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尋夢(mèng)作文（精選21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的尋夢(mèng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋夢(mèng)作文 1
成長(zhǎng)是條路，是一條荊棘遍地的路，可我們期待期待道路盡頭繁花如夢(mèng)。于是，我們就向著這美好的目標(biāo)摸索著努力前行，盡管路途遙遠(yuǎn)艱辛，那尋夢(mèng)之人依然堅(jiān)定不疑。
在兒時(shí)的我眼里，整個(gè)世界被成千上萬(wàn)種斑斕的色彩充斥著，鮮艷飽滿(mǎn)。所以那個(gè)我就在紙上描繪起來(lái)，繪出一個(gè)大人們看不懂的世界，那是唯有用孩子的干凈純真的眼睛才看得懂的世界。父母表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我，使我的信心不斷加固，并且越來(lái)越堅(jiān)信自己畫(huà)的畫(huà)在他們眼里是漂亮的。一顆夢(mèng)想的種子靜悄悄在心底種下。
我對(duì)繪畫(huà)的執(zhí)著持續(xù)到小學(xué)四年級(jí)，一直在不斷創(chuàng)作著并享受著，樂(lè)在其中。曾經(jīng)畫(huà)的那些幼稚的畫(huà)兒如今都不知道流浪到了何處，但給我的啟發(fā)和歡樂(lè)是無(wú)法忘卻的，就好似給夢(mèng)想的種子澆的水，被吸收，但一直在那兒從未改變。
過(guò)了四年級(jí)那道彎兒，不論是身體上還是心靈上都比之前的那個(gè)我成熟了許多，對(duì)繪畫(huà)的興趣被緊張起來(lái)的生活漸漸沖淡了，但也不是不留痕跡。我對(duì)時(shí)尚的服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣，打心底佩服那些想法獨(dú)特具有新意的設(shè)計(jì)師們，“我想當(dāng)設(shè)計(jì)師”我對(duì)母親說(shuō)，她看著我笑笑：“那這要靠自己努力哦！”她幫我從她上班的學(xué)校的圖書(shū)館中借來(lái)許多有關(guān)服裝設(shè)計(jì)的書(shū)籍。我沉浸在設(shè)計(jì)師們的思維的浩瀚海洋里，簡(jiǎn)直無(wú)法自拔、廢寢忘食。我也開(kāi)始嘗試，靠著之前畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)和小小的天賦。但我最后還是發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)師不是那么容易當(dāng)?shù)模业乃季S遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)師們那么開(kāi)闊，也沒(méi)到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的年齡，到最后，這個(gè)夢(mèng)想也漸漸淡去。
進(jìn)入了初中，愛(ài)看閑書(shū)的我頻繁的.出現(xiàn)在校門(mén)口的書(shū)店里，也不惜放棄買(mǎi)小物件的機(jī)會(huì)，省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。一本有關(guān)旅行的書(shū)吸引了我的視線(xiàn)，當(dāng)我從書(shū)架中取出它的那一刻，我就知道它與我是命中注定。
書(shū)中各國(guó)的絕美風(fēng)景收錄其中，高聳入云的山脈，廣闊無(wú)邊的海灘，華麗時(shí)髦的大街，或是古色古香的街巷，都使人一看就移不開(kāi)眼。攝影這個(gè)夢(mèng)想就是那時(shí)開(kāi)始萌發(fā)的。要是有一天我長(zhǎng)大了，也能走遍世界的每個(gè)角落，拍攝美妙的瞬間來(lái)給人們欣賞，那該有多好！我憧憬著，期盼著，追尋著這個(gè)夢(mèng)。它還沒(méi)有改變，至少今天我還是有這個(gè)夢(mèng)想。
說(shuō)不準(zhǔn)哪天夢(mèng)想又溜走了，像之前的那些夢(mèng)想一樣，會(huì)有另外一個(gè)它來(lái)取代，但我不會(huì)失落，也將不會(huì)后悔，因?yàn)閷?mèng)就是我成長(zhǎng)的過(guò)程，我在這過(guò)程中快樂(lè)著、幸福著。
追尋自己的夢(mèng)想吧，在成長(zhǎng)路上！
尋夢(mèng)作文 2
當(dāng)清晨的一抹陽(yáng)光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追尋我的夢(mèng)�！}記
朝陽(yáng)似火
火紅的太陽(yáng)，用自己的能力，將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽(yáng)告訴我，人不能只活在過(guò)去，活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里，這樣，你的人生將是一片灰暗；這似火的朝陽(yáng)告訴我，要對(duì)未知的世界進(jìn)行探尋，一遍遍追問(wèn)“為什么不能這樣？”朝陽(yáng)告訴我，事件之所以會(huì)流逝，就是為了鼓舞人們向前奔跑。
朝陽(yáng)似火，夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下，我們應(yīng)該做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
時(shí)光如流水，總是緩緩不停地流著�！笆耪呷缢狗颍簧釙円��！蔽覀兙瓦@樣白了少年頭。“楚天千里清秋，水隨天去秋無(wú)際”，匆匆的`流水，帶走了我們過(guò)往的記憶，或悲傷，或欣喜。流水以它的方式告訴我們：時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開(kāi)啟未來(lái)的夢(mèng)想，或艱辛，或美好。它的每一次穿越峽谷，流過(guò)平原，臨淵而下，都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索�？v然是深谷斷崖，即使是凄風(fēng)苦雨，流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前？我們的尋夢(mèng)之路，也應(yīng)如流水，一路奔跑，向東向東，永不言棄。
流水匆匆，光陰易逝，告誡我們，應(yīng)該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。
夢(mèng)想如風(fēng)
夢(mèng)想如風(fēng)，不停地吹拂著我們的心潮，在激起陣陣漣漪。追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中，我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度，要有蕭伯納的追問(wèn)精神，需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。
