- 信讓生活更美好作文 推薦度:
- 信讓生活更美好作文 推薦度:
- 信讓生活更美好作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】信讓生活更美好作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的信讓生活更美好作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
信讓生活更美好作文 篇1
誠(chéng)信是生命之本,開(kāi)出生命之花,誠(chéng)信是人與人之間的調(diào)和劑,讓人的生活更美好。
海納百川,以誠(chéng)為先,納天下之才,有容乃大,以信為重,領(lǐng)潮流之首。
商鞅立木這個(gè)故事大家都聽(tīng)過(guò)吧:秦國(guó)有個(gè)人名叫商鞅,他立了根木頭在東門(mén)。他說(shuō):“如果有人把這木頭搬到南門(mén),他就給十兩黃金。”后來(lái)有一個(gè)人將木頭搬到了南門(mén),商鞅果然給他十兩黃金。后來(lái)他所說(shuō)的話(huà),其他人都言聽(tīng)計(jì)從。
你看,這就叫誠(chéng)信的好處。
有一次我去買(mǎi)玩具,卻發(fā)現(xiàn)差一元錢(qián),我對(duì)店主說(shuō):“阿姨,我少了一元錢(qián),可以先欠著明天還嗎?”“可以,不過(guò)一定要講誠(chéng)信啊”阿姨說(shuō)。過(guò)了一天后我卻把這事給忘了,但再我下次來(lái)買(mǎi)玩具的時(shí)候突然想起,不好意思的.笑呢,并把錢(qián)還給了阿姨。阿姨也笑著說(shuō):“以后不管做什么事一定要講誠(chéng)信啊,誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好!睆拇艘院笪颐靼琢艘粋(gè)道理,誠(chéng)信可以讓人多一分信任,多一份美好,我以后不管坐什么都會(huì)以誠(chéng)信為本。
金錢(qián)有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),然奸詐者,當(dāng)誠(chéng)信為手中的籌碼;自私,視誠(chéng)信身上的累贅;真誠(chéng)者則當(dāng)誠(chéng)信為無(wú)價(jià)的美鉆。
誠(chéng)信會(huì)讓生活更美好。
信讓生活更美好作文 篇2
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的`貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍?duì)不起你,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗。”我聽(tīng)了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物!蔽易唛_(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
信讓生活更美好作文 篇3
綿綿小雨灑向大地,敲響了歡愉的下課鈴聲,我正收拾著書(shū)包,小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn),就知道“天要降災(zāi)”了?。
果然,不出我所料?!傲株堪,你最好了,這些作文替我改了吧!”小亮期待地望著我!翱,可我也有一堆呢,而且……”我極力推托!笆遣皇呛眯值?”小亮理直氣壯。唉,算了,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道:“好吧。”一疊作文本留在了我的課桌上,望著小亮離去的'背影,我無(wú)奈地嘆了一口氣。
我回到了家,覺(jué)得時(shí)間還早就算了吧,能舒服一時(shí)是一時(shí),我打開(kāi)了電視機(jī),整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上,改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間,已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽看我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),便疑惑的地走到我面前:“嘿,今天沒(méi)有作業(yè)嗎?”“不急,不急,作業(yè)不……”突然,我恍然大悟,我恍悟道,我還答應(yīng)了小亮改作文呢!剎那間,我奔向書(shū)房,看著那堆作業(yè),似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)。
“好累啊!”?我一抬頭,10:20了!什么?時(shí)間過(guò)得這么快,可小亮給我的作文還有一字未動(dòng)呢!我要是不寫(xiě),那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了;我要是寫(xiě),那我明天不就成大熊貓了嗎?忽然間,耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話(huà)“人不可無(wú)信”,只要我答應(yīng)了,就必須得兌現(xiàn)我的諾言,否則,我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎?想到這,我立馬有了精神,握緊筆,眼睛眨也不眨,“沙沙”的寫(xiě)字聲在月光下,響至深夜。
生活,難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎??
