關(guān)于誠(chéng)信讓生活更美好作文500字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信讓生活更美好作文500字 篇1

　　魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，乃為人之本。”可是又有多少人能真正做到信守承諾，言出必行呢？如果每個(gè)人都信守承諾，言出必行，那么生活會(huì)更美好。

　　誠(chéng)信是一顆蜜糖，當(dāng)你伸手承諾了看見(jiàn)別人高興的樣子，自己心里也會(huì)甜滋滋的。你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？這個(gè)故事說(shuō)的是：一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)是感到無(wú)聊，于是一而再再而三的騙大人們說(shuō)狼來(lái)了。第一次大人們?nèi)チ�，發(fā)現(xiàn)被騙后，生氣的離開(kāi)了而放羊的孩子則哈哈大笑；第二次，雖然有些遲疑，但還是連忙拿著鋤頭之類(lèi)的趕了過(guò)來(lái)。有的人臉上還布滿(mǎn)了密密麻麻的'汗珠，顯然是跑步過(guò)來(lái)的，然而來(lái)了之后一看什么也沒(méi)有，只有那群羊在吃草和放羊的孩子在哈哈大笑并嘲笑說(shuō)：“你們真笨，同一個(gè)謊言居然相信兩次�！贝笕藗�?cè)俅紊鷼獾碾x開(kāi)了；到了第三次，狼真的來(lái)了，但不管放羊的孩子怎么叫喊，就是沒(méi)有人回應(yīng)他，大人們聽(tīng)到了以為又是放羊孩子的惡作劇，搖了搖頭又低頭干起了手中的活，最后狼把放羊孩子的羊全都吃了，這個(gè)故事告訴我們一定不要欺騙他人，言而無(wú)信，利用他人對(duì)自己的信任來(lái)惡作劇，否則害人終害己！

　　除了這個(gè)還有一些貼近生活的事，比如：有一次我坐公交車(chē)時(shí)，看到一位30來(lái)歲的中年婦女坐公交車(chē)時(shí)，沒(méi)有交錢(qián)就被擠進(jìn)公交車(chē)內(nèi)了，司機(jī)因?yàn)槿硕鄾](méi)有看誰(shuí)付錢(qián)沒(méi)有，但是這個(gè)中間婦女卻堅(jiān)持掏出了兩枚一元硬幣，讓別人幫她投一下。

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可�！弊鋈�，必須要講誠(chéng)信，否則將沒(méi)有人會(huì)信任你，你也會(huì)沒(méi)有朋友，相信我，誠(chéng)信讓生活更美好。

誠(chéng)信讓生活更美好作文500字 篇2

　　墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，言不信者，行不果。說(shuō)起誠(chéng)信，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有過(guò)不誠(chéng)信的時(shí)候吧，因?yàn)槲揖褪悄切┤似渲械囊晃弧?/p>

　　那是五年級(jí)的.時(shí)候，星期二那天下午，我放學(xué)后，媽媽就來(lái)接我了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天在學(xué)校老師讓買(mǎi)兩個(gè)兩個(gè)教案本來(lái)當(dāng)練習(xí)本用。"媽媽聽(tīng)了就就從口袋里給我拿了五元錢(qián)。我就去前面那家超市買(mǎi)了。我拿起了兩本，然后給了那個(gè)老板錢(qián)，我就回去找我媽媽了，我們到了家，我一看我手里怎么多了一元錢(qián)��！我算了算，一本兩元，兩本不就是四元嗎？我給了她五元，不應(yīng)該只找我一元嗎？我一想：那個(gè)老板肯定找錯(cuò)錢(qián)了，反正就一元錢(qián)，那個(gè)老板應(yīng)該是不會(huì)在意的。

　　隨后我也就沒(méi)提這事了。媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，他發(fā)現(xiàn)桌子上有兩元錢(qián)，就把我叫了過(guò)來(lái)，我也只好老實(shí)交代了這件事情，媽媽聽(tīng)后，要讓我現(xiàn)在立刻去把錢(qián)還給那個(gè)老板，我聽(tīng)后，不知道到底還還是不還。我就去問(wèn)了我爸爸，爸爸聽(tīng)了我的一番話(huà)，也讓我趕快去把那多找的一元錢(qián)還去。我就說(shuō)：“不就一元錢(qián)嗎？用得著去還嗎？"爸爸聽(tīng)了怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“那你不想還那一元錢(qián)，別人也都不還那一元錢(qián)，積累起來(lái)那都多少錢(qián)了，那老板不就虧了嗎？"我聽(tīng)了確實(shí)很有道理。我就去了那家超市吧下午的那件事情說(shuō)了出來(lái)，老板聽(tīng)了我講的一番話(huà)，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)有誠(chéng)信的孩子��！”我就興高采烈地回了家。

