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    梧桐樹作文

    時(shí)間:2022-07-03 14:09:22 話題作文 我要投稿

    梧桐樹作文推薦

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:我一走進(jìn)學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位位哨兵,又像一個(gè)個(gè)巨大的... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    梧桐樹作文推薦

      歡迎同學(xué)們閱讀《梧桐樹作文推薦》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      第一篇:梧桐樹(話題/250字)

      我一走進(jìn)學(xué)校,在我左邊的是一排整齊的、高大的、粗壯的梧桐樹。這些梧桐樹像一位位哨兵,又像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇,還像一把把雨傘。

      春天,梧桐樹長(zhǎng)出新的葉子,好像每一片嫩黃色葉子上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)

      夏天,梧桐樹葉一簇堆在另一簇上面,沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。太陽(yáng)光照在了一片片樹葉上,瞧瞧那些樹葉們,正在享受著燦爛陽(yáng)光呢!

      秋天,樹葉開始發(fā)黃了,好像阿姨們的頭發(fā)漸漸變黃。不時(shí)落下了幾片葉子,這些落下來(lái)的樹葉好像蝴蝶在空中飛舞,又像燕子在空中飄蕩。

      冬天,梧桐葉猛掉,好像下了場(chǎng)葉子雨。再看一看地上早已厚厚地鋪了一層樹葉的毯子。

      學(xué)校的梧桐樹是多么的高大,哦!它給我留下了深刻的印象!

      第二篇:梧桐樹(話題/800字)

      老家的小院里有一棵伴隨著這個(gè)小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立,也不想松樹那樣萬(wàn)年長(zhǎng)青。它只是一顆又高又粗的樹,相貌平平,卻給人充足的安全感。靠著它,你不用擔(dān)心它會(huì)像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜,你也不用擔(dān)心它會(huì)像松樹一樣對(duì)你“針針相對(duì)”。它粗壯的身軀隨時(shí)等候你的依靠;它光滑的皮膚不會(huì)傷到你絲毫。

      梧桐樹,就像媽媽一樣。

      炎熱的夏季,我唯一的樂(lè)趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了,它茂盛的樹葉會(huì)將刺眼的陽(yáng)光分割成一小片一小片的灑下來(lái),灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去,梧桐樹真的是毫無(wú)特點(diǎn),它平凡的相貌,與那些別處的美景簡(jiǎn)直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在與外貌,而是從內(nèi)而外的美。只有去體會(huì),用心去體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      兒時(shí),因?yàn)榧抑写笕斯ぷ髅�,沒(méi)人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個(gè)人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時(shí),我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來(lái)。來(lái)福有時(shí)也會(huì)靜靜地趴在我倆身邊,守候著我們。每一年的夏季,這樣一幅景色便是最美的了。

      日子過(guò)的很快,我們都長(zhǎng)大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時(shí),時(shí)間已經(jīng)隨著風(fēng),恍惚著過(guò)去了九年。它的枝丫因?yàn)閾踝×诵律w起來(lái)的小樓而被砍去了不少,個(gè)子似乎又增高了一些,葉子不像以前那么綠了,有一些泛黃,看起來(lái)有一種別樣的美。就像媽媽一樣,它也一天天的老去了。

      我站在屋頂,那個(gè)與它離的最進(jìn)的地方,撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道,也許它知道。這一次我回來(lái)不只是為了看望它,這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因?大概也就是因?yàn)榧依镆蓿瑯鋼醯搅税�。其�?shí)我心中還有好多話想要跟它講,靜靜的看著它,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但終歸到了嘴邊,變成了沉默。我看著它,就那樣靜靜地看著,此時(shí)此刻,它就是我眼中唯一的景。美麗嗎?并不。但是它會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里。

      或許,它并不是一棵樹。反而是我的一個(gè)玩伴。帶給我快樂(lè),依靠,幫助,溫暖。

      秋風(fēng)吹過(guò),一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著,不到最后一刻,它就會(huì)一直站在這里,守護(hù)著我們。用它那比松樹和藹,比楓樹挺拔的一切來(lái)守護(hù)我們。

      再見了,梧桐樹。

      第三篇:梧桐樹(話題/1000字)

