實(shí)用的風(fēng)雨的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)雨的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)雨的作文 篇1
松,很想你。我似乎從來沒有稱呼過你,真的奇怪。但我知道,你一直在風(fēng)雨中行走。
去年夏天,我才知道那些事的原委。很小的時(shí)候,你的父母離婚,你的母親帶你離開鎮(zhèn)子,到了小城,F(xiàn)在想想,在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天,來了一個(gè)男人。你看出他與母親間的端倪,你還是乖乖地叫他叔叔。
那年,你和母親離開了這個(gè)小城,去了那個(gè)男人所在的城市。你考取了重點(diǎn)中學(xué),而那個(gè)男人卻讓你讀一所寄宿制的.普通中學(xué),你并沒有多說什么,只是痛苦地與原來約定好的朋友告別。每個(gè)周末,別人的父母都會(huì)來接孩子,整理換季的被褥,而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個(gè)男人從不肯用小車去接他,那人有自己的孩子。那個(gè)男人始終沒有接受你。
后來,在那所中學(xué),你交上了壞朋友,又迷上了打電腦游戲。于是,你學(xué)會(huì)了罵人打架。于是,你深夜常和舍友翻墻出去,到網(wǎng)吧打通宵,第二天清早再回去。被老師訓(xùn)斥,請(qǐng)到教導(dǎo)處,最后你與校長起了沖突,被退學(xué)。你初二、初三基本都沒聽,完全靠自己以前的知識(shí)去中考。例如化學(xué),你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道,你很聰明。
但你與那個(gè)家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心,而你是不忍的。終有一天,你把她搡在地上。而你也被那個(gè)男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱著母親,大哭:“要是我們還留在小城,就我們倆過日子,那該多好。∫郧暗娜兆佣嗪!可我們?cè)僖不夭蝗チ!?/p>
風(fēng)雨的作文 篇2
他的多情制就了他的豪邁;他的豪抬造就了他的豁達(dá);他的開朗培養(yǎng)了他的出色;跌蕩放誕的畢生。他就是‘三蘇’中的蘇軾蘇東坡。
蘇軾一生風(fēng)雨,崎嶇不平,然而曲折的人生途徑卻塑造了一個(gè)高貴的靈魂。他走到哪里,他的'名字就言吃這面的地空,響徹在人們的心田上!凰熡耆纹缴繁M了千古真諦,讓人們懂得用感謝寬容,豁達(dá)的心里去點(diǎn)對(duì)。去挑釁人生。
滾滾長江東逝水,浪濤盡多多好漢英雄。蘇軾終生落拓不羈,乃是北宋‘豪置派’的開山祖師。他曾站在三邦己物勁風(fēng)騷的赤壁之畔,把盞北看,大聲疾吸;‘大江東往浪濤絕,千古風(fēng)淌我物,故壘東邊’‘驚濤拍岸,舒伏千堆雪’‘山河如繪一時(shí)多少豪杰’‘人生如夢(mèng),一樽還稃江月!@是他閱歷分雨后的坦然,是他歷經(jīng)滄桑的宣泄。謙腔愁甜的他老是借美酒去麻醉本人,孰不知借酒消愁憂更愁。但每每對(duì)酒該歌的他,卻又留下了很多不朽的杰息。
