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關(guān)于生活更美好作文500字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文500字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文500字 篇1
木門(mén)隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙，縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩(shī)集，坐在青木椅上。書(shū)本一揮，灑出的是整個(gè)春天。這是我向往的生活，沒(méi)有雜念，只剩詩(shī)意。
詩(shī)歌貫穿了整個(gè)中國(guó)的文化的發(fā)展史，從漢樂(lè)府的“少壯不努力”，到盛唐時(shí)期的“云想衣裳花想容”，再到革命時(shí)期的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。充滿(mǎn)詩(shī)意的生活讓我也身負(fù)文采，雖然談不上熟知經(jīng)詩(shī)，但也略知其一二。中秋望月時(shí)有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”來(lái)助興；錢(qián)財(cái)有損失之時(shí)用“千金散盡還復(fù)來(lái)”鼓舞自己；失意時(shí)還有“人有悲歡離合”來(lái)?yè)嵛孔约旱男撵`。吟詩(shī)一次，便是一次對(duì)人生的感慨，也讓我親身體會(huì)詩(shī)人的`喜怒哀樂(lè)。詩(shī)意的生活給我?guī)?lái)了生活上的無(wú)限的色彩與樂(lè)趣。
生活的路途中充滿(mǎn)坎坷，我們會(huì)憤怒，會(huì)傷心，會(huì)失望。但這些不滿(mǎn)的情緒會(huì)在走進(jìn)詩(shī)意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩(shī)篇給我的精神帶來(lái)了無(wú)限的震撼與感動(dòng)�！堕L(zhǎng)恨歌》中描繪的愛(ài)情是那么美好，又是那么婉轉(zhuǎn)凄涼；《水調(diào)歌頭》讀起來(lái)輕快靈動(dòng)，實(shí)則是一篇寄托了作者無(wú)限思念的詩(shī)歌。透過(guò)那些對(duì)仗工整的詩(shī)詞，我們可以看到這些優(yōu)美詩(shī)歌的本質(zhì)。睜開(kāi)眼是樹(shù)林環(huán)繞的云野，閉上眼卻看到了無(wú)數(shù)詩(shī)人摩下的盛唐。
詩(shī)意的生活陶冶了我的情操，豐富了我的腦海。詩(shī)意的生活是圣潔的，你可以在這里發(fā)現(xiàn)真理，也可以在這里悟透一些迷茫而又復(fù)雜的不同的人生。詩(shī)意的生活讓我身心愉悅！
十月的人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，此時(shí)，我年少的身軀里早有了一顆充實(shí)且燦爛的心。詩(shī)意散發(fā)了光，光灑在了我的身上，也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里，詩(shī)意的生活顯得更加美好！
生活更美好作文500字 篇2
愛(ài)，一個(gè)看起來(lái)平凡卻又偉大的字眼
愛(ài)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)短暫卻又漫長(zhǎng)的聲音
愛(ài)，一個(gè)做起來(lái)簡(jiǎn)單卻又艱難的行動(dòng)
愛(ài)，一個(gè)細(xì)細(xì)品味起來(lái)咫尺卻又天涯的感覺(jué)。
岳飛的母親，在他走上戰(zhàn)場(chǎng)的前夕，在背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字，——這，是愛(ài)；
孔融，四歲的時(shí)候，就知道要把大的梨子讓給兄弟姐妹，——這，是愛(ài)；
汶川大地震上，譚千秋老師舍生忘死，恪盡職守，為救四個(gè)孩子獻(xiàn)出了自己寶貴的生命——這，是愛(ài)！
看，愛(ài)，就是這樣，也許很偉大很偉大，像泰山一樣沉重；也許很渺小很渺小，輕如鴻毛。但是，他們?cè)趷?ài)的天平上，都是相等的！
愛(ài)，如果你用心去做，會(huì)很簡(jiǎn)單。
記得有一次，天上下起了大雨，我等了很久，媽媽才來(lái)接我，我渾身都濕透了，委屈的留下了眼淚，大聲的責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢宦曇膊豢裕髞?lái)我才知道，媽媽那天發(fā)燒發(fā)到39度，剛剛打完吊瓶就往這趕，我卻還責(zé)問(wèn)媽媽?zhuān)∥也哦�，�?ài)，原來(lái)盡在不言中。
公交車(chē)上，有人因?yàn)闀炣?chē)而嘔吐，旁邊的人沒(méi)有厭惡地躲開(kāi)，而是拿出垃圾袋，幫助他一起收拾。愛(ài)，原來(lái)就是生活中一個(gè)小小的.舉動(dòng)。