夢(mèng)想如風(fēng)，拂過(guò)我的心房，引領(lǐng)著我不斷先前追尋，追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會(huì)停下腳步去猜忌，去疑惑，我只知道邁開(kāi)雙腳去追尋，做一個(gè)追風(fēng)少年。
驕陽(yáng)似火，給我動(dòng)力與勇氣。
流水匆匆，帶走我的疑問(wèn)與困惑。
夢(mèng)想如風(fēng)，吹動(dòng)我尋夢(mèng)的裙裾，為那丁香的芬芳不斷前行。
尋夢(mèng)作文 3
夢(mèng)是對(duì)未來(lái)的期許。
我夢(mèng)想我是一只鳥(niǎo)，一只能聽(tīng)懂清風(fēng)的呼喚，能感受白云飄渺的囈語(yǔ)，能將天下絕秀景致盡收眼底的飛鳥(niǎo)。
我想收藏“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西子湖美景。在我夢(mèng)中，曾有如此景致：一把油紙傘，煙雨蒙蒙，柳岸花堤，徜徉著流淌著江南繁華。
曾經(jīng)那年夏游西湖。煙雨西湖，宛如清新淡雅的水墨畫(huà)：曲院風(fēng)荷，和風(fēng)徐來(lái)，荷香飄逸，荷葉淌露，加之酒香漫妙，令人不飲自醉;南屏晚鐘，山峰聳秀，怪石玲瓏，綠樹(shù)愜眼，須晴日，看濃翠欲滴，云煙遮掩，分外妖嬈;雷峰夕照，夕照湖上，晚霞鍍塔，影碧水漣。
我想收藏“甲天下”的桂林山水。在我夢(mèng)中，曾有此夢(mèng)境：駕一小筏，撐一長(zhǎng)篙，游在如畫(huà)的漓江，去尋找澄凈。
曾記得那年夏游漓江，小小竹排江中游，長(zhǎng)篙一點(diǎn)，漣漪泛泛，隱藏于水底的綠色世界，搖曳多姿，這是怎樣一份隱藏起來(lái)，遠(yuǎn)離塵囂的美麗;山水長(zhǎng)廊，如畫(huà)山水，奇峰倒映;碧水青山，牧童晚歌，漁翁閑釣，九馬畫(huà)山，一切都那么詩(shī)情畫(huà)意，真所謂“九馬丹青畫(huà)，一江煙雨琴。
我想收藏輝煌大氣的紫禁城。在我夢(mèng)中，曾有如此夢(mèng)境：我似一縷清風(fēng)拂過(guò)紫禁城，紫禁城向我張開(kāi)寬廣博大的胸懷，我沿著由南向北的中軸線(xiàn)，飛游故宮宮殿，雄偉壯觀，氣勢(shì)恢弘，紫禁城——無(wú)與倫比的杰作，我為你駐足不肯向前。
曾記得我次次游北京。之所以屢次，因?yàn)槲易院溃@里是我的家鄉(xiāng)，這里有我的家。為什么我常常心懷激蕩，因?yàn)殡S著我的年齡、閱歷的增長(zhǎng)，我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)越發(fā)深沉。
我的家鄉(xiāng)在北京，她曾在歷史的風(fēng)云中動(dòng)蕩，它用大氣輝煌鑄就了顯著與威望。穿越紫禁城的'似水流年，北京，從來(lái)就是一個(gè)包容的城市，它蘊(yùn)含著讓人探尋不完的故事與歷史，這里的每一片樹(shù)葉，每一塊瓦礫，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)匆匆而去的背影都有故事。
西湖，我愛(ài)你;桂林，我愛(ài)你;北京，我愛(ài)你;……中國(guó)，我愛(ài)你!
我慶幸，我是一只鳥(niǎo)，因?yàn)槲沂且恢圾B(niǎo)，我可以用我悅耳的歌喉為你歌唱，用我鳥(niǎo)的語(yǔ)言贊美你洶涌澎湃，蜿蜒綿長(zhǎng)的河流山川;因?yàn)槲沂且恢圾B(niǎo)，我可以扇動(dòng)我柔弱但堅(jiān)韌的翅膀去感受你的溫風(fēng)、微風(fēng)、清風(fēng)、柔風(fēng)……然后，在那來(lái)自林間無(wú)比溫柔的黎明里，我夢(mèng)醒了。
在夢(mèng)醒時(shí)分，我淚眼婆娑，我想高歌一曲《我愛(ài)你中國(guó)》，中國(guó)，我愛(ài)你!我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，就是你----神州大地繁華似錦，祖國(guó)長(zhǎng)安樂(lè)曲如潮。祖國(guó)，你是東方的明珠，你是騰飛的巨龍，你是地平線(xiàn)上升起的太陽(yáng)!
尋夢(mèng)作文 4
古老的歌謠，飄過(guò)了山間，漫漫水潺潺，尖咧的曲調(diào)里，幽幽蘊(yùn)藏這父輩們的情緒。走不完的小道，盤(pán)盤(pán)天頂?shù)母呱�，娟秀濃郁的植物……一個(gè)美麗的地方，生活著這樣一群人們，他們?nèi)粘龆�，日落而息，他們淳樸善良，默默無(wú)語(yǔ)。第一次跟隨母親和外婆出游時(shí)，來(lái)到了酉陽(yáng)龔灘古鎮(zhèn)，我們拖著行李，漫步在古鎮(zhèn)的街道，心情是格外的明朗。在靠山的一家客棧歇息下來(lái)。遠(yuǎn)離都市的喧囂，也沒(méi)有瑰麗絢爛的霓虹燈，這里像極了傳說(shuō)中的世外桃源，景色宜人，鎮(zhèn)子上的人們十分熱情。
老板是個(gè)已耄耋之年的小老頭兒，為人風(fēng)趣幽默，笑起來(lái)，眼睛像兩輪彎彎的月牙，總愛(ài)喝點(diǎn)茶，美其曰修身養(yǎng)性。老板娘是一個(gè)性情極為和善的老婦人，做的菜也很好吃。
次日清晨，告知老板夫婦后，整理行裝，到鎮(zhèn)子上四下閑逛。和母親外婆挽著手走路，吸一口空氣，格外清新。偶然路過(guò)一個(gè)裝修即為古樸的實(shí)木店，瞧見(jiàn)一個(gè)腳穿木鞋的老爺爺在打磨椅子的菱角，帶著尋常老人的老花鏡，歲月留下了滿(mǎn)頭華發(fā)。
我不禁走入這家店里，母親和外婆也跟進(jìn)來(lái)。老爺爺抬起頭來(lái)，笑著問(wèn)我：“小姑娘，要看看什么嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這木質(zhì)的`香氣，給了我獨(dú)特的感受。老爺爺對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，先自己看看吧有需要在叫我�！闭f(shuō)著，又低下頭，打磨著椅子的菱角。
我看到有木笛，木椅，木箱，還有木琴，還有小木人，可是，真正吸引我眼球的確實(shí)一雙毫不起眼的木鞋，因?yàn)楹屠蠣敔斈_上是一樣的。我詢(xún)問(wèn)了一下老爺爺：“老爺爺，這雙木鞋怎么賣(mài)的？”“小姑娘，眼睛真毒啊，這木鞋穿起來(lái)可舒服了。也不是很貴。”他又給我說(shuō)了價(jià)錢(qián)，讓我和母親商議了一下再說(shuō)，母親也爽快答應(yīng)了，麻煩老爺爺幫我們選幾雙不打腳的。
老爺爺呵呵的笑了，讓我們稍等片刻，用他那雙滿(mǎn)是老繭的手拿著工具一點(diǎn)一點(diǎn)地修飾，把粗糙的表面削去。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺將木鞋遞給我們，又道：“這鞋子穿久了也養(yǎng)人，很舒服�！蔽覀兏鎰e了老爺爺，去欣賞古鎮(zhèn)風(fēng)景。我回頭望了一眼，看見(jiàn)老人忙碌的身影在店內(nèi)穿梭……
那首古老的歌謠，訴說(shuō)著白墻黑瓦的過(guò)往。我認(rèn)為，平凡的生活也是中國(guó)夢(mèng)的一種寫(xiě)真。人們能過(guò)著自己所向往的平凡生活，為了生活而努力奮斗著。
尋夢(mèng)作文 5