古人曾說;‘上有地獄,下有蘇杭。’漂亮的西湖從古以來就承載了許多文人朱客的夢(mèng)。蘇軾被貶于此,然而他不劉禹錫的‘巴山楚水悲涼地,二十三年棄置身。’的哀愴,也沒有陶淵亮‘采菊東籬下,悠然睹南山!陌策m。由于他理解‘替官一免,造福一方’的情理。于是一講蘇堤即橫臥西湖,悄悄的守護(hù)著,猶如他自己,永遙鵠立在人們的心中,污染著他們的口靈,吞沒他們的懊惱。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!边@是他被貶至天南地北的海南時(shí)心坎的宣泄。他用荔枝的甜美洗去了民場(chǎng)的污垢,此時(shí)的他到盼望干一個(gè)嶺南人,天天皆能品味到甜蜜的荔枝。這是何等寬闊的心懷。官場(chǎng)的風(fēng)雨,人生的忐忑都不能妨礙他的足步,展示在咱們面前的仍是瀟灑不羈的蘇東坡。
風(fēng)雨的作文 篇3
在我面前,有一幅畫,是蜘蛛在織網(wǎng)。在變幻無常的自然中,它反復(fù)地編織著自己那張好了破,破了好的網(wǎng)。這忽然讓我想起了老家窗前的那個(gè)蜘蛛。
放假的時(shí)候,我曾回到老家住了一段時(shí)間。記得一天清晨,我剛剛起床,窗角的一樣把我的眼球吸引住了。咦?那是什么?定睛一看,原來是一只灰色的小蜘蛛。只見它在樹杈間不停地爬來爬去,編織著著自己的那張網(wǎng)。開始,我津津有味地看著它那小巧的身軀在枝頭間不停地織著?墒,看久了,便越來越感覺到無聊。夏日的燥熱使我煩躁不安,可這一切卻絲毫沒有影響到小蜘蛛的工作,它依舊在那里努力地編織著自己的家。與剛才不同的是,它的動(dòng)作已經(jīng)很慢了。顯然,夏日的燥熱加上不停地工作已經(jīng)使它疲憊不堪。可就在這時(shí),一陣強(qiáng)烈的風(fēng)呼呼的吹起來,窗外的大風(fēng)吞噬掉了它的那張網(wǎng),使小蜘蛛搖搖欲墜。漸漸的,風(fēng)小了,我憐憫地看了一眼抱著破網(wǎng)發(fā)呆的它,走開了?赡菚r(shí)的我并不知道,它已經(jīng)又在悄悄地編織著自己的家了,依然還是那個(gè)步驟,一根一根地把絲編成網(wǎng)。
當(dāng)我再次見到它時(shí),它的那張網(wǎng)已經(jīng)快要完工了。我驚嘆,蜘蛛竟有如此的耐心和毅力。可是,大自然是無情的,就在那樣一個(gè)晴朗的下午,空中竟下起了大雨,狂風(fēng)暴雨無情地打落在樹上。網(wǎng)又破了,這意味著一切又將重新開始。小蜘蛛茫然了,它無助地低下了頭,任憑雨水打在自己的頭上,身上。雨后的`它,奄奄一息地躺在自己的破網(wǎng)邊。我之惋惜,多么可憐的蜘蛛啊!它已經(jīng)無力再站起來了?墒,讓我難以想象的是,牙竟憑著驚人的毅力,再一次頑強(qiáng)地吐起了絲......黃昏的陽光又照到了它的網(wǎng)上,這時(shí),它笑了......
蜘蛛織好了一張網(wǎng),就是為自己做了個(gè)家,擁有一個(gè)捕食的工具.網(wǎng)破了,家沒了,捕食的工具也被銷毀了.把它修好,蜘蛛同樣可以享受美好的陽光.但自然是無情的,它可以再次毀滅蜘蛛的家.其實(shí),人們?cè)谏钪芯腿缤┲朐诳椌W(wǎng),也同樣面臨著網(wǎng)破的危險(xiǎn),它會(huì)使你一無所有.你的理想,你的信念,也會(huì)伴隨消失.如同蜘蛛坐在殘破的網(wǎng)前,讓你變得孤獨(dú)無助,甚至喪失生命.此時(shí),你可以選擇坐以待斃,卻也可以選擇拼盡最后的氣力,修好你的網(wǎng).在自然所給的結(jié)果中,我們無法選擇,但假若我們重新站起來面對(duì)一切,就會(huì)風(fēng)雨無阻,依然可以織出一張美麗的網(wǎng).
風(fēng)雨的作文 篇4
淅瀝的秋雨一滴滴垂到我心上。街角,我獨(dú)自彷惶。
空空的街道,沒有了世俗的喧囂,偶然的停留卻是自己找到了一個(gè)鬧市中最寧靜的地方。
也許正是因?yàn)檫@秋雨,昔日的鬧市區(qū)竟也能如此凄清。偶然間在我面前一片落葉跟著風(fēng)雨的節(jié)奏。旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)...
