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    信讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-05 16:59:40 話題作文 我要投稿

    【精品】信讓生活更美好作文集錦五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的信讓生活更美好作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】信讓生活更美好作文集錦五篇

    信讓生活更美好作文 篇1

      古人云:‘’人而無(wú)信,不知其何也。誠(chéng)信能,讓黑暗中充滿光明,誠(chéng)信能讓人與人之間架起一座信任的橋梁,誠(chéng)信還能讓在白雪皚皚的冬天感到溫暖。誠(chéng)信能讓生活更美好。

      誠(chéng)信即可以讓別人感到欣慰,又可以讓自己感到溫馨。還記得那是一個(gè)秋高氣爽的秋日,風(fēng)吹在身上令人無(wú)比舒服。在這美好的日子里我把家里的碗打破了,本想在媽媽回來(lái)之前把廚房恢復(fù)原樣,可是剛剛準(zhǔn)備開(kāi)工,門(mén)外就傳來(lái)了一陣令人驚恐的敲門(mén)聲,嚇到我汗毛的立了起來(lái)。隨著門(mén)口的敲門(mén)聲越來(lái)約急促,我無(wú)可奈何的'把門(mén)打開(kāi)了。媽媽看到了眼前的一片狼藉的模樣,便惡兇兇的問(wèn):"這是怎么回事,你在家里做什么!"我當(dāng)時(shí)的心砰砰直跳,忐忑不安的想:"媽媽一定會(huì)批評(píng)我一頓的,我還是編一個(gè)理由吧。"那是我身上好像壓著一個(gè)千斤頂,令我起不來(lái),也翻不了身,所以我壓迫我要把編的理由說(shuō)出口是有馬上咽了回去,理由沒(méi)有說(shuō)出口。然后我由于心虛,如實(shí)回答了媽媽。沒(méi)想到媽媽不僅沒(méi)有處罰我,還表?yè)P(yáng)了我一番,并告訴我人這一輩子不可能不犯錯(cuò),但是我們犯錯(cuò)以后必須誠(chéng)實(shí)守信,知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

      你們看,即使現(xiàn)在的生活已經(jīng)很美好了,但是生活中不能沒(méi)有誠(chéng)信,。難怪誠(chéng)信讓生活更美好。

    信讓生活更美好作文 篇2

      誠(chéng)信對(duì)人十分重要,韓非子曾經(jīng)說(shuō)道“小誠(chéng)信則大信”,告訴了我們你只有平時(shí)誠(chéng)信才能在別人的心目中立出威信。

      大家一定知道那位用斧子砍倒櫻桃樹(shù)的小男孩吧!他可是美國(guó)大總統(tǒng)華盛頓。小時(shí)候,他的`父親曾送給他一把小斧頭,華盛頓卻把花園里一棵爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍掉了。等父親回來(lái)后,他才知道自己闖了禍,因?yàn)楦赣H一回家,就發(fā)現(xiàn)他心愛(ài)的櫻桃樹(shù)倒在地上,十分生氣。但是華盛頓沒(méi)有撒謊,勇敢的向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親知道不但沒(méi)有生氣反而很高興,說(shuō):“爸爸寧愿損失一百棵櫻桃樹(shù),也不愿意讓你說(shuō)一句謊話。”由此可見(jiàn),華盛頓的父親是多么看重誠(chéng)信,愿意損失一百棵櫻桃樹(shù),也不愿意兒子說(shuō)一句謊話。

      著名的商鞅,大家一定有所了解。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,四處戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人心惶惶。秦國(guó)的商鞅為了樹(shù)立威信,在城門(mén)外立了一根木頭,說(shuō)誰(shuí)把它搬到南門(mén),便賞他黃金十兩,一直無(wú)人來(lái)搬。商鞅就把賞金提高到了五十兩,重金之下必有勇夫。有一個(gè)人應(yīng)了下來(lái),并做到了,果然得到了五十兩黃金。從此商鞅立下了威信,新法順利推行了。

      誠(chéng)信是失不可得的,只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信,才能在人的心中樹(shù)立誠(chéng)信的形象。

    信讓生活更美好作文 篇3

      兩枚硬幣從擠滿了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車(chē)錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)。”我遲疑地接過(guò)錢(qián),向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。

      于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢(qián)么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的�!蹦俏蛔谲�(chē)子最后一排的`大媽見(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢(qián)就逃票咯,有什么大不了的�!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票。”她的聲音顫抖著,把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢(qián)的手,想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。

      青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。

      車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠�,如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。

      大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。

    信讓生活更美好作文 篇4

      “人而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信是人在社會(huì)上立足的根本;誠(chéng)信是人在交友時(shí)不可或缺的品質(zhì);誠(chéng)信是……

      一說(shuō)到誠(chéng)信,我就不由自主的想到五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一張?jiān)嚲淼氖隆D谴挝铱剂?6分,高興得手舞足蹈,一直想考高分的我終于如愿以償了。在老師分析試卷時(shí),我仍激動(dòng)不已�!昂�,接下來(lái)看閱讀題第三題。”老師說(shuō),“這道題應(yīng)該選B�!卑�?!選了C而又被老師批對(duì)的我頓時(shí)目瞪口呆。我選錯(cuò)了,老師居然沒(méi)批改出來(lái)。接下去問(wèn)題來(lái)了:該不該和老師說(shuō)明這件事呢?