      當(dāng)他再次站在門前的梧桐樹下時(shí),他再也忍不住了,眼淚不禁刷刷的往下掉,手上,依舊拿著母親離家時(shí)的舊紅襖……幾個(gè)月前,他還在那個(gè)大公司做經(jīng)理時(shí),辦公室里進(jìn)來(lái)一個(gè)老婦,那老婦半頭白發(fā)松散的挽著,額頭上,一道道歲月的溝壑雜亂的排列著。他起身,對(duì)那老婦說(shuō):“媽,你怎么來(lái)了,這是公司,你這么來(lái),我多沒(méi)面子!”老婦抬頭看著兒子,眼神里充滿了驚異與陌生,兒子從小成績(jī)優(yōu)異,乖巧懂事,來(lái)到了這個(gè)大城市,她卻感到了與兒子之間強(qiáng)烈的疏遠(yuǎn)感,從兒子結(jié)婚后,她這是第一次來(lái)找兒子,卻沒(méi)想到給兒子丟了臉,她低著頭不說(shuō)話,在兒子的安排下,她來(lái)到了兒子的別墅。自打來(lái)到這個(gè)大房子,她一刻也不閑著,一會(huì)打掃書房,一會(huì)清洗衣物,把這個(gè)沒(méi)有呼吸的大房子,打掃的充滿溫暖。

      半夜十點(diǎn),兒子和妻子回來(lái)了,他們看著滿桌的家常菜,老母親滿心歡喜,一家人曾在夏日梧桐樹下共進(jìn)晚餐,說(shuō)說(shuō)笑笑,毫不懼憚�?墒�,兒子只是冷冷的說(shuō)了句:“我吃過(guò)了,你自己吃吧�!眱合眿D也去了,老人坐在燈火輝煌的餐廳,拿起筷子,夾起兒子小時(shí)候最愛(ài)吃的豆腐,眼前又浮現(xiàn)出兒子小時(shí)放學(xué),像鳥兒一樣奔向自己,晚上一家人坐在梧桐樹下,一起吃一碗菜,談笑風(fēng)生的景象,可是,老伴不在了,兒子也離自己那么遠(yuǎn),她又像獨(dú)自一人在家里一樣,自己拿起筷子,含淚咽下一口口難咽的飯菜,她沒(méi)吃多少,她實(shí)在吃不下沒(méi)有兒子的飯菜。

      吃完飯后,她回到自己的“房間”,兒子為了不讓半夜突然來(lái)臨的好友瞧見自己臟亂差的母親,就用卷鋪把母親安排到了洗衣間“湊合”一夜。

      母親一夜未睡,腦海里不斷浮現(xiàn)家門口的梧桐樹,她勸自己:兒子長(zhǎng)大啦,該飛啦,忙是好事,我這個(gè)做母親的,也是了了心愿啦,明天就走吧,兒子收留我一天,看一眼就好,不能丟了他的人。母親又何曾想離開兒子,但她不得不離開了。

      第二天天蒙蒙亮,這繁華的城池還未醒來(lái),母親在這陌生的城市中茫然的行走,一輛車駛過(guò)……

      兒子醒來(lái),趕到公司開會(huì),期間,手機(jī)響了3次,他沒(méi)有理會(huì)。他從會(huì)議室里出來(lái)后,老天就向他開了一個(gè)大玩笑:“先生,很抱歉,尊母已過(guò)世,請(qǐng)節(jié)哀順變。”他腦海一片花白,母親,多好,自己好想她,可是她再也不會(huì)突然出現(xiàn)在辦公室門口了,也再不會(huì)在梧桐樹下孤獨(dú)的吃飯了。

      他在整理母親遺物時(shí),腦海中還在不停的追問(wèn):誰(shuí)害死了母親。他回憶著,如果母親不離開,就不會(huì)出事,是什么導(dǎo)致母親離開了他?是他的臉面,是自己害死了母親。

      幾天后,他回到了老家,來(lái)到這永遠(yuǎn)的梧桐樹下,輕撫著這聽到一家人夏日的歡聲笑語(yǔ)的老伙伴,可惜,只剩他了。

      人啊,工作時(shí),別忘了老家的梧桐樹,和——樹下等待你的人……

      第四篇:梧桐樹(話題/800字)

