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【精選】風(fēng)雨的作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)雨的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨的作文 篇1
幻想：我就是那顆甜蜜的小星，兩顆大星是我的爸爸媽媽，其它的星則是我的好朋友們。
猜想：在我周邊這兩種類型的星中，我會(huì)跟誰走的更近一些呢？
不知為什么，爸爸變的沉默起來，不再像從前那樣對(duì)我溺愛了，難道這便是那條所謂家長(zhǎng)與兒女之間不可逾越的鴻溝嗎？我不愿相信；也不知為什么，媽媽變的`愛嘮叨，并且對(duì)我的做法與行為愈加不可商量，這還能就是女性處在更年期時(shí)的特性嗎？我也不愿相信；更不知為什么，連我也變了，在家里我變的少言寡語了，不肯再向媽媽一一匯報(bào)學(xué)校發(fā)生的事情了，這又是不是進(jìn)入青春期自我封閉的現(xiàn)象呢？我更不愿相信。突然間我發(fā)現(xiàn)，“家”對(duì)我來說很渺茫，我們之間的距離變遠(yuǎn)了……
我自認(rèn)為現(xiàn)在的我是只展翅欲飛的小鳥，想要離開“家”這溫暖的懷抱，走進(jìn)大自然，去感受大自然，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
在學(xué)校，我開始與同學(xué)交往，由于每天大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的，我需要有好朋友。我把心里話向她們吐露，她們也同樣傾訴給我。就這樣，我們快樂的度過了一天又一天，我喜歡這樣的新生活，就像小鳥迷上了美麗的大自然�？梢哉f，那時(shí)的我跟朋友們走的近了。 然而一件事，卻永遠(yuǎn)改變了我頭腦中看法……
有一段時(shí)間，爸媽出遠(yuǎn)門，我獨(dú)自一人生活。白天在學(xué)校過的很快樂，晚上到家已經(jīng)很累了，學(xué)完習(xí)睡覺，也沒有什么。一天半夜，我被噩夢(mèng)驚醒了，卻感渾身難受，一量體溫，是發(fā)燒了。也不知是害怕，還是無助，眼淚像斷了線的珠子拼命地下落，特別想念爸爸媽媽，于是就打了電話。雖然通了話，可他們不在身邊，心里還很是難過。這會(huì)兒想起了平時(shí)的親密好友甜瓜，就給她打了電話去，誰知道，還沒等我說完，就不耐煩了：“辰，有什么重要的事非得今晚說啊，明天吧，88�！苯酉聛砭椭挥小班健健甭暳恕：髞砦揖突杷诉^去。凌晨4：00左右，有一陣說話聲，于是醒了來，隱約聽到：“這孩子，咱們不在家，她也不知道要好好照顧自己，燒的這么厲害……”頓時(shí)，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是媽媽的聲音。原來他們一聽說我病了，就連忙趕了回來，我大喊了幾聲：“媽，媽�！弊约核坪跏秋柺芰撕艽蟮奈瑩溥M(jìn)她懷里就嚎哭起來……
過后，我一想也難怪，給甜瓜打電話時(shí)正是半夜，她也早已入睡了，那并不是她的錯(cuò)。不過，爸爸媽媽卻趕了回來。我可算明白了，他們知道我長(zhǎng)大了，所以不在對(duì)我溺愛，其實(shí)不過換了一種愛我的方式，他們卻永遠(yuǎn)關(guān)心著我，注視著我在大自然中盡情的“翱翔”，怕我受傷。
同學(xué)們，我們所在的這個(gè)季節(jié)風(fēng)輕云淡，一切來得快，去得也快，但改變不了的是父母對(duì)你們的愛！
別傻了，別學(xué)我，把自己與同學(xué)之間的友情，當(dāng)成了對(duì)自己的關(guān)愛。人這一生，有許許多多的誘惑，許許多多的迷茫，但請(qǐng)不要忘記誰是你風(fēng)雨中永遠(yuǎn)的守侯！
