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【實用】風雨的作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的風雨的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風雨的作文 篇1
種子,如果害怕埋沒,那就永遠不會發(fā)芽;樹木,如果害怕閃電,那就永遠不會挺拔;雄鷹,如果害怕疼痛,那就永遠不會重生;人生,如果害怕困難,那就永遠不會成功!
當你陷入泥潭,請不要害怕,勇敢面對,一味的退縮只會讓你越陷越深;當你陷入絕望時,請不要擔心,你可以怒視它,當上帝關上門時,往往會忘記關上一扇窗,不要猶豫,沖進去,一定會看見一片新的天地。
人生,就只有這短短的幾十年,不要畏懼,因為你可以在有生之年做出大動作!不要迷茫,你的前方有無數條路,何必想的太多?
也許,你不知該選擇什么道路,也不知道該去向何處,你可以跟著你的直覺。或許,有人選擇又天堂大道,因為那里平穩(wěn),也有人選擇地獄,因為那里可以磨練人生。但只要你踏出了一步,就不要抱怨,路是自己的,如果你久久地屹立在門口,不知何去何從,那你只會失敗。
人的一生會遇到風雨,雷電,晴空,也許會遇到災難,這只是磨練,如果你抵抗不住這等痛苦,那你將面對死亡,或許你會說,你看不見希望才失敗,那是因為你沒努力,如果你堅持住了成功度過了磨難,有的人會有小小的犧牲,而有的人則會付出極大的代價,這不是關鍵,因為你的付出會給你的`成果成正比。陽光會溫暖你的內心。
就像筷子兄弟唱的:“時間永遠不會停下來,機會錯過不再來,得失成敗,只對自己交代,不后退,不后悔,事事永遠沒有對不對,相信自己流血流汗不流淚……”多么激情,是啊,機會就只有一次,如果你闖過了,就會被那久違的陽光溫暖。正如許美靜唱的:“陽光總在風雨后,烏云上有晴空,分分秒秒都接受,每一份希望在你手中……”
各位,請相信,走過這片風雨之地,才會吃到甜頭。加油,為見到彩虹,陽光,盡一份力,加油!
風雨的作文 篇2
在上學的路上,不知不覺,總向右拐。說來也奇怪,我有些心神不寧,右是這種感覺,幾乎忘了校門已經“搬家”了。我也不怎么激動,因為那個校門已經裝修好久了,早就習慣了?陕肪卻不習慣,也許,我一輩子也習慣不了了。馬上小升初了,心里壓力很大,喘不過氣來。好像老田野也在同情我,天空中似乎又多了一片云層,昏黃色的,看著不怎么舒服的感覺。
微微雪昨天就已經約了我,讓我陪她一起上學,畢竟那是從新校門走的第一天。總的說來,還是不錯的,因為路線進了,時間也省了不少。我很少走那條路,對于我來說比較陌生,F在,家家店都已經開張,那條路也漸漸熱鬧起來。就這樣,我有些留戀。雖然照梁老師的`說法我們可以認識更多的朋友,離開也不怎么,可是有些說不出的感覺。
下午,照樣面對著被同學們洗劫一空的掃帚,心里難免痛快一點。大不了就掃這一天了。救命帚終于來了,王英潔提著兩把新掃帚走了進來,我也去拿了一把。馬暢下來了,“走嗎?可愛小雪兒,我樓上等你,一起走。”哎!望著以前的舊校門,心里真不是滋味兒。我似乎對什么都有點留戀。
雖然進了,但只有十多天了,快點過去吧!一條鐵般的閃電劈了下來,把我驚的魂都沒有了,就在那一剎那,我看見了,看見了美好的時光,同時也被這閃電給劈碎了。我有點擔心,一個人跑去掃走廊。人都走光了,走廊也在天空昏黃的照耀下變的陰森森的。很快就打掃干凈了。想起今天的作業(yè),真叫人害怕。
