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信讓生活更美好作文600字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的信讓生活更美好作文600字9篇，歡迎大家分享。
信讓生活更美好作文600字 篇1
孔子有言道：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信，在我們的生活中具備非常重要的地位，它既是人與人之間的橋梁，也是一個(gè)人身上最珍貴的品質(zhì)。
去年暑假，我們一家去新疆完，同時(shí)邀請(qǐng)了幾位同學(xué)一同前往。我對(duì)這次出行很興奮，初到新疆，就被眼前的美景征服了：一排排挺立的楊樹(shù)威武如士兵，一望無(wú)際的`大漠空闊壯觀，高高聳立的山峰也是層巒疊嶂，真是美不勝收。
玩樂(lè)幾天后，我們決定去大草原騎馬。去大草原的大巴車(chē)很少，所以等了很久才有車(chē)，抵達(dá)目的地的時(shí)候，已經(jīng)十一點(diǎn)了，由于下午的票都已被別人預(yù)定，我們只能選擇立刻騎馬。
一路上風(fēng)光很好，騎在馬上領(lǐng)略風(fēng)景，更是別有一番感受。可是風(fēng)光再美，也抵不住肚子餓啊，終于熬到了結(jié)束，我們趕緊沖進(jìn)一家便利店，買(mǎi)了幾桶泡面吃。此時(shí)此刻，任何珍饈佳肴都抵不過(guò)平凡的方便面，真可謂餓的時(shí)候吃啥都香，當(dāng)大家都飽餐一頓，準(zhǔn)備付錢(qián)返回酒店時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，竟然沒(méi)有任何一個(gè)人帶現(xiàn)金！老板善解人意地說(shuō)：“我們這兒可以使用手機(jī)支付�！毙闹邪蛋蹈袊@科技進(jìn)步帶來(lái)的便利，可奇葩的事有來(lái)了，草原上信號(hào)很差，四個(gè)大人的手機(jī)都是無(wú)服務(wù)，爸爸試了好幾次，都沒(méi)有成功。我看見(jiàn)他的額頭上出現(xiàn)了汗珠，臉上出現(xiàn)焦急的神情，手指飛快的點(diǎn)著手機(jī)屏幕，此時(shí)的我心情也有些不安，既覺(jué)得尷尬，又怕因?yàn)闆](méi)付錢(qián)被留下。老板看出了我們的交集，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們把二維碼拍下來(lái)，回去后再付錢(qián)吧！”
我們懷著感激與微微的歉意，離開(kāi)了超市，回到酒店后，爸爸立刻第一時(shí)間支付了我們買(mǎi)東西的費(fèi)用。這件溫暖的小事，讓我領(lǐng)略到人與人之間的誠(chéng)信之美，也讓我暗暗發(fā)誓，以后的路上，一定要秉承一顆誠(chéng)實(shí)的心走下去。
信讓生活更美好作文600字 篇2
“人無(wú)信不立”，無(wú)論是古人還是今人，在生活中交往時(shí)，信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中，是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午，天氣晴朗，空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣(mài)氣球，我跑過(guò)去瞧了一瞧，發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)，便跑回家去，當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢(qián)時(shí)，聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪，那人竟然給了我一張假錢(qián)!”。我聽(tīng)后，靈機(jī)一動(dòng)，想：剛才那位老奶奶賣(mài)氣球時(shí)，沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢(qián)是真是假。于是，我拿起假錢(qián)說(shuō)：“我能搞定它!”，但媽媽卻說(shuō)：“不可以那樣做!”我滿(mǎn)腦子都是氣球，哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話，拿起錢(qián)就往外跑。一會(huì)我跑到賣(mài)氣球的地方，我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢(qián)，并把它們放到一個(gè)寫(xiě)著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里，我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣(mài)氣球，是因?yàn)樗氚堰@些錢(qián)捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們，我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的，不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢(qián)，我想幫助那位老奶奶，想讓老奶奶的.善舉警醒著我，時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊，雙手遞出這些錢(qián)說(shuō)：“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球，可以嗎?”老太太笑著說(shuō)：“噢，這些錢(qián)太多了�！蔽铱粗夏棠陶f(shuō)：“沒(méi)事，您收下吧!”老太太抬起頭，露出了慈祥的笑容，我想，等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí)，一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢(qián)走在小路上，猛地把假錢(qián)撕了，緩緩將手中的氣球放飛，美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……，心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