愛(ài)，生活中比比皆是。也許現(xiàn)在這份溫暖的力量就在進(jìn)行著！如果你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，那么，請(qǐng)珍惜，并傳遞它�。�
愛(ài)是白開(kāi)水，無(wú)味，但是你生命中離不開(kāi)他；
愛(ài)是一杯茶，苦澀中蘊(yùn)含著一種淡淡的清香；
愛(ài)是甘醇的女兒紅,入口綿長(zhǎng),平淡柔和,留下長(zhǎng)久的回味；
愛(ài)是生活里的調(diào)味品，少了愛(ài)，生活將沒(méi)有滋味！
生活更美好作文500字 篇3
我特別喜歡音樂(lè)。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè)，緊張時(shí)變得放松，繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。
音樂(lè)讓我獲得了知心好友。記得那一次，我在琴行練完琴后，等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》，初聽(tīng)此曲，我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂(lè)境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中，山鷹盤(pán)旋，瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子，微閉雙眼，吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答，交相映襯。一會(huì)兒，簫聲漸響，慷慨激昂，聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意，真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低，一會(huì)兒高，把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面，簫聲漸低，隨之止歇，直聽(tīng)得我心神蕩漾，久久不能平靜�？吹轿疫@么喜歡排簫，旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái)，越聊越投機(jī)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)方真是知音��！
音樂(lè)也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的'弟子》了，這是一首交響樂(lè)。一開(kāi)始，音樂(lè)輕柔婉轉(zhuǎn)，突然變得歡快、神秘，期間穿插架子鼓的聲音，這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶，運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。
音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變得急促，此是掃帚抬的水太多，快要把房子淹沒(méi)了，弟子變得手足無(wú)措。這時(shí)，師父回來(lái)了，及時(shí)讓魔法消失，弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò)，樂(lè)聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè)的不同凡響，也體會(huì)到了音樂(lè)的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。
音樂(lè)獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的，它已經(jīng)融入了我的靈魂，伴隨著我的喜怒哀樂(lè)，陪伴著我成長(zhǎng)。
生活更美好作文500字 篇4
花，在你憂(yōu)傷的時(shí)候，給予你力量；花，在你人生的頁(yè)面中，點(diǎn)綴上了繽紛的色彩。每個(gè)人都像一朵花，花開(kāi)花落，尋覓四方……
我家門(mén)前，有個(gè)花壇，里面種著五顏六色的花，那兒一年四季都是一幅美麗的畫(huà)卷。
小時(shí)候，我從鄰居家得到了一瓣多肉。我輕輕地將它放在花盆中，灑了點(diǎn)水，把它放到了個(gè)陽(yáng)光充足的地方，便心滿(mǎn)意足地走了。
從那之后，我就一直很在意它，我的喜怒哀樂(lè)往往與它有關(guān)。而它，也不負(fù)眾望，一天天成長(zhǎng)。我看著它從“小寶寶”變成“小學(xué)生”；從“小學(xué)生”變成了“中學(xué)生”；之后它瘦了起來(lái)，又脫了“發(fā)”，成了“病人”；再后來(lái)，它“病”好了，又開(kāi)了花，這大概就是“雨過(guò)天晴”吧！
