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風(fēng)雨的作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)雨的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)雨的作文 篇1
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影……生命的意義絕不是躲避風(fēng)雨,而是如何在風(fēng)雨中起舞。
風(fēng)雨中,我獨(dú)自一人前行,因而我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再害怕風(fēng)的肆虐,雨的咆哮。我懷著一顆勇敢的心邁向遠(yuǎn)方,就像一只懷抱夢想的雨燕,縱然狂風(fēng)驟雨折斷它那舞動(dòng)的雙翼,也依然風(fēng)雨兼程。
風(fēng)雨中我懷著希望前行,因而我學(xué)會(huì)了微笑。我不再畏懼寒夜與絕境,因?yàn)槲抑乐灰魈爝在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在……我學(xué)會(huì)了笑對(duì)風(fēng)雨,縱然千般苦萬般難,我依然用一顆灑滿陽光的心來擁抱充滿希望的明天……
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的'雙手總是拾起那些明媚的憂傷,而我卻選擇風(fēng)雨。記憶中關(guān)于風(fēng)雨的脈絡(luò)就像跳動(dòng)的火焰,燃燒我的心頭。
我是一條小河,經(jīng)風(fēng)的吹拂,越發(fā)歡暢,經(jīng)雨的拍打,越發(fā)豐沛;我是一簇牡丹,經(jīng)風(fēng)的觸摸,越發(fā)芳香四溢,經(jīng)雨的洗禮,越發(fā)明艷動(dòng)人;我是一只海鷗,經(jīng)風(fēng)的撫慰,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)雨的沖擊,翱翔得更高,更遠(yuǎn)……
風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我不再抱怨風(fēng)兒為何如此凄冷,雨兒為何那樣冰涼,我不再逃避,而試著用一顆勇敢的心在風(fēng)雨中起舞。風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了微笑,我知道陽光是上帝給我們的賞賜,而風(fēng)雨是上帝給我們的另一份禮物,于是,我欣然接受。
風(fēng)雨中,我學(xué)會(huì)了接受不能改變的,用一顆樂觀的心承載風(fēng)雨。風(fēng)雨對(duì)我們不應(yīng)該是災(zāi)難,而應(yīng)該是歷練我們的試金石,只有那些經(jīng)受風(fēng)雨磨礪的人,才能擁有一個(gè)更加美好的明天。
風(fēng)雨的作文 篇2
追求的過程是痛苦的,但結(jié)果卻是甜蜜的!}記
小雨初霽,出沒于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中,我仿佛經(jīng)歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺,無邊地遐想著,佇立于清冷的秋風(fēng)密雨中,心里卻揚(yáng)起了春風(fēng)般的勃勃生機(jī)……
桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名,是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級(jí)瀑布極猛,甚至于一些16歲以上的男生都無法逾越,它成了我心中的圣地,因?yàn)樗纳衩。步入桂林時(shí),我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下,秋雨給攀登帶來了一道難關(guān),為了我的追求,我毅然放棄捷徑,走向第一級(jí)……
老遠(yuǎn)便聽見瀑布在狂嘯,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏進(jìn)瀑布前的水潭,踏上了一條追夢的旅程……
秋實(shí)的水有一些刺骨,我不禁深吸一口氣,頂著雨絲,踏上巖石,抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索,指節(jié)按得生痛,卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印,踏在堅(jiān)硬的巖石上。巖石、風(fēng)將我的雨衣刮破,冷風(fēng)、冷雨和水流灌進(jìn)我的衣服,一個(gè)寒顫,一個(gè)黑影在我眼前掠過,微徼恐高的我下意識(shí)向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蝕我的全身,雙手漸漸無力……山洪下來了,本就兇猛的瀑布更添些許洶涌,“嘣”的一聲,我的草鞋鞋帶斷了,我隨著山洪,身子漸漸下墜……
墜落中,一條黑線出現(xiàn)在我眼前——鐵索,我一手緊緊地抓住它,一手擦干被雨水模糊的`雙眼,發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低頭?微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上,漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力,掙扎著重新踏上這條神圣的路,我要披荊斬棘。
麻木的雙手,機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象,飛快而又艱難地攀爬著,前方路途遙遠(yuǎn),但我絕不停止追求。
終于,我佇立在山頭。雨停了,彩虹出來了。我細(xì)細(xì)欣賞著,但它很快又走了,我沒有失落和惋惜,雖然留不住彩虹匆匆的腳步,但在我心中,卻永遠(yuǎn)追到了彩虹,并永遠(yuǎn)擁有它。
不,那不止是彩虹,更是我的追求。
風(fēng)雨的作文 篇3
今天路過一所小學(xué),看到一些父母牽著孩子的手走進(jìn)校門,讓我想起了媽媽,想起了那份風(fēng)雨無阻的愛。
從我上幼兒園開始,媽媽就每天接送我上學(xué)放學(xué),無論刮風(fēng)還是下雨,從未讓我遲到過。在這些被媽媽接送的日子里,有兩件事讓我印象特別深刻。
有一天放學(xué),我照常在校門外等媽媽,可是等了很久都不見媽媽的身影,看著身邊的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被家長接走,只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)地呆在原地,我心里是又委屈又著急,不住的伸長脖子看向媽媽過來的方向。終于看到了那個(gè)熟悉的身影,正快速地騎著車子向我這邊趕來,我立刻飛奔過去,眼淚再也止不住了,媽媽一下將我抱住,非常關(guān)切的對(duì)我說:“都是媽媽不好,這么晚才過來,出門的時(shí)候不小心被一輛自行車壓到了腳,剛?cè)メt(yī)院敷了藥就急忙趕過來,沒想到還是耽誤了,是不是等了很久?”這時(shí)我這才發(fā)覺到媽媽身上一股濃重的藥味,看到了媽媽被包住的`腳,媽媽受了傷還堅(jiān)持來接我,可我還準(zhǔn)備向她抱怨,頓時(shí)覺得心里好像被捏緊了一樣。我擦干眼淚,搖了搖頭,默默地坐上了車,緊緊地抱住了媽媽。
還有一次是初三的時(shí)候,學(xué)校規(guī)定要上晚自習(xí),雖然家里距離學(xué)校不遠(yuǎn),可媽媽還是擔(dān)心我的安全問題,堅(jiān)持每天晚自習(xí)下課的時(shí)候接我回家。有一次晚自習(xí)時(shí)候下起了暴雨,我以為媽媽不會(huì)過來,就自己撐著雨傘小心翼翼地往家走,還沒走多遠(yuǎn),身后就傳來媽媽焦急的聲音,開始我還以為聽錯(cuò)了,可不一會(huì)兒就看見媽媽騎著車來到我身邊,大聲地問我:“怎么不在學(xué)校門口等我,還下著大雨呢!”也許是被媽媽的語氣嚇到了,我呆站在那里,但我能清楚的看到眼前的媽媽,披著濕淋淋的雨衣,還有幾滴雨水從額頭滑下臉龐,沾濕了她的臉,媽媽的樣子有些狼狽,可我只看到一個(gè)美麗的女人,一個(gè)愿意為我遮風(fēng)擋雨的女人。
媽媽,謝謝您用您的這份風(fēng)雨無阻的愛,一直伴隨著我成長。如今您的女兒長大了,該輪到我為您付出了,您不必再為我操心,我會(huì)好好照顧自己,更好好的照顧你!
