實(shí)用的風(fēng)雨的作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)雨的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨的作文 篇1
有時(shí),我會(huì)思考這樣一個(gè)問題:什么東西在暴風(fēng)雨中最頑強(qiáng)呢?是蒼翠的大樹?不是。是玫瑰?更不可能了。
但是,我發(fā)現(xiàn),在暴風(fēng)雨中,最頑強(qiáng)、最勇敢的卻是那平凡的小草!在暴風(fēng)雨中,唯有它抬起頭來(lái)迎接暴風(fēng)雨,任憑暴雨捶打它的身軀,任憑暴風(fēng)吹搖它的身體,可是它仍然那樣堅(jiān)韌。
可能大樹勸過(guò)它,說(shuō)他小小的身軀不能夠承受起如此強(qiáng)大的暴風(fēng)雨,可小草卻說(shuō),即使暴風(fēng)雨在巨大,我也會(huì)昂首挺胸的面對(duì)它!
也有可能玫瑰勸過(guò)他,說(shuō)不要再這般執(zhí)著,我們并不強(qiáng)大,如果暴風(fēng)雨打壞我們,我們就只有死路一條。即使不死,也會(huì)變得無(wú)比難看,小草依然執(zhí)著地說(shuō),我昂首挺胸面對(duì)暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨過(guò)后,正是我最美麗的時(shí)候。
這株小草就像是我們,暴風(fēng)雨就像我們遇到的'種種困難,如果你退縮,那么你就只有輸這一條路;如果你去迎接它,那么,你就還有成功的希望!
如果你們不信,我可以問你們一個(gè)問題:
如果你正在登山,正爬到山腰處,突然下起了大雨,你會(huì)怎么辦?是往山下跑,還是向山上爬?
如果你猶豫不決,我可以毫不猶豫地跟你說(shuō):你必須得往山上爬!為什么!因?yàn),山上看似風(fēng)大雨大,但是,你卻有可能可以獲得生命!如果你往山下跑,看似風(fēng)雨會(huì)變小,但是,突如其來(lái)的泥石流卻會(huì)剝奪你的生命!
我們可以明確的知道,暴風(fēng)雨就像是困難,我們只有去面對(duì)它,去迎接它,這樣,你才會(huì)有克服困難的希望,如果你去躲避它,去逃避它,那么,你就失去了這寶貴的克服困難的機(jī)會(huì)。
我們要像小草一樣,無(wú)論風(fēng)多么強(qiáng),雨多么大,我們都要昂首挺胸地去面對(duì)它,去面對(duì)看似強(qiáng)大卻很柔弱的困難,其實(shí),困難并不可怕,只要我們有一顆上進(jìn)的心、有克服困難的信心,那么,我敢肯定,沒有我們克服不了的困難!我們也會(huì)迎接和戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨的洗禮!
風(fēng)雨的作文 篇2
好想好想回到從前,那個(gè)讓我回味無(wú)窮的童年,獨(dú)自一個(gè)人靜靜徘徊在我童年的樂園——那只是我兒時(shí)伙伴,僅此而已。我這樣想著,感傷的、無(wú)奈的,隨風(fēng)而去。
只是我依然陶醉在回憶中,看見河邊的嬉戲,樹林中的奔跑;聽著甜美的童年;看著他們那雙充滿好奇的心靈。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融在癡望的眼神里,露出一絲羨慕的光彩。
此時(shí),我的心靈在茫茫宇宙里飄蕩,摸索不到星空中屬于我的位置,遙望點(diǎn)點(diǎn)星辰,哪一顆是我兒時(shí)的.回憶。
漫步在校園中,感受著這寒冬的蕭涼。風(fēng)起了卷起一層落葉,待風(fēng)過(guò)時(shí),一切就這樣默無(wú)聲息。寒意襲來(lái),不覺一個(gè)冷顫,腳下踏著落葉,已經(jīng)過(guò)去的,不會(huì)再來(lái),在沉默中醞釀,又是一番天地。
偶爾這樣沉思著,我的感慨和沮喪已漸漸隱藏了痕跡,直至漫慢消退,感受不到悲的空氣。于是心中有這樣一個(gè)信念,我會(huì)奮勇直前!