有一次，發(fā)生了件令我十分傷心的事。那天，月亮已經(jīng)嵌在了夜幕中，用云半遮著身子，對(duì)我輕笑中。我走在門(mén)外，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，花兒擺動(dòng)著她們的身軀，我的影子拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)……
我游走著，慢慢地走向花壇，我覺(jué)得，也許花兒，可以幫我。
我走了過(guò)去。我對(duì)著她訴說(shuō)著，仿佛找到了知己。而花兒們又細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著。我，蹲了下來(lái)，我的`目光正對(duì)著她——多肉。我們互相看著對(duì)方。突然，我想起了她的經(jīng)歷，心中的巨石沉下了不少。
我轉(zhuǎn)身，正準(zhǔn)備回家。
風(fēng)拂過(guò)，輕輕地撩起我的發(fā)絲，忽然間，我想到了什么？是��！人生，何嘗不與花一樣？都要經(jīng)歷許多磨練。也許，在這困難的背后，將是光明！正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
人，就像一朵花，花開(kāi)花落，尋覓四方，尋找一個(gè)靈魂的寄托……
生活更美好作文500字 篇5
成長(zhǎng)的路上一定有著自己的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，生活就沒(méi)有動(dòng)力。人就像紙船，向風(fēng)的方向飄去，我們也要像小船向目標(biāo)前進(jìn)。
小時(shí)候，我年幼無(wú)知，不知目標(biāo)有何作用，也沒(méi)有自己的目標(biāo)，漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)。隨著年級(jí)的升高，我也漸漸的.發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)向下掉，名次也不在年級(jí)前200了。我很不解，這是為什么呢？我把疑問(wèn)告訴了同學(xué)，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來(lái)。
在同學(xué)們沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲中，相貌堂堂的李老師抬起頭，望了望我，問(wèn)：“你們?cè)谧h論什么？”
“我們?cè)谧h論昕昕為什么成績(jī)下降的原因。” 一位同學(xué)用炯炯有神的大眼睛望著老師。
后來(lái)，老師把我叫到身邊：“你知道為什么年級(jí)升高，成績(jī)下降就那么快嗎？” 我搖搖頭。
“因?yàn)槟銢](méi)有目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，生活是沒(méi)有動(dòng)力的�！�
聽(tīng)完老師說(shuō)的話(huà)，我坐回位上，回想著以前，好像確實(shí)與老師說(shuō)的一樣。我又想了想自己的目標(biāo)，拿起筆寫(xiě)在了書(shū)的背面……
“昕昕，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)95！” 接下來(lái)的一次考試，老師用了自己響亮的嗓音，報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，沒(méi)想到我竟然那么快就進(jìn)步這么多。老師也向我微微一笑。
我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，無(wú)意間想到了那本記了我目標(biāo)的書(shū)，我重新打開(kāi)那本書(shū)，那幾行目標(biāo)讓我回憶起以前漫無(wú)目的我和現(xiàn)在取得成功的我，這么大差距之間，是因?yàn)槟繕?biāo)讓我成功，目標(biāo)讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇6
有人說(shuō)，微笑讓生活更美好；有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)讓生活更美好；但我想說(shuō)，陪伴讓生活更美好。
陪伴，是春日的暖陽(yáng)，洋溢在我們的心房；陪伴，是高大的樹(shù)木，增添了無(wú)限的風(fēng)光。
上六年級(jí)后，我越來(lái)越繁忙，每天足球隊(duì)訓(xùn)練完后回到家，做完作業(yè)接近九點(diǎn)。媽媽雖然工作也忙，但還是和我來(lái)了個(gè)幸福的約定——每天擠出20分鐘一起玩撲克，剛好這個(gè)時(shí)候妹妹這個(gè)“電燈泡”不在，媽媽被我“獨(dú)占”，簡(jiǎn)直是娛樂(lè)時(shí)間的不二之選。
當(dāng)我先拿到牌權(quán)時(shí)，我總是想方設(shè)法多出大牌，讓媽媽要不起。見(jiàn)我只剩下幾張牌后，媽媽就忍不住放大招：“火箭！”給我來(lái)個(gè)措手不及，殺的我方寸大亂，主動(dòng)變被動(dòng)，也只能硬著頭皮做最后的“垂死掙扎”。媽媽以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏下這局，我不服輸：“再來(lái)一把，我要一雪前恥！”
