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    信讓生活更美好作文

    時(shí)間:2024-08-06 18:18:40 話(huà)題作文 我要投稿

    信讓生活更美好作文匯編九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的信讓生活更美好作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    信讓生活更美好作文匯編九篇

    信讓生活更美好作文 篇1

      誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了。假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的向出口駛?cè),但從未進(jìn)少。

      在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53。5元,支付了70元,找您16。5元!狈⻊(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的`手中遞過(guò)錢(qián),發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢(qián)好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭遥滤麜?huì)不認(rèn)賬,生怕她!昂呛,是這樣呀。

      小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著。有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?

    信讓生活更美好作文 篇2

      有一次,我家的鋼筆沒(méi)油了,要我去超市買(mǎi)鋼筆。

      到超市的時(shí)候我買(mǎi)了一根鋼筆是12塊錢(qián),我給老板20元錢(qián),應(yīng)該是超市里的人太多了,老板急匆匆的找我十元錢(qián)。

      十元錢(qián)在大人的`眼里根本不值一提,可在我們小孩的眼里,他卻是一個(gè)大數(shù)目,所以我就拿著十塊錢(qián)飛快的跑了,突然老板叫住我。

      我的心忐忑不安,老板笑著說(shuō),小朋友,你的鋼筆忘拿了,我的心里想,老板這么講誠(chéng)信,我卻無(wú)法講誠(chéng)信。

      終于,我再忍不住誠(chéng)心的煎熬,把事情的來(lái)龍去脈告訴了老板,可老板并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

    信讓生活更美好作文 篇3

      誠(chéng)信是一種良好的傳統(tǒng)品德,誠(chéng)信使人與人之間的關(guān)系更加融洽,誠(chéng)信讓生活更加美好。

      有一次,朋友讓我?guī)退龓б粋(gè)筆記本,我滿(mǎn)口答應(yīng)了他的請(qǐng)求,可是當(dāng)天晚上,我吃過(guò)晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了,我非常疲倦,以至忘記了朋友的請(qǐng)求。第二天早上,朋友早早地在約定的`地點(diǎn)等我了,我到達(dá)時(shí),看到朋友一臉期待的表情,我心里不禁覺(jué)得非常慚愧。但我沒(méi)有欺騙她,而是跟她說(shuō)了實(shí)話(huà),請(qǐng)她原諒我,他她不僅沒(méi)有生氣,反而和顏悅色地原諒了我。

      還記得有一次,我在公交上,有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶突然站了起來(lái),高聲大呼:“有沒(méi)有看到我的錢(qián)包了?”車(chē)上的人你看看我,我看看你,都表示沒(méi)有看見(jiàn),就在那一剎那間,有個(gè)中年大叔的錢(qián)包掉了下來(lái),那位老奶奶大呼:“那是我的錢(qián)包啊!”全車(chē)人把頭一齊看向那位中年大叔,大叔反問(wèn)道:“誰(shuí)能證明是你的?”然后就下了車(chē)……我看到這一幕,心里很不好受,要是每個(gè)人都講究誠(chéng)信,那該多好呀!

      讓我們都講究誠(chéng)信,讓生活更美好吧!

    信讓生活更美好作文 篇4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,媽媽拿了十塊錢(qián)給我,叫我等會(huì)自己買(mǎi)文具。

      下午,我去市汾中旁邊的一家文具店,那里的東西很多,文具也琳瑯滿(mǎn)目,讓我眼花繚亂。我踏著輕快的腳步在里面逛了一小會(huì)兒,這時(shí)我看土了一支十元錢(qián)的鋼筆,我走到收銀臺(tái)那里正準(zhǔn)備給錢(qián)。老板卻被另一位客人叫去,于是我將那十元錢(qián)放在了收銀臺(tái)上面。

      當(dāng)我走出門(mén)時(shí),老板又將我喊了回來(lái)。對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的鋼筆忘拿了!边遞給我十元錢(qián)。我心里想著:咦,這是怎么回事呢?我看了看收銀臺(tái)。應(yīng)該是老板把我的錢(qián)看成另一位顧客給的吧。

      我拿著錢(qián)走到了門(mén)邊。心里想:這十塊錢(qián)對(duì)大人來(lái)講不算什么,可對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款了。

      剎那間,我的臉火辣辣的。這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)出爸爸的話(huà),誠(chéng)信贏得千家贊。虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)嫌。是啊,老板都懂的道理,還提醒我回來(lái)拿鋼筆多么講誠(chéng)信的.商家啊!