信讓生活更美好作文 篇4
誠(chéng)信,是每個(gè)人必有的東西;誠(chéng)信,是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信之人,萬(wàn)人愛(ài)戴;誠(chéng)信之光,多姿多彩。
那是一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)刺骨,一個(gè)小男孩兒在一個(gè)賣(mài)玩具的小攤前。那個(gè)小男孩兒就是我,那是兩年前的事情,我現(xiàn)在還記得一清二楚:那一天,我想買(mǎi)個(gè)玩具,可馬上就要回家,便迅速的找了一個(gè)玩具,卻忘了給錢(qián)就跑上了回家的路。等我回家了,媽媽看見(jiàn)我手上拿著玩具,因?yàn)橘I(mǎi)玩具而耽擱了回家的時(shí)間,火就上來(lái)了,如在小火苗上倒油,媽媽用她的.口水給我“洗”了個(gè)全身澡。
我忽然想起來(lái)我還沒(méi)有給錢(qián),我的心如快下雨的天空陰沉沉,我不知道為什么,但卻經(jīng)歷了一個(gè)多么痛苦的晚上。第二天我去上學(xué),渡過(guò)了陰沉的一天。放學(xué)時(shí),我看了一眼賣(mài)玩具的大伯,心中非常糾結(jié)。
此時(shí)我的心中有兩個(gè)答案:一個(gè)是馬上把錢(qián)給老板,大快人心;一個(gè)是馬上走了,錢(qián)不但沒(méi)有“消失”,玩具又多了一個(gè)。
我站在寒風(fēng)中猶豫不決,突然看見(jiàn)對(duì)面的墻上有兩個(gè)大字“誠(chéng)信”,后面幾個(gè)小字分別是“是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。”
我斬釘截鐵地拿出錢(qián),把它放在大伯手中,大伯一臉疑問(wèn)道:“小伙子,你為什么給我錢(qián)?”我把事情說(shuō)了一遍就跑回家了。這一路,我卻步履輕松,心中豁然開(kāi)朗。
雖然大冬天的,我卻很溫暖。誠(chéng)信之人,萬(wàn)人敬愛(ài);誠(chéng)信,生活不可缺少,也讓我們的生活變得更美好。
信讓生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì),但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn),誠(chéng)信能讓生活更美好。
有一次,我們班的作業(yè)特別多,恐怕寫(xiě)到晚上七點(diǎn)都未必能寫(xiě)完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量,也會(huì)數(shù)得一鍋粥?赡翘,我正好要值日……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,教室里吵得很,同學(xué)們都往課室外沖,垃圾也不知不覺(jué)地探出頭來(lái),都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開(kāi)始值日。在我值日的是時(shí)候,李建東突然沖進(jìn)了教室,朝我飛奔而來(lái),到我面前后對(duì)我竊竊私語(yǔ):“老黃,我在外面等你!蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),他一定不會(huì)等我。
過(guò)了一會(huì)兒,我就到繼續(xù)掃地,把李建東說(shuō)的話(huà)拋到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒,我總算把值日的任務(wù)完成了,我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日,一邊寫(xiě)作業(yè)。等我們小組總算值完日了,我們就離開(kāi)了教室。剛出教室,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)李建東在圖書(shū)角等我,我看了一下教室的表,他竟然足足等了我二十分鐘,我沖過(guò)去問(wèn)李建東:
“你是不是一直在這等我?!”
“是呀,我不是答應(yīng)你了嗎?”
“謝謝你。”我感動(dòng)極了!
這次的`經(jīng)歷加深了我們的感情。果然,誠(chéng)信讓我們的感情更深厚。
還有一次,黃漢鋒借了我的黑筆,他答應(yīng)我明天就還,但我對(duì)他的說(shuō)的話(huà)半信半疑。到了第二天,我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過(guò)了許久,黃漢鋒還沒(méi)有還筆,可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉!沒(méi)有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳,恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒,黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后,我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠(chéng)信拉進(jìn)了我們的距離。
誠(chéng)信可以讓人與人的感情更深厚;誠(chéng)信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說(shuō)過(guò):“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿!庇纱丝磥(lái),生活不能沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn),誠(chéng)信能讓生活更美好!
信讓生活更美好作文 篇6
誠(chéng)信是中華民族的美德,也是最基本的禮貌。只要你遵守誠(chéng)信,你就會(huì)交到許許多多的好朋友。如果你不遵守誠(chéng)信,你就會(huì)失去許多好朋友。
記得有一次,我在朋友家玩,看見(jiàn)朋友家的茶幾上放著一本新出版的書(shū)《查理九世》。于是,我走到茶幾面前,拿起了這本書(shū),走到了朋友的面前,問(wèn)朋友:“這本書(shū)是你的嗎?”朋友驕傲地說(shuō):“是的。”我又問(wèn)朋友:“可以借給我看看嗎?”朋友說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,但是看完了必須要還給我!”我激動(dòng)地說(shuō):“好的,我看完了一定會(huì)第一時(shí)間還給你。”
漸漸地,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月、四個(gè)月……半年過(guò)去了,我和朋友都把這件事情給忘掉了。
直到有一天,我在整理書(shū)房,突然翻出了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書(shū)籍。我仔細(xì)的想了想……糟了,這不是我向朋友借的那本書(shū)嗎?我還沒(méi)有把這本書(shū)還給我的.朋友。我心里想:“怎么辦?怎么辦?”要是現(xiàn)在還給朋友,朋友一定會(huì)說(shuō):“當(dāng)初你說(shuō)好的,看完了這本書(shū),一定會(huì)第一時(shí)間還給我的,你怎么會(huì)說(shuō)話(huà)不算數(shù)呀!”這樣他會(huì)不拿我當(dāng)朋友了!如果不還,他遲早會(huì)知道的。我糾結(jié)了半天,忽然想到了老師和媽媽曾經(jīng)教育我的:“做人一定要講信用!庇谑牵覜Q定,把這本書(shū)還給我的朋友。
我一路跑向朋友家,按了下門(mén)鈴,“叮鈴——叮鈴”,朋友打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)我,連忙熱情的說(shuō):“快請(qǐng)進(jìn),快請(qǐng)進(jìn)!”我走到客廳,朋友問(wèn):“今天,你找我有什么事嗎?”“我……我……”我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,生怕朋友要和我絕交。朋友看到我吞吞吐吐的,問(wèn)道:“有什么事情就要大膽的說(shuō)出來(lái),不要害怕!薄皩(duì)……對(duì)不起,我曾經(jīng)問(wèn)你借過(guò)一本書(shū),已經(jīng)半年沒(méi)有還給你了,我今天來(lái),就是為了把書(shū)還給你,希望你能原諒我!迸笥颜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了,我留著這本書(shū),也沒(méi)有什么用,就把這本書(shū)送給你了。”我說(shuō):“好呀!”太好了,我們倆還是的朋友,高高地玩了起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事情,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:“誠(chéng)信就像生活中的指南針,可以引領(lǐng)你走向正確的方向!