駐足風(fēng)雨中,縱使風(fēng)在我耳后呼嘯,雨濕透我的衣襟,疲憊的我踩著泥濘,身后留下一串串艱難的腳印,呼吸著大自然渾濁的空氣,風(fēng)雨催殘著我怯的靈魂,模糊了我前進(jìn)的視線。我已無(wú)力去摸索,無(wú)力去分析,但我更不能再回頭,人生旅途中,長(zhǎng)途跋涉了多少千山萬(wàn)水,閃爍光芒的境界還沒有出現(xiàn)!
駐足風(fēng)雨中,這是大自然對(duì)生命的考驗(yàn)。殘疾人尚能一點(diǎn)一點(diǎn)爬著向前,尋找奮斗的空間;我們這些被風(fēng)雨折磨得無(wú)力再去思考。只想讓時(shí)光停滯的身強(qiáng)力壯的水手,何及他們的雄心壯志!站在遙遙晃晃的帆船上,前面又一個(gè)風(fēng)浪直撲而來(lái)……
生命!我們需要生存!這是風(fēng)雨對(duì)水手的磨練,這是水手對(duì)生命的錘煉,檫亮我們的雙眼,在生活的帆船上堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,達(dá)到前方成功的彼岸!
一次一次遭受風(fēng)雨的打擊,一次一次在風(fēng)雨中成長(zhǎng),即若有太多的淚水,太多的失敗,太多的徘徊與無(wú)奈,但這是美麗的奮斗空間,是為了生存的人最想擁有的世界!
風(fēng)雨的作文 篇3
上了初中,從小學(xué)的三位老師變到了五位,讓我們嘗到新鮮的味道。特別是我們的五位老師,真是奇特級(jí)了,他們象征著五種天氣:風(fēng)、雨、雷、露、雪。
露,晶瑩透亮,閃爍著陽(yáng)光的精華。方老師就像那晶瑩的露珠。有人說(shuō),露把陽(yáng)光的精華帶給了人間,自己卻在陽(yáng)光下默默地消失。方老師則是這樣。她始終穿著一件樸素地衣服,亮在我們地眼前。那略卷的頭發(fā),像馬尾一般隨蕩在空中。說(shuō)話聲雖然不高,但充滿了勤奮和上進(jìn)。她也正像露珠一般,每天晚上,用兩只手敲打著鍵盤,按著鼠標(biāo),為明天的課程做課件。她犧牲了自己的時(shí)間,把簡(jiǎn)便帶給了我們,這難道不像露珠般奉獻(xiàn)嗎?
雪,寒冷刺骨,沒有一絲暖意。這也就是杜老師的性格。她可以算是五位老師最老而且最狠的一個(gè)了。她的衣著像雪一般普通,那張粗糙的臉,經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨,滿含霜刨。蘊(yùn)涵著學(xué)崖的深?yuàn)W。杜老師特別地狠毒,你一不做什么作業(yè),唯一的下場(chǎng)抄。
風(fēng),輕盈舒暢,但有時(shí)候也是那發(fā)瘋的惡魔。風(fēng)是多變的,邵老師也是多變。先說(shuō)說(shuō)她那一日一換的衣服吧。邵老師的衣服很多,有的鮮艷,有的暗淡。那一些亮麗的.衣服,閃爍在我們的眼前。她的衣服是多變的,性格則也是多變的。有時(shí)候,她是滿臉笑容的走進(jìn)教室,那輕盈的嘴角好象沉不下來(lái)似的。但有時(shí)候,是一副兇惡的臉,那瞪到快要出來(lái)的眼睛,鼻子也氣得圓圓的,真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>
雨,輕巧,柔麗。有時(shí)候是那毛毛細(xì)雨,但有時(shí)候是狂風(fēng)暴雨,曹老師多時(shí)時(shí)狂風(fēng)暴雨,那兇惡的眼神,雖然沒有托爾斯泰那般犀利,但也能入木三分。最近也帶上一副眼鏡,使那眼神變地更為恐怖。但有時(shí)候,暴風(fēng)雨也會(huì)停下,變?yōu)槊?xì)雨,散發(fā)出清香。雨,是萬(wàn)物生靈不可缺少的東西,雨哺育著我們,讓我們快快成長(zhǎng)。
雷,想必你也見過(guò),聽過(guò)吧!那轟隆的爆炸聲,足把你嚇得半死。這轟隆的天氣,也像我們那轟隆的趙老師,趙老師長(zhǎng)著一張肥嫩的臉,洪厚的聲音。他的性格也像雷那樣轟隆,如果你在他的課上搗亂或是說(shuō)話等,你唯一的下場(chǎng)就是被他罵個(gè)半死。
五位老師,就像五種天氣,在自然界中爆發(fā),你的老師屬于哪種天氣呢?說(shuō)來(lái)聽聽!