      我回到老板面前,將那十元錢(qián)遞給了老板,不好意思地說(shuō)"其實(shí)我只給了您十元錢(qián)。"老板愣了一下,好像明白了什么,臉上露出了贊賞的微笑!靶∨笥颜媸且粋(gè)講誠(chéng)信的好孩子,為了獎(jiǎng)勵(lì)你就不收你鋼筆錢(qián)了。"我堅(jiān)持將錢(qián)給老板。在我的再三堅(jiān)持下,老板終于收了錢(qián)。

      回家后,爸爸表?yè)P(yáng)我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,還給我豎起了大拇指。頓時(shí)我心里比吃了蜜還甜呢。

    信讓生活更美好作文 篇5

      “人無(wú)信不立”,無(wú)論是古人還是今人,在生活中交往時(shí),信任往往是人與人之間溝通的橋梁。

      在我的記憶中,是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。

      那是在秋天的.一個(gè)下午,天氣晴朗,空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣(mài)氣球,我跑過(guò)去瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián),便跑回家去,當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢(qián)時(shí),聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪,那人竟然給了我一張假錢(qián)!”。我聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng),想:剛才那位老奶奶賣(mài)氣球時(shí),沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢(qián)是真是假。于是,我拿起假錢(qián)說(shuō):“我能搞定它!”,但媽媽卻說(shuō):“不可以那樣做!”我滿(mǎn)腦子都是氣球,哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà),拿起錢(qián)就往外跑。一會(huì)我跑到賣(mài)氣球的地方,我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢(qián),并把它們放到一個(gè)寫(xiě)著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里,我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣(mài)氣球,是因?yàn)樗氚堰@些錢(qián)捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們,我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的,不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢(qián),我想幫助那位老奶奶,想讓老奶奶的善舉警醒著我,時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊,雙手遞出這些錢(qián)說(shuō):“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球,可以嗎?”老太太笑著說(shuō):“噢,這些錢(qián)太多了。”我看著老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,您收下吧!”老太太抬起頭,露出了慈祥的笑容,我想,等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí),一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!

      我拿著氣球和假錢(qián)走在小路上,猛地把假錢(qián)撕了,緩緩將手中的氣球放飛,美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……,心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。

    信讓生活更美好作文 篇6

      這個(gè)世界就像夜晚的天空,人們的品質(zhì)像星星一樣給天空增彩,誠(chéng)信就是其中一顆閃耀的星星。

      有一次爸爸帶我出門(mén)買(mǎi)水果。爸爸在水果店里東挑挑西看看,有時(shí)還大膽的拿起一個(gè)水果嘗嘗味道,我尷尬地看著老爸,只見(jiàn)他挑了一大袋水果之后,看見(jiàn)我嫌棄的目光,厚臉皮地走到我身邊:“不要緊的,來(lái),你要吃個(gè)水果嗎?”我擺了擺手“唉,好吧”老爸拿起一袋水果放到了結(jié)賬處,“嗶”的一聲,顯示是63塊錢(qián),老爸摸摸褲子的.口袋,又翻翻另一邊,臉上的微笑凝固了,變得極其古怪,我剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么,但越看越不對(duì)勁,直到善解人意的老板娘輕輕地問(wèn)了一句:“忘帶手機(jī)了?”這話(huà)聲音不大,基本沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),但我聽(tīng)得很清楚,好像被雷劈中了一樣,大腦里轟的一聲:這下丟臉丟大了。我難堪地看著爸爸,爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在我做好回去拿手機(jī)的準(zhǔn)備后,老板娘卻豪爽的一揮手:“這袋水果你們先拿走吧,錢(qián)之后微信轉(zhuǎn)我!薄昂谩!卑职终J(rèn)真的說(shuō)完,拎起水果,走出了水果店。