少有的路人、遠(yuǎn)行的.車輛。忽然覺得天地間如此空曠。一個(gè)人,一條街,一種色調(diào),幾多過路的云,幾棵直挺挺的樹。簡單的幾筆勾勒,我獨(dú)處其中。
虛無縹緲間,燈光若隱若現(xiàn)。疾行的車輛有時(shí)會(huì)濺起一陣水花。在這凄涼的雨夜,也許這兒就是最熱鬧的地方。
可是,熱鬧過后又是以往的凄涼。
街角,我獨(dú)自彷惶,在這若有若無的空間里無助的張望。能看到的仍然是那一條街,那一種顏色,那幾塊過路的云,那幾棵直挺挺的樹...
就在這個(gè)雨夜我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你人生驟變,你應(yīng)尊重那片葉,和著風(fēng)雨歡呼,借著風(fēng)雨雀躍。
當(dāng)你倍感孤獨(dú),請(qǐng)不要停住,只要再走一步,也許就是一小步,你就能感受到北極星的照耀。
當(dāng)你覺得無助,請(qǐng)學(xué)習(xí)那汪水-靜靜地守候,在機(jī)會(huì)出現(xiàn)的一剎那,抓住它迸發(fā)出自己全部的魅力。
抬起頭,向前走。依舊是我自己和那條街,那幾多過路的云,那幾棵直挺挺的樹...
風(fēng)雨的作文 篇5
起風(fēng)了,下雨了,遠(yuǎn)出的船兒你快回來,快躲進(jìn)那溫柔的海港。
小時(shí)侯,我就像只小船,渴望著探尋大海,每一天總在海上漂啊漂,無憂無慮地漂。我決不去擔(dān)心什么,因?yàn)槲冶澈罂傆懈改笧槲医ㄆ鸬臏厝岬暮8邸?/p>
每一天都要遠(yuǎn)航,每一天都有不同。身上的塵土,父母總會(huì)為我拂去,身上的傷痕,父母總會(huì)為我撫平……我感覺,幸福就在身旁。
一天又一天,我在父母的呵護(hù)下慢慢成長……
忽然有一天,父母都病了,在茫茫大海上,怎么也不見了我的'海港。天黑了,我迷失在了大海上,找不到回家的路,孤獨(dú)與寂寞向我襲來。我茫然,我無助,最終還是被父母找了回來。我哭了,躲到父母的懷里大哭起來,我真切地感受到父母的愛對(duì)我是多么重要。
從此,我不再遠(yuǎn)航,躲在父母的海港里慢慢成長……
又有一天,我發(fā)現(xiàn),海港已變樣了:在風(fēng)雨的侵蝕下,殘破了,陳舊了,不再是我印象中的海港——父母蒼老了。
猛然間看到了自己:不再是一只小船,那早已成熟的面孔,早已健壯的臂膀,早已寬闊的胸膛……突然間,我意識(shí)到自己該做些什么了……
我學(xué)著幫父母打掃衛(wèi)生,學(xué)著做起了家務(wù)。我學(xué)會(huì)了自己洗衣服,學(xué)會(huì)了照顧自己。
父母勞累了,我會(huì)靜靜地端上一杯茶……我看到父母總在微笑,我心里滿是幸福的感覺。
我覺得自己長大了。
又起風(fēng)了,下雨了,我展開胸膛,對(duì)父母說:“爸,媽,就讓我做你們溫柔的海港!”