走出校門時,像兩頭望了望,看見中心廣場人來人往,大大小小的汽車也逃命似的開遠了,遠了,漸漸模糊了,后來不見了。雨從天空中下了下來,現在我好想哭!安桓屹u,不敢賣!必溫溣衷诤。保安也不怎么負責,只是在校門里勸勸;仡^一看,店里并不冷清。馬暢的口水不禁也拉地老長!安辉S告我!”她瞪著我向我打了聲招呼,然后進去了!氨劝筒罚易钕矚g吃,買兩個。還要買什么,手爬鴨。”一元錢,很快消滅完了。
在路上,我的衣服被一滴一滴的雨水給侵濕了。我的心也涼透了。我現在也不明白我究竟要干什么,我為什么這樣,為什么要這樣。在班上,我還是比較大方的,可是內心卻為什么這樣內向。我逐步向回家的路上走去。才6點過,天已經要黑完了。這是第幾場雷了?我努力地不話題扯偏,不想在回憶那些,盡量放松,要知道,六年級的學生可不是那么好放松的。
風雨的作文 篇3
那風雨怎么會忘記?閉上眼就會想起;苦苦的尋覓——欲傾訴卻只能借助紙和筆……
——題記
陽光穿過簾幕,透過窗戶,玻璃上的水珠閃耀著耀眼的光澤。透過窗戶,發(fā)現外邊的雨已經停了!風,也屏住了呼吸,一切變得非常幽靜。遠處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。不一會兒,一條彩虹掛在空中,發(fā)出耀眼的光芒。
我依舊在窗戶前,呆滯的凝望,尋覓著那風雨中留下的痕跡;貞浿鴦偛诺哪菆鲇,我仿佛覺得自己好渺小,為什么滯望這場景我的心中會油然升起一種苦澀?在剛才那風雨中我好像察覺到了一絲微弱的氣息,敏感的神經細胞仿佛在彷徨,極力的在我記憶深處尋覓一種感覺!一種對風雨極力追求的感覺!
記憶的大門伴隨著一絲絲精神波動,緩緩的`打開了……一個嶄新的世界呈現在我的眼前,多年來從未浮現過的畫面,此刻重新展現在了我的眼前……
“下雨了,別玩了,回家吧!痹捯魟偮,轟隆隆的雷聲便響起來,緊接著,一道閃電像劃破了天空。不一會兒,黃豆大的雨點從天而降,打在地上劈里啪啦直響。我頓時嚇傻了,僅僅7歲的我在暴風雨中只能抽泣,旁邊的小伙伴們也都嚇的直哆嗦。暴雨憑借著狂風,頓時氣勢洶涌!豆大的雨點,砸在我身上——濺起了一朵朵水花,衣服早已濕透,渾身凍的直打哆嗦。我畏縮著,不敢挪動身子生怕那狂風把我瘦小的身子卷走。雨越下越大,時間也慢慢向后推遲。淚水與雨水交錯在一起,恐懼與害怕互相交織。
視線慢慢朦朧了,身子已渾身冰冷,疲勞與恐懼已經遍布全身;秀遍g,雨水仿佛已經停了,狂風也已停息。慢慢的瘦小的身子巍巍顫抖了一下,鼓起了勇氣,緩緩抬起了頭顱……眼前的景象將我驚呆了,他們手拉著手將我圍在了中間,他們瘦小的身子好像一根根屹立在泰山之巔的大樹——屹立不動!肆虐的狂風,急躁的暴雨,沖刷著他們幼小的身子,而他們絲毫不動,但是我看出來了他們在和自己作斗爭,可以想象幾個6,7歲的孩子的力量在大自然面前是多么得渺。】墒,他們還是沒有顫抖他們瘦小的身軀,反倒來安慰我:“智偉,別害怕,我們會護著你的。”我猥瑣的點了點頭,我們的身體緊緊靠在了一起,形成了在這暴風雨中最亮麗的風景線!
雨,小了!風,弱了!我漸漸的覺得不再冷了!
雨,停了!風,停了!我們都被家人帶回去了!
沒事了!獲救了!可是他們卻感冒了!
他們明明可以躲在角落里避雨的,為什么要出來為我擋風雨呢?為什么我的心中會有一種說不出的感動?為什么……?為什么……呢?誰能告訴我——為什么?
