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    生活更美好作文500字

    時(shí)間:2024-10-19 23:02:04 話題作文 我要投稿
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    精選生活更美好作文500字集錦七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生活更美好作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選生活更美好作文500字集錦七篇

    生活更美好作文500字 篇1

      你打不開(kāi)的窗——心靈,寵物可以輕輕用它們的溫暖打開(kāi)。你解不開(kāi)的結(jié)——心結(jié),寵物可以用它心中的天真幫你解開(kāi)……

      天,烏黑烏黑的,似乎有一只墨魚(yú)剛剛游過(guò),我剛剛被那吹過(guò)的寒風(fēng)冷醒,還迷迷糊糊的!斑诉诉耍÷÷÷!”雷打了起來(lái)。“!”我大叫一聲,這雷聲可把我嚇個(gè)半死!在這同時(shí)還有一聲巨響,我把床邊的玻璃杯打碎了。

      這……這……可怎么辦啊!媽媽會(huì)打我的!我我……要怎么辦呢?我可急壞了!這時(shí)我家那笨手笨腳的小狗狗——錢(qián)錢(qián)跑了過(guò)來(lái)。我看到地上的玻璃渣子,一把把它抱了起來(lái),我哭了。它似乎聽(tīng)懂了我的心聲,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在我的身邊。

      我準(zhǔn)備下床去拿掃把,可地上的玻璃渣子就像一個(gè)個(gè)圖釘一般鋒利!讓我不得動(dòng)彈,我的拖鞋呢?它呀!可早早地被我踢到了床底下。

      我不敢叫媽媽?zhuān)阍诖驳囊粋(gè)角落,錢(qián)錢(qián)快速地跳下床,來(lái)到了玻璃渣旁,開(kāi)始大叫,裝作是它打碎了一樣。不一會(huì),就把媽媽引了進(jìn)來(lái)。媽媽便真的認(rèn)為是錢(qián)錢(qián)把杯子打碎的,便把它狠狠地罵了一頓。

      我不敢說(shuō)話,便看著它被媽媽罵,我很吃驚,沒(méi)想到一只笨手笨腳的小狗狗,為了我做出這些!我等著媽媽把地掃干凈,才躡手躡腳地下床。我抱著錢(qián)錢(qián),輕輕地?fù)崦念^,看著它那天真無(wú)邪的`小眼睛笑了笑。小聲問(wèn)它:“你居然為了我做這些!”我望著它,我對(duì)它笑,寵物會(huì)用它小眼睛跟你交流。它只不過(guò)是缺少一張會(huì)說(shuō)話的嘴罷了!

      天上的烏云漸漸散去。鳥(niǎo)兒唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我似乎又看到了那雙天真無(wú)邪的小眼睛!寵物讓我的生活更美好!

    生活更美好作文500字 篇2

      創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師,能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火,能給人帶來(lái)無(wú)窮的驚喜;創(chuàng)意更像無(wú)窮無(wú)際的天空,能給人留下許多奇妙的遐想……

      創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。上作文課的時(shí)候,老師說(shuō)寫(xiě)作一定要有創(chuàng)意,才能吸引讀者的眼球。是啊,以前我們經(jīng)常寫(xiě)給老爺爺讓座,等這樣一些老土的作文,然而,我們只需要改變一些劇情,就能寫(xiě)出一篇好的文章。所以說(shuō),創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。

      創(chuàng)意是出其不意的,它令我多一份驚喜。在一次美術(shù)比賽中,比賽主題是“動(dòng)物們的愉快生活”,在我畫(huà)完了的.時(shí)候,突然,水粉打在了我的畫(huà)上,那時(shí)的我心急如焚,這么好端端的一幅作品就這樣毀壞了!我靈機(jī)一動(dòng),看了看打翻的顏色和形狀,顏色是黑色的,形狀好似長(zhǎng)方形。可以畫(huà)一只小黑貓?jiān)谶@。最后,我竟然得了一等獎(jiǎng)!創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意,它時(shí)常帶給我驚喜,那時(shí)一種閃光的震撼,也是思維的碰撞,智慧的對(duì)接。

      創(chuàng)意無(wú)所不在!他她不會(huì)使我們的生活變得枯燥,反而會(huì)使生活更美好。在家里,我用一張張彩色的紙折成了愛(ài)心、青蛙、荷花、房子……小小的一張紙竟有如此大的創(chuàng)造力。

      大家只要多一點(diǎn)創(chuàng)意,就能把平凡的事從此變得不平凡。讓我們多一點(diǎn)創(chuàng)意,讓生活多一些精彩!

