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有關(guān)生活更美好作文500字集合九篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文500字 篇1
俗話說得好“予人玫瑰，手有余香！”。“愛”是世界上一個(gè)很重要的概念，“愛”在我們身邊無處不在，現(xiàn)在讓我們看一下我周邊的“愛”吧！
一天放學(xué)，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩飛快的騎著一輛自行車，但是他沒有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭，只聽“砰！”的一聲，那個(gè)小男孩飛了出去，自行車也飛了出去。旁觀的人都對他冷嘲熱諷起來，“這孩子真是自作自受”，“真是活該！”，“誰家的小孩呀？”，我馬上三步并作兩步地跑上前去問:“疼嗎？”他沒回答，看來是很疼。我再仔細(xì)一看，小男孩的臉蒼白如紙，手腳都流血了，他的'嘴角微微顫動(dòng)著，嘴里含糊不清的說著什么，血正滴答滴答的往外流。我立即掏出紙巾給他擦了一下血，再幫他摁住傷口止血，然后扶著一瘸一拐的他去了醫(yī)務(wù)室。老師都對我豎起了大拇指。
大概是老天看到了我樂于助人的行為吧，有一次上體育課我沒帶跳繩，老師說沒帶跳繩的要罰跑10圈。我的好哥們張俊巖松知道我跑步?jīng)]那么快，于是他把自己的跳繩給了我，他自己去跑圈了，還被老師訓(xùn)了一頓，頓時(shí)我心里一陣熱，十分感激他�！罢媸瞧綍r(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫啊!”
“愛”能讓我們?nèi)伺c人之間的友誼更加美好，所以，只要我們在別人需要幫助的時(shí)候雪中送炭，將來一定會得到報(bào)答。
生活更美好作文500字 篇2
我特別喜歡音樂。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂，緊張時(shí)變得放松，繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。
音樂讓我獲得了知心好友。記得那一次，我在琴行練完琴后，等待爸爸來接。旁邊一位同學(xué)在聽排簫《老鷹之歌》，初聽此曲，我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中，山鷹盤旋，瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子，微閉雙眼，吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答，交相映襯。一會兒，簫聲漸響，慷慨激昂，聽來大有無拘無束之意，真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會兒低，一會兒高，把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面，簫聲漸低，隨之止歇，直聽得我心神蕩漾，久久不能平靜�？吹轿疫@么喜歡排簫，旁邊同學(xué)就與我交談起來，越聊越投機(jī)，這才發(fā)現(xiàn)原來對方真是知音�。�
音樂也使我無聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了，這是一首交響樂。一開始，音樂輕柔婉轉(zhuǎn)，突然變得歡快、神秘，期間穿插架子鼓的`聲音，這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶，運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。
音樂節(jié)奏開始變得急促，此是掃帚抬的水太多，快要把房子淹沒了，弟子變得手足無措。這時(shí)，師父回來了，及時(shí)讓魔法消失，弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò)，樂聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂的不同凡響，也體會到了音樂的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。
音樂獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的，它已經(jīng)融入了我的靈魂，伴隨著我的喜怒哀樂，陪伴著我成長。
生活更美好作文500字 篇3
花，在你憂傷的時(shí)候，給予你力量；花，在你人生的頁面中，點(diǎn)綴上了繽紛的色彩。每個(gè)人都像一朵花，花開花落，尋覓四方……
我家門前，有個(gè)花壇，里面種著五顏六色的花，那兒一年四季都是一幅美麗的畫卷。
小時(shí)候，我從鄰居家得到了一瓣多肉。我輕輕地將它放在花盆中，灑了點(diǎn)水，把它放到了個(gè)陽光充足的地方，便心滿意足地走了。
從那之后，我就一直很在意它，我的喜怒哀樂往往與它有關(guān)。而它，也不負(fù)眾望，一天天成長。我看著它從“小寶寶”變成“小學(xué)生”；從“小學(xué)生”變成了“中學(xué)生”；之后它瘦了起來，又脫了“發(fā)”，成了“病人”；再后來，它“病”好了，又開了花，這大概就是“雨過天晴”吧！
有一次，發(fā)生了件令我十分傷心的事。那天，月亮已經(jīng)嵌在了夜幕中，用云半遮著身子，對我輕笑中。我走在門外，風(fēng)拂過我的臉頰，花兒擺動(dòng)著她們的身軀，我的影子拉長，拉長……
我游走著，慢慢地走向花壇，我覺得，也許花兒，可以幫我。
我走了過去。我對著她訴說著，仿佛找到了知己。而花兒們又細(xì)細(xì)聆聽著。我，蹲了下來，我的目光正對著她——多肉。我們互相看著對方。突然，我想起了她的經(jīng)歷，心中的.巨石沉下了不少。
我轉(zhuǎn)身，正準(zhǔn)備回家。