風(fēng)雨的作文 篇4
人間自有真情在,陌生人之間,也能相互幫助,留下一份溫暖。我的媽媽,就是這樣一個(gè)人,那個(gè)下雨天,媽媽的一舉一動(dòng),讓我感動(dòng)得五體投地。
那一天,雷公公和雨婆婆好像格外憤怒,下起傾盆大雨,瞬間,地下白嘩嘩一片,變成了汪洋大海。這樣的天,讓誰(shuí)都不太開心,特別是那些被困在雨中,樹下的“落湯雞”——一群中學(xué)生。但是我們這些小學(xué)生呢,要么是在開心的玩手機(jī),要么是在舒服的睡午覺,而我,正在開心的玩游戲呢。
突然,媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著大樹下躲雨的初中生們。片刻之后,媽媽向他們走了過(guò)去,好像要做什么。見媽媽這一舉一動(dòng),我心存疑慮:媽媽不會(huì)是要把他們趕走吧!好沒善心!算了,我才不管那么多,繼續(xù)玩游戲吧。我才剛低下頭,媽媽說(shuō):“臭小子,快給我去找塊干毛巾來(lái),聽到?jīng)]?”我莫名其妙,抬頭一看,媽媽已經(jīng)把他們請(qǐng)了進(jìn)來(lái)躲雨。我的心升起了一個(gè)太陽(yáng),想著:想不到我媽媽還是良心發(fā)泄了,我的游戲啊,一會(huì)該輸了。想到這,又想起媽媽命令的口氣,我心中的太陽(yáng)又被這大雨沖走了,我垂頭喪氣地走進(jìn)房間拿毛巾。
不對(duì)!一定不會(huì)這么簡(jiǎn)單,我媽媽應(yīng)該不會(huì)這么好,她應(yīng)該不會(huì)想收他們錢吧?拿完毛巾,我繼續(xù)好好的`玩手機(jī),裝冷酷。不料,媽媽迅速走進(jìn)了廚房,不知道去做什么“神馬”事情。當(dāng)她走出來(lái)時(shí),哇,我老媽這是耍雜技呀!一只手三杯茶,這是冒著熱氣的姜湯茶。我以為媽媽是要給我呢,頓時(shí)心里暖暖的。于是,邊玩手機(jī)邊伸手去端,天哪,她卻把我當(dāng)空氣,通通把手里的茶一一給初中生們,接著還和他們有說(shuō)有笑。這時(shí),甭提我的心情有多復(fù)雜了:他們是不是有VIP卡,我媽這對(duì)他們比對(duì)我還好,好氣呀!