夢(mèng)之美，是妙趣橫生的童話(huà)情節(jié)；夢(mèng)之美，是引人入勝的深刻寓意；夢(mèng)之美，是李白筆下“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)情懷。讀書(shū)也是如此美麗，它使人睿智，促使人不斷追求夢(mèng)想。
圓夢(mèng)，需要志向和耐力并不斷地追求。而要擁有這些，最好的老師就是書(shū)。書(shū)能啟智，帶給人們無(wú)窮的力量；書(shū)是明燈，照亮人類(lèi)前進(jìn)的方向。在享受知識(shí)的同時(shí)，又能獲得真理，何樂(lè)而不為呀！我們家的三條書(shū)蟲(chóng)無(wú)時(shí)無(wú)刻地“踏書(shū)尋夢(mèng)”——媽媽是奉化市教壇的學(xué)科骨干，一到晚上，沙發(fā)上總有她手不釋卷的身影�！缎W(xué)語(yǔ)文教師》、《語(yǔ)文教育心理學(xué)》等雜志堆滿(mǎn)了茶幾。睡前，她也不忘翻閱書(shū)籍，遨游在知識(shí)的長(zhǎng)河中，久久不愿離去。媽媽的夢(mèng)也像散文那樣美，她希望自己能帶給學(xué)生甘露般的知識(shí)，希望我能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上，用我獨(dú)特的作文風(fēng)格去奪得眾人的贊美。很自然地受到媽媽的熏陶和感染后，我對(duì)書(shū)有了一定的情節(jié)，也愛(ài)上了小說(shuō)和散文。我的生活與書(shū)難舍難分，也是書(shū)使我受益匪淺。在五年級(jí)作文比賽之前，媽媽遞給我一本《老舍作品集》，又花了一番心思為我買(mǎi)來(lái)了兩本《初中生作文選》，我為了圓媽媽這一夢(mèng)想，成天沉浸在書(shū)國(guó)里，記住了不少優(yōu)美詞句和新穎題材，還體會(huì)到了題記的美。果然，在奉化市現(xiàn)場(chǎng)作文賽中，我捧回了“一等獎(jiǎng)”的桂冠！爸爸十足也是一條書(shū)蟲(chóng)。瞧，書(shū)架上數(shù)他的書(shū)最多，股票類(lèi)的、經(jīng)濟(jì)類(lèi)的'、財(cái)會(huì)類(lèi)的、生活啟示類(lèi)的……爸爸還有一個(gè)良好的習(xí)慣——不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，一邊看書(shū)一邊做記錄，如今至少也有二十多本厚筆記本了。當(dāng)他知道我的成績(jī)一落千丈時(shí)，心急如焚，從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一整套《為你自己讀書(shū)》《養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我可真得謝謝這位愛(ài)書(shū)如命的老師——爸爸！我的夢(mèng)想與眾不同，我希望家庭和和睦睦、幸福美滿(mǎn)。當(dāng)爸爸媽媽出現(xiàn)不和時(shí)，我就取出我們家的“鎮(zhèn)家之寶”——《好父母的圣經(jīng)》滔滔不絕地講道理：“父母不和，則兒心痛；意思是說(shuō)，如果父母不和，會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)，使孩子難過(guò)，成績(jī)必然不會(huì)好……”每當(dāng)我說(shuō)到這兒，不再聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲，而是出奇地安靜。
以后，每次家庭不和，快速使出我經(jīng)久不衰的獨(dú)門(mén)秘招……我根據(jù)書(shū)里寫(xiě)的對(duì)癥下藥，總有意想不到的效果。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是良藥，可以治愈人的心靈；書(shū)是好友，可以陪伴孤獨(dú)的自己�！碧�(shū)尋夢(mèng)，樂(lè)在其中！
尋夢(mèng)作文 6
一代又一代的尋夢(mèng)人，去尋找水草豐茂的歸宿地。我在日出月落的間隙，把失傳的山歌引吭。有人說(shuō)時(shí)代是一張掙不開(kāi)的網(wǎng)，束縛了我們飛舞的翅膀。
三千多個(gè)迷茫的日子在父輩心里留下的深深淺淺的劃痕。雖然我出生的時(shí)候早已遠(yuǎn)離動(dòng)亂的年代，但我知道他們夢(mèng)想幻滅的痛苦。
人生短暫而有限，歷史的浮云變遷莫測(cè)，誰(shuí)能真正讀懂它的博大？歷史的塵囂在時(shí)間的流逝中逐漸沉默，它安靜地躺在陳舊的典籍里，成為了昨天的一頁(yè)。沉湎過(guò)去、背朝未來(lái)，怎么去領(lǐng)略春暖花開(kāi)的喜悅，怎么去憧憬詩(shī)情的歲月？
在哪里尋一支長(zhǎng)篙，在何處覓一襲春夢(mèng)？
許多人在現(xiàn)實(shí)面前掙扎不動(dòng)，迷失了自己的方向。我們不停地探索未知的寶藏，一個(gè)夢(mèng)破滅了，另一個(gè)夢(mèng)有滋生起來(lái)。雖然腳下的路不知通往何方，但心中仍然有不滅的火種。
火根在地下生長(zhǎng)，生長(zhǎng)。
火苗在地層奔突，蔓延。
火舌很快吞沒(méi)了絕望。
新的'生命在此刻誕生。
地殼深出傳來(lái)醫(yī)生嘆息，紛踏的腳步很快淹沒(méi)了微弱的聲響。有個(gè)聲音激勵(lì)我前行，有個(gè)聲音激勵(lì)我前進(jìn)。
失意的尋夢(mèng)人啊，抬頭看看碧藍(lán)的天空，時(shí)代盡管風(fēng)云變化，天空依舊是昨天的顏色。陽(yáng)光亙古地照耀在大地上，足下的土地還是那樣廣博。
時(shí)代的風(fēng)潮鼓動(dòng)了多少遠(yuǎn)行的孤帆，這帆也許承擔(dān)著責(zé)任，肩負(fù)著使命，甚至背負(fù)著破滅的希翼，背負(fù)著沉重的思索。孤帆的遠(yuǎn)影定格在魂魄深處，是時(shí)空隧道里的一座里程碑。
彷徨迷離，再所難免，回望萬(wàn)里神州走過(guò)的漫長(zhǎng)道路，回首百年滄桑的腥風(fēng)血雨、炮火硝煙，我們只感到個(gè)人的渺小，我們?cè)夥甑碾H遇不過(guò)是冰山的一角。不管現(xiàn)實(shí)怎樣殘忍，有夢(mèng)才有未來(lái)。父輩感嘆歷史的時(shí)候，我們的心情也異樣沉重。動(dòng)亂的十年，曠廢了多少尋夢(mèng)人、有志者的年華？班駁的歷史片片剝落，沉默年代已漸漸淡出父輩的視線(xiàn)。
想象不出無(wú)盡的黑夜里，尋夢(mèng)者對(duì)光明的吶喊是怎樣地撕心裂肺；想象不出尋夢(mèng)者失落的眼神里，隱藏著什么樣的渴望。物質(zhì)的日益豐富侵占了我們有夢(mèng)的夜晚，有的夢(mèng)死在繁華的街道上，有的夢(mèng)沉浸在燈紅酒綠的浮華中，有的夢(mèng)陷落在喧嘩的市井深處……
一代人有一代人的困惑，每代人都有自己遺落的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的主題，是時(shí)代的色彩。滾滾紅塵中很多人在奔跑，在尋夢(mèng)，只為擁有一方自己的天堂。失落的尋夢(mèng)人，心中也可以升騰無(wú)盡的希望。找回遺失的夢(mèng)，為自己尋一片精神的家園。
尋夢(mèng)作文 7