　　讓誠(chéng)信與我們同行，做一個(gè)講信用的人吧！

誠(chéng)信讓生活更美好作文500字 篇3

　　誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)刻清醒；誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……在我心中誠(chéng)信是多么珍貴。

　　還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，媽媽給了我十元錢(qián)讓我去買(mǎi)文具。于是我興高采烈地來(lái)到文具店，只見(jiàn)文具店里的文具多的讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的`生意十分火爆。我看中了一支八元的鋼筆，我剛給了錢(qián)，當(dāng)老板要找我錢(qián)時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過(guò)去。不知是老板匆匆忙忙還是把錢(qián)看錯(cuò)了，老板給了我十元。我心里想：“別看是十元，對(duì)于大人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財(cái)富�！笔�元還可以買(mǎi)許多文具，但是我就變成了一個(gè)不講誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是不拿的話(huà)到嘴的鴨子就飛走了。

　　于是我趕緊把錢(qián)塞進(jìn)口袋里，便飛快的向門(mén)口沖去了�？墒俏覄倓傋隽艘患�錯(cuò)事，雖然很小，但我心里總是過(guò)不去。“到底是承認(rèn)呢？還是不承認(rèn)呢？”這兩個(gè)問(wèn)題一直在我腦子里不停的回放，好像永遠(yuǎn)也沒(méi)完似的。這時(shí)我想到了老師教我們的一句話(huà)，“做人一定要講誠(chéng)信，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就連做人的資格也沒(méi)有了。”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我來(lái)到文具店門(mén)口。老板問(wèn)我：“怎么了小朋友？”我說(shuō)：“叔叔你找錯(cuò)錢(qián)了�！崩习逭f(shuō)：“哦，瞧我這記性，小朋友，謝謝你！”說(shuō)完我把原來(lái)的十元給他，他也把那兩元找給了我。

　　誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單，只要你講誠(chéng)信就會(huì)贏得別人的信賴(lài)。

誠(chéng)信讓生活更美好作文500字 篇4

　　“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\(chéng)信是人在社會(huì)上立足的根本；誠(chéng)信是人在交友時(shí)不可或缺的品質(zhì)；誠(chéng)信是……

　　一說(shuō)到誠(chéng)信，我就不由自主的想到五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文總復(fù)習(xí)第一張?jiān)嚲淼氖�。那次我考�?6分，高興得手舞足蹈，一直想考高分的我終于如愿以?xún)斄�。在老師分析試卷時(shí)，我仍激動(dòng)不已。“好，接下來(lái)看閱讀題第三題。”老師說(shuō)，“這道題應(yīng)該選B�！卑�？！選了C而又被老師批對(duì)的我頓時(shí)目瞪口呆。我選錯(cuò)了，老師居然沒(méi)批改出來(lái)。接下去問(wèn)題來(lái)了：該不該和老師說(shuō)明這件事呢？

　　對(duì)老師說(shuō)，還是不對(duì)老師說(shuō)？我感到很糾結(jié)。如果對(duì)老師說(shuō)，老師一定會(huì)把2分扣掉，那我只有94分，回家搞不好還要吃批評(píng)；如果不說(shuō)，那分?jǐn)?shù)就會(huì)好看，回家興許能得到父母的`表?yè)P(yáng)，只不過(guò)我自己心里清楚罷了，沒(méi)什么大不了的。這樣看來(lái)貌似不說(shuō)，反而對(duì)我來(lái)說(shuō)更加劃算一些吧！我當(dāng)時(shí)也是這么想的，于是我便要把試卷放進(jìn)書(shū)包，但眼前的這張?jiān)嚲硗蝗环路鹬厝羟Ы�，頓時(shí)我拿試卷的那只手麻木了。這時(shí)，同學(xué)突然問(wèn)我：“留昕皓，你考了多少分”？“我肯定比你考得好，我考了9……96分呢！”我故作鎮(zhèn)定，掩飾心虛，生怕他看我的試卷�！叭硕鵁o(wú)信，不知其可�！边@句話(huà)在我耳邊頓時(shí)響起，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然決定不能做虧心事，向老師如實(shí)說(shuō)明了這件事，讓老師知道我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　“好，很誠(chéng)實(shí)！”老師表?yè)P(yáng)了我。我這一次的成績(jī)雖然只有94分，但心里一下子就踏實(shí)了許多，像一塊大石頭落了地�；丶液蟀职謰寢屢捕伎湮液苤v誠(chéng)信。如果有人說(shuō)我很講誠(chéng)信，我就會(huì)不由自主的想起這件事。它鼓勵(lì)鞭策我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)信守正的人。

　　誠(chéng)信比金子還寶貴，誠(chéng)信就在我們身邊，有了誠(chéng)信，可以讓生活變得更加美好！

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