風(fēng)雨的作文 篇6
不知道這輩子經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。在我的記憶里,我一直牽著你的手,在風(fēng)暴中前行。
其實(shí)生活就像一場(chǎng)風(fēng)暴。
起初,有一點(diǎn)風(fēng)和小雨。你讓我還年輕,在家里和醫(yī)院之間來來回回。當(dāng)時(shí)我生病了,經(jīng)常感冒咳嗽。你帶我去醫(yī)院,有時(shí)是早上5點(diǎn),有時(shí)是午夜。連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識(shí)我,經(jīng)常對(duì)你說:“為了這個(gè)小寶,你真的很辛苦。你起得比太陽早,睡得比月亮晚。”這一切都是你后來告訴我的,因?yàn)槲疫小,當(dāng)時(shí)很多細(xì)節(jié)都很模糊。我只記得風(fēng)雨中我一直牽著你的手。
后來雨有點(diǎn)大,風(fēng)也大,你一直陪著我。小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,突然生了一場(chǎng)大病,躺在病床上,有點(diǎn)滴水,臉色蒼白。你的臉色也好不到哪里去,心疼,自責(zé)。你永遠(yuǎn)和我在一起。我會(huì)害怕打針。我打針,你安慰我,鼓勵(lì)我,安撫我。你也牽著我的另一只手,讓我在風(fēng)雨中牽著你的手。
之后風(fēng)雨又變大了,你卻依然頑強(qiáng)的站在我身邊。我正要小學(xué)畢業(yè)。有一次,班主任誤會(huì)了我,當(dāng)著全班的面把我臭罵了一頓。當(dāng)時(shí)我一路流著淚跑回家。你打開門,站在門口等我的作文回來。怎么回事?你扶我進(jìn)屋,讓我坐下,輕輕碰了碰門,然后轉(zhuǎn)身說:“老師批評(píng)你了嗎?”我明明沒做錯(cuò)什么,但真的沒有。我抽噎著給你解釋了整個(gè)故事,你耐心的聽著。路上,一直牽著我的手,為我拭去淚水。
之后風(fēng)雨越來越大,你幾乎抓不住我。進(jìn)入初中后,我的學(xué)業(yè)和課業(yè)任務(wù)不斷加強(qiáng)。有時(shí)候我的作業(yè)必須寫得很晚。有一天,你坐在我后面看我寫作業(yè),時(shí)不時(shí)提醒我哪里出了問題。我做完作業(yè),卻突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)在我身后睡著了。然后我突然發(fā)現(xiàn)你握不住我的手。
久而久之,你慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地放開了手,不想放開,卻真的握不住。你也知道你老了,再也不能在風(fēng)雨中牽著我的手,總有一天你會(huì)徹底放下。我的手習(xí)慣了被你牽著,但總有一天,它會(huì)脫離你溫暖的手掌,就像我總有一天會(huì)離開你一樣。
那天晚上,看著你睡覺,我做了一個(gè)很大的.決定。
既然你抓不住我的手,那就輪到我了。
你什么意思?
那就是,在未來的風(fēng)雨里,我的媽媽,我會(huì)牽著你的手。
風(fēng)雨的作文 篇7
“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!边@句話我們學(xué)生再熟悉不過了。是啊,在家長和老師看來,成績、名次比一切都重要。從老師方面說是:只要這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好,不管品德怎么樣就是好學(xué)生;但如果這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,不管道德品質(zhì)怎么好都不會(huì)有出息。在家長方面說是:孩子考得成績,排的名次就是家長的顏面,孩子考好了就有顏面,考不好就沒有顏面。在家長的這方面我就有深刻的體會(huì)。
都說期末考試是一學(xué)期最重要的一次考試,不光老師和家長這么認(rèn)為,我們學(xué)生也是。辛辛苦苦學(xué)了一個(gè)學(xué)期,誰不想拿個(gè)好成績回家!我也不例外。
期末考試前一天晚上,我熬夜復(fù)習(xí),為了迎接第二天的.考試。第二天考試的時(shí)候,我心慌,怕出來的那些題型我沒見過,我忐忑不安的走進(jìn)考場(chǎng)。一連考了三科,忐忑不安的心終于不慌了。
考完試直接放假了,整個(gè)假期我都沒過好,終于2號(hào)開學(xué)了(我們學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課),可是成績還沒有下來,只好繼續(xù)熬。熬啊熬,終于熬到了那天。我等著老師念我的成績,老師一念我的成績我傻了:語文95數(shù)學(xué)91英語100排名20、我的淚水情不自禁地往下流,我在同學(xué)面前不經(jīng)?,我這么一哭,給我同桌嚇了一大跳,旁邊的哥們姐們也讓我同桌勸我,可我不論我同桌怎么逗我(好話都說絕了)我還是沒反應(yīng),給我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭,一直都不在狀態(tài),知道晚上我的心情才好點(diǎn)了。可睡覺之前,我給媽媽打電話報(bào)分又痛哭了一場(chǎng),第二天早上眼睛腫了。