我是一只尋夢(mèng)的小鳥(niǎo)，我要飛遍祖國(guó)的大好河山，去尋找那故事中屬于我們的“人間仙境”。
記得小時(shí)候，媽媽給我講故事。媽媽說(shuō)：她的老家在茂密的森林里，森林里到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵，有綠油油的小草，有枝繁葉茂的大樹(shù)，再加上一條清澈見(jiàn)底的小溪，構(gòu)成了一幅美麗的`圖畫(huà)。許多小動(dòng)物都喜歡在這種幽靜美麗祥和的環(huán)境里玩耍棲息。她的鄰居是一只小松鼠和兩只百靈鳥(niǎo)。每天清晨，百靈鳥(niǎo)都會(huì)用清脆的歌聲歌唱。媽媽在美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲里翩翩起舞。我被這個(gè)故事中的美麗景色吸引了。當(dāng)時(shí)我就想，我長(zhǎng)大以后一定要到這么美麗的地方繁衍生息。而這便是我至今也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)淵博，身強(qiáng)力壯的鳥(niǎo)王啦，我將帶領(lǐng)一群和我有同樣志向的人，踏上尋夢(mèng)之旅。
我飛呀飛，先飛到了首都北京，可是，當(dāng)我飛進(jìn)北京城之后，就非常納悶：“人類(lèi)不是說(shuō)，首都北京是給非常美麗的大城市嗎？非常美麗不是應(yīng)該擁有茂密的森林，美麗的花朵和清澈見(jiàn)底的小溪嗎？可為什么我想想中的大樹(shù)卻變成了高樓大廈；我想象中的花朵卻變成了廣告牌；我想象中縱橫交錯(cuò)的河流與歡快游動(dòng)的小魚(yú)卻變成了一條條馬路和川流不息的汽車(chē)；我想象中湛藍(lán)的天空也變成了灰蒙蒙的。這是為什么？這難道就是人類(lèi)眼中的美麗嗎？”我無(wú)奈的搖搖頭，想飛出北京城，再接著尋找美麗的地方�？墒�，我卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，就連我們鳥(niǎo)類(lèi)平時(shí)用來(lái)辨別方向的大樹(shù)也沒(méi)有啦，我們的辨別方向?qū)＜乙膊恢涝撏睦镒摺Ｎ蚁氤隽藗�(gè)笨辦法：一直朝一個(gè)方向走，總會(huì)走出去的。過(guò)了好久，我們一行人終于找到了幾棵大樹(shù)，知道了飛行方向。
我們接著飛，來(lái)到了杭州。就是“上有天堂，下有蘇杭”的杭州。從這句話(huà)中可以看出，人類(lèi)對(duì)杭州的評(píng)價(jià)有多高，我們認(rèn)為杭州特別美麗，結(jié)果卻出乎我們的預(yù)料。剛進(jìn)入杭州沒(méi)有多遠(yuǎn)，我們就被一陣毒煙搞得暈頭轉(zhuǎn)向，還差點(diǎn)讓我窒息，我們費(fèi)了好大力氣才逃出毒煙。我們把杭州轉(zhuǎn)了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)杭州除了比北京多幾棵樹(shù)，幾個(gè)湖泊，其他還和北京一樣。我們沮喪地離開(kāi)了。
接著我們又去了蘇州，青島，麗水，海南，桂林都不能找到稱(chēng)心如意的地方。我們垂頭喪氣的返回了家鄉(xiāng)。
我們一行人一起去找長(zhǎng)老，問(wèn)長(zhǎng)老：“為什么現(xiàn)在的環(huán)境這么差呢？”長(zhǎng)老說(shuō)：“近些年來(lái)，人類(lèi)過(guò)度破壞環(huán)境，亂砍伐樹(shù)木，隨便獵殺動(dòng)物，隨意開(kāi)采礦物，隨便排放廢氣污水才會(huì)導(dǎo)致這種狀況。要想讓環(huán)境變好，還得靠人類(lèi)自己呀！”
我多么希望故事中的美麗環(huán)境重新出現(xiàn)在地球上呀！
尋夢(mèng)作文 8
我是一條生活在小溪的小魚(yú)，我的祖先一代一代地生活在這條小溪里。
我的奶奶曾經(jīng)向我說(shuō)起過(guò)他們以前的生活：那時(shí)小溪里的水清可見(jiàn)底，溪底是五彩的卵石，水面偶爾飄著落葉和花瓣，他們相互追逐嬉戲，真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，快活極了，如同生活在天堂一般。
可是，我抬眼一看我們現(xiàn)在的住所，唉，奶奶所說(shuō)的那個(gè)“魚(yú)兒的天堂”到哪兒去了？人類(lèi)不斷地把垃圾丟到水里，仿佛只要人類(lèi)自己能生存下去就行，根本不顧我們的家園被毀，這與奶奶說(shuō)真是天壤之別。
我向往外面的世界，想去探索一個(gè)新天地，找尋奶奶所說(shuō)的“魚(yú)的天堂”。父母不同意，怕我路上不安全，怕我迷失了方向。就在一個(gè)夜晚，我偷偷地溜出了家門(mén)，于是我的尋夢(mèng)記就開(kāi)始了。
我順流而下，來(lái)到了一條大河，這里比我的家鄉(xiāng)寬廣了許多。我舒展著身子，忽兒在左，忽兒在右，不停地與新朋友們打著招呼。忽然，我看見(jiàn)前方有一個(gè)“大洞”，不少朋友圍在一起，議論著要進(jìn)洞里一探究竟，我好奇地湊過(guò)去瞧。突然洞里噴出了一團(tuán)黑水，大家伙兒四散逃開(kāi)，我一時(shí)避讓不及，一股刺鼻的味兒?jiǎn)艿梦視烆^轉(zhuǎn)向。
幸好，一位魚(yú)爺爺托著我的`身體離開(kāi)那股黑流，爺爺告訴我這個(gè)“大洞”就是人類(lèi)工廠的排水管，爺爺還說(shuō)：“這里已經(jīng)有許多的小魚(yú)小蝦們被這個(gè)大洞奪走了寶貴的生命”。我的心沉到了底，看來(lái)這里也沒(méi)有我要的天堂。我太害怕了，生怕這個(gè)“大洞”將我吞噬，于是我小住了一兩天，就告別大家繼續(xù)前進(jìn)了。
幾天后，我來(lái)到了一個(gè)比河流更寬廣的天地，這里一望無(wú)際，廣闊無(wú)限，藍(lán)藍(lán)的水，藍(lán)藍(lán)的天空，交接在一起，與奶奶說(shuō)的“魚(yú)的天堂”有幾分相似。我興奮極了，終于找到了最佳的棲息地。可是，我剛要?dú)g呼，一股苦澀的味道流進(jìn)我的嘴里，“啊，呸，這是什么呀？”苦澀的味道洶涌而來(lái)，我心頭不由一驚——原來(lái)這水是苦的，剛才高興的心情一落千丈。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身打算往回游，一個(gè)龐然大物呲牙咧嘴地向我撲來(lái)，我魂飛魄散，拼命往來(lái)時(shí)路游去。幸好這里水不深，大家伙追了一會(huì)兒便放棄了，掉頭走了。撫著狂跳不已的心，我傷心地流下來(lái)淚水，心頭的苦澀難以言說(shuō)。
人類(lèi)啊，聰明的人類(lèi)，求你們還給我們安寧的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我們的生存需要你們的幫助，為什么我們就不能共同建設(shè)美好的家園呢？
我艱難地逆流而上，繼續(xù)我的尋夢(mèng)。
尋夢(mèng)作文 9
我一直在探索，一直在尋找………
憶起兒時(shí)的夢(mèng)，是多么的可愛(ài)，多么的幼稚。兒時(shí)有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想與同齡人永遠(yuǎn)戲嬉、打鬧。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，兒時(shí)的夢(mèng)己經(jīng)破碎了，留下的只是殘缺。