風(fēng)雨的作文 篇2
大風(fēng)大雨之際，只有甩開包袱，才能輕松地在困難中轉(zhuǎn)身，否則就是作繭自縛。
——題記
期末考結(jié)束了，要放暑假了，可以好好地去做些想做的事了。想到這些，腳步就一下子輕盈起來，天空也一下子明朗起來。
激動(dòng)一陣過后，不安的情緒像一層塵土掩埋了心房，悶的人喘不過氣。
兩個(gè)月前的期中考試發(fā)揮的很好，排名也猛地竄到了上面。微信群里的同學(xué)家長(zhǎng)也是一片恭維，為此家人快樂了很多天。隨即，老師對(duì)我另眼相看：上課開始多看我?guī)籽�，課后相遇，老師的嘴角就發(fā)自真心地漾出微笑的波瀾，眼睛里迸發(fā)出亮光來。而當(dāng)期末的最后一場(chǎng)考完，我知道，這次考試怕是要被我搞砸了，我可能要辜負(fù)他們的厚愛了。
剛放假的那天，太陽高懸在頭頂，叫人睜不開眼。馬路上汽車時(shí)不時(shí)煩躁地叫嚷兩三聲，那滴滴聲粗暴而又突兀。走路的撐著傘，騎車的戴著夸張的遮陽帽。
回到小區(qū)，單元門邊的那棵樹，葉柄已經(jīng)沒了力氣，順著重力彎曲著。葉子也已干黃，快要不行了的`樣子。
那天夜里，臺(tái)風(fēng)像此前媒體里預(yù)報(bào)的一樣，準(zhǔn)時(shí)，猛烈。只聽狂風(fēng)在狹窄的小區(qū)里賽跑，發(fā)出呼呼的聲響，時(shí)不時(shí)還能聽見窗戶顫抖的聲音。很快，大雨就從天而降，風(fēng)助雨勢(shì)，一陣陣地敲打在玻璃上，抽打在樓下的那顆樹上。那棵樹在風(fēng)中搖擺，此時(shí)，他如同壯士斷臂一般，折下幾處枝杈，甩開幾簇葉子。折斷的枝葉在在風(fēng)雨中翻滾，零落一地。這個(gè)高大頑強(qiáng)的壯士，在削弱自身的同時(shí)，也削弱了風(fēng)雨的力道。
兩天后，成績(jī)揭曉，盡管早有所料，但那顆年少的心仍然有被沉重?fù)袈涞奶弁�。那感覺就像是站在懸崖邊緣，腳下的石塊突然斷裂，隨后尖叫著墜入深海，眼前全是泡沫，四周黑茫茫的，沒有色彩，也沒有聲音。
我開始學(xué)會(huì)用忙碌來麻痹自己，看書，寫作業(yè)……不想停下來，也不能停下來。每到吃飯睡覺的時(shí)間，我腦海里全是那個(gè)分?jǐn)?shù)，那分?jǐn)?shù)似乎是鑄鐵鍛造的，壓得人胸悶氣短，需要大口大口的索取氧氣才好，我想哭，心中的風(fēng)雨肆意而起。
然而大風(fēng)大雨，未必全是傷害。
接下來的幾天，天氣少有的涼爽。那天，我放下書本，緩緩走在小區(qū)的綠道上。周圍草木一片綠意，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著花草香。只是那棵樹下面的光影明顯稀疏了幾分。我一下子似有所悟！
是啊，人生難免風(fēng)雨，當(dāng)大風(fēng)大雨來了，何不甩開那些縛心的包袱，輕身向上。雨過天晴后，該有的還會(huì)再擁有。這一次小小的敗績(jī)不過是一個(gè)學(xué)習(xí)路上一道小小的流淌著細(xì)水的溝渠！
當(dāng)心中的風(fēng)雨降臨，甩開那沉重的包袱，我輕松轉(zhuǎn)身。目之所及，一片濃重的重生的景象！
風(fēng)雨的作文 篇3
剛出門便與那即將到來的黑暗撞了個(gè)滿懷。天邊依稀還有些亮光，烏黑的云朵由寬至窄，尾端一片昏暗：是大雨將至的前兆。
我抱著它，不知去向何方。它是一只被遺棄的貓，彼時(shí)的雨剛停，散出泥土厚重的腥味。站牌下，它蜷縮著，被雨水淋濕，絨毛可憐巴巴地貼在單薄的背脊上，正瑟瑟發(fā)抖。它惶恐不安地看著過往的行人。于是我心疼地抱它回了家。
媽媽看到我緊緊摟在懷里的小貓，也沒有想象中的歇斯底里，只是稍稍調(diào)高了音調(diào)，以醫(yī)生專業(yè)的口吻，語氣堅(jiān)決地說：“你知道它身上的寄生蟲和細(xì)菌有多少嗎？快，扔出去，洗澡，準(zhǔn)備吃飯�！边@時(shí)窗外的風(fēng)把窗子吹得搖搖欲墜，木窗咯吱的響聲與長(zhǎng)風(fēng)的呼嘯，把媽媽的語氣淡化，聲音湮滅。
