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【實(shí)用】風(fēng)雨的作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)雨的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨的作文 篇1
不知從何時(shí)起，那顆什么都不懂的心里多了幾分陰沉，不是還掠過(guò)陣陣風(fēng)浪……
或許這就是人們所說(shuō)的青春期的煩惱吧。我變得多疑了，開(kāi)始注視著周?chē)囊磺�，稀薄的烏云開(kāi)始凝聚，就像暴風(fēng)雨前那樣沉悶卻寧?kù)o的壓抑，隱隱約約，我感受到會(huì)發(fā)生什么……
終于，我淪陷了，從開(kāi)始的注視變得厭惡，周?chē)囊磺卸汲闪嘶疑�，似乎每件事，每個(gè)人都只有缺點(diǎn)。我郁郁寡歡了，對(duì)生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)意。一件小事就能讓我徹夜不眠。我一個(gè)人悶悶的坐著時(shí)沒(méi)人來(lái)過(guò)問(wèn)，我第一次感覺(jué)到強(qiáng)烈的孤獨(dú)感，似乎與世隔絕了。漸漸地我也不想加入他們的.熱鬧。操場(chǎng)上再也看不到我玩鬧的身影了。我總是爬上高高的地方獨(dú)自啃著那份不為人所知的心情，或猶如行尸走肉般穿梭在人群之中，心理的烏云密得仿佛要將我吞噬……
一段時(shí)間后，上帝不忍心將我拋棄，一個(gè)沉重的打擊敲醒了我那即將麻木的神經(jīng)――
低落的情緒嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)，月考成績(jī)竟倒退了幾十名。猶如雷擊般猛然清醒。我意識(shí)到自己的墮落。我掙扎著，不愿受那情緒的操控，烏云開(kāi)始騷動(dòng)，相互摩擦，產(chǎn)生了火花，亂哄哄的一片，思想的矛盾讓我焦躁不安，我感到無(wú)助。
黑夜里，那刺眼的分?jǐn)?shù)在眼前晃動(dòng)，兩眼呆滯地望著天花板，之前墮落的情形閃過(guò)，我不斷地責(zé)罵自己，叩問(wèn)自己：當(dāng)時(shí)為何會(huì)那樣，一切都并沒(méi)有那么嚴(yán)重。淅瀝瀝的雨下了起來(lái)，化作那決堤了的淚水……
一整夜的風(fēng)雨不知何時(shí)停止，只是枕頭一片濕。心中的風(fēng)雨停了，但留下的是一片殘損與安靜。走出房間，外面依舊是一片藍(lán)天，陽(yáng)光讓我覺(jué)得刺眼，我感覺(jué)到了溫暖，心理不由得釋然，那么舒服……宛若昨晚只是一場(chǎng)夢(mèng)。
朋友看見(jiàn)我腫腫的眼睛，拍著肩問(wèn)候我，圍著我說(shuō)說(shuō)笑笑，我頓時(shí)感到生活又是一片明亮。
走在小道上，小草挺著腰在風(fēng)中搖曳，花兒笑得燦爛，我也不禁一笑，自己是那么無(wú)知幼稚，竟會(huì)如此不堪一擊，其實(shí)一切都是簡(jiǎn)單的……
回首，真的很感謝昨夜的那場(chǎng)風(fēng)雨。你看，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，天，更藍(lán)了，花，更紅了，水，也更清了……
風(fēng)雨的作文 篇2
窗外，一條條空曠的街道上，只有一盞盞紅燈籠閃爍的光芒，在靜靜地訴說(shuō)著春節(jié)的來(lái)臨。街道沒(méi)有一點(diǎn)生氣，九大館的廣場(chǎng)上，福寧公園里本應(yīng)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在卻空無(wú)一人。20xx年的春節(jié)真的有點(diǎn)不一樣。
一場(chǎng)新冠肺炎疫情襲卷中國(guó)大地，鐘南山爺爺說(shuō)：“宅家就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！蔽覙�(lè)得舒舒服服地窩在自己家中，看著電視，刷著手機(jī)�！皨寢�?zhuān)焯煸诩彝κ娣模『退劳鲭x我們也沒(méi)有那么近嘛！”媽媽說(shuō)：“哪里有什么歲月靜好，那是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行。”我聽(tīng)得懵懵懂懂。
直到一天，我為了要搜集一些關(guān)于疫情的小素材，采訪(fǎng)了一些志愿者才真正明白，什么叫“最美的逆行者”。
那天，氣溫驟降，寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)打在臉上，冷得讓我全身發(fā)抖，志愿者們卻在這樣的環(huán)境下，堅(jiān)守高速路口，為過(guò)往的車(chē)輛人員進(jìn)行體溫檢測(cè)�！澳�，請(qǐng)檢測(cè)一下體溫�！庇H切的話(huà)語(yǔ)溫暖著每一個(gè)人的.心，每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)，我們總能看到穿著黃馬夾的身影迎難而上。