我試著用兒時(shí)的夢(mèng)重新拼湊，可惜，僅憑留下的殘缺，我無(wú)法重新拼湊。
夢(mèng)，過(guò)去的夢(mèng)。在我的人生留下的將是遺憾。我想改變這一事實(shí)，否認(rèn)這一切。我要實(shí)現(xiàn)人生的意義，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
夢(mèng)，未來(lái)的夢(mèng)，我要找到這個(gè)夢(mèng)。
于是，我開(kāi)始尋夢(mèng)。我知道尋夢(mèng)的道路并不順暢，尋夢(mèng)必須再耗費(fèi)不少個(gè)人的體力和精力。在尋夢(mèng)的路途上。我曾彷徨，曾放棄……雖為了尋夢(mèng)，但有時(shí)我竟無(wú)法戰(zhàn)勝我自己。尋夢(mèng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了。懶惰之神己經(jīng)操控著我這個(gè)身體。我想改變這一切，但發(fā)覺(jué)這一切是那么的.渺茫，那么的天真。
喪失了夢(mèng)，我如行尸走肉。沒(méi)有了夢(mèng)，我停滯不前；沒(méi)有了夢(mèng)，我沒(méi)法實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；沒(méi)有了夢(mèng)，我將無(wú)法展開(kāi)人生的光彩。
沒(méi)有了夢(mèng)，即使在陽(yáng)光下也顯得格外的寒冷。沒(méi)有了夢(mèng)，我什么也不是。沒(méi)有了夢(mèng)，我會(huì)愧對(duì)我的父母、我的親戚朋友、我的老師及所有關(guān)愛(ài)我的人。
我不想愧對(duì)這些人，也不想愧對(duì)我自己。我要重新踏上尋夢(mèng)的路程，相信我吧！我不會(huì)再畏懼尋夢(mèng)道路上的種種困難；相信我吧！我一定會(huì)克服懶惰；相信我吧！我一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸；相信我吧！我一定會(huì)找到屬于我的夢(mèng)！
我不斷地探索，不斷地尋找……
尋夢(mèng)作文 10
午睡，我喜歡陽(yáng)光斜照在枕邊，陪我做個(gè)明晃晃亮燦燦的短夢(mèng)。窗外必須有樹(shù)，當(dāng)微風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，就嘩啦嘩啦地響個(gè)不停。
小長(zhǎng)假與老爸一起回到老家，老屋的窗前，還是那兩顆高大的白楊樹(shù)，小時(shí)候我寫(xiě)作文說(shuō)它是“只聽(tīng)得白楊蕭蕭，滿(mǎn)樹(shù)的`斷腸之聲”，不曉得從哪里抄來(lái)的。那時(shí)候才小不點(diǎn)兒啊，哪里懂得什么斷腸之類(lèi)的。
午飯時(shí)，陪老爸喝了點(diǎn)啤酒。想起小時(shí)候，偷偷地從他的酒瓶子里倒一點(diǎn)出來(lái)，就喝得面紅耳赤，然后好一頓訓(xùn)斥�，F(xiàn)如今，他反倒不時(shí)給我倒，兩個(gè)人碰一下杯，然后一飲而盡，心里又溫暖又暢快。長(zhǎng)大縱然有諸多不好，但是可以同老爸，這個(gè)生命中最親近的男人，如同多年老友般喝酒，真是一樁大大的快事。
然后，懷抱著三分醉意，躺在六七年前睡過(guò)的位置，迷迷糊糊的，思緒在夢(mèng)里深一腳淺一腳地徘徊。醉眼朦朧地看去，陽(yáng)光下的白楊樹(shù)，依舊是英挺俊朗的樣子，心里也就沒(méi)有“樹(shù)猶如此，人何以堪”的感慨。它發(fā)出的聲音還是那么嘩啦嘩啦地讓人愉快。那些久違的老時(shí)光和小伙伴們從夢(mèng)中浮現(xiàn)出來(lái)，雖然是不甚清楚的剪影，但是能看到他們?cè)诟艺惺质疽�，便高高興興一路跟了去……
那天下午，一直睡到樹(shù)葉上陽(yáng)光的顏色從金黃變成了蒼黃，醒來(lái)之后的感覺(jué)是又甜蜜又惆悵，真是一個(gè)不可多得的午覺(jué)��！
吃完晚飯，便與老爸一起離開(kāi)了老家，不知多年后，再次回到這里，那白楊樹(shù)是否依舊嘩啦嘩啦地響。
尋夢(mèng)作文 11
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那美麗的荷花。
陽(yáng)光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開(kāi)一卷斑瀾的彩墨畫(huà)。滿(mǎn)塘的荷花、荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧波上蕩著無(wú)數(shù)的帆，煞是好看。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚(yú)從荷葉下游過(guò)，生怕打破靜謐的畫(huà)面。湖邊婀娜多姿的垂柳，在輕風(fēng)地微拂中，更顯美麗。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在尖鼐的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺(jué)心曠神怡。
你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤(pán)滾珠，皎潔無(wú)瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的.仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。
摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽(yáng)。露珠亮晶晶的，在翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤(pán)里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和好像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛(ài)清香四溢的荷花湖，更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。
尋夢(mèng)作文 12
夜里夢(mèng)見(jiàn)以往和同學(xué)生活的點(diǎn)滴，我流著淚醒來(lái)。醒來(lái)在想回到夢(mèng)中的時(shí)候，夢(mèng)卻不知道飛到哪里去了。
在夢(mèng)中，我看見(jiàn)自己剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。那時(shí)的我，害羞地直往媽媽后面躲。入班以后，除了跟一些認(rèn)識(shí)的朋友打交道，我是絕不會(huì)跟其他人打招呼，除老師外。漸漸地，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)融入這個(gè)班里了。我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩得十分親熱......