而被我緊緊摟在懷里的小貓，微微地探出了腦袋，眼睛亮亮弛望著我，只是欠了欠身子，用爪子輕輕地扒拉著我的衣服，濕漉漉的鼻子觸到我的手，冷冷的。
我哭著跑出了家門，雨仿佛又要落下了，風(fēng)卷起街道上的雜物，鋪天蓋地地向我砸來。大雨終于落下，如鈍錘一般，砸進(jìn)我像泥地一樣坑坑洼洼的心里，雨水打濕了我的頭發(fā)，沾濕了我的衣襟，把我弄的狼狽不堪。我攏了攏袖子，只想把它結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地蓋住。
其實(shí)我很羨慕大雨的滂沱，它們無所顧慮，它們都很豁達(dá)。它們想下就下，想停就停，不必遵從別人的意愿行事。
雨越下越大，天地間只剩下一個(gè)囫圇的影子，把脆弱的我們包裹，雨水沖刷著路面，路邊的野菊被抽打得歪歪扭扭，我們也像它一樣卑微的成長(zhǎng)？小時(shí)候，最愛的是七彩繽紛的雨花石，亮亮的，在太陽的照耀下，是彩虹般的絢麗，一塊小小的石頭仿佛聚合了全世界的溫情。而現(xiàn)在，才被告知它是絕不能和鉆石相媲美的'，高昂的價(jià)格，是它價(jià)值的體現(xiàn)，這種極度的奢華，才能是美麗的資本。小時(shí)候，總是想要保護(hù)別人，總想得千萬間廣廈，“大庇天下寒士俱歡顏”，讓無家可歸的弱者得到來自我的溫暖�？涩F(xiàn)實(shí)卻連想象的機(jī)會(huì)也不給我�，F(xiàn)在，連一只可憐的小貓我也保護(hù)不好，難道人真的是感情淡薄的生物么？放下所有的溫情，只要做好那些所謂該做的事，這就是長(zhǎng)大的代價(jià)嗎？那我可不可以不要？
雷聲穿透我的每一根毛細(xì)血管，那些振聾發(fā)聵的巨響正流經(jīng)我心底最柔軟的地方，雨水淹沒，泥土覆蓋，想使它成為最堅(jiān)硬的所在。在一個(gè)街角的報(bào)亭邊，我輕輕放下眼睛依然亮亮的小貓，我希望那些來自筆下的幻境能給她以溫暖。
大雨在報(bào)亭前形成一道暖昧的雨簾，模糊了現(xiàn)實(shí)與溫暖的界限，疏遠(yuǎn)了一個(gè)我與所有美好相遇的距離。
我想，每個(gè)人都像一顆衛(wèi)星，發(fā)射伊始，擁有美好的一切，可在漸漸升空的過程中，不斷剝離，磨損，最終抵達(dá)的只是一顆冰冷堅(jiān)硬的心，它只有循規(guī)蹈矩地在早已設(shè)定好的軌道里運(yùn)行。
雨聲越來越小，我望著前方，似乎看到了彩虹，又像是幻覺，急速地消失。
走到家，媽媽催我換著干凈的衣服，端來熱騰騰的可口飯菜，而我的心，卻早已濕透。
風(fēng)雨的作文 篇4
爸爸是一名鄉(xiāng)村中學(xué)教師，他的網(wǎng)名叫山澗渡船。幾十年來他那小渡船承載的不僅僅是他的學(xué)生，也有我的媽媽和我。
他就如同山澗的渡船，搖過日月，搖過星河，搖來了我們的花香鳥語，也搖來了我們的新的生活�？伤那啻壕驮谶@年復(fù)一年日復(fù)一日的無言摯愛中蒼老，卻從未削減過他的熱情。
每教完一屆畢業(yè)班，都會(huì)感慨他的船又一次平穩(wěn)地靠岸了。他總會(huì)對(duì)他的學(xué)生說：“漫漫人生，我愿是你們的良師，更是你們的益友，與我同行，我會(huì)像盞明燈，領(lǐng)你們走過亦苦亦甜的一段歲月，當(dāng)你們飄然離去，我會(huì)祈求一路風(fēng)塵令你們身影更加飄灑。
