠(chéng)信之花。
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