      等走遠(yuǎn)了,我輕聲問(wèn)爸爸:“水果店老板娘難道不怕……”“她不怕,他相信我們會(huì)遵守約定,而我們能做到誠(chéng)信這一條,相信誠(chéng)信像一對(duì)兄弟一樣,是友誼的使者。”

      還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸便肯定的說(shuō)。我停下來(lái)仔細(xì)思考爸爸的話(huà),抬起頭來(lái),卻發(fā)覺(jué)爸爸已走遠(yuǎn)了。我趕忙跟了上去,回到家和爸爸做的第一件事就是微信支付,我們一愣,即相視一笑。

      相信和誠(chéng)信,仿佛是一條無(wú)形的紐帶,用友誼將人們聯(lián)系在了一起,讓世界更美好。

    信讓生活更美好作文 篇7

      生活如酒,或芳香,或濃郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。

      生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)槭匦牛兊脨偠?/p>

      生活如畫(huà),或明麗,或黯淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。

      那,誠(chéng)信到底是什么呢?

      記得有一次,我因?yàn)橥砩峡措娪皼](méi)有好好復(fù)習(xí)功課,第二天,老師考了生字詞,我有好幾個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。唉!事已如此,只好“聽(tīng)天由命”了。

      天下竟有這樣的巧事,老師下午得去開(kāi)會(huì),就讓我去改試卷,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我眼珠一轉(zhuǎn),心里產(chǎn)生了一念頭,我如果……不,我可不敢再想下去了,可它卻總纏繞著我,我不自覺(jué)地帶了一支紅筆和一支藍(lán)色筆去了老師辦公室。

      我喊了報(bào)告,沒(méi)人答應(yīng),一進(jìn)門(mén),一個(gè)老師也沒(méi)有,我不知怎么辦,又是高興,又是害怕,連我自己也說(shuō)不清了。

      我找出自己的試卷,拿起藍(lán)筆,手微微顫抖著。我明知那樣不對(duì),但又給自打氣到“沒(méi)事,這回沒(méi)人看見(jiàn)”。當(dāng)藍(lán)筆碰到試卷時(shí),我的`筆連同手就如觸電一般,怎么也寫(xiě)不上去。如果我寫(xiě)了,我就是全班第一。但這樣就不誠(chéng)實(shí)了,可我如果沒(méi)寫(xiě),我就這有72分了,怎么辦,怎么辦?寫(xiě)還是不寫(xiě),寫(xiě)吧!不寫(xiě),怎么辦?當(dāng)時(shí)我早已進(jìn)入這個(gè)世界一樣,身旁有兩扇門(mén),寫(xiě)與不寫(xiě)?

      手中的藍(lán)筆還在空中微微顫抖,不知所措,豆大的汗珠一顆一顆落在手心,神情慌張。我咽了咽口水,不知道怎么辦?

      時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還是下不了手,也不愿失去著千年一得的機(jī)會(huì)。我迷茫了,這時(shí),我的筆掉在地上,我撿起筆,想起老師說(shuō)的:做人首先要誠(chéng)實(shí),守信。這句話(huà)點(diǎn)醒了我自己,如果我改了,我就丟失了誠(chéng)信,丟失了自己了嗎?對(duì),我不能做,我咬著牙慢慢放下筆,在試卷右上角寫(xiě)上72分。雖然,我失去了這次機(jī)會(huì),但我選擇了誠(chéng)信。

    信讓生活更美好作文 篇8

      古人云:“人而無(wú)信,不知其可也!币粋(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信,他就不知道做人的道理,F(xiàn)在想起那兩件事仍記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。