記得在他畢業(yè)二十周年的大學(xué)同學(xué)聚會(huì)上，他們嘆懷往事，也感慨現(xiàn)在。在酩酊之中，他說：于家庭倒是無所虧欠，只是覺得事業(yè)有些遺憾。作為一名老師，在那些孩子的`青春之期給予他們力所能及的引導(dǎo)，并將他們從山村娃包裝成城市白領(lǐng)，也應(yīng)當(dāng)可以說是桃李滿園，對(duì)得起他人民教師的稱號(hào)，只是予己有愧。二十年，他的同學(xué)有開大銀行的，富甲全班，也有的為官一方……當(dāng)然更多的還是像他一樣工作在平凡的崗位之上。在那物欲橫流的經(jīng)濟(jì)浪潮，他也曾南下闖蕩。但他說他是擺渡人的命，他的心里，永遠(yuǎn)裝載的是他的學(xué)生，還有我的媽媽和我，唯獨(dú)就沒有他自己。
曾幾何時(shí)，他也正值年少，或許也有過那么一個(gè)人敲開他青春的一扇門，悄然走進(jìn)他的世界。被人以兩肋插刀，也捅別人數(shù)刀。也在愛與被愛、傷與被傷的世界里一夜長(zhǎng)大，暢談理想感悟人生，也曾決心有所作為，也曾許諾她以天荒地老，也曾太年輕，太簡(jiǎn)單……而從青春年少到中年半百，所歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就如他所說：二十八年，仿佛就在昨天。倒是奔五的人，也算走過大喜大悲的歲月，歷經(jīng)傷感流淚的年華。
是的，他如今已漸歸于平淡，暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了雄心爭(zhēng)鳴，因?yàn)樗裁靼�，青春各有�?mèng)，而人生有路。
青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實(shí)。當(dāng)兩把刀子対削的時(shí)候，青春的這把刀子會(huì)慢慢卷刃，而人也在生活中慢慢成長(zhǎng)。
唯有不變的是他依然是山澗渡船，那個(gè)擺渡人……
風(fēng)雨的作文 篇5
我是如今傲然站立在金字塔頂端的生物——人類中的一員。
但正是這如今傲立在世界頂端的人類，都干了些什么？不錯(cuò)，人類是發(fā)展出了所謂的文明，學(xué)會(huì)了直立行走。但這又有什么用？人類用自己空出的雙手制造出了怎么樣可怕的東西？是槍，是彈，還有那足以毀滅數(shù)百公頃內(nèi)一切的核彈，原子彈。
如今，不僅僅是這些怕人的`武器了，就連一枝樹干，一塊石頭，都被人類充分利用。
不知是誰曾經(jīng)說過適者生存，優(yōu)勝劣汰這些自然法規(guī)。沒錯(cuò)，大自然是有它自己的法則，也與上述法則相符合，但卻并沒有說優(yōu)勝者有權(quán)利任意地去壓榨，奴役那些暫時(shí)的弱者。
當(dāng)我們站在金字塔的頂端的時(shí)候，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造出來的東西去摧殘大自然，曾經(jīng)養(yǎng)育我們的地方；當(dāng)我們用槍炮彼此戰(zhàn)斗時(shí)，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去毀滅大自然，我們出生的地方；當(dāng)我們用煤發(fā)電取暖時(shí)，我們并沒有去感謝大自然，而是利用我們創(chuàng)造的東西去污染大自然，曾經(jīng)呵護(hù)我們的地方。
然而，人類可怕之處不止于此，而是我們與生俱來的貪欲和好奇心。人類將動(dòng)物中對(duì)我們有益的動(dòng)物稱為益蟲而對(duì)我們無益的動(dòng)物稱為害蟲。所有的生物都是由最古老的單細(xì)胞生物進(jìn)化而來的，我們只不過是單細(xì)胞動(dòng)物在進(jìn)化過程中比較幸運(yùn)的一脈罷了，試問，我們又有何資格和權(quán)利去給它們命名呢？而人類的好奇心更是可怕，在我們強(qiáng)調(diào)死者為大之時(shí)，卻有人為了一已私欲，亦或許是一時(shí)興起去掘祖墳。
當(dāng)然，以上只是對(duì)部分人的思考，這世上還是有不少的好人的。
風(fēng)雨的作文 篇6
