最新踢球作文

　　編者按：如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：暑假里，我經(jīng)常在前門的空地上和爸爸興致勃勃地踢球。你瞧，我們又開始踢了。我一拿到球，就輕巧地一抬右腳... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

　　本文《最新踢球作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　作文一：踢球（話題/250字）

　　暑假里，我經(jīng)常在前門的空地上和爸爸興致勃勃地踢球。你瞧，我們又開始踢了。我一拿到球，就輕巧地一抬右腳，使勁一踢，這球就像流星一樣飛向爸爸。爸爸不慌不忙地抬手用力一拍，球就像子彈一樣飛了回來(lái)。踢著踢著，我改變了戰(zhàn)術(shù)，我雙手拿起球，用腳一踢，這球竟然把爸爸的眼鏡踢掉了。我頓時(shí)笑得前俯后仰。就這樣，我們倆踢來(lái)踢去，踢了一個(gè)又一個(gè)回合。球一會(huì)兒筆直地飛向前方，一會(huì)兒在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，一會(huì)兒又躺在草坪上賴著不肯起來(lái)。最有趣的是有一次，我不小心把球踢到爸爸肩膀上，又反彈回來(lái)，剛好落在站在邊上觀戰(zhàn)的媽媽嘴上，重重地“親”了媽媽一下。

　　踢球給我的暑假生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

　　作文二：踢球（話題/300字）

　　今天在下課的時(shí)候，我和李欣亮.周華建一隊(duì)，郭宇軒.梁家豪.賈森霖一隊(duì)。開始了，我一邊跑一邊踢，我看見(jiàn)郭宇軒來(lái)?yè)屒蛄�，我一轉(zhuǎn)身，立刻往回踢，再跑過(guò)去接住球，把郭宇軒甩到了后面。他們?nèi)齻�(gè)一起來(lái)?yè)屃�。我�?lái)了一個(gè)斜傳，傳給了周華建。周華建踢到了土地里，一場(chǎng)土地?fù)屒虼髴?zhàn)開始了。我們五個(gè)一起去搶，郭宇軒他們?nèi)齻�(gè)一踢，被墻一反彈，球到了周華建腳下，他一踢，球開始飛奔起來(lái)，李欣亮跑到最前面也來(lái)了一個(gè)斜傳，傳到了郭宇軒腳下，李欣亮還差一點(diǎn)摔倒了。郭宇軒就不看梁家豪他們兩個(gè)人在哪兒，就往前踢。我一下子腳一滑就超過(guò)了球。立刻轉(zhuǎn)身，接住球。我像兔子一樣飛快地跑到了郭宇軒他們的球門前，一腳把球踢進(jìn)了他們的球門。我們?nèi)齻�(gè)人一起高興地跳起來(lái)說(shuō)：“我們贏了！”踢足球真好玩，相信你們也很想踢足球吧！

　　作文三：踢球（話題/400字）

　　今天，最后一節(jié)課是體育，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，首先，我們先要人，剪子包袱錘我們班的徐文哲贏了，徐文哲要的我，因?yàn)槲宜俣仁窃谖覀儼嗬镒羁斓摹５攘艘粫?huì)兒，要人要完了，我開始踢球了。徐文哲對(duì)我說(shuō)：“你做前鋒，搶到球盡量傳給我，如果你踢到離球門很近，你就不要傳給我了�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！蔽倚睦镉X(jué)得很高興，因?yàn)樾煳恼芴咔蚝芎茫�我就覺(jué)得這次我們肯定能贏。當(dāng)我們踢到1比0的時(shí)候，我對(duì)我們隊(duì)信心更高了。我就越踢越有勁。當(dāng)徐文哲踢到離球門很近的時(shí)候。正好有3個(gè)人擋著。徐文哲根本不能把球傳給我，可是那3個(gè)人正好把球輕輕的傳給我，我把球傳到球門前，我往后一看后面的人追來(lái)了，我心想：事不宜遲，趕快踢進(jìn)球門，球門里也有人，我心里又想：“球可能踢不進(jìn)球門，不管的那么多了，試試再說(shuō)。我開了個(gè)大腳，正好從球門的兩個(gè)人的耳邊穿過(guò)去，球進(jìn)了。下課鈴響了。踢球的結(jié)果出來(lái)了，是2比0，我們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)：“我們贏了！”我心里很高興。?????

