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    暴風(fēng)雨的作文

    時(shí)間:2023-01-04 15:04:18 話題作文 我要投稿

    實(shí)用的暴風(fēng)雨的作文3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的暴風(fēng)雨的作文3篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的暴風(fēng)雨的作文3篇

    暴風(fēng)雨的作文 篇1

      盛夏的午后,驕陽(yáng)似火,烈日當(dāng)空,柳樹的葉子蜷曲著,像一個(gè)羞愧的小姑娘,小狗熱得吐出舌頭汪汪直叫,在柳樹下走來走去。樹上的蟬在“知了——,知了——”的叫,好像在說:“受不了,受不了!甭飞系.行人有的在吃雪糕,有的在扇著扇子。

      這時(shí),一陣狂風(fēng)“呼呼”地吹過,吹得柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)小姑娘在瘋狂地甩動(dòng)著著自己的頭發(fā)。風(fēng)漸漸加強(qiáng),加大。把樹木吹得“嘩嘩”直響,把房子吹得搖搖欲墜。

      過了一會(huì)兒,天也漸漸地陰沉下來了,這時(shí)候一陣巨雷聲響起,“轟隆隆”,天空閃了一下,像一個(gè)巨人用一把斧頭把天空一分為二,就在這時(shí)候,“嘩啦啦”綠豆般大的雨點(diǎn)從天而降,人們紛紛打起雨傘。小雨打在傘上“滴滴噠噠”的,好像一首美妙的樂曲。小雨打在樹葉上,“莎啦啦”,好像在唱一支催眠曲。

      路旁的花兒,草兒搖擺著身子,好像在說:“快下吧,快下吧,我快渴死了!”蟬早就躲得不見蹤影,也不再“知了知了”的叫著了。

      過了幾個(gè)小時(shí),雷聲止住了,風(fēng)停了,雨也停了。人們紛紛把雨傘放下了,小動(dòng)物也出來了。用力一聞,空氣中有一股泥土的氣味,花兒、草兒都喝飽了,顯得格外精神。

      這場(chǎng)暴風(fēng)雨真是太大了,但我愛這夏天的暴風(fēng)雨。因?yàn)樗o人們帶來了一絲清涼,給世界帶來了無限的生機(jī)!

    暴風(fēng)雨的作文 篇2

      “寧做暴風(fēng)雨中的海燕,也不做避風(fēng)港里的企鵝。”這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是我從《難忘中學(xué)時(shí)代》中學(xué)到的。 《難忘的中學(xué)時(shí)光》主要是講一群高中生在為自己的理想做著最后的奮斗。這些高中生的家境大都不是很好,所以他們都想考上自己理想的大學(xué),改變自己的命運(yùn)。但是,在這群勇敢的海燕當(dāng)中,卻有一只懦弱的'“企鵝”——田寶玉。田寶玉的家境富裕,吃穿不愁,父母極其寵愛他,要什么給什么,那怕是要摘天上的月亮!因此,田寶玉不思進(jìn)取,因?yàn)樗懈改缸鲌?jiān)強(qiáng)后盾,可以說,他未來的路是父母給鋪好的。因?yàn)楦改高^分的溺愛,使田寶玉養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣:懶散、貪吃、依賴性太強(qiáng)…… 相反,主人公周毅是個(gè)非常獨(dú)立自強(qiáng),有志氣的孩子。他的家境不好,他父親早死,母親全身是病,身體虛弱。周毅還有一個(gè)妹妹叫亞娣,是個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員,她訓(xùn)練非?炭,成績(jī)也優(yōu)異出眾。俗話說得好:“窮人家的孩子早當(dāng)家。”周毅很有志氣,“寧做暴風(fēng)雨中的海燕,也不做避風(fēng)港里企鵝!

      他用自己的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他還寫了一本《海燕詩(shī)集》。他的母親在背后默默地支持他。半夜里,當(dāng)周毅看到燭光下母親疲勞而虛弱的背影是,淚水涌出了眼眶……最后,他為了母親,放棄了高考,冒著酷暑推著自行車賣冰棍。而這一切,母親是不知道的。周毅雖然放棄了高考,但他并沒有放棄自己的理想,他還一邊賣冰棍,一邊學(xué)習(xí)!笆墙鹱,總有一天會(huì)發(fā)光的!敝芤汶m然沒有機(jī)會(huì)上大學(xué)了,但最終還是被識(shí)材之士看中了,他的《海燕詩(shī)集》被出版了就是最好的證明。曾經(jīng)在勇敢地奮斗的海燕們,終于考上了自己理想的大學(xué)或是別有前途了。而那只“企鵝”終究碌碌無為……

      各位讀者們,你們想當(dāng)企鵝還是海燕?我們應(yīng)該向主人公周毅學(xué)習(xí),做一只勇敢的海燕!父母是不能給我們一切的,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,會(huì)遇到很多挫折和困難,要靠我們自己去解決,而不是一味地指望父母。路是靠自己走出來的。像周毅,雖然窮到了只剩下志氣的時(shí)候,他也沒有向命運(yùn)低頭說放棄,不上大學(xué)也能實(shí)現(xiàn)理想! “寧做暴風(fēng)雨中的海燕,也不做避風(fēng)港里的企鵝!逼痫w吧,90后的海燕們,21世紀(jì)是屬于我們的!

    暴風(fēng)雨的作文 篇3

      那時(shí)的我讀五年級(jí),對(duì)事情的理解不怎么成熟,因此造成了很多麻煩。我的母親對(duì)我可以說是尤為的關(guān)愛,做錯(cuò)事她也不打我,只是給我講一些道理。唯獨(dú)又一次,母親打了我一耳光......

      一個(gè)中午,我在我家樓下的球場(chǎng)上踢球,我和我三個(gè)要好的朋友比誰(shuí)踢得球遠(yuǎn),他們?nèi)颂叩枚己苓h(yuǎn),到我踢了,我使出了全身力氣踢了出去,可球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩偏離了球場(chǎng),“匡啷”一聲,把一家住戶的玻璃給打碎了,當(dāng)時(shí)我怔了一下,但很快就反應(yīng)過來,我撒腿就和同伴一起瘋狂地跑了。

      回到家,我氣喘息息一屁股坐到沙發(fā)上,母親問我發(fā)生了什么事,我說:“沒有,只是踢球太累了。”母親“哦”了一聲就走進(jìn)廚房做飯,飯才吃到一半便聽見一陣急促的敲門聲,我心想:壞了,不會(huì)是那住戶主人找上門來了吧。我躡手躡腳地打開了門,果然一開門就遭到破口大罵:“是不是你打破我家玻璃的啊,趕快賠錢!蹦赣H一時(shí)沒反應(yīng)過來。便問到:“什么事,我兒子是不是惹了什么麻煩?”住戶主人把事情的經(jīng)過告訴了母親,母親連忙給人道歉,并把玻璃的錢還給人家。

      住戶主人走后,母親狠狠的`給了我一耳光,并說:“做錯(cuò)事不要緊,關(guān)鍵是要知道自己錯(cuò)在哪,要知道改正,否則做錯(cuò)事不承認(rèn)會(huì)被人看不起!

      時(shí)隔三年,我依然記得母親那記重重的耳光,它不僅打到了我的臉上,也像“暴風(fēng)雨”一般打濕了我心靈深處那深深的罪惡感。

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