記憶的大門,慢慢關閉的?墒莾刃膮s開始了一場暴風雨,卷積著多年來內心深處的——苦澀,心酸,感動……
我苦苦的尋覓,為什么再也找不到童年時那無憂無慮的伙伴?我苦苦的探尋,為什么現在的生活那么的悲涼?我苦苦的挖掘,為什么現在朋友之間多了一種代溝?我苦苦的……我苦苦的……要的只是再一次找到那風雨中的情……
風雨的作文 篇4
俗話說:“瓜無滾圓,人無十全。”人生也如此,難免會遇到坎坷。
在我已走過的道路上留下了許許多多艱辛的歷程;貞浧疬那么記憶猶深。那一次,母親領著我上街買東西,我在那里一直跟著轉,我閑著無聊,跟媽媽說了一聲,便去廣場的溜溜梯上去玩。正玩得起興,一不小心摔倒在階梯上,螺絲釘定在了大腿上,我開始感覺到了一絲疼痛,想掙扎起來,可是怎么也起不來,只能無助的呻吟,媽媽聽到我的聲音立刻奔了過來,摸著我已血流不止的大腿。瞬間抱起我直奔醫(yī)院。
當接到通知去醫(yī)療室縫針時,我呆了。
第二天,我無法正常行走,但又要上學,腦海中逐漸浮現出一個天使和一個惡魔,正在爭論。天使說:“上學,因為這是你的責任,倘若不去,豈不要掉課,成績也會掉下去的!苯又鴲耗崎_天使說:“就幾天,問題不會太大的,不去上學算了,腿又不能動,不去,聽我的沒錯!边@時母親讓我清書包,送我去學校。我想來想去,決定還是不去,因為我怕……日子一天天過去,我呆呆的坐在家里,終于火山爆發(fā)了“我要上學”!我不要這樣的生活。
這時我才體會到上學有多么的好。
下午母親便高興的送我去了學校,雖然坐在學校也不能動,但心中總好受點;雖然學習是件苦差事,但不孤獨就好;雖然有同學嘲笑,但也有同學的安慰。
沒有今天風雨的險阻,拿來明天太陽的美麗?一帆風順的路途固然令人向往,但這樣的'路,底蘊不會厚重;直視無礙的風景固然一覽無余,但這樣的景色難以使人蕩氣回腸;同樣,在人生的舞臺上,如果沒有遇見眾多的坎坷,生命將會顯得多么蒼白無力。
風雨的作文 篇5
望著窗外飄飄灑灑的雨絲,我坐在窗臺上,不禁想起了那個冬季里的雨天,和站在門口的小女孩......
多冷的一天呀!還下著小雨,雨滴打在臉上,像一塊冰一樣。我將頭伸進厚厚的'羽絨服里,快步向小區(qū)門口走去。忽然,遠處一個胖胖的身影引起了我的注意。我放慢了腳步,只見一個胖胖的女孩站在門口那兒,穿著迷彩裙,只披了一件外套,并沒有撐傘。每逢有人要出去,她就拉開門,讓那些人出去?墒悄侨喝瞬⒉粚⑿∨⒎旁谘劾铮鎸π∨⒑靡獾呐e動,他們全都直接忽視了她,連聲謝謝也不說。我有些看不下去,但又帶著幾分好奇,加快腳步走了上去。
當我終于走到門口時,小女孩照常為我拉開了門。我仔仔細細打量了她一番:矮矮的,胖胖的,頭上扎了兩條麻花辮,胸前戴一條紅領巾,化了妝,可那神情并不是我想象中陽關燦爛的笑容,而是用一雙流露出膽怯的眼神的眼睛在望著你。打量完她后,我并沒有馬上出去,而是笑著問她:“小妹妹,你為什么要站在這兒給別人開門呀?”她抬起頭,小聲的說:“我。。。我是一名少先隊員,昨。。。昨天剛入隊,老師說,少先隊員要幫助他人,于。。。于是我就來給大家開門了。”我繼續(xù)笑著問:“那你為什么要化妝呢?”“因為少先隊員要注意儀容儀表呀!”她回答道!澳阏媸莻好女孩!”我給她豎起了大拇指:“那么,謝謝你來為大家服務,再見!”只見她的臉上一下子放出光彩來,臉也微微紅了,響亮的對我說:“不用謝,這都是一位少先隊員應該做的!”我對她揮揮手,扭過頭,踏出了小區(qū)的大門。
在扭頭的那一剎那,我怎么也笑不出來了:一位一年級的小女孩,都知道應該怎樣做好一名少先隊員,而我,一位六年級的大姐姐,又何曾為社會貢獻什么呢?在那位小女孩面前,我真配不上是一名少先隊員。在小區(qū)的門口,她為我開了一扇門,在人生的殿堂里,她為我打開了另一扇門......