      小時(shí)候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐樹,盛夏之日,“青樹翠蔓,蒙蘿?e綴,參差披拂。”遮住了整個(gè)院子。就在這個(gè)時(shí)節(jié),梧桐花一個(gè)個(gè)都醒了,吹著小喇叭告訴我們它們的到來(lái)。那時(shí)的院子真是香徹滿園,紫氣籠罩。后來(lái),我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的會(huì)展中心的西側(cè),沒(méi)開發(fā)之前,這里也是很涼爽的。在我家的門前有三棵梧桐樹,把房前的路都遮住了。盛夏時(shí)節(jié),在梧桐樹的庇護(hù)下陽(yáng)光斑駁的灑在地面,像夜晚的繁星一樣星星點(diǎn)點(diǎn)。所謂樹大招風(fēng),方圓百米之內(nèi),就數(shù)我家門前最涼快,鄰居們中午的時(shí)候都端著碗找塊兒磚就坐下了,家長(zhǎng)里短,有說(shuō)有笑,好不熱鬧。駐足抬頭遠(yuǎn)望,突然發(fā)現(xiàn)“碧草空蒙木亦奇”。操場(chǎng)上的草特別青,還散發(fā)著淡淡的清香,真想趴上去嘗兩口。梧桐樹也發(fā)瘋似的開了花,那淡淡的紫色縈繞在枯枝上面,真有“紫氣東來(lái)”的意韻。大自然真會(huì)創(chuàng)造,它讓這鳳凰花搶在了樹枝發(fā)芽之前,沒(méi)有讓那梧桐綠淹沒(méi)了這片紫色。記得初中一年級(jí)學(xué)了一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》,與他那一瀉千里的紫相比,這小小的紫也別有一番風(fēng)味,它讓我們真真切切的觀看到了這如煙似霧的紫。采擷一朵下來(lái),嗅上去真有一股甜甜的味道,不對(duì),是一種久違的味道,那是童年的味道。

      再往前走去是一排楊樹,像一排排士兵站在那里,清風(fēng)吹來(lái),嘩嘩作響。再加上那青翠欲滴的葉子,真的是讓人愛(ài)到了極致。我向來(lái)是喜歡自然的,特別是自然中的綠,無(wú)論是嫩綠、翠綠還是墨綠都是我的最愛(ài)。因?yàn)榫G象征著希望,代表著向上,寓意著旺盛,傳達(dá)著健康,因此,我對(duì)綠色一直都是情有獨(dú)鐘。

      今日的游玩快要結(jié)束的時(shí)候,我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn),這南校區(qū)竟比北校區(qū)更多彩。東柳西楊,北桐南樟。設(shè)計(jì)者似乎請(qǐng)來(lái)了很多色彩,如梧桐樹的紫,香樟的紅,楊柳的翠,白楊的綠。在這小小的操場(chǎng)中竟包含著如此多的色彩,我不得不驚嘆設(shè)計(jì)者獨(dú)特的思維和高超的技藝,他是要表達(dá)什么意思呢,我還真是有點(diǎn)兒琢磨不透。

      還有五分鐘這節(jié)課就又過(guò)去了,可是文章我卻不忍心就此擱筆。不過(guò),我想還是停下吧,讓這美好的季節(jié)留再我心中。保存一季的憂傷,醞釀半世的幸福。

      第五篇:梧桐樹(話題/400字)

      星期六的中午,我去觀察植物。我來(lái)到梧桐樹下,只見,梧桐樹被修剪得光禿禿的,只留下臉盆口那么粗的主干和幾根碗口粗的枝干。這梧桐樹真像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺��!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮有的是黃色的,有的是褐色的。我很好奇,便上前仔細(xì)看,原來(lái)這些地方的陸續(xù)掉了,再抬頭看,上面有些深褐色的樹皮卷起了角,好像要掉下來(lái)了,我輕輕地摸了一下,它就掉在了我的手里。

      咦,這是為什么呢?我很想知道梧桐樹的奧秘,便上網(wǎng)查了資料。原來(lái)梧桐樹的樹干從外到內(nèi)由樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓組成。梧桐樹之所以能不斷長(zhǎng)粗就是因?yàn)樾纬蓪釉诓粩喾至旬a(chǎn)生新的細(xì)胞,向外不斷形成新的樹皮,向內(nèi)不斷形成木質(zhì)部,樹皮還分兩層,靠在里面的一層是負(fù)責(zé)運(yùn)輸養(yǎng)料的管道——篩管,外面的一層主要起保護(hù)作用,像人穿的衣服。

      隨著樹干不斷增粗,“衣服”越來(lái)越小,就會(huì)撐破,出現(xiàn)裂紋,最后脫落。梧桐樹脫皮后的淺色部分是新樹皮,以后會(huì)逐漸變成灰褐色。梧桐樹讓我又增長(zhǎng)了許多新知識(shí)。

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《梧桐樹作文推薦》,感謝閱讀!更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)!

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