風(fēng)雨的作文 篇4
我家的暴風(fēng)雨經(jīng)常來,不信,請(qǐng)看——
今天,我接到“圣旨”,要求我刷盤子。我邊唱歌邊刷,一不小心,盆子掉到地上,里面的盤子頓時(shí)“命歸西天”了。媽媽聞聲趕了過來。
“你怎么這么不小心啦。。 眿寢尯鸬。
“盤……盤子一滑,摔了!蔽椅拇鸬。頓時(shí),我哭了,哭的好傷心。這個(gè)盤子多珍貴呀,是我爸爸的同學(xué)從日本帶來的。我恨這盤子太滑,可有什么用呢?
“哭!你就知道哭,還不快掃起來!”媽媽指著我的'鼻子吼道。我正準(zhǔn)備去拿掃帚,媽媽又吼道:“你多大了,還不讓我省心,以后住校該怎么辦?把個(gè)餅掛在你脖子上你也不會(huì)吃,你還知道干什么?”老爸聽到了,過來勸解,終于,我們和好了。
這次的教訓(xùn),這次的“暴風(fēng)雨”,讓我明白媽媽對(duì)我的愛,也明白干事不能粗心。我愛您,媽媽!
風(fēng)雨的作文 篇5
沒有絲毫的預(yù)兆,天空便陰了下來。碩大的烏云在天空中密集,形成一道巨大的天幕,似乎要將世間的一切都覆蓋于昏暗之中。
空氣中的濕氣越發(fā)的厚重,我的心也隨之不安地跳動(dòng)著,好像在鋼絲細(xì)繩上徘徊——說,還是不說?
碎了一地的紫黑色玻璃碎在紫紅色的紅酒玻璃碴子之間流蕩。那充滿年代感的橡木塞,在流紅的渲染下,竟有些使人驚心肉跳。
我望著一地狼藉,不禁長嘆一聲:“哎——”任憑雙手在蓬亂的頭發(fā)上撓著,幾根細(xì)絲悄然落在紅酒液中。
我打開窗戶,想要呼吸一下新鮮空氣,借此來緩解心情。
當(dāng)我推開窗后,卻發(fā)現(xiàn)窗下,竟有又一盆未及時(shí)放回的盆栽。
那是一株水仙花,高潔淡雅。雅白的花瓣在雨水的洗禮下,顯得更加純潔,但比先前,竟多了幾分憔悴與柔弱。寬大的葉子在莖邊舒展開來,盡可能地?fù)踝「竺娣e的風(fēng)雨,來呵護(hù)那脆弱的花朵兒。
我用手輕輕碰了一下那片葉子,上面已布滿水珠,但那中間的水仙花,卻僅僅是沾上了幾滴雨點(diǎn)兒。
“喏,原來如此!蓖窃诒╋L(fēng)雨中顫抖著的`花葉,我仿佛明白了什么。
每個(gè)人生來都有自己存在的意義與價(jià)值。自身的價(jià)值,并不在于表面所看到的一切,而在于你如何去體現(xiàn)自身的價(jià)值。而體現(xiàn)價(jià)值的最好方式,便是承擔(dān)起自己的責(zé)任,為自己所做的一切負(fù)責(zé)。葉的責(zé)任,便是保護(hù)花,便是保護(hù)好那風(fēng)雨中岌岌可危的花朵兒。
葉如此,我何嘗不是如此呢?我為什么不能承擔(dān)起自己的責(zé)任呢?
于是我便鼓起勇氣,向父親說明了一切。
父親聽后,用手摸了摸我的頭:“孩子,你主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤,說明你認(rèn)識(shí)到了自己的問題,下周的家里衛(wèi)生你包了,我處罰你的目的,并不是想怎樣,而是想讓你知道,既然犯了錯(cuò),那就得為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),付出相應(yīng)的代價(jià),去吧!”
回房間后,我的心情無比的舒暢。
窗外,烏云已散,金黃的陽光瀉下一地燦爛。那盆被遺忘的水仙花,變得更加高潔,葉片更加厚實(shí),碧綠。
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