接著，我的思想帶我來(lái)到了三年級(jí)那個(gè)時(shí)代。那個(gè)活潑，開(kāi)朗，幼稚的我，所做的一切全浮現(xiàn)在夢(mèng)中，有一件讓人哭笑不得的事件一直留在我的夢(mèng)中，遲遲不肯吹散。那是個(gè)“有趣”的班會(huì)課。大膽的我將近期來(lái)男生所做的`劣事全抖了出來(lái)。當(dāng)結(jié)果卻出人意料，下課后，我?guī)е倚膼?ài)的皮筋滿(mǎn)校園跑，追我的不是別人，而是被我告上“法庭”的男生們......
記憶的匣子帶我在記憶中暢游了一番。我不禁為自己以往幼稚可笑的舉動(dòng)而笑出聲來(lái)了。
六年的時(shí)光匆匆的過(guò)去了，我不禁為最后的分別流下眼淚......
我醒了，大哭了一場(chǎng)又想起了那首含情脈脈地詩(shī)：“六年同窗情難棄，臨別時(shí)分心楚酸。何期才可重相見(jiàn)，永久不忘同學(xué)情�！�
天哪！為什么我們要在此時(shí)此地分別！沒(méi)辦法，這是命運(yùn)地按排。我悵望灰天，在淚光里，幻出我與同學(xué)之間的未來(lái)！
尋夢(mèng)作文 13
一個(gè)下著鵝毛大雪的夜晚，一只熊來(lái)到了兔子的家門(mén)前，輕輕敲門(mén)，兔子給他開(kāi)門(mén)，請(qǐng)他進(jìn)來(lái)。
進(jìn)門(mén)后兔子不解地問(wèn)：“熊先生，你怎么到這兒來(lái)了，你不是要冬眠嗎？”兔子一邊問(wèn)，一邊打量著這只熊：身上的毛濕濕的，眼睛上的眉毛被冬天的寒冷凍得有點(diǎn)白霜。
熊并沒(méi)有直接回答，而是問(wèn)：“能給我一些吃的嗎？我趕了一天路，實(shí)在是太餓了�！蓖米咏o了他兩片面包和一杯熱牛奶，熊把頭埋進(jìn)盤(pán)子里狼吞虎咽地吃完，然后說(shuō)：“我叫尼爾，我希望在冬眠前的最后幾天找到我的夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)就冬眠太無(wú)趣太痛苦了，別的熊冬眠醒來(lái)后，都會(huì)在春天和大家說(shuō)自己做的夢(mèng)，我卻從來(lái)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)，所以我要去尋夢(mèng)�！毙芡Ａ送Ｓ终f(shuō)：“我不但要找到夢(mèng)，我還要再找一些快樂(lè)，這樣就可以讓夢(mèng)變得更有趣！”
“哦！這可真的是太棒了！”兔子羨慕地說(shuō)：“你真幸運(yùn)��！前面一定會(huì)有許多有趣的.事情，如果你走得夠快，那就可以去更多的地方，找更多的夢(mèng)，這樣冬天可以有許許多多有趣的夢(mèng)！我可真羨慕你，有那么多快樂(lè)的夢(mèng)等著你，我可沒(méi)有你那么好的運(yùn)氣！”
“真的嗎？”熊開(kāi)心地問(wèn)。兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我要快一點(diǎn)走去找更多的夢(mèng)了，謝謝你兔子先生�！蓖米舆�沒(méi)有來(lái)得及回答，熊就匆匆離開(kāi)了。
熊走了，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)跳出了地平線(xiàn)……
尋夢(mèng)作文 14
夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)。醒來(lái)在想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。
在黑暗中，我靜靜的躺在床上，周?chē)o悄悄的，在這靜寂之中，我又想起我的母親，回憶起了過(guò)去的事，沒(méi)有人打擾，仿佛這一片寧?kù)o都是為了我而靜的。當(dāng)正是如此，我的眼眶又匯集了淚珠，它們不斷打轉(zhuǎn)著，閃爍晶瑩的光，漸漸的，我伴著淚珠的陪同，睡了……
這是在哪呢？我走進(jìn)了我的夢(mèng)中。在夢(mèng)里，我來(lái)到了一個(gè)地方，我好奇的望了下周?chē)Ｊ煜さ姆孔�、熟悉的街道、熟悉的面孔……看了這熟悉的一切，我想了起來(lái)，這，這就是我的.故鄉(xiāng)。我真沒(méi)想到在夢(mèng)中我竟然回到了這里，這個(gè)令我悲傷的地方。忽然，四周的景物模糊了，起了層薄薄的霧。不一會(huì)兒，霧散開(kāi)了，周?chē)木拔镆沧兞�，我到了一個(gè)湖邊，遠(yuǎn)處有一個(gè)人，她不就是我的母親嗎？她一身素白，赤著腳，手捧著一束燈籠似的小花，走在湖的另一邊。我興奮極了，向那兒跑去，可是，不知為什么，我跑也跑不到那邊，只能在遠(yuǎn)處看著母親�？墒撬纳碛盀槭裁茨敲茨：�，為什么那么令人看不清楚。我很沮喪，呆呆的望著母親的背景，慢慢的消失在遠(yuǎn)處……
我醒了過(guò)來(lái)，想回到夢(mèng)中，可惜這是不可能的。我努力回憶著那夢(mèng)，在薄暗中，仿佛自己還在剛才的場(chǎng)景里，可夢(mèng)卻飛到了遠(yuǎn)方……
天哪！連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
尋夢(mèng)作文 15
看著《意林》扉頁(yè)上的卷首語(yǔ)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，想起了夢(mèng)里那個(gè)藍(lán)色的身影……
去年夏日的一天，我昏昏沉沉的睡去，夢(mèng)見(jiàn)我漫步在黃昏時(shí)的沙灘上，夕陽(yáng)映紅了海面，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉。海浪一波一波打上沙灘，又一次一次的退回去。遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的歌聲：“在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)……”我向著歌聲的來(lái)源跑去，沙灘上留下一串腳印。我看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的'身影，披著海藍(lán)色的長(zhǎng)卷發(fā)，唱著我剛剛聽(tīng)到的歌，坐在一塊礁石上。
我走進(jìn)海水里，向她走去，可是怎么走也走不過(guò)去。我急了，開(kāi)始大聲喊她。她正好唱完了那首歌，向我慢慢的回過(guò)頭來(lái)，笑了一下，然后躍進(jìn)了海水。我看見(jiàn)了一條藍(lán)色的魚(yú)尾！人魚(yú)！我猛的睜開(kāi)眼，窗外的陽(yáng)光一束一束在玻璃窗上跳動(dòng)。我依稀記得沙灘、海水、人魚(yú)，記得最清楚的是那雙晶瑩的藍(lán)眼睛和那句歌。試著唱一下，竟然還記得調(diào)子。“在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。”多美的話(huà)！我匆匆把這個(gè)夢(mèng)記下來(lái)，放到書(shū)架上，隨后就淡忘了。