      創(chuàng)意帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個(gè)世界,一個(gè)嶄新的世界,一個(gè)精彩的世界!

    生活更美好作文500字 篇3

      木門(mén)隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙,縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩(shī)集,坐在青木椅上。書(shū)本一揮,灑出的是整個(gè)春天。這是我向往的生活,沒(méi)有雜念,只剩詩(shī)意。

      詩(shī)歌貫穿了整個(gè)中國(guó)的文化的發(fā)展史,從漢樂(lè)府的“少壯不努力”,到盛唐時(shí)期的“云想衣裳花想容”,再到革命時(shí)期的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。充滿(mǎn)詩(shī)意的生活讓我也身負(fù)文采,雖然談不上熟知經(jīng)詩(shī),但也略知其一二。中秋望月時(shí)有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”來(lái)助興;錢(qián)財(cái)有損失之時(shí)用“千金散盡還復(fù)來(lái)”鼓舞自己;失意時(shí)還有“人有悲歡離合”來(lái)?yè)嵛孔约旱男撵`。吟詩(shī)一次,便是一次對(duì)人生的感慨,也讓我親身體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)。詩(shī)意的生活給我?guī)?lái)了生活上的無(wú)限的色彩與樂(lè)趣。

      生活的路途中充滿(mǎn)坎坷,我們會(huì)憤怒,會(huì)傷心,會(huì)失望。但這些不滿(mǎn)的情緒會(huì)在走進(jìn)詩(shī)意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩(shī)篇給我的精神帶來(lái)了無(wú)限的震撼與感動(dòng)!堕L(zhǎng)恨歌》中描繪的愛(ài)情是那么美好,又是那么婉轉(zhuǎn)凄涼;《水調(diào)歌頭》讀起來(lái)輕快靈動(dòng),實(shí)則是一篇寄托了作者無(wú)限思念的詩(shī)歌。透過(guò)那些對(duì)仗工整的詩(shī)詞,我們可以看到這些優(yōu)美詩(shī)歌的本質(zhì)。睜開(kāi)眼是樹(shù)林環(huán)繞的`云野,閉上眼卻看到了無(wú)數(shù)詩(shī)人摩下的盛唐。

      詩(shī)意的生活陶冶了我的情操,豐富了我的腦海。詩(shī)意的生活是圣潔的,你可以在這里發(fā)現(xiàn)真理,也可以在這里悟透一些迷茫而又復(fù)雜的不同的人生。詩(shī)意的生活讓我身心愉悅!

      十月的人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,此時(shí),我年少的身軀里早有了一顆充實(shí)且燦爛的心。詩(shī)意散發(fā)了光,光灑在了我的身上,也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里,詩(shī)意的生活顯得更加美好!

    生活更美好作文500字 篇4

      成長(zhǎng)的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,生活就沒(méi)有動(dòng)力。人就像紙船,向風(fēng)的方向飄去,我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。

      小時(shí)候,我年幼無(wú)知,不知目標(biāo)有何作用,也沒(méi)有自己的目標(biāo),漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)的升高,我也漸漸的發(fā)現(xiàn),我的成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉,名次也不在年級(jí)前200了。我很不解,這是為什么呢?我把疑問(wèn)告訴了同學(xué),同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。

      在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲中,相貌堂堂的李老師抬起頭,望了望我,問(wèn):“你們?cè)谧h論什么?”

      “我們?cè)谧h論昕昕為什么成績(jī)下降的原因。” 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。

      后來(lái),老師把我叫到身邊:“你知道為什么年級(jí)升高,成績(jī)下降就那么快嗎?” 我搖搖頭。

      “因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人,生活是沒(méi)有動(dòng)力的!

      聽(tīng)完老師說(shuō)的話,我坐回位上,回想著以前,好像確實(shí)與老師說(shuō)的一樣。我又想了想自己的目標(biāo),拿起筆寫(xiě)在了書(shū)的背面……

      “昕昕,語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,英語(yǔ)95!” 接下來(lái)的.一次考試,老師用了自己響亮的嗓音,報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝,沒(méi)想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。

      我看著卷子上的分?jǐn)?shù),無(wú)意間想到了那本記了我目標(biāo)的書(shū),我重新打開(kāi)那本書(shū),那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無(wú)目的我和現(xiàn)在取得成功的我,這么大差距之間,是因?yàn)槟繕?biāo)讓我成功,目標(biāo)讓生活更美好!