　　作文四：踢球（話題/400字）

　　淇最喜歡的游戲就是踢球。即使是在眼淚刷刷流的時(shí)候，說(shuō)到來(lái)踢球，她看著滾動(dòng)的球，就會(huì)破涕而笑。

　　淇有兩個(gè)球，一個(gè)足球，一個(gè)西瓜球。足球比較硬，沒(méi)什么彈性，西瓜球比較軟，彈性很大。淇似乎更喜歡西瓜球一點(diǎn)。

　　說(shuō)到要踢球的時(shí)候，淇就會(huì)仰起頭、撒開手奔向你，讓你抱。我經(jīng)常是抱起她，然后一起踢球。如果有對(duì)手就更好了，就能把球踢來(lái)踢去。如果沒(méi)有對(duì)手，我就把球?qū)χ鴫Ρ谔�，或者跟著球跑，讓球跑起�?lái)。淇看到球溜到這里溜到那里，咯咯直笑。

　　“淇淇，你下來(lái)自己踢好不好？”趁著淇高興，我趕緊鼓勵(lì)她。淇也樂(lè)意，扭著屁股表示愿意下來(lái)。我把她放到地上，然后她就奔向球，用腳碰一下球，球自然就往前方滾了。我趕緊鼓勵(lì)�！鞍パ剑�淇淇把球踢走了，加油！”聽(tīng)著鼓勵(lì)的淇，笑著去追滾動(dòng)的球，然后一把抱起，蹬蹬蹬地跑過(guò)來(lái)遞給我�！颁夸�，球是用腳踢的，放到地上吧�！变柯�(tīng)話的把球用勁扔到地上，然后撒手又要抱了。好吧，那就抱著踢球吧。挺考驗(yàn)我的體力的，呵呵！

　　作文五：踢球（話題/450字）

　　今天晚上，我拿著足球，興致勃勃地來(lái)到了公園。我看到了許多小朋友在聊天，正中我意。我運(yùn)球過(guò)去對(duì)他們說(shuō)“我們一起踢球

　　吧！”

　　大家都表示贊同，歡天喜地地跟著我來(lái)到了“踢球場(chǎng)地”。我清點(diǎn)了一下人數(shù)，頓了頓說(shuō)“這兒有六人，三人一組”。可是，我不知道誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，于是，我決定先來(lái)場(chǎng)測(cè)試賽。但是，測(cè)試賽如何分組呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)好辦法。我大聲宣布：“‘肥仔’與‘猴子’猜拳選人，勝者先選�！焙芸�，分好了兩組。比賽開始了，大家都奮力地踢著，而我則一邊踢一邊暗中觀察每個(gè)人的實(shí)力。

　　一場(chǎng)球賽下來(lái)，我十分清楚誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。在大家休息了一會(huì)兒后，我就按各人強(qiáng)弱分組，每組強(qiáng)弱得當(dāng)，大家都沒(méi)意見(jiàn)。第二場(chǎng)比賽就這樣開始了。每個(gè)人都以自己的實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)。由于兩組勢(shì)均力敵，大家踢了場(chǎng)激烈的比賽，為每個(gè)好球歡呼……

　　由于時(shí)間關(guān)系，比賽結(jié)束了。大家都很滿意這場(chǎng)比賽，還意猶未盡，每個(gè)人臉上都掛著甜蜜的笑容，期待著下一次踢球比賽……

　　這場(chǎng)精彩的比賽即使大家興奮不已，又使大家提高了踢球水平。作為組織者，都希望大家玩得開心、快樂(lè)！因此，我以后還要多多組織這樣的活動(dòng)！

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