淚水流的再多又有何用呢?我真的沒有信心了,我的最后一點(diǎn)信心已經(jīng)沒有了,我該怎么辦?我該用何種心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)老師、面對(duì)家長呢?我真的真的不知道怎么辦了。從那天以后,我這個(gè)好學(xué)生開始不好好學(xué)習(xí)了,老師找我談話也不起作用,一副破罐子破摔的樣子。但是有一天我最好的閨蜜找我談了很長一段時(shí)間的話,具體什么我也不知道了,不過我知道她找我的意思是:好好學(xué)習(xí)吧,我們都等著你呢。重拾信心,我相信你。
她的話給了我非常大的鼓勵(lì)和信心。從此,我努力學(xué)習(xí),做回了老師心目中的好學(xué)生,我心里一直記著一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了:失敗了不可怕,可怕的是失敗以后不敢面對(duì)。只有你勇敢的面對(duì),再多的困難都會(huì)被我們擊敗。
風(fēng)雨的作文 篇8
大家都肯定見過橋,對(duì),有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋,甚至是童話故事里的彩虹橋……不過,今天,我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事。
那是很平常的一天,我第一次到道真學(xué)英語,由于要從基礎(chǔ)講起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐煩。我心里想:基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過了,太簡單了,還需要再學(xué)嗎?可我們的英語老師張老師不這么認(rèn)為,她告訴我們:“英語是我們的另一個(gè)伙伴,伙伴之間需要經(jīng)常交流才行!彪S后,張老師便繪聲繪色的講了起來,乏味的單詞在她的嘴里講出來,變得栩栩如生,我漸漸地喜歡上了我的這位新朋友,可正當(dāng)我聽得津津有味時(shí),天公不作美,外面瞬間一片“狼藉”,天上的云頑皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨點(diǎn)則像崩豆一樣,帶著降落傘從天而降,有“浪漫主義者”還帶著小琴,在地上彈了起來,“滴答、滴答”呵呵,多好聽的聲音。不知不覺放學(xué)了,因?yàn)橥饷嫦轮,我?“大朋友”張老師要把我們送下去,我和老師站在門口的臺(tái)子上,四處尋找,門前早已聚集了一大批來接孩子的人,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽,我對(duì)老師說:“老師,媽媽來了,我走了!崩蠋熗饷嫦轮挠辏⑿χf:“我送過你去。”走進(jìn)雨中,沒打傘的老師用雙手遮住我的頭,胳膊輕輕地夾著我,我隱隱感到,只穿著一件單薄毛衣的老師,打著寒戰(zhàn),到了媽媽跟前,老師將我塞在了媽媽的雨衣下,長舒一口氣,笑著和媽媽道別了。
我上了車子,“走”,我下達(dá)了“指令”。那時(shí),我家還是“兩輪車一族”,雖然蓋著雨衣,可根本沒什么用,趕上風(fēng)大,雨衣便會(huì)被吹得鼓起來,媽媽把我攬到她的胸前,用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上,我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下,可媽媽就慘了,雨水像細(xì)細(xì)的鞭子,抽打著媽媽的臉,先前是雨,后來竟變成了細(xì)小的冰雹,我悄悄伸出手,接著冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:媽媽漏在雨衣外面的臉,肯定也很疼,一時(shí)之間,原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長……
那天雨停后,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中,化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉,一座用愛鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中,再也不曾消失過。
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