這些“黃馬夾”還出現(xiàn)在火車(chē)站出口，他們負(fù)責(zé)檢查有無(wú)疑似病例被帶入。還有的出現(xiàn)在我們的城市的小角落，為城市進(jìn)行全面消毒，并分發(fā)口罩給百姓。他們每天起早貪黑，沒(méi)有足夠的時(shí)間休息，連同三餐都只是簡(jiǎn)單應(yīng)付著吃。面對(duì)疫情，面對(duì)風(fēng)雨，他們沒(méi)有害怕，沒(méi)有怨言，展現(xiàn)的是一張張燦爛的笑臉，那笑臉?biāo)坪跄茯?qū)散天空中的烏云，給大地帶來(lái)溫暖和希望。
我不知道他們是誰(shuí)，卻知道他們?yōu)榱苏l(shuí)！我何其幸運(yùn)，能生活在這個(gè)城市，因?yàn)橛兴麄兊氖刈o(hù)。
他們?yōu)榱耸刈o(hù)這個(gè)共同的大家園，放棄了陪伴自己父母和孩子的時(shí)間，簽下“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”，志愿投身疫情防控一線(xiàn)，隨時(shí)以戰(zhàn)斗的姿態(tài)迎難而上，聽(tīng)從一切指揮，不挑崗位，不計(jì)報(bào)酬，以實(shí)際行動(dòng)踐行志愿服務(wù)精神，為全縣打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
我相信，志愿者們最終能用他們的奉獻(xiàn)為這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
風(fēng)雨的作文 篇3
人生之路，從來(lái)都與挫折相伴而行。然而，挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級(jí)級(jí)階梯;對(duì)于弱者則是一道道絆腳石，會(huì)把弱者跌得鼻青臉腫。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能瀟灑如風(fēng)�！袄袭�(dāng)亦壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！背跆扑慕苤坏耐醪芍^：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面人生的暴風(fēng)雨，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱?“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白，在遭遇仕途不順的狂風(fēng)驟雨后，他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有�！伴L(zhǎng)安市上酒家眠，”笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折他拂袖而去，遍訪(fǎng)名山，終于成就了他千古飄逸的.浪漫情懷!
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能綻放光彩�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！必惗喾译p耳失聰，卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲，撼人心靈。那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打，頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn)，才能譜出人類(lèi)的心靈之歌司馬遷已功成名就，但挫折還是沒(méi)有忘記它，在他為李陵辯護(hù)遭受宮刑之后，仍然發(fā)憤著書(shū)，編寫(xiě)出被魯迅評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》;人生百年，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行的道路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān)，勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰。我們驚喜發(fā)現(xiàn)，這一路上挫折特有的力量鞭策著我們奮勇前行，攀上理想的巔峰。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能擁有成功。小草如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。在挫折中，蘊(yùn)涵著巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的每一扇大門(mén)。
在人生漫長(zhǎng)的歲月中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，這時(shí)我們首先想到的就是尋找一份希望，或是得到一份有力的幫助，讓自己有充足的精神，足夠的理由和信心生活下去，從而克服困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得生活的美滿(mǎn)幸福。
風(fēng)雨的作文 篇4
冬去春來(lái)，寒來(lái)暑往，季節(jié)更替。
鄉(xiāng)下視野廣闊，天地渾然一體。我們除了日日與土地打交道，也就和天離得近，看著可親。默不作聲，坐在樹(shù)蔭下，看天上風(fēng)云更迭。這時(shí)，恰好有風(fēng)路過(guò)，心頭會(huì)有哀傷之感……那滋味相當(dāng)曲折，多年來(lái)都不能用文字準(zhǔn)確地表達(dá)。