風(fēng)拂過，輕輕地撩起我的發(fā)絲，忽然間，我想到了什么？是��！人生，何嘗不與花一樣？都要經(jīng)歷許多磨練。也許，在這困難的背后，將是光明！正所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！
人，就像一朵花，花開花落，尋覓四方，尋找一個(gè)靈魂的寄托……
生活更美好作文500字 篇4
愛，一個(gè)看起來平凡卻又偉大的字眼
愛，一個(gè)聽起來短暫卻又漫長的聲音
愛，一個(gè)做起來簡單卻又艱難的行動(dòng)
愛，一個(gè)細(xì)細(xì)品味起來咫尺卻又天涯的感覺。
岳飛的母親，在他走上戰(zhàn)場的前夕，在背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，——這，是愛；
孔融，四歲的時(shí)候，就知道要把大的梨子讓給兄弟姐妹，——這，是愛；
汶川大地震上，譚千秋老師舍生忘死，恪盡職守，為救四個(gè)孩子獻(xiàn)出了自己寶貴的生命——這，是愛！
看，愛，就是這樣，也許很偉大很偉大，像泰山一樣沉重；也許很渺小很渺小，輕如鴻毛。但是，他們在愛的天平上，都是相等的！
愛，如果你用心去做，會很簡單。
記得有一次，天上下起了大雨，我等了很久，媽媽才來接我，我渾身都濕透了，委屈的留下了眼淚，大聲的責(zé)問媽媽，媽媽一聲也不吭，后來我才知道，媽媽那天發(fā)燒發(fā)到39度，剛剛打完吊瓶就往這趕，我卻還責(zé)問媽媽！我才懂得，愛，原來盡在不言中。
公交車上，有人因?yàn)闀炣嚩鴩I吐，旁邊的人沒有厭惡地躲開，而是拿出垃圾袋，幫助他一起收拾。愛，原來就是生活中一個(gè)小小的'舉動(dòng)。
愛，生活中比比皆是。也許現(xiàn)在這份溫暖的力量就在進(jìn)行著！如果你不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了它，那么，請珍惜，并傳遞它！！
愛是白開水，無味，但是你生命中離不開他；
愛是一杯茶，苦澀中蘊(yùn)含著一種淡淡的清香；
愛是甘醇的女兒紅,入口綿長,平淡柔和,留下長久的回味；
愛是生活里的調(diào)味品，少了愛，生活將沒有滋味！
生活更美好作文500字 篇5
前段時(shí)間，學(xué)校的前門到后門有一段路在拆房子，所以市政工程部門將那段路用圍擋給圍了起來，所有學(xué)生只能從學(xué)校后門進(jìn)出。而且，老師還專門下發(fā)了通知，要求家長一律不得把車停靠路邊。
那天，我來到學(xué)校時(shí)，正值上學(xué)高峰期。在路上，就在我經(jīng)過那一段施工道路時(shí)，居然有一輛黑色的私家車停在那里，學(xué)校后面的'道路被擋住了，所有學(xué)生走到這之后只能往旁邊繞，而旁邊正好是馬路中央，為了給上學(xué)的孩子及行人騰出些位置，后面大大小小的車堵得水泄不通，其中包括公交車、小汽車、小電驢，車流是一動(dòng)都不能動(dòng)。“誰這么沒素質(zhì)？”“到處停車，孩子那么小，萬一碰到受傷了，誰負(fù)責(zé)！”“是呀！是呀！”這些家長的抱怨和路上堵車的鳴笛聲，夾雜成一片。逼于無奈，我們只能從圍擋和那輛車子中間僅能容下半身的一條縫里，側(cè)著身子抵達(dá)校門。
身后，仍舊擠擠攘攘，有些小朋友因?yàn)閾?dān)心遲到了，根本沒法顧得上身邊的危險(xiǎn)，直接從馬路中間走過去，看到這一幕，不禁讓人唏噓，令人憂心呀！
這件事一直讓我歷歷在目，而每次，我都會情不自禁地提醒自己的父母，千萬不要違規(guī)停放車輛。作為司機(jī)，這難道不是一種責(zé)任？規(guī)范停放車輛，是對他人生命安全的重視，這樣做不僅便捷你我他，還讓彼此的生活更美好。
生活更美好作文500字 篇6
木門隔絕了城市的塵土紛囂。一壺清茶被燒得滾燙，縷縷輕煙從壺口飄出。手里握著詩集，坐在青木椅上。書本一揮，灑出的是整個(gè)春天。這是我向往的生活，沒有雜念，只剩詩意。
詩歌貫穿了整個(gè)中國的文化的發(fā)展史，從漢樂府的“少壯不努力”，到盛唐時(shí)期的“云想衣裳花想容”，再到革命時(shí)期的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”。充滿詩意的生活讓我也身負(fù)文采，雖然談不上熟知經(jīng)詩，但也略知其一二。中秋望月時(shí)有“舉杯邀明月，對影成三人”來助興；錢財(cái)有損失之時(shí)用“千金散盡還復(fù)來”鼓舞自己；失意時(shí)還有“人有悲歡離合”來撫慰自己的心靈。吟詩一次，便是一次對人生的感慨，也讓我親身體會詩人的喜怒哀樂。詩意的生活給我?guī)砹松钌系臒o限的色彩與樂趣。
生活的路途中充滿坎坷，我們會憤怒，會傷心，會失望。但這些不滿的情緒會在走進(jìn)詩意的那一刻消失殆盡。富有格律的詩篇給我的精神帶來了無限的.震撼與感動(dòng)�！堕L恨歌》中描繪的愛情是那么美好，又是那么婉轉(zhuǎn)凄涼；《水調(diào)歌頭》讀起來輕快靈動(dòng)，實(shí)則是一篇寄托了作者無限思念的詩歌。透過那些對仗工整的詩詞，我們可以看到這些優(yōu)美詩歌的本質(zhì)。睜開眼是樹林環(huán)繞的云野，閉上眼卻看到了無數(shù)詩人摩下的盛唐。
詩意的生活陶冶了我的情操，豐富了我的腦海。詩意的生活是圣潔的，你可以在這里發(fā)現(xiàn)真理，也可以在這里悟透一些迷茫而又復(fù)雜的不同的人生。詩意的生活讓我身心愉悅！
十月的人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，此時(shí)，我年少的身軀里早有了一顆充實(shí)且燦爛的心。詩意散發(fā)了光，光灑在了我的身上，也灑在了我的心里。在這盛大燦爛的世界里，詩意的生活顯得更加美好！
生活更美好作文500字 篇7
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火，能給人帶來無窮的驚喜;創(chuàng)意更像無窮無際的天空，能給人留下許多奇妙的遐想……