      對(duì)老師說(shuō),還是不對(duì)老師說(shuō)?我感到很糾結(jié)。如果對(duì)老師說(shuō),老師一定會(huì)把2分扣掉,那我只有94分,回家搞不好還要吃批評(píng);如果不說(shuō),那分?jǐn)?shù)就會(huì)好看,回家興許能得到父母的表?yè)P(yáng),只不過(guò)我自己心里清楚罷了,沒(méi)什么大不了的。這樣看來(lái)貌似不說(shuō),反而對(duì)我來(lái)說(shuō)更加劃算一些吧!我當(dāng)時(shí)也是這么想的,于是我便要把試卷放進(jìn)書(shū)包,但眼前的這張?jiān)嚲硗蝗环路鹬厝羟Ы�,頓時(shí)我拿試卷的那只手麻木了。這時(shí),同學(xué)突然問(wèn)我:“留昕皓,你考了多少分”?“我肯定比你考得好,我考了9……96分呢!”我故作鎮(zhèn)定,掩飾心虛,生怕他看我的試卷�!叭硕鵁o(wú)信,不知其可�!边@句話在我耳邊頓時(shí)響起,經(jīng)過(guò)激烈的`思想斗爭(zhēng),我毅然決定不能做虧心事,向老師如實(shí)說(shuō)明了這件事,讓老師知道我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

      “好,很誠(chéng)實(shí)!”老師表?yè)P(yáng)了我。我這一次的成績(jī)雖然只有94分,但心里一下子就踏實(shí)了許多,像一塊大石頭落了地。回家后爸爸媽媽也都夸我很講誠(chéng)信。如果有人說(shuō)我很講誠(chéng)信,我就會(huì)不由自主的想起這件事。它鼓勵(lì)鞭策我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信守正的人。

      誠(chéng)信比金子還寶貴,誠(chéng)信就在我們身邊,有了誠(chéng)信,可以讓生活變得更加美好!

    信讓生活更美好作文 篇5

      誠(chéng)信是架在人與人之間的橋梁。誠(chéng)信是溝通你約我之間的紐帶,誠(chéng)信是電量心與心之間的明燈。

      那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸。媽媽來(lái)到海邊玩,哪天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)的追逐著,嬉戲著,我正曬太陽(yáng),這時(shí),走來(lái)一個(gè)小男孩,他脖子上掛著一串貝殼,五顏六色各種各樣漂亮極了我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)男孩說(shuō):我很喜歡這一串貝殼,可以送給我嗎?哪個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁搖頭,我又說(shuō):那我買(mǎi)下來(lái)吧,多少錢(qián)?哪個(gè)小男孩說(shuō):這串貝殼我不賣(mài)。我聽(tīng)后生氣的說(shuō):不就是一串貝殼嗎?我字節(jié)集找一串去我想沙灘這么大我就不信找不到可是天不遂人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到個(gè)像樣的貝殼。

      我失望極了,這時(shí),哪個(gè)小男孩又走了過(guò)來(lái)。我趁他不注意,把把那一串貝殼拿了過(guò)來(lái)。可沒(méi)過(guò)幾分鐘,就聽(tīng)到一陣大哭聲,我一看,是哪個(gè)小男孩,他嘴里還斷斷續(xù)續(xù)的.說(shuō)“:哇!貝殼沒(méi)了!”貝殼沒(méi)了嗚嗚嗚我一聽(tīng)心想:不就是串貝殼嗎?我過(guò)去問(wèn)他的奶奶,他奶奶說(shuō)這是他媽媽四千留下的,當(dāng)時(shí)他的爸爸和媽媽出去打工,他的媽媽被活活打死了。

      只留下了這串貝殼,我一聽(tīng)急忙離去,走到小男孩面前說(shuō):看看,這是什么他緩緩的抬起頭開(kāi)心的說(shuō):哇我的貝殼他開(kāi)心的不得了,我笑了。

      人一定要有誠(chéng)信,可能有些東西在你看來(lái)不過(guò)如此,單對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)可是非常重要的。

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