童年，我放牛。牛在自顧吃草，我坐在草坡上看天，恰好風(fēng)也過(guò)來(lái)了，吹在臉頰上，似有絲絲涼意，也有憂(yōu)傷的。那時(shí)憂(yōu)傷不大沉重，慢慢從心田爬過(guò)。是薄暮時(shí)分，村莊上空陸續(xù)有了藍(lán)色的煙柱，從筆直到歪斜，被風(fēng)吹亂了，一直雜亂不齊整，這是晚歸的時(shí)刻，非常溫馨，留在早年的記憶里。多年來(lái)，一直喜歡薄暮時(shí)分，這里有恩寵的滋事味——牛羊入欄，雞鴨回舍，萬(wàn)物開(kāi)始進(jìn)入寂靜之中。
多年來(lái)，我終于明白過(guò)來(lái)，早年那種淡淡的憂(yōu)傷，長(zhǎng)途跋涉至今，終于又增加了些滄桑的氣味。在鄉(xiāng)下度過(guò)童年的人，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)在草坡放牧的經(jīng)歷？當(dāng)仔細(xì)想一想，在那些相似的早春，被風(fēng)吹著，默默看天，看遠(yuǎn)方的山坡田野，如此熟悉的味道又回來(lái)了。
黃昏的時(shí)候，正刮著風(fēng)，站在晦暗的窗前，忽然看出了“春如線(xiàn)”的端倪。“春如線(xiàn)”跟連綿的風(fēng)有關(guān)，是春天的風(fēng)讓所有的樹(shù)枝變成了一根根抽象的線(xiàn)。春天的風(fēng)有時(shí)若有若無(wú)，是縹緲的，幻覺(jué)的.，有風(fēng)吹拂，大地泛青，呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的景象。
雨下在春天，是相當(dāng)愁人的。尤其清明前后的雨，連綿不斷，讓人想象很多。有像花針，像鐵絲，像綢線(xiàn)，又給人如煙，如霧，如塵的感覺(jué)。對(duì)于我們南方，有時(shí)氣溫驟然降低，不得不將擱置已久的厚衣翻出來(lái)穿上。鄉(xiāng)下人形容數(shù)天陰雨為不祥之兆。天地晦暗無(wú)明，斷線(xiàn)的雨點(diǎn)夾雜其中，在心緒上，更添深寒。風(fēng)雨如晦，應(yīng)該是指春天的。冬寒，徹骨；春寒，則是徹心的。人困于屋內(nèi)，搓著手，望著連綿的雨，非常沒(méi)有生趣，簡(jiǎn)直愁腸百結(jié)。
屋檐下，草棚邊，牛欄豬舍旁，滴滴答答，拂不去，趕不走，弄得心煩躁不堪，恨不得痛哭一場(chǎng)�；钠绿锕￠g，墳頭的草在春雨的滋潤(rùn)下披上綠依裳，我們不會(huì)忘記給逝去的親人上墳。炮竹的響聲卻被雨蒙住口，連呼喊也來(lái)不及，簡(jiǎn)直沉悶不堪，那些“錢(qián)紙”化成灰始終飄蕩不遠(yuǎn)。
有時(shí)冒雨漫步在鄉(xiāng)間小路上，不經(jīng)意抬頭，看見(jiàn)村里的黑二叔，戴著寬大的草帽，披著透亮的雨衣，走在濕潤(rùn)的田埂上……并非耕田勞作，而是在春天里懂得品嘗春雨，要說(shuō)情趣、品位，不知比自視甚高的城里人高出多少來(lái)。
春天的風(fēng)和雨，給人無(wú)窮的遐想和希望。
風(fēng)雨的作文 篇5
漸漸地，我陶醉于從筆尖劃過(guò)的不規(guī)則的字體；漸漸地，我我學(xué)會(huì)在青春的舞曲中匯集文學(xué)的氣息。還有雨季的憂(yōu)郁和花季的繁華...我雨朋友一起譜寫(xiě)了懵懂的文字，或喜或憂(yōu)，快樂(lè)和憂(yōu)傷作伴。
今年暑假，我竭盡全力忘記那些失敗的經(jīng)歷和痛徹心扉的回憶。但是，怎么樣也刪除不掉。
去年期中考試，我的成績(jī)一落千丈，每一門(mén)課的悲傷分?jǐn)?shù)都宣告我的失敗，我低沉這頭，留下孤單寂寞的.背影，靜默，痛心...但，那該死的悲傷并未止步，期末考試的失利讓我悲痛欲絕，連最后一絲希望也消失了。
一次次沉重的打擊讓我學(xué)會(huì)了真正意義上的悲傷，我把自己關(guān)在那一方小小的世界，淚水肆意流淌。即使在人前愛(ài)笑的我，面對(duì)連連的打擊也會(huì)哭泣，我懺悔過(guò)，失落過(guò)，吶喊過(guò)...但顯示卻讓風(fēng)我無(wú)法逃避。
我到底怎么了，樂(lè)觀的我也學(xué)會(huì)悲傷了嗎？我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：笑對(duì)人生。我經(jīng)常說(shuō)：失敗乃成功之母。我不是仰慕那些困境中球生的人嗎？用滄桑的文字祭奠自己的真實(shí)，眼淚只是為了證明悲傷不是夢(mèng)境，眼淚見(jiàn)證了自己的人生。風(fēng)雨中的飄搖，徘徊不前，都不該忘懷。默默承受悲傷，讓自己體悟人生。在人生的荊棘路上，我走得很累，卻不得不走。
失之交臂的快樂(lè)？不，在凄凄的風(fēng)雨中，我還有漫漫長(zhǎng)路要走，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"
讓快樂(lè)放假，讓悲傷駐足，新的學(xué)期新的希望，高二的生活才開(kāi)始，我不會(huì)放棄的，相信自己可以。
呵呵，強(qiáng)顏歡笑也是生活，過(guò)了今天明天會(huì)更好，，唱自己的歌，走自己的路，寫(xiě)自己的獨(dú)白，在遙遠(yuǎn)的天際，紙飛機(jī)帶這我的夢(mèng)飛翔...在風(fēng)雨中...