創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。上作文課的時(shí)候，老師說寫作一定要有創(chuàng)意，才能吸引讀者的.眼球。是啊，以前我們經(jīng)常寫給老爺爺讓座，等這樣一些老土的作文，然而，我們只需要改變一些劇情，就能寫出一篇好的文章。所以說，創(chuàng)意是文化底蘊(yùn)的升華。
創(chuàng)意是出其不意的，它令我多一份驚喜。在一次美術(shù)比賽中，比賽主題是“動(dòng)物們的愉快生活”，在我畫完了的時(shí)候，突然，水粉打在了我的畫上，那時(shí)的我心急如焚，這么好端端的一幅作品就這樣毀壞了！我靈機(jī)一動(dòng)，看了看打翻的顏色和形狀，顏色是黑色的，形狀好似長方形�？梢援嬕恢恍『谪�?jiān)谶@。最后，我竟然得了一等獎(jiǎng)！創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，它時(shí)常帶給我驚喜，那時(shí)一種閃光的震撼，也是思維的碰撞，智慧的對接。
創(chuàng)意無所不在！他她不會使我們的生活變得枯燥，反而會使生活更美好。在家里，我用一張張彩色的紙折成了愛心、青蛙、荷花、房子……小小的一張紙竟有如此大的創(chuàng)造力。
大家只要多一點(diǎn)創(chuàng)意，就能把平凡的事從此變得不平凡。讓我們多一點(diǎn)創(chuàng)意，讓生活多一些精彩！
創(chuàng)意帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個(gè)世界，一個(gè)嶄新的世界，一個(gè)精彩的世界！
生活更美好作文500字 篇8
以前，科技不發(fā)達(dá)，出行只能靠雙腿;現(xiàn)在，我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機(jī)等。以前，付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡，支付寶，還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便，還能給人帶來“智慧”。現(xiàn)如今，已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機(jī)，如“步步高家教機(jī)”、“阿爾法蛋”等，讓我們了解更多知識。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件，能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。
我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班，她在開學(xué)后用了幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。國慶節(jié)去看她的時(shí)候，她就有了很大的改變。開學(xué)前，她面對五以內(nèi)的加減法，有時(shí)候會答不上來，就算答出來了，也可能是在數(shù)手指，或是有人提示她�，F(xiàn)在，我在問她一道算式后，她想也沒想，直接說“7”，我在問她幾個(gè)聲調(diào)或拼音時(shí)，她也能答出來。
現(xiàn)在，我就在用“口語100”軟件練習(xí)口語。有時(shí)，我會用它來完成老師布置的作業(yè);有時(shí)，我會用它和人機(jī)用英語對話。不過，最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會超過兩分鐘，但是，真的'很喜歡。只要你點(diǎn)對了那個(gè)單詞相應(yīng)的含義，就能加十分，點(diǎn)錯(cuò)扣五分，連對五個(gè)還能加五秒。在全部完成后，還能向某個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn)，也能看下排名。如果排名落在了某個(gè)同學(xué)之后，我就會很不爽，繼續(xù)完成，直至成為第一名才罷休。
科技，方便了我們的生活，提高了我們的生活質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的好幫手。科技，讓生活更美好。
生活更美好作文500字 篇9
毛毛蟲通過堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥兒，通過堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過堅(jiān)持收獲了不一樣的體會。
那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。
前面的選手一聽到裁判員的'口令便齊刷刷的游了出去，只聽見一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。
不一會兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。
只聽見裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對手已經(jīng)游到哪兒了。
就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來了。
可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？
想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來，那一刻我釋然了。
雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。
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