人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？
——題記
嘯天蒼，少年狂
懵懂之中，就來到了地獄般的高三。一切都已變了模樣。學(xué)校、教室、老師、同學(xué)，仿佛都沉陷在一個(gè)巨大的冰陣中，安靜、肅穆，奇冷無比，以前的歡聲笑語已蕩然無存。自己也明白，我們的頭上有那么一塊巨石狠狠地壓著我們，來自社會(huì)，來自父母，更來自不甘落后的自己，微微一笑，告訴自己：成長(zhǎng)，從這里開始；夢(mèng)想，從這里起航。
幾度笑與淚
一次次的考試如期而至，隨之而來的便是名次，分?jǐn)?shù)，而我們，或哭，或笑，在這個(gè)以分?jǐn)?shù)論英雄的時(shí)代，我們只能無奈�？捱^，笑過之后，不甘服輸?shù)淖约河謺?huì)勇敢的擦去不小心流下的淚水，裝作無所謂的投入到下一次的考試之中，我們深知，成長(zhǎng)需要適應(yīng)，需要接受，更需要永不言棄，誰叫咱是男子漢，頂天立地要堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S自己也應(yīng)該好好感謝考試。每一次考試都是在給自己尚未豐滿的翅膀上插上飛翔的羽毛。高考來臨時(shí)，天使般的我們就可以成功的飛向我們的夢(mèng)想。
悲哀莫彷徨
面對(duì)別人那么優(yōu)秀，也曾深深感到；面對(duì)久做不對(duì)的數(shù)學(xué)題，也曾深深感到厭惡；面對(duì)自己深愛的小說漸行漸遠(yuǎn)，也曾深深感到悲哀。高三，我們不得不放棄我們的所有，把全身心都拿出來歸于學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)要求我們必須學(xué)會(huì)怎樣全身心地奔向目標(biāo)，而其他，即使是自己得的最愛，也必須給自己的.夢(mèng)想讓路。這一路上有許多美麗的風(fēng)景，但不屬于我的行囊。
悲歡哀愁一夜吹
少年愁，愁白少年頭。愁或許已經(jīng)成為了一個(gè)少年的明信片，愁夢(mèng)想，愁未來，愁自己還夠堅(jiān)強(qiáng)，渴望進(jìn)步的我們總會(huì)憂這愁那。但是，愁過之后，我們還必須帶著“王侯將相寧有種乎”的霸氣去迎接未來學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，總會(huì)有那么一天，愁之散盡，高考成功的彩虹橋會(huì)架起通向未來生活的康莊大道。
風(fēng)雨的作文 篇7
風(fēng)雨交加的晚上，提起筆，寫下我風(fēng)雨交加的青春。
——題記
窗外的風(fēng)肆意地刮著，雨滴重重地敲打著門窗，馬上就要到20xx年了，己經(jīng)讀高一了，卻還像個(gè)孩子，不知道青春經(jīng)受著窗外風(fēng)和雨的磨練，愈來愈美好……
青春是歌
青春是一首歌，是一首我們正在創(chuàng)作的歌。它悅耳動(dòng)聽，但動(dòng)聽的背后，付出的是我們的汗水和淚水。就像風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹一樣，只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后，我們才能創(chuàng)造出美好的青春。
現(xiàn)在的我們，還沒有擁有什么。我們的青春，才剛剛開始。在創(chuàng)作這首歌曲的過程中，我們都想一分耕耘，就能得到兩分收獲；我們都想不經(jīng)歷“絞盡腦汁”的艱難，就能創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律；我們都想能夠一路順風(fēng)地走出一段轟轟烈烈的青春。但這些都是不現(xiàn)實(shí)的，只有經(jīng)歷過痛苦、失落，才能真正體味到青春背后的歡樂與喜悅。