風雨的作文 篇6
溫暖的陽光能使樹茁壯成長,那么被風雨摧殘的樹有會怎么呢?
風雨中的樹(一)——海倫.凱勒
海倫.凱勒從小便因為發(fā)燒而失去聽覺和視覺,但她沒有放棄自己,即使眼前一片黑暗,但是她卻從不放棄尋找“光明”的決心,她在老師的幫助下,通過自己的努力,從一個膽小自卑的女孩變成了一個考上了哈佛大學,會五種語言的天才。她也有過煩惱,有過絕望,但是她卻始終不放棄,因為她知道:“上帝給你關上了一道門,就會給你打開一扇窗”,正是因為她那種敢于和命運抗爭的勇氣,讓她成為歷史上的一顆“獨特”的大樹,這棵樹告訴我們:面對風雨中要有敢于抗爭的勇氣。
風雨中的樹(二)——勾踐
命運弄人,勾踐從越國國君變成了一個為吳王掃地養(yǎng)馬的奴仆。面對屈辱,他沒有放棄復國的壯志,他以嘗苦膽臥柴薪的方式來時時提醒自己,不能忘記亡國的屈辱和仇恨。他通過十年的磨礪,終于復興了自己的王國。在歷史上留下了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的盛贊。這是一棵“奇異”的樹,因為它承受了常人難以承受的屈辱。這棵樹告訴我們:在風雨中,要敢于承受打擊,枝可折,腰可斷,頑強抗爭的志氣不可丟。
風雨中的樹(三)——林肯
林肯是美國歷史上偉大的總統(tǒng)之一,解放黑人奴隸,維護國家統(tǒng)一,功勛蓋世,譽滿史冊。人們往往只看到林肯成功的一面,忽視了在他成功背后的挫折。他的一生極其艱辛,出生貧寒,還未成年就外出謀生,當過店員、郵遞員、土地測量員等,遍嘗人間艱辛,看透世間冷暖。雖然他整日在為生計操勞奔波,但卻從未放棄過自己的夢想,他受學校教育的程度很低,他就堅持自學并成為了律師,豐富的人生閱歷和較高的文化素養(yǎng),終于使他登上了美國總統(tǒng)的寶座。他是一棵在人生風雨中“挺拔”的大樹,他身處逆境,卻心懷夢想,努力拼搏。他的`經歷告訴我們:哪怕身處人生的狂風暴雨,也要堅持夢想,努力拼搏。
風雨中的樹(四)——威爾瑪.魯道夫
這位黑人運動員在1960年的奧運賽場上,吸引了眾人的目光,她在100米短跑比賽中獲得了冠軍。可誰曾想到她是一位小兒麻痹癥患者?捎姓l知道她流了多少淚、灑了多少汗,才取得今天的成就?又有誰知道她在站立、行走、奔跑中跌倒了多少次?正是她那種在逆境中奮斗、拼搏的精神,才讓她成為了一棵“獨立”的大樹。這棵樹告訴我們:在風雨中需要勇敢的站起來、需要直面挫折,戰(zhàn)勝挫折。
我喜歡泰戈爾的一句話:“只有經歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!”只有經歷過風雨的大樹,才會永遠屹立不倒。