內(nèi)心糾結(jié)了半天,不對(duì)呀!以前我感冒時(shí),媽媽也是這樣照顧我的。想不到我媽這么有愛心,我的內(nèi)心頓時(shí)裝滿了感動(dòng),都快溢出來(lái)了。雨停之后,那幫中學(xué)生道謝后便走了……
雖然下雨天叫人不太開心,當(dāng)時(shí),這事讓雨天掛起了一道美麗的彩虹和一個(gè)燦爛的太陽(yáng),暖和極了。
風(fēng)雨的作文 篇5
又是暴風(fēng)雨。
窗外,剛剛艷陽(yáng)高照,白云朵朵,飛鳥啾啾,剎那監(jiān),又變成了狂風(fēng)咆哮,黑云滾滾,雷雨來(lái)了,伴隨著一道耀眼的閃光,一陣隆隆雷聲,暴風(fēng)雨帶著狂笑又一次開始了他的旅行。
暴風(fēng)雨,死從天幕中身下來(lái)的無(wú)數(shù)手指,撫弄著黑暗的大地。在轟隆隆,嘩啦啦的'聲響中我默默地傾聽他們與大地靜靜的接觸。
暴風(fēng)雨,帶著咆哮來(lái)到每一個(gè)家,開始瘋狂地拉扯著窗簾,他們蒙蒂把窗簾定期,又快速地將窗簾拽回,發(fā)出“呼啦——呼啦——”的聲響;他又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,把衣服東拉西扯,讓衣服左搖右晃,那“刷——刷——”地聲音好似暴風(fēng)雨在暮色中低吼,向我似的,叫人有些惶恐……
暴風(fēng)雨,帶著咆哮又來(lái)到了馬路上。大風(fēng)把書折磨著,大雨把樹沖刷著,雷電把樹恐嚇著。樹的葉子不時(shí)被風(fēng)掃蕩在地上,那些柔軟的枝條被大風(fēng)搞的直不起腰來(lái),
再往遠(yuǎn)處,大于似一張銀色的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)黑暗的大地……
……
慢慢地,打的回復(fù)了光亮的皮膚,白云換上了一條條雪白的舞裙,七束光芒形成了一座彩橋架上了河的兩岸。哦!太陽(yáng)出來(lái)了!照耀著整個(gè)大地……
多么生動(dòng)的一幅畫啊!
原來(lái),暴風(fēng)雨,僅是一種虛幻的魔鬼,就像水面上徐徐旋轉(zhuǎn)的圈圈漣漪,須臾,又消失的無(wú)影無(wú)蹤……
既然暴風(fēng)雨如此,人呢?
風(fēng)雨的作文 篇6
獨(dú)白(一)
朋友,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”
有人說(shuō),朋友是人的一生中最大的財(cái)富!你的陪伴,讓我擁有了這份難得的財(cái)富。是你在我跌倒的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)“即使跌倒了也要豪邁地笑!”是你在我難過(guò)的時(shí)候陪我靜止在那場(chǎng)狂風(fēng)暴雨中。此后,你又怎能讓我忘懷呢?只知道那些我突然愛上那首《淋雨中》,便想嘗試一下被雨淋的滋味。直到那次考試退步的打擊以及老師的批評(píng),我真的受傷了。細(xì)心的你總懂我的心事。于是在那個(gè)下雨的午后,當(dāng)我平靜地說(shuō)了聲“我想淋雨。”你就毫不猶豫地拉著我的手往雨里沖。之我們來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方便靜止了。在靜止中,我感覺到狂風(fēng)的拂面,暴雨的洗禮,淚水也伴著雨水落下,但沒發(fā)出任何聲音。因?yàn)閴阂忠丫玫碾y過(guò),因?yàn)槊劝l(fā)一時(shí)的感動(dòng),不爭(zhēng)氣的淚水又跑來(lái)湊熱鬧。你大概知道吧,卻沒說(shuō)什么,只是靜靜地,默默地陪著我。等到雨停了,淚干了,我們才離開。淋雨過(guò)后,“彩虹”回到我的臉上,“病魔”卻找上你。但我還在內(nèi)疚時(shí),卻意外收到你的卡片“即使跌倒了也要豪邁地笑!”
獨(dú)白(二)
老師,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝!”