風(fēng)雨的作文 篇6
小學(xué)，是個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方。在這里，我們一起歡笑，一起流淚，一起拼搏努力……六年匆匆過(guò)去，我始終不能忘記，我們一起經(jīng)歷過(guò)的那些風(fēng)雨。
記得第一次被罵，是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那是一個(gè)下午，我坐在位置上，面對(duì)新同學(xué)有些不知所措。有一個(gè)同學(xué)挑釁我，對(duì)著我又是鬼臉又是吐舌頭，在家里嬌生慣養(yǎng)的我哪能受得了這股氣？就揮起拳頭，包含著我萬(wàn)丈的怒火，朝他頭掄去。他被我的'力道擊退了幾步，一股鮮紅的血液從他的鼻孔中不斷流出，他哇哇大哭起來(lái)，粒粒豆大的淚從眼中滑落。不斷的嚎啕喚來(lái)了老師，我也因此“光榮”挨罵。俗話(huà)說(shuō)：“不打不相識(shí)”，往后的日子中，我們成了鐵哥們兒。
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，因?yàn)椴幌矚g英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)差的不行。“你看看你，這么簡(jiǎn)單的單詞都記不住。”面前是老師的批評(píng)，耳畔是同學(xué)們的一陣陣嘲笑聲，一股羞恥感油然而生，白皙的臉一下通紅。我暗暗下定決心，要好好學(xué)英語(yǔ)。我利用課余時(shí)間看單詞，讀單詞，盡力把各個(gè)單詞記在腦海中。不斷的默念，不停地抄寫(xiě)，再蓋住單詞，依靠中文釋義拼出一個(gè)個(gè)字母，就這樣，我的英語(yǔ)成績(jī)有了明顯的提升。
逃課吃零食，上課看漫畫(huà)，跑步抄近道，也許不怎么光彩，但也是我的童年，是我一直會(huì)銘記的美好時(shí)光。
風(fēng)雨的作文 篇7
一顆蘆葦并不快樂(lè)，當(dāng)她快樂(lè)了，是因?yàn)樗_(kāi)始了思考。
------題記
在一堂課上，老師往空杯里放一塊石頭，在向其中充入沙子，然后加水。一個(gè)杯子裝上石頭，滿(mǎn)了嗎？安于現(xiàn)狀的人說(shuō)滿(mǎn)了；善于思考的人說(shuō)還可以加水。
這就是思維，這也就是人生！需要我們不斷思考的人生。
人生就如這杯子，裝進(jìn)什么完全是自己個(gè)人的思維態(tài)度和想法，一樣的人，只要有不一樣的態(tài)度，就會(huì)有不一樣的人生，常常聽(tīng)到周?chē)腥苏毂г�，指�?zé)，牢騷滿(mǎn)腹；有人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而郁郁寡歡，心有芥蒂。實(shí)際上，就看你的杯子里到底裝了什么缺少了什么？
生活賦予我們的，不僅僅是鮮花和掌聲，還有叢林和荒原，有時(shí)候也會(huì)波濤洶涌，這就是生活！512，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨在中國(guó)汶川，這個(gè)時(shí)候，你的杯子里就要盛滿(mǎn)勇氣和力量，更要具有愛(ài)心，因?yàn)槲覀冃枰鎸?duì)災(zāi)難。司馬遷身受宮刑卻不倒，寫(xiě)出了千古絕唱《史記》；文天祥歷經(jīng)磨難癡心不改，不是南方不肯休；512大地震從不放棄一個(gè)生命的救援，讓愛(ài)心隨著時(shí)間流淌……
生活中還要裝進(jìn)寬容，天空收容每一片云彩，無(wú)論美丑，故能使天空寬闊無(wú)比；高山收斂每一塊巖石，無(wú)論其大小，故能讓高山雄偉壯觀，大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故能使大海浩瀚無(wú)邊。寬容是魅力之源，韓信是寬容的`，，錘煉出它的胸襟之美；天空是寬容的，才有了她的深邃之美；時(shí)間是寬容的，才有了她的延續(xù)之美……