信讓生活更美好作文 篇7
誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠(chéng)實(shí),讓你我生活在誠(chéng)信的世界。在現(xiàn)在的社會(huì),誠(chéng)信這個(gè)詞雖然經(jīng)常聽(tīng)說(shuō),但我原以為這世界上丟失了誠(chéng)信,但在那一次,我找到了......假幣并不是一個(gè)新名詞了,在日常生活中隨處可見(jiàn)。
但在商場(chǎng)時(shí)找錢(qián)找回假幣,服務(wù)員主動(dòng)收回的事,你遇見(jiàn)過(guò)嗎?一次,我在沃爾瑪購(gòu)物,心情是那么的愉快,就連太陽(yáng)也同感身受,十分明媚。正因?yàn)樾那槭鏁,所以沒(méi)花多少時(shí)間,三下五除二,我們就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)賬隊(duì)伍:這條長(zhǎng)龍浩浩蕩蕩的.向出口駛?cè),但從未進(jìn)少......
在一番等待后,我沒(méi)終于來(lái)到了“夢(mèng)寐以求”的收銀臺(tái),“小朋友,你花費(fèi)了53.5元,支付了70元,找您16.5元!狈⻊(wù)員一邊說(shuō)一邊找錢(qián)。我從服務(wù)員的手中遞過(guò)錢(qián),發(fā)現(xiàn)那張十元錢(qián)有點(diǎn)不對(duì)勁:它與其他的紙幣不同,有點(diǎn)薄,用手甩一甩聲音也不那么清脆,還有些低沉,在拿到燈光下一看,疑?怎沒(méi)沒(méi)有防偽標(biāo)志?后面在等候的人不耐煩了:“小朋友,別磨蹭,快點(diǎn)!”那個(gè)中年婦女不怎么有好的叫到,我只好陪著笑臉:“哦,對(duì)不起!苯又鴮(duì)服務(wù)員說(shuō):“叔叔,這張錢(qián)好像是假幣,您能換一張嗎?”我支支吾吾的說(shuō)著,是因?yàn)槲疑率迨寤卮蛭,生怕他?huì)不認(rèn)賬,生怕她......“呵呵,是這樣呀。
小朋友,你可真細(xì)心,連假幣一眼就能認(rèn)出來(lái),對(duì)不起,是我拿錯(cuò)了!彼吞@可親的說(shuō),并沒(méi)有一絲惡意。我愣住了,因?yàn)樗恼嬲\(chéng),因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí),因?yàn)槲艺业搅巳耸篱g那久違的誠(chéng)實(shí)!此時(shí),我在心中舉起大拇指,對(duì)叔叔說(shuō)了聲“good”!走出商場(chǎng),陽(yáng)光更加燦爛了,風(fēng)兒更加柔軟了,我的心里銘記著......有了世博可以讓生活更美好,那有了誠(chéng)信,生活不是更好嗎?
【信讓生活更美好作文】相關(guān)文章:
信讓生活更美好作文09-05
信讓生活更美好作文05-06
關(guān)于信讓生活更美好作文04-28
精選信讓生活更美好作文五篇03-22
【精選】信讓生活更美好作文三篇02-27
信讓生活更美好作文三篇02-28
【精選】信讓生活更美好作文五篇07-30
【精選】信讓生活更美好作文8篇03-16
精選信讓生活更美好作文8篇03-10
精選信讓生活更美好作文六篇03-09