又一局開(kāi)始了，我第一輪就直接一個(gè)“飛機(jī)”把她“壓死”，隨后試探性出了一個(gè)“三帶一”。媽媽見(jiàn)狀后，猶豫不決：“我是要的.起，可是如果這樣出……算了，還是不要吧！”于是我又出了一個(gè)“三帶一”，媽媽終于忍無(wú)可忍，出了“三A帶一”，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，我有“三2帶一”，哈哈，我非常輕松贏了一場(chǎng)！
其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是跟媽媽在一起的時(shí)光，其中發(fā)生的很多趣事，讓我感到開(kāi)心和快樂(lè)，溫暖又幸福。
感謝媽媽的陪伴，陪伴，是最真誠(chéng)和長(zhǎng)情的告白。
生活更美好作文500字 篇7
你打不開(kāi)的窗——心靈，寵物可以輕輕用它們的溫暖打開(kāi)。你解不開(kāi)的結(jié)——心結(jié)，寵物可以用它心中的天真幫你解開(kāi)……
天，烏黑烏黑的，似乎有一只墨魚(yú)剛剛游過(guò)，我剛剛被那吹過(guò)的寒風(fēng)冷醒，還迷迷糊糊的�！斑诉诉耍÷÷÷。 崩状蛄似饋�(lái)�！鞍�！”我大叫一聲，這雷聲可把我嚇個(gè)半死！在這同時(shí)還有一聲巨響，我把床邊的玻璃杯打碎了。
這……這……可怎么辦��！媽媽會(huì)打我的！我我……要怎么辦呢？我可急壞了！這時(shí)我家那笨手笨腳的小狗狗——錢(qián)錢(qián)跑了過(guò)來(lái)。我看到地上的玻璃渣子，一把把它抱了起來(lái)，我哭了。它似乎聽(tīng)懂了我的心聲，一動(dòng)也不動(dòng)地趴在我的身邊。
我準(zhǔn)備下床去拿掃把，可地上的玻璃渣子就像一個(gè)個(gè)圖釘一般鋒利！讓我不得動(dòng)彈，我的拖鞋呢？它呀！可早早地被我踢到了床底下。
我不敢叫媽媽?zhuān)阍诖驳囊粋�(gè)角落，錢(qián)錢(qián)快速地跳下床，來(lái)到了玻璃渣旁，開(kāi)始大叫，裝作是它打碎了一樣。不一會(huì)，就把媽媽引了進(jìn)來(lái)。媽媽便真的.認(rèn)為是錢(qián)錢(qián)把杯子打碎的，便把它狠狠地罵了一頓。
我不敢說(shuō)話(huà)，便看著它被媽媽罵，我很吃驚，沒(méi)想到一只笨手笨腳的小狗狗，為了我做出這些！我等著媽媽把地掃干凈，才躡手躡腳地下床。我抱著錢(qián)錢(qián)，輕輕地?fù)崦念^，看著它那天真無(wú)邪的小眼睛笑了笑。小聲問(wèn)它：“你居然為了我做這些！”我望著它，我對(duì)它笑，寵物會(huì)用它小眼睛跟你交流。它只不過(guò)是缺少一張會(huì)說(shuō)話(huà)的嘴罷了！
天上的烏云漸漸散去。鳥(niǎo)兒唱起了那動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我似乎又看到了那雙天真無(wú)邪的小眼睛！寵物讓我的生活更美好！
生活更美好作文500字 篇8
下完課后，已是晚上六點(diǎn)了，與好朋友一起走在回家的路上，腳下的樹(shù)葉不斷發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。整個(gè)天空中已看不見(jiàn)一絲光明，天，都暗了下來(lái)，只有路燈在漆黑黑的夜晚，為我們照亮著前進(jìn)的路。與好朋友揮手告別后，我又向前面的那棟樓走去。
走到二樓，這用鑰匙轉(zhuǎn)開(kāi)501的門(mén)鎖�？晌衣�(tīng)到了孩子的嘻笑聲，我馬上興奮的拔出鑰匙，打開(kāi)了門(mén)，脫下了鞋，沖進(jìn)客廳，擁抱了我的.弟弟——承承。他正在吃晚飯，見(jiàn)我來(lái)了，便想從椅子上站起來(lái)?yè)肀�，媽媽溫柔地說(shuō)道：“曼琳，回來(lái)了就快吃飯吧！桌上有新給你做的紅燒肉！快嘗嘗看合不合你胃口？”“好！”我答應(yīng)道。
我很快就吃完了飯，盡管碗里還有幾小塊美味的紅燒肉。但我實(shí)在按耐不住了，便想過(guò)去一起和承承玩。正好，他也吃完飯了，正吃著一根磨牙棒。他特別喜歡吃磨牙棒，尤其享受磨牙的過(guò)程。盡管他十分的注意了，但還是有許多的磨牙棒末留在了他的臉上，這么一看就像一只可愛(ài)的小花貓。
他見(jiàn)我來(lái)了，以為我也想吃，便將磨牙棒遞給了我，我遲疑了一下，心想：怎么辦？我可不想吃這么難吃的磨牙棒，我嘗過(guò)這磨牙棒味道特別奇怪，像發(fā)霉了似的，可是不吃也得吃啊，不然就會(huì)傷他的心的！怎么辦？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我突然靈機(jī)一動(dòng)，哦！有了！要不然就成全他吧！我一把接過(guò)磨牙棒，將它握在手中，做出要吃下的假動(dòng)作。閉著嘴巴后，將嘴巴鼓起來(lái)，裝作很好吃的樣子。等他走后，我便停了下來(lái)，畢竟又有誰(shuí)喜歡吃空氣呢？但弟弟心滿(mǎn)意足的笑容，讓我覺(jué)得做這一切都值得。