天空灰得像哭過(guò),離開您以后并沒有更輕松,酸酸的空氣嗅出我的心事。綿綿的細(xì)雨勾起我的思念!初三畢業(yè)那天,我覺大家就像朵朵已成熟的蒲公英,若無(wú)風(fēng)兒的催促,是舍不得離開的。我們那幾個(gè)女生則是最頑強(qiáng)的“蒲公英”,一直在教室你逗留。您也看出了我們的心思,便要求和我們談心。這時(shí)我們沒有害怕,反而有種莫明的喜悅。當(dāng)我們想跟時(shí)間賽跑,卻總贏不了。您望了望天,臉色也跟變了!袄蠋,以后每個(gè)月假我們都來(lái)看您……”沒等我們把話說(shuō)完,您就催促我們離開。當(dāng)我們問起為什么,您的話哽咽了“我想休息一下!你們?cè)琰c(diǎn)回家吧!”離開您的辦公室,我們并沒有立即離開的`意思。于是我們就到操場(chǎng)上找回憶,同時(shí)也想悄悄地目送你離開的背影。等著等著,老天也動(dòng)情了,下起綿綿細(xì)雨,吹過(guò)絲絲柔風(fēng)。直到您離開之后,這場(chǎng)雨仍未停。我想,這大概是場(chǎng)心雨吧!
獨(dú)白(三)
爸媽,我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”!
如果說(shuō),最難忘的記憶總是和風(fēng)雨有關(guān),那么和你們度過(guò)的這十七年無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子又是怎樣的呢?我想說(shuō),這是我的幸福,是你們用愛筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)那已結(jié)晶的記憶融化,就形成一股暖流溫暖我的心房。那幾天,我的牙又痛起來(lái)。一下子,痛糊涂了便做傻事。拿著我以前吃的治牙痛的藥片不按說(shuō)明書的要求亂吃。沒過(guò)多久,也沒那么痛了,肚子卻痛了,頭也有點(diǎn)暈了。在教室里坐著,就突然失去了知覺。不知過(guò)了多久,我像是醒了,又像是做夢(mèng),只知道那時(shí)的我聽到很多熟悉的聲音,是同學(xué),是爸媽,是老師……我想努力地睜開眼睛,卻辦不到。在隱約的那絲光線看到爸爸急切地跟醫(yī)生交談著,媽媽時(shí)不時(shí)地搓搓我的手,摸摸我的額頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的臉龐后,我再一次昏睡。當(dāng)我真正醒來(lái)之后,眼前看到你們,我有點(diǎn)認(rèn)不出。一夜之間,你們似乎老了十多歲。我以為你們會(huì)責(zé)備我的行為,可你們只是舒心地說(shuō):“下次牙痛了,別做傻事,對(duì)我們說(shuō)!”我默默地點(diǎn)頭。此后,我也察覺到你們把傘加大了,也更堅(jiān)固了。在你們的呵護(hù)下,我的幸福也越來(lái)越耀眼。無(wú)風(fēng)無(wú)雨的日子,真好!
風(fēng)雨中,教會(huì)我感謝你過(guò)去的陪伴;風(fēng)雨中,珍惜我現(xiàn)在的擁有;風(fēng)雨中,守望那未來(lái)的彩虹……我的獨(dú)白,你會(huì)明白!