直到寒假，我從書(shū)架上翻到那一頁(yè)紙，記憶深處的東西也清晰起來(lái)。在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是……沒(méi)錯(cuò)！我拿出筆記本，開(kāi)始寫(xiě)屬于我的故事。雖然夢(mèng)只是幻想，而我的幻想?yún)s是實(shí)實(shí)在在的。
第一天我就寫(xiě)了三章。奮斗可以成就我的夢(mèng)想。奮斗就是尋夢(mèng)。我的未來(lái)不是夢(mèng)，在茫茫星空中，我開(kāi)始為夢(mèng)想奮斗！
尋夢(mèng)作文 16
我常想，現(xiàn)在的江南還是不是往日的——“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的凄涼感覺(jué)呢！”
春意融融，我步入江南去尋夢(mèng)。
天是淡藍(lán)淡藍(lán)的，云是潔白輕柔的，溪水映照著藍(lán)天白云，是那么和諧自然。河面上微風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。岸上，小草青青，一碧千里，那滿(mǎn)目的翠綠，輕輕流入云際。轉(zhuǎn)個(gè)彎，過(guò)座橋，一座掩映在綠野中的茅草屋安靜地呈現(xiàn)在我的面前。
低矮的草房，古樸的窗欞，一切是那么自然，就連那翠綠的纏繞著的瓜藤都給這草屋增添了許多生機(jī)。隱隱約約從屋內(nèi)傳出柔美的聲音————
“今年大兒子的豆子長(zhǎng)得不錯(cuò)呀”
“那到冬天我們可就有好衣服穿了！”
“嘻--“嘻---“
笑聲輕柔地在田野間回蕩。
屋門(mén)口的大樹(shù)下，一個(gè)男孩正專(zhuān)心地編織著雞籠，一根根竹條在他手中上下翻飛，像是在演雜技一般。身邊的幾只老母雞在草地里悠閑地啄食，不時(shí)發(fā)出“咕咕咕”的.叫聲。最好笑的是那個(gè)在溪邊的小男孩，他撅著屁股，翹著雙腳，那雙小巧的手正熟練地剝著那大蓮蓬。
沿著溪水往上走，一個(gè)十七八歲的男孩正彎腰在豆田間鋤草，那綠油油的豆莢在我眼中飛快地閃過(guò)，豐滿(mǎn)的果實(shí)預(yù)示著秋天收成。
好一個(gè)“世外桃園”，我是在夢(mèng)中嗎？
身臨此景，我只想起了一句話(huà)——看見(jiàn)一個(gè)人就可以想象一座城，同樣，看見(jiàn)一處景就可以想象這里的人。
尋夢(mèng)作文 17
看著《意林》扉頁(yè)上的卷首語(yǔ)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，想起了夢(mèng)里那個(gè)藍(lán)色的身影……去年夏日的一天，我昏昏沉沉的睡去，夢(mèng)見(jiàn)我漫步在黃昏時(shí)的沙灘上，夕陽(yáng)映紅了海面，一點(diǎn)一點(diǎn)的向下沉。海浪一波一波打上沙灘，又一次一次的退回去。
遠(yuǎn)方傳來(lái)悠揚(yáng)的'歌聲：“在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)……”
我向著歌聲的來(lái)源跑去，沙灘上留下一串腳印。
我看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的身影，披著海藍(lán)色的長(zhǎng)卷發(fā)，唱著我剛剛聽(tīng)到的歌，坐在一塊礁石上。
我走進(jìn)海水里，向她走去，可是怎么走也走不過(guò)去。我急了，開(kāi)始大聲喊她。她正好唱完了那首歌，向我慢慢的回過(guò)頭來(lái)，笑了一下，然后躍進(jìn)了海水。我看見(jiàn)了一條藍(lán)色的魚(yú)尾！
人魚(yú)��？
我猛的睜開(kāi)眼，窗外的陽(yáng)光一束一束在玻璃窗上跳動(dòng)。我依稀記得沙灘、海水、人魚(yú)，記得最清楚的是那雙晶瑩的藍(lán)眼睛和那句歌。試著唱一下，竟然還記得調(diào)子。
“在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)�！倍嗝赖脑�(huà)！我匆匆把這個(gè)夢(mèng)記下來(lái)，放到書(shū)架上，隨后就淡忘了。
直到寒假，我從書(shū)架上翻到那一頁(yè)紙，記憶深處的東西也清晰起來(lái)。
在茫茫星空中，我開(kāi)始尋找我的夢(mèng)。我的夢(mèng)是……沒(méi)錯(cuò)！我拿出筆記本，開(kāi)始寫(xiě)屬于我的故事。
雖然夢(mèng)只是幻想，而我的幻想?yún)s是實(shí)實(shí)在在的。
第一天我就寫(xiě)了三章。
奮斗可以成就我的夢(mèng)想。奮斗就是尋夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，在茫茫星空中，我開(kāi)始為夢(mèng)想奮斗！
尋夢(mèng)作文 18
夢(mèng)想，遙不可及。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，即使付出一切，也心滿(mǎn)意足。
一一題記
一只小小的蝴蝶，夢(mèng)想著一片廣闊的花田。
“我一定要找到花田！”
它撲扇著自己的翅膀，出發(fā)了。
一座大山聳立眼前。
“我一定要找到花田！”
它用力拍打著翅膀，挺著高空的強(qiáng)氣流，飛過(guò)了大山。
一條河流橫跨小路。
“我一定要找到花田！”
小蝴蝶被波浪卷進(jìn)河流，卻又掙扎出來(lái)，拖著沉重的落有水珠的翅膀，飛過(guò)了河流。
遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣沁人的花香。小蝴蝶循著香氣，看見(jiàn)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印。
“我一定要找到花田！”
它拍著疲倦的翅膀，一刻不停地順著馬蹄印飛行。
傍晚，它終于趕上了那匹馬蹄印彼端的白馬。
“請(qǐng)，請(qǐng)問(wèn)，你經(jīng)過(guò)，過(guò)花田了嗎？”
它已經(jīng)很困很累了，有些昏沉沉的，說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次了。
“有��！不過(guò)已經(jīng)是一天前的事了，希望沒(méi)被那兒的大水淹沒(méi)。你得休息一下，明早再逆著我的`馬蹄印尋找�！�
“不，不行！”
小蝴蝶立即掉頭，逆著馬蹄印飛去。
“我一定，一定要找到花田！”
它心急如焚，飛得很快，仿佛月光也來(lái)不及灑到它身上。