信讓生活更美好作文600字 篇3
誠(chéng)信，是品德，是人與人之間的信任。誠(chéng)信，像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。
明媚的陽(yáng)光照射著我，��！媽媽又催我起床了�！捌饋�(lái)了起來(lái)了，幾點(diǎn)了還在睡！“我不耐煩地起了床，先漱好，吃完飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不巧了，寫(xiě)著寫(xiě)著，那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái)，唉！我拿上零花錢(qián)出去買(mǎi)筆去了。
到了店門(mén)口，好多人！于是我踮起腳尖，穿過(guò)人群，在這水泄不通的人群里找那款鋼筆，啊！在這里！我穿過(guò)人群去拿到了。
我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬，到我了，老板說(shuō)：“小朋友，一共8元錢(qián)哦！”我給了他10元錢(qián)，他找了我1元錢(qián)，我拿了錢(qián)只顧欣賞新買(mǎi)的鋼筆，卻沒(méi)數(shù)找回的`錢(qián)。走著走著，突然后面喊著：“小朋友，別跑！”我以為不是喊我的，就沒(méi)有理會(huì)，突然，一只手搭在了我的肩膀上，嚇了我一跳。我回頭一看，一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前，我恍然大悟：“怎么是你？”“不好意思小朋友，因?yàn)閯偛盘绷�，等你走后，我才知道少給了你1元錢(qián)。”我看了看手里的錢(qián)才發(fā)現(xiàn)，確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢(qián)就跑來(lái)，何況我還是個(gè)小孩！瞬間心里暖暖的。沒(méi)事！謝謝你！只不過(guò)少找了1元而已！“不！不行的！我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好，必須要有誠(chéng)信！不能貪戀1分錢(qián)！“聽(tīng)她說(shuō)的這番話，仰望著天空，原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人，多么美好��！她把錢(qián)塞我手里，說(shuō)：“店里還有很多客人買(mǎi)東西呢，拜拜！”我才知道店主店里還有人買(mǎi)東西，店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢(qián)！這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！
信讓生活更美好作文600字 篇4
生活如酒，或芳香，或濃郁，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚。
生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦�，它變得悅耳�?/p>
生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
那，誠(chéng)信到底是什么呢？
記得有一次，我因?yàn)橥砩峡措娪皼](méi)有好好復(fù)習(xí)功課，第二天，老師考了生字詞，我有好幾個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。唉！事已如此，只好“聽(tīng)天由命”了。
天下竟有這樣的巧事，老師下午得去開(kāi)會(huì)，就讓我去改試卷，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我眼珠一轉(zhuǎn)，心里產(chǎn)生了一念頭，我如果……不，我可不敢再想下去了，可它卻總纏繞著我，我不自覺(jué)地帶了一支紅筆和一支藍(lán)色筆去了老師辦公室。
我喊了報(bào)告，沒(méi)人答應(yīng)，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)老師也沒(méi)有，我不知怎么辦，又是高興，又是害怕，連我自己也說(shuō)不清了。
我找出自己的'試卷，拿起藍(lán)筆，手微微顫抖著。我明知那樣不對(duì)，但又給自打氣到“沒(méi)事，這回沒(méi)人看見(jiàn)”。當(dāng)藍(lán)筆碰到試卷時(shí)，我的筆連同手就如觸電一般，怎么也寫(xiě)不上去。如果我寫(xiě)了，我就是全班第一。但這樣就不誠(chéng)實(shí)了，可我如果沒(méi)寫(xiě)，我就這有72分了，怎么辦，怎么辦？寫(xiě)還是不寫(xiě)，寫(xiě)吧！不寫(xiě)，怎么辦？當(dāng)時(shí)我早已進(jìn)入這個(gè)世界一樣，身旁有兩扇門(mén)，寫(xiě)與不寫(xiě)？
手中的藍(lán)筆還在空中微微顫抖，不知所措，豆大的汗珠一顆一顆落在手心，神情慌張。我咽了咽口水，不知道怎么辦？
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還是下不了手，也不愿失去著千年一得的機(jī)會(huì)。我迷茫了，這時(shí)，我的筆掉在地上，我撿起筆，想起老師說(shuō)的：做人首先要誠(chéng)實(shí)，守信。這句話點(diǎn)醒了我自己，如果我改了，我就丟失了誠(chéng)信，丟失了自己了嗎？對(duì)，我不能做，我咬著牙慢慢放下筆，在試卷右上角寫(xiě)上72分。雖然，我失去了這次機(jī)會(huì)，但我選擇了誠(chéng)信。
信讓生活更美好作文600字 篇5
誠(chéng)信是金，在我們的身邊陪伴;誠(chéng)信是銀，在世界的幫助下成長(zhǎng)。
世界的盡頭是璀璨的，誠(chéng)信的背后是更加燦爛的，假如人們都擁有誠(chéng)信，那么生活將會(huì)因你而改變，那么世界將會(huì)為你點(diǎn)亮一束閃耀的光芒。
誠(chéng)信是美好的向往，當(dāng)你在買(mǎi)花時(shí)，朋友會(huì)為你挑選你自己也不喜歡的花，如果你不喜歡但又不好意思說(shuō)出口就買(mǎi)回了家，每天看到他會(huì)煩惱，所以如果你不喜歡就果斷的說(shuō)出口，并且說(shuō)出你自己喜歡的類(lèi)型，朋友就會(huì)挑選出適合你的花。每天看到他你都會(huì)情不自禁地說(shuō)朋友買(mǎi)的花就是好看，每看一眼都會(huì)有種敞開(kāi)心扉的感覺(jué)。