風(fēng)雨的作文 篇7
窗臺(tái)上的花盆是準(zhǔn)備扔的。不知什么時(shí)候,盆里悄悄鉆出一棵嫩嫩的、綠綠的芽?jī)。那嫩綠嫩綠的芽?jī)弘m然柔弱,卻十分挺直,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。兩片柔嫩的葉子,好像兩個(gè)小型的綠色水庫(kù),綠得幾乎溢出來(lái)。也許是那股生機(jī)感動(dòng)了媽媽吧,媽媽不但沒有扔掉它,反而多添了一些泥土。不過(guò)它仍然沒有像窗臺(tái)上的那盆月季一樣受寵。
時(shí)間過(guò)得飛快。芽?jī)涸介L(zhǎng)越壯,越長(zhǎng)越高,顏色由青綠變成墨綠。新長(zhǎng)出的葉子綠得發(fā)亮,脈絡(luò)清晰可見,似乎可以擠出綠色的汁液。它們密密地?cái)D在一塊兒,中間還伸出好幾個(gè)小腦袋,那是新長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵,顏色淡自,仿佛是哪位能工巧匠刻出的白玉雕。盡管如此,大家還是只贊嘆月季花的嬌艷,并沒對(duì)它多加重視。
日子一天天過(guò)去了,那幾個(gè)花骨朵越來(lái)越飽滿,好像馬上就要綻放出最美的花朵,看著它們,仿佛已經(jīng)聞到花朵的清香……
一天晚上,月光皎潔,清輝灑遍大地。可惜,好景不長(zhǎng),從遠(yuǎn)處飄來(lái)一塊塊烏云,瞬間大地一片黑暗。不一會(huì)兒,雷電交加,下起了暴雨。風(fēng)呼呼地刮著,仿佛想把一切東西都吹走;雨嘩嘩地下著,好像要將所有東西都沖走。
第二天醒來(lái),屋內(nèi)的空氣悶得令人透不過(guò)氣來(lái)。我打開窗戶,被眼前的景象驚呆了:那幾個(gè)昨夜飽受風(fēng)吹雨打的花骨朵,一下子全綻放了。一片片潔白的花瓣緊緊靠在一起,宛若一個(gè)個(gè)身穿自紗的仙女,又高貴得如公主,純潔得像夭使。那些綠油油的葉子青翠可愛,愈發(fā)顯得花兒如白雪般純凈。要不是花瓣和葉子卜帶著幾顆晶瑩剔透的水珠,根本沒人會(huì)想到那是在暴風(fēng)雨的夜里頑強(qiáng)綻開的。
其實(shí),在漫長(zhǎng)的人生中,許許多多著名作家、成功人士的`成績(jī),哪一個(gè)不是用汗水換來(lái)的呢?每一個(gè)成功者的背后都有一段辛酸的創(chuàng)業(yè)史,只有禁得起風(fēng)風(fēng)雨雨的人才有可能成功,只有受得住大風(fēng)大雨的芽?jī)翰拍荛_出最美麗的花朵。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”曾經(jīng)懦弱的人站起來(lái)吧,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,讓我們像那盆險(xiǎn)遭丟棄的芽?jī),在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中開出最美麗的花朵!
風(fēng)雨的作文 篇8
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
漫長(zhǎng)人生路,崎嶇坎坷,磨難重重,且不時(shí)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。那么,我們?cè)撛鯓尤ッ鎸?duì)?直面風(fēng)雨是我們唯一的選擇。
蘇軾:找回自我
你,一代文豪。因“烏臺(tái)詩(shī)案”的牽累被貶黃城,人生中無(wú)情的風(fēng)雨也向你襲來(lái)。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮,你變得更加堅(jiān)強(qiáng),寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這樣的豪邁詩(shī)句。
直面風(fēng)雨,是你的寫照,是你的風(fēng)格,是激勵(lì)你寫下氣勢(shì)磅礴的《念奴嬌·赤壁懷古》的動(dòng)力。在人生風(fēng)雨中,你感覺到,只有平平淡淡才是真。面對(duì)風(fēng)雨,你發(fā)出“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”感慨,那感慨是你歷經(jīng)風(fēng)雨后的一種淡然,一種坦然,一種品得人生風(fēng)雨后的一種最平淡的滋味。風(fēng)雨中,你選擇了面對(duì),也選擇了一種別樣的人生,一種將姓名深深地刻在我們心間的人生。