當(dāng)它來(lái)到一片巨大的花田，已經(jīng)被淹沒(méi)了，只剩奄奄一息的花瓣在水面上耷拉著腦袋。
它似乎并不惋惜，只是大口吮吸著殘留的余香。
“啪！”
它跌落在水面上。
月光漫瀉于水面，如流水一般。一只小小的蝴蝶，正浮在水上，沐浴著月光，心滿(mǎn)意足地享受夢(mèng)想的花香……
尋夢(mèng)作文 19
鳥(niǎo)可以飛，但有兩種，無(wú)愿地飛與執(zhí)著地飛，魚(yú)兒可以游，當(dāng)然也有兩種，茫然地游與追尋地游。鳥(niǎo)的飛行最終會(huì)有兩種結(jié)果，白白飛行一生或看到了美麗的自然，魚(yú)的游則會(huì)是一生無(wú)果或欣賞了整個(gè)海洋。
在努力之前，為何不先找一個(gè)夢(mèng)呢？找到適合自己的，并為之不懈努力，最終得到了豐碩的果實(shí)，但尋夢(mèng)之旅，不會(huì)簡(jiǎn)單，需要堅(jiān)定的信念。
幼兒園時(shí)，就在聽(tīng)著“講夢(mèng)想”的課文。我回家問(wèn)姐姐：“什么是夢(mèng)想？”姐姐說(shuō)：“夢(mèng)想就是一個(gè)奮斗的目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想的職業(yè)。”我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙?dāng)老師�！睗u漸也淡忘了。
上小學(xué)了，看到的事情越來(lái)越多，看到的說(shuō)書(shū)也越來(lái)越多，當(dāng)我看到關(guān)于夢(mèng)想的故事并沒(méi)有想起那個(gè)老師的夢(mèng)想，而是想起了警察步行直立時(shí)的氣派，于是那個(gè)不經(jīng)意的諾言被打破了。
三年級(jí)時(shí)悄悄埋下了一粒種子。
六一兒童節(jié)，老師們想出節(jié)目報(bào)了上去，我們幾個(gè)小不點(diǎn)被叫去表演，叫三句半，第一次上臺(tái)，差點(diǎn)把手中的小木魚(yú)弄掉，表演很順，成為了不可忘記的一幕。
四年級(jí)，我參加了校園播音小組，我的聲音也從此在校園里回蕩。升旗儀式，那莊嚴(yán)的的宣告由我誦起，開(kāi)學(xué)典禮那美好的時(shí)刻由我報(bào)來(lái)，六一兒童節(jié)的`快樂(lè)由我宣讀。主持人成了一個(gè)不可消失的印記。
我陶醉于朗誦的那個(gè)過(guò)程，怎么也不可抹滅。
尋夢(mèng)之旅就是這樣，要找到適合自己的，就像魚(yú)兒找到了澄清的小河與兒時(shí)的玩伴，鳥(niǎo)兒找到了屬于自己的太陽(yáng)與峰頂。
尋夢(mèng)作文 20
望著如卷如舒彩云，幻想著上面的每一個(gè)故事。最初的夢(mèng)想是躺在一片翠綠的草地上，嘴里銜著一根澀澀的狗尾巴草，在太陽(yáng)的光環(huán)下交織著簡(jiǎn)單而快樂(lè)的夢(mèng)。
我夢(mèng)到過(guò)上海，那個(gè)繁華到不能再繁華的大都市；我夢(mèng)到過(guò)喜馬拉雅山，那塊充斥著雪人奧秘的山域；我夢(mèng)到過(guò)巴黎，那陣縈繞在盧浮宮和巴黎圣母院中或濃或淡的香水味；我夢(mèng)到過(guò)維也納，那座藍(lán)色多瑙河流淌過(guò)的古城；我還夢(mèng)到過(guò)牛津，那片永遠(yuǎn)書(shū)香滿(mǎn)溢的大學(xué)城……
于是，每一片云朵上，都留下了我的夢(mèng)想。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)蒿，向青草更青處漫溯，滿(mǎn)載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
我向往過(guò)上海，沿著五彩繽紛的霓虹燈，伸開(kāi)雙手尋覓我還不曾知道的一些故事，那時(shí)，我是一個(gè)快樂(lè)的作家；我向往過(guò)喜馬拉雅山，圣潔虔誠(chéng)的探索一些不為人知的秘密是我的理想，那時(shí)，我是一個(gè)執(zhí)著的探險(xiǎn)家；我向往過(guò)巴黎，它不繁華，它更真實(shí)，它擁有獨(dú)一無(wú)二的.蒙納麗莎和樸實(shí)的敲鐘人，在那里，我甘愿做一個(gè)冷靜的學(xué)者；我向往過(guò)維也納，在金色大廳里我期望有我的歌聲，我也期待多瑙河和萊茵河無(wú)與倫比的二重奏，我想我是一個(gè)音樂(lè)家；我向往過(guò)牛津，它在我心目中是全世界最高等的學(xué)府，它的古老讓我驚嘆，它培育出了許多我所熱愛(ài)的科學(xué)家。
還有很多很多的夢(mèng)……
此時(shí)此刻，我忽然覺(jué)悟，向前奔跑，去追尋我的夢(mèng)。
有夢(mèng)的白鴿飛過(guò)最深?lèi)?ài)的屋頂，我的晴空萬(wàn)里無(wú)云……
尋夢(mèng)作文 21
“帶一卷書(shū)，走十里路，選一個(gè)清凈地，看天，聽(tīng)鳥(niǎo)，倦了時(shí)和身在草綿綿處尋夢(mèng)去�！蔽蚁蛲熘灸P下輕繪的世界，憩息于自然，沉溺于書(shū)香。
淡天一片琉璃處，云卷悠舒，執(zhí)書(shū)策漫步于平曠的山野，山澗迎來(lái)朗潤(rùn)的清風(fēng)，夾雜著淡淡的青草香。擇一林蔭，高大葳蕤，靜坐。輕啟扉頁(yè)，尋夢(mèng)去。清秀素雅的文筆如點(diǎn)點(diǎn)漣漪漾于心湖，綴染旖旎芳華，乃教人對(duì)書(shū)墨沉香越發(fā)愛(ài)戀。
或長(zhǎng)街舊巷，青磚灰檐，寄一隅天地思緒靜轉(zhuǎn)。煙雨濛濛，領(lǐng)略沈從文筆下《邊城》清麗脫俗的獨(dú)韻；細(xì)品香茗，暢享《三杯茶》樸實(shí)無(wú)華的和善；葉落香杉，思悟《雪落香彬樹(shù)》恢弘精妙的曲折；云雀悠然，遇見(jiàn)周?chē)?guó)平《我喜歡生命本來(lái)的樣子》純真安然的本色；隨緣惜緣，嘆惋張愛(ài)玲《半生緣》凄楚幽美的.涼薄......似釀一壇醇酒，熬一碗淡粥，泡一壺清茶，書(shū)卷氣漸濃，漸郁，似煙如霧，承載著詩(shī)與夢(mèng)。
青云有志，伏案謄寫(xiě)一曲詩(shī)賦，書(shū)摘一闕清詞，心湖從枯涸中復(fù)蘇，我從中知獲一絲寧?kù)o淡泊，文筆經(jīng)歲月沉淀，越發(fā)靈動(dòng)，平添行云流水之意，與書(shū)的善緣也日益深厚，似一江春水，不斷地流著，流著，流向人的心底。我何其幸運(yùn)，能在渺渺書(shū)海中養(yǎng)一份文氣。
尋夢(mèng)去吧，一個(gè)人的青春是在他不再追求的那一天結(jié)束的。這段旅程，大致便是追夢(mèng)者與造夢(mèng)者之間的私語(yǔ)。途中有你，有我，有書(shū)。
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