誠(chéng)信是學(xué)習(xí)道路中的.難點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，你總是會(huì)遇到難題，如果是老師講過(guò)的難點(diǎn)，你不懂，卻裝懂，不問(wèn)老師和同學(xué)，騙老師說(shuō)已全部掌握，你騙過(guò)一次，卻騙不過(guò)第二次，自欺欺人，害的是自己，如果你及時(shí)的問(wèn)老師，將難題再讓老師說(shuō)講一遍，并背會(huì)，長(zhǎng)此以往，那么你的成績(jī)將會(huì)名列前茅，受到老師的表?yè)P(yáng)。
誠(chéng)信是商業(yè)道路的指路明燈，在商業(yè)的道路中，誠(chéng)信是我們最低級(jí)的任務(wù)，如果你不講誠(chéng)信，商場(chǎng)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)將把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄在外，假如你擁有著最低級(jí)的誠(chéng)信，在商場(chǎng)中你永遠(yuǎn)都是一朵盛開(kāi)的花，所有的頂尖商場(chǎng)都愿與你合作，你的品牌也會(huì)因此推上高端。
誠(chéng)信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……
誠(chéng)信是人類(lèi)的基礎(chǔ)，是幫助人們彼此信任的基石，讓人們的生活中充滿(mǎn)信任，讓所有的生活、合作都在誠(chéng)信中開(kāi)花結(jié)果。
在我們的心中，誠(chéng)信是那么的彌足珍貴!
信讓生活更美好作文600字 篇6
試卷發(fā)下來(lái)了，我用手遮住了成績(jī)，然后慢慢移開(kāi)，我看見(jiàn)了第一個(gè)數(shù)字是“1”，我的心“撲通、撲通”地跳。難不成是100分?我又把手一挪，看見(jiàn)了第二個(gè)數(shù)字是“0”。難道我真的考100分?我又挪了一下，答案揭曉了——我考了100分。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，臉上笑成了一朵燦爛的花兒。
老師開(kāi)始講評(píng)試卷了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題的答案是錯(cuò)的，但老師沒(méi)有看出來(lái)。我看了看四周，并沒(méi)有人注意到。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“這可是難得的100分!別告訴老師，同學(xué)們會(huì)羨慕你，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，豈不是兩全其美?”另一個(gè)說(shuō)：“老師給你評(píng)100分，可你的試卷上有答案是錯(cuò)的，說(shuō)明你沒(méi)有真的考了100分，這是虛假的100分，應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”哎，真是很糾結(jié)啊!
下課后，我愈發(fā)坐立不安，那100分似乎變得刺眼起來(lái)，仿佛在嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！蔽抑览蠋煕](méi)看出來(lái)，并不代表我真的考了100分。同學(xué)們平時(shí)如果有誤，老師不是都給改了嗎?這樣的100分不會(huì)讓我開(kāi)心，而且讓我忐忑不安。這樣不誠(chéng)實(shí)的100分還有什么意義呢?我思索著老師和爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨，“唰”地一下站起來(lái)，走進(jìn)辦公室。經(jīng)老師確認(rèn)后，那紅紅的100分變成了98分。老師微笑著說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，老師為你感到高興。”然后老師在我的.試卷上寫(xiě)了三個(gè)字：超級(jí)棒。我高興得一蹦三尺高，心情像浪花一樣歡騰。我心里的大石頭終于落了地，再也不用糾結(jié)了。美好的生活就從此刻開(kāi)始。
期末，我被評(píng)為班級(jí)的“誠(chéng)實(shí)之星”。我自豪地站在了講臺(tái)上，心想：誠(chéng)實(shí)的確讓我的生活更美好了。
信讓生活更美好作文600字 篇7
墨子曰：“誠(chéng)信者，天下之結(jié)也�！笔前�，小小的“誠(chéng)信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情，一起來(lái)看看吧！
記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我?jiàn)^筆疾書(shū)，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫(xiě)完�！昂�，終于寫(xiě)完了！”剛寫(xiě)完作業(yè)，我正要出門(mén)，卻被媽媽一把抓住：“這天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪啊？”我忐忑不安地說(shuō)：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)�！薄叭ナ裁慈グ。乙粫�(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我啊！”
我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過(guò)意不去��！但是如果我去參加派對(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難�。『眉m結(jié)��！“愣什么呢，趕緊走吧！”說(shuō)著媽媽拉著我要出門(mén)。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說(shuō)我言而無(wú)信了�！眿寢屄�(tīng)完我說(shuō)的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來(lái)就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屧僖?jiàn)！”我開(kāi)心的.下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來(lái)了，十分開(kāi)心，我們也玩的很開(kāi)心。