邰麗華:演繹奇跡
你,無(wú)聲世界里的快樂舞者,從不幸的低谷演繹到藝術(shù)的巔峰。面對(duì)人生的風(fēng)雨,你沒有自暴自棄,萎靡不振,相反你是那么的自信與堅(jiān)強(qiáng)。是你讓我明白心靈的震撼不需要任何語(yǔ)言,是你讓我看到你的生命因失去而豐富;是你在風(fēng)雨中讓我懂得殘疾不是不幸,只是一種生理上的不便,殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。風(fēng)雨中,你為我們上演了人生的絕美奇跡。你在我們眼中是強(qiáng)者,是峭壁中獨(dú)自綻放生命光彩的空谷幽蘭。
岳飛:鐵骨錚錚
你,一個(gè)直至海枯石爛也不會(huì)消失的精靈,一位馳騁沙場(chǎng),勇猛殺敵的主帥。面對(duì)奸佞的妥協(xié),你沒有絕望,沒有放棄。你是一個(gè)鐵骨錚錚的英雄,懷著“還我河山”的'壯志豪情,在沙場(chǎng)上為國(guó)家,拋頭顱,灑熱血,風(fēng)雨之中盡顯男兒本色。你一身是膽,令敵人聞風(fēng)喪膽,潰不成軍。面對(duì)人生風(fēng)雨,你從未退縮,懷著“精忠報(bào)國(guó)”的志向,直面風(fēng)雨,堅(jiān)定前行。
你在人生的風(fēng)雨中目標(biāo)堅(jiān)定的前行,雖以“莫須有”的罪名血灑風(fēng)波亭,離開了人世,但是誰(shuí)又能否認(rèn)你直面人生風(fēng)雨的精神呢。
直面人生風(fēng)雨,讓我們從失意中找回自己;直面人生風(fēng)雨,讓奇跡在我們的手中誕生;直面人生風(fēng)雨。成功會(huì)向我們張開懷抱。人生旅途之中,風(fēng)雨無(wú)阻,勇敢前行。
風(fēng)雨的作文 篇9
一直以來(lái)對(duì)節(jié)日不太感興趣,無(wú)論是結(jié)婚紀(jì)念日、生日或情人節(jié),我都不會(huì)擁有別的女人所得到的鮮花。
今天是七夕,沒有電話,也沒有短信祝福,更沒有看到玫瑰的嬌艷。有些失落和淡淡的感傷,但已經(jīng)習(xí)慣了沒有,所以也不勉強(qiáng)要得到這些。
七夕年年有,牛郎織女的傳說(shuō)眾所周知。我就想:人間的父母都是想方設(shè)法、傾其所有讓兒女生活的快樂幸福,難道王母就不想讓女兒得到知心愛人,和心愛的人相伴終老嗎?為什么劃一根針簪把女兒和女婿分割銀河兩岸呢?就因?yàn)榕@墒欠踩藛?也不是啊,自從牛郎披上牛皮那一刻起,也變成仙人了呀。難道仙人們不需要舉案齊眉、夫妻恩愛嗎?何苦以己之權(quán)害有情人每年只相見一日呢?要知道,七夕相見后的牛郎織女有一年的苦苦思念、孤枕難眠、淚眼望川啊!盡管銀河里繁星閃爍又如何,還是看不到自己所愛之人及一雙兒女啊。雖有詩(shī)曰:“兩情若在久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮!钡是長(zhǎng)相廝守,互相溫暖的好!
牛郎織女兩人雖然未能朝夕相處,一旦愛上就是千年萬(wàn)載,與日月同輝,與時(shí)間永恒。他們之間的愛一點(diǎn)也不必每天生活在一起的夫妻少。人間有多少夫妻開始時(shí)如膠似漆、恩愛有加,隨著時(shí)間的流逝,感情越來(lái)越淡,最后分道揚(yáng)鑣,情同陌路。這些人的愛如蜻蜓點(diǎn)水,輕描淡寫;如夜之露珠,見光即逝,這樣的愛不是真愛,他們的`愛怎能和牛郎織女相提并論?
所以,兩人之間的關(guān)系如果是“相交”,那就讓相交的那一點(diǎn)放大,再放大,直到形成一片海,永不干涸;如果是“平行”,那么,應(yīng)如向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌,每人站在鐵軌的線上,伸出彼此的手,相牽,溫暖,向前,延伸到永遠(yuǎn)!無(wú)論那一種關(guān)系的兩個(gè)人,只要遇見了,相識(shí)了,就要珍惜彼此,珍惜這份緣,相惜相伴到永遠(yuǎn)!
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