【熱門】風(fēng)雨的作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)雨的作文 篇1
人生中，每個(gè)人都經(jīng)歷各種磨難，承受各種打擊，面對(duì)各種風(fēng)雨。在這一次次打擊中，總有一些人在背后支持，鼓勵(lì)你，在風(fēng)雨中，握住你的手。
人生總會(huì)有些不如意的事情。有一段時(shí)間，我的成績(jī)總是止不住