    生活更美好作文500字 篇5

      以前,科技不發(fā)達(dá),出行只能靠雙腿;現(xiàn)在,我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機(jī)等。以前,付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡,支付寶,還能刷臉。

      科技不僅能帶給人們方便,還能給人帶來(lái)“智慧”。現(xiàn)如今,已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機(jī),如“步步高家教機(jī)”、“阿爾法蛋”等,讓我們了解更多知識(shí)。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件,能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。

      我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班,她在開(kāi)學(xué)后用了幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。國(guó)慶節(jié)去看她的時(shí)候,她就有了很大的改變。開(kāi)學(xué)前,她面對(duì)五以?xún)?nèi)的加減法,有時(shí)候會(huì)答不上來(lái),就算答出來(lái)了,也可能是在數(shù)手指,或是有人提示她,F(xiàn)在,我在問(wèn)她一道算式后,她想也沒(méi)想,直接說(shuō)“7”,我在問(wèn)她幾個(gè)聲調(diào)或拼音時(shí),她也能答出來(lái)。

      現(xiàn)在,我就在用“口語(yǔ)100”軟件練習(xí)口語(yǔ)。有時(shí),我會(huì)用它來(lái)完成老師布置的作業(yè);有時(shí),我會(huì)用它和人機(jī)用英語(yǔ)對(duì)話。不過(guò),最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的.內(nèi)容了。雖然我一玩就會(huì)超過(guò)兩分鐘,但是,真的很喜歡。只要你點(diǎn)對(duì)了那個(gè)單詞相應(yīng)的含義,就能加十分,點(diǎn)錯(cuò)扣五分,連對(duì)五個(gè)還能加五秒。在全部完成后,還能向某個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn),也能看下排名。如果排名落在了某個(gè)同學(xué)之后,我就會(huì)很不爽,繼續(xù)完成,直至成為第一名才罷休。

      科技,方便了我們的生活,提高了我們的生活質(zhì)量,是我們學(xué)習(xí)的好幫手?萍,讓生活更美好。

    生活更美好作文500字 篇6

      我特別喜歡音樂(lè)。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè),緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

      音樂(lè)讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》,初聽(tīng)此曲,我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂(lè)境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中,山鷹盤(pán)旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答,交相映襯。一會(huì)兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽(tīng)得我心神蕩漾,久久不能平靜?吹轿疫@么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái),越聊越投機(jī),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)方真是知音。

      音樂(lè)也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了,這是一首交響樂(lè)。一開(kāi)始,音樂(lè)輕柔婉轉(zhuǎn),突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。

      音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變得急促,此是掃帚抬的水太多,快要把房子淹沒(méi)了,弟子變得手足無(wú)措。這時(shí),師父回來(lái)了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò),樂(lè)聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè)的不同凡響,也體會(huì)到了音樂(lè)的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

      音樂(lè)獨(dú)特的'情感表達(dá)方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著我的喜怒哀樂(lè),陪伴著我成長(zhǎng)。

    生活更美好作文500字 篇7

      有人說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我覺(jué)得這句話說(shuō)的真好,一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲,我深有體會(huì)!

      在我十歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一輛平衡車(chē),我非常喜歡,當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開(kāi)心,說(shuō)是要一起陪我學(xué)。首先我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。燈亮了起來(lái),媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳,可當(dāng)時(shí)情況可沒(méi)有想象得那么好,我一腳踩上去,它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈,還不停地抖,我立馬把腳放了下來(lái),我試了好幾次可還是不行。剛開(kāi)始晴空萬(wàn)里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了,我心想,我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了,到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去,更別說(shuō)讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“寶貝!加油!你可以的.!”“說(shuō)不定我還真能學(xué)會(huì)呢。”我心想,說(shuō)著,我一咬牙雙腳站了上去,然后迅速向前傾著身體,平衡車(chē)開(kāi)始走了,媽媽還一直扶著我,一會(huì)兒,我練熟練后媽媽竟然把手松開(kāi)了,我還來(lái)不及害怕呢,就一直向前走,左拐的時(shí)候還是有些困難,突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車(chē)了,于是我趕快叫了媽媽來(lái)幫忙,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了,心里一下子亮了,媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑,這時(shí),頭頂上的那片烏云都散開(kāi)了,太陽(yáng)又出來(lái)了,我全身變得暖洋洋的。

      一個(gè)人做事只要堅(jiān)持,生活就可以變得很美好。

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