青春是歌，是一首跌宕起伏、激情澎湃的歌。這首歌帶給我們的聽覺享受，是不同于其他時(shí)期的歌的，它清新、純潔，是年輕人內(nèi)心最真實(shí)的聲音。
青春是詩(shī)
青春是一首詩(shī)，是一首熱情奔放、積極向上的詩(shī)。它記錄了我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂，它是我們青春奮斗史的見證。就像只有體驗(yàn)過風(fēng)雨交加的落寞、憂傷，我們才能在落寞、憂傷中收獲感動(dòng)，收獲幸福。我們只有在青春里搏斗過，才能在奮斗中收獲成長(zhǎng)，收獲成長(zhǎng)的喜悅。
現(xiàn)在的我們，還沒有擁有什么，我們的青春，才剛剛開始。在創(chuàng)作這首詩(shī)的過程中，只有挫折、痛苦、煎熬，能飽和我們略顯單調(diào)的青春。我們都想，在我們才一剛開始的時(shí)候，就擁有了寫詩(shī)的天賦；我們都想，或許那寥寥無兒的悲傷，就能充實(shí)我們的青春；我們都想，“我是90后我怕誰”，但這些，這些都太天真了。有人說：“當(dāng)一個(gè)人為了某種原則，愿意轟轟烈烈地死去時(shí)，他還不夠成熟；當(dāng)一個(gè)人為了某種原則而謙恭地活下去時(shí)，他就成熟了�！倍F(xiàn)在我們連前者的境界都沒有達(dá)到，更不要說后者了。每個(gè)人都想要轟轟烈烈地活一回，但它的前提是，我們已經(jīng)具備了能平淡地過好平凡的'生活的能力。或許，當(dāng)我們成熟了，生活會(huì)比我們想象的更加轟轟烈烈。
青春是詩(shī)，是一首熱情昂揚(yáng)的詩(shī)。這首詩(shī)波瀾起伏，記錄了我們斑斕的青春。
青春是舞臺(tái)
青春是一個(gè)舞臺(tái)，是一個(gè)放飛理想，實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。它是我們展現(xiàn)自我的地方，也是見證我們成長(zhǎng)的地方。就像事情還沒有結(jié)束，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一秒它會(huì)怎樣發(fā)展。在青春的舞臺(tái)上，沒有什么是不可能。在這個(gè)舞臺(tái)上，如果能盡情地展現(xiàn)自我，那么表演結(jié)束后，將會(huì)有掌聲為你喝彩，有絢爛的燈光向你祝賀；但，如果你認(rèn)為在這個(gè)舞臺(tái)賣力地演出是不值得的，那么最終陪伴你的，將是一個(gè)人的世界，冰冷的日光。其實(shí)，青春這個(gè)舞臺(tái)是很公平的。當(dāng)你付出了很多，它回贈(zèng)你的就會(huì)越多；但，當(dāng)你不愿為之奮斗時(shí)，它不僅不會(huì)贈(zèng)與你什么，反而會(huì)向你索要，它索要的不是別的，就是你的青春，你的時(shí)光，你的生命！
青春是一個(gè)舞臺(tái)，是我們展現(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)理想的舞臺(tái)。人生能有幾回搏，何不在這個(gè)舞臺(tái)上搏一搏。在一陣拼盡全力的搏斗后，等待我們的必將是熱烈的掌聲和絢爛的燈光。
青春是歌，青春是詩(shī)，青春是舞臺(tái)。美好的青春固然短暫，但只要在創(chuàng)作青春這支歌，這首詩(shī)，在青春這個(gè)舞臺(tái)上表演的過程中，竭盡所能，一切的風(fēng)雨都成了吹走人們心中塵埃，滋潤(rùn)萬物的圣物。風(fēng)雨中，我告訴自己：青春路是如此美好，在每天忙碌的趕路過程中，要竭盡所能，把這條路走直，走好。
風(fēng)雨交加的晚上，提起筆，紀(jì)念我己逝去的青春，憧憬未來風(fēng)雨交加的青春�！笥