有時(shí)候，人生的杯子是無(wú)限的，可以盛滿(mǎn)許多，杯子也始終是不滿(mǎn)的，人生就是在裝進(jìn)這許多沙子，石頭和水之后，人生才會(huì)充實(shí)。一次失敗的經(jīng)歷，讓你裝進(jìn)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；一次活動(dòng)的成功，讓你獲得了快樂(lè)和成功；一次汶川大地震，讓愛(ài)心潮涌，盛滿(mǎn)了神州大地；當(dāng)這些盛滿(mǎn)你的人生之杯，你就是圓滿(mǎn)的。
生活是由苦樂(lè)，美丑交織而成的經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒猶在。需要我們不斷搜索和思考人生，只要我們能夠在思考之中不斷添加沙子，水和石頭，人生就變得充實(shí)。
風(fēng)雨的作文 篇8
急風(fēng)驟雨，逆風(fēng)飛翔，一些人的翅膀破損不堪，他收起了羽翼。
路途艱辛，荊棘遍布，一些人的雙腳鮮血淋漓，他停下來(lái)腳步。
時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，一些人的贊歌斷斷續(xù)續(xù)，他停止了歌唱。
風(fēng)雨中，你為何要收起羽翼？是因?yàn)槟愕某岚蚱茡p不堪？還是因?yàn)槟愫ε录憋L(fēng)驟雨？如果面對(duì)風(fēng)雨，我相信我能拋棄心中的恐懼，大膽的張開(kāi)羽翼，也許前方有更加猛烈的暴風(fēng)雨，也許我會(huì)一次次的受挫，以至于一敗涂地，但我始終相信只要我內(nèi)心有希望前途就不會(huì)迷茫。面對(duì)無(wú)情的風(fēng)雨，就算很受傷，我也不會(huì)閃淚光，因?yàn)槲抑�，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛出絕望。
風(fēng)雨中，你為何會(huì)停下腳步？是因?yàn)槟愕碾p腳鮮血淋漓？還是因?yàn)槟愫ε侣吠酒D辛？如果面對(duì)風(fēng)雨，不管由于什么原因，我們都要堅(jiān)持下去，或許前面的道路更加坎坷，或許前方的路途更加艱辛，請(qǐng)始終堅(jiān)持“不拋棄，不放棄”。因?yàn)轱L(fēng)雨中更能彰顯英雄本色——蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作，《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不為遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢在“風(fēng)雨”中而得之。所以，我更加有理由相信：真正的`強(qiáng)者不是遭受疼痛停下腳步的人，而是強(qiáng)忍疼痛奔跑的人。
風(fēng)雨中你為何停止唱歌？是因?yàn)槟愕母杪暋皣I啞嘲哳難為聽(tīng)”？還是因?yàn)槟阋驯幻\(yùn)的坎坷嚇怕？風(fēng)雨中，我們應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，“一蓑煙雨任平生”。不要因?yàn)槊\(yùn)的坎坷就放棄心中的夢(mèng)，我們都知道理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但不能因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而放棄美好的理想，然而，在風(fēng)雨中，我們難免會(huì)受傷，當(dāng)我們屢戰(zhàn)屢敗，而孤獨(dú)彷徨時(shí)，當(dāng)我們備受打擊而墮落迷茫時(shí)，我會(huì)高唱：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。所以，為了成功，我們必須努力享受此時(shí)無(wú)法逃避的痛。
風(fēng)雨渺茫，春殘花落，憑欄遠(yuǎn)眺，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們懷揣那份執(zhí)著，那份堅(jiān)定，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻向著夢(mèng)想的天空飛翔。