過(guò)了一會(huì)兒，我又到洗手間，將手洗干凈。看著那個(gè)磨牙棒，我欣慰的笑了。
成全，讓生活更美好！
生活更美好作文500字 篇9
誠(chéng)實(shí)，它是夜晚的一盞燈，溫暖人心；它是黑夜中的一顆星星，照亮著前方的路……誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人都必須具備的東西，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么沒(méi)有任何人會(huì)相信你。因?yàn)橐患�，就讓我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)的可貴。
一天，我到辦公室交作業(yè)，看到老師不在，就把作業(yè)放在桌子上，忽然，一個(gè)花瓶掉了下來(lái)，我沒(méi)接住，我呆住了，一直盯著那破碎的花瓶，我十分的心虛，害怕被老師發(fā)現(xiàn)，我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有人，然后就悄悄地走了�；氐浇淌液�，我的心久久不能平息，心里想，要不要去告訴老師？去吧，不行，老師會(huì)罵我的，可是不去我又很不安。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，老師走到講臺(tái)上，全班靜了下來(lái)，老師嚴(yán)肅的地問(wèn)：“是誰(shuí)打破了我的花瓶？”全班靜得可怕，但沒(méi)有一個(gè)人回答。我默默地低下頭，老師似乎看出了我的'小心思，問(wèn)我：“你有沒(méi)有打碎我的花瓶？”“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽倚奶摰牡卣f(shuō)道。老師也沒(méi)有追究。下了課，我在辦公室外徘徊，我想到底是進(jìn)去呢，還是不進(jìn)去呢？我陷入了思考。終于，我鼓起勇氣，來(lái)到老師的辦公室前。低聲的地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，其實(shí)是我把花瓶打碎的，您批評(píng)我吧。我不是故意要把花瓶打碎的，您能原諒我嗎？”“你要記住不是要批評(píng)你，而是自己做的事情就要勇于擔(dān)當(dāng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，如果你對(duì)別人撒了謊，那么就會(huì)沒(méi)有人相信你，就像《牧童和狼》里的牧童一樣，他幾次的對(duì)村民們說(shuō)了謊，到最后沒(méi)有一個(gè)人相信他了�！崩蠋煖厝岬牡卣f(shuō)。
當(dāng)我走出辦公室，腳步頓時(shí)輕快了許多，忽然，我發(fā)現(xiàn)生活竟有如此美好！
生活更美好作文500字 篇10
前段時(shí)間，學(xué)校的前門(mén)到后門(mén)有一段路在拆房子，所以市政工程部門(mén)將那段路用圍擋給圍了起來(lái)，所有學(xué)生只能從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出。而且，老師還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知，要求家長(zhǎng)一律不得把車(chē)停靠路邊。
那天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，正值上學(xué)高峰期。在路上，就在我經(jīng)過(guò)那一段施工道路時(shí)，居然有一輛黑色的私家車(chē)停在那里，學(xué)校后面的道路被擋住了，所有學(xué)生走到這之后只能往旁邊繞，而旁邊正好是馬路中央，為了給上學(xué)的孩子及行人騰出些位置，后面大大小小的車(chē)堵得水泄不通，其中包括公交車(chē)、小汽車(chē)、小電驢，車(chē)流是一動(dòng)都不能動(dòng)。“誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)？”“到處停車(chē)，孩子那么小，萬(wàn)一碰到受傷了，誰(shuí)負(fù)責(zé)！”“是呀！是呀！”這些家長(zhǎng)的抱怨和路上堵車(chē)的鳴笛聲，夾雜成一片。逼于無(wú)奈，我們只能從圍擋和那輛車(chē)子中間僅能容下半身的一條縫里，側(cè)著身子抵達(dá)校門(mén)。
身后，仍舊擠擠攘攘，有些小朋友因?yàn)閾?dān)心遲到了，根本沒(méi)法顧得上身邊的`危險(xiǎn)，直接從馬路中間走過(guò)去，看到這一幕，不禁讓人唏噓，令人憂(yōu)心呀！
這件事一直讓我歷歷在目，而每次，我都會(huì)情不自禁地提醒自己的父母，千萬(wàn)不要違規(guī)停放車(chē)輛。作為司機(jī)，這難道不是一種責(zé)任？規(guī)范停放車(chē)輛，是對(duì)他人生命安全的重視，這樣做不僅便捷你我他，還讓彼此的生活更美好。
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