      在讀三年級(jí)時(shí),爺爺叫我去學(xué)校門(mén)前的文具店買(mǎi)幾支筆。當(dāng)天文具店生意非;鸨,被圍得水泄不通。我拿三支鋼筆,每支三元,我走到老板面前說(shuō):“老板,我要買(mǎi)三支鉛筆,這是十元!崩习宓涂搭^,看著包說(shuō):“三支是吧,好…”老板話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)幾元呀?”“貴不貴?”老板忙得不可開(kāi)交,便直接拿了一張十元給我。我想:這多出的錢(qián)也可以買(mǎi)一碗面吃了!那就當(dāng)我不知道多補(bǔ)了。我便像鴕鳥(niǎo)一樣“逃走”了!拔梗∨笥!”老板忽然追了上來(lái),我害怕極了,莫非他知道他找錯(cuò)錢(qián)了?“小朋友,你鋼筆忘拿了!彼χ压P放進(jìn)我的手上,然后又跑回去了。我心里無(wú)比糾結(jié)…臉慚愧地通紅。終于,我將多的`錢(qián)還給了他。下次我不會(huì)再有貪小便宜的想法了……

      在一個(gè)秋天里,我到朋友家去玩。我看了看他的書(shū)桌,上面放著一本新的《查理九世》,我對(duì)他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很好看,你能借給我嗎?我兩周后還!翱梢匝,想什么時(shí)候看,說(shuō)一聲就可以了!迸笥研凑f(shuō)。一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月…半年過(guò)去了,誰(shuí)都沒(méi)有想起這件事。直到有一天,我在家里整理書(shū)籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本臟的不忍直視的《查理九世》,我疑感了:我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)這本書(shū)呀?我努力回想,才想起是以前借了朋友的書(shū),但誰(shuí)也沒(méi)想起這件事!斑@下怎么辦,書(shū)已經(jīng)這樣了,到底還不還……”我自言自語(yǔ),但我果斷決定這本書(shū)必須還!”第二天,我?guī)Э磿?shū)走進(jìn)他家,請(qǐng)求她原該我。她看了書(shū)后說(shuō):“只要你誠(chéng)實(shí)守信,我們就還是好朋友”

      誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人,大家都會(huì)夸你。老板的微笑,朋友的書(shū)都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。如果你對(duì)世界有信,世界也會(huì)對(duì)你有信,只要誠(chéng)實(shí),說(shuō)不定還有意想不到的驚喜。

    信讓生活更美好作文 篇9

      “在人的一生中什么最重要?”有人說(shuō)是生命,有人說(shuō)是金錢(qián),要我說(shuō)最重要的是誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好。

      古人云;“人無(wú)信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本,是公民的“第二身份證”。一個(gè)人如果要想在社會(huì)上立足,并干出一番事業(yè)就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊楚燕韓趙魏六國(guó),盡管形成了“合縱抗秦”的局面,但貌合神離,各國(guó)不惜失信他國(guó)討好秦國(guó)以求自保,脫離了六國(guó)縱約,結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破。

      失信使六國(guó)走向了滅亡的道路,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

      一個(gè)經(jīng)商不久的中國(guó)商人捕捉到了一個(gè)商機(jī):馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺,而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充足、物美價(jià)廉。做這筆貿(mào)易,應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷,迅速聯(lián)系馬來(lái)西亞的'經(jīng)銷(xiāo)商,談意向、簽合同,然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí),由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水,產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲。如果繼續(xù)履行合同,這筆買(mǎi)賣(mài)至少要虧八九萬(wàn),這對(duì)創(chuàng)業(yè)伊始的他來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件元?dú)獯髠氖虑。危急時(shí)刻有人勸他找借口撕毀條約,但他還是如約履行了合同。生意很是虧了一筆,但他履行諾言的故事迅速在業(yè)內(nèi)成為了美談。

      誠(chéng)信為他以后的創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

      然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,誠(chéng)信已經(jīng)被忘卻。大中小學(xué)生考試時(shí),用傳紙條、夾帶資料以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情,無(wú)論是老師還是學(xué)生,相信不會(huì)有人吃驚?墒牵晃粊(lái)華執(zhí)教的美籍女教師卻十分震驚。她痛心地說(shuō);“作為一名教師,我沒(méi)想到我的學(xué)生用這種手段來(lái)欺騙我,來(lái)騙他們自己。我寧愿我的學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)實(shí)!

      這位女教師寧愿學(xué)生在課上只學(xué)到誠(chéng)信,由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

      為了實(shí)現(xiàn)中華民族的“中國(guó)夢(mèng)”,讓我們守住這一份誠(chéng)信,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。只有這樣,才能讓生活變得更美好!

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