誠(chéng)信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠(chéng)待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，并且誠(chéng)信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠(chéng)信，我們生活才會(huì)更加美好。
信讓生活更美好作文600字 篇8
誠(chéng)信，讓生活更美好！
誠(chéng)信，一個(gè)人必須具備的生存條件，也是人生中不可缺少的精神！
太陽(yáng)在大海中游覽，他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。
英語(yǔ)課時(shí)間到了，我趕忙坐在凳子上，同桌用手臂碰了碰我：“喂，Steve，你有多余的筆芯嗎？”我的同桌眉頭緊皺，許多“銀豆豆”從他額頭落下，鼻子也和眼睛擠在一起，上嘴唇咬著下嘴唇�？此蔷o張的樣子，我就借給了他一根。
“我下次上課還給你�！彼蛭业谋秤昂�，我點(diǎn)頭示意。
第二次上課，他臉上洋溢著得意洋洋的笑容，似乎把筆芯的事情？給忘記了。
“你把筆芯帶來(lái)了嗎？”我問(wèn)道。
“�。堪�，啊……不好意思，我忘記了�！�
“你說(shuō)好的今天帶來(lái)�！�
“啊，明天！明天我一定帶！”他又開(kāi)始冒汗。
我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神，看也不敢看我。
放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白，因?yàn)槲冶蝗蓑_了！周?chē)囊磺性撟兒诘淖兒�，該變白的變白，我的眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何，我總覺(jué)得同桌和我一樣。
第三次英語(yǔ)課，我氣憤的跺著腳上著樓，咬牙切齒。我一到班里，同桌就跑到我面前說(shuō)：“給，給，我剛，剛從家里拿來(lái)的�！彼麣獯跤醯恼f(shuō)。
我心頭一酸，一根筆芯，竟是讓他用十千米換來(lái)的.！
他從學(xué)校到家里，再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信，才能做出這樣的事。而他做的這件事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他讓我的眼睛重新刷新，他讓我的心感到震撼！
我向窗外看去，樹(shù)葉又變成綠色的，樹(shù)干又成了棕色的，世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩，眼睛又成為彩色照相機(jī)，又不知為何，我又覺(jué)得同桌和我一樣！
誠(chéng)信，讓生活更美好！
信讓生活更美好作文600字 篇9
誠(chéng)信一詞，十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說(shuō)道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候，有次，一個(gè)我的好朋友借了一本詞典，當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且說(shuō)好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了，我找到了他，期待著他還給我本詞典，等來(lái)的卻是：我還需要一些時(shí)間，下周吧。這話沒(méi)有底氣，我見(jiàn)十分緊張，頭上直冒冷汗，眼睛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛不安地望著我，雙腿在來(lái)回抖動(dòng)，仿佛下一秒，就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘，只好說(shuō)：好吧，但只能是最后一周哦！他聽(tīng)了我的`話，剛才緊張的心情已煙消云外，在那里手舞足蹈，高興地跳來(lái)跳去。又是一周的時(shí)間過(guò)去了，我找到了他，剛準(zhǔn)備開(kāi)口要詞典，他卻說(shuō)有事，隨后，神色慌張地跑開(kāi)了。
這幾天，他都一直躲避著我，當(dāng)我每次看到他的時(shí)候，他都會(huì)給我說(shuō)五花八門(mén)的理由，如：“我媽叫我回家了”，“我需要回去寫(xiě)作業(yè)了”，“我好餓，我回家吃飯了”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中，偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的時(shí)候，他都會(huì)狡辯：“我們別提這個(gè)事情了，我們專(zhuān)心玩我們的吧�！蔽疑肓巳昙�(jí)，作業(yè)變得很多，沒(méi)空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去他家，我十分生氣地他不講信用，他剛要開(kāi)始狡辯，我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“你必須把詞典還給我！”他嚇壞了，過(guò)了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說(shuō)：“你知道嗎？社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫(xiě)到了誠(chéng)信，所以，你以后一定要講誠(chéng)信好嗎？”他說(shuō)：“好的，我一定講誠(chéng)信�！闭f(shuō)完，我們友好地笑了起來(lái)。
講誠(chéng)信，讓生活更美好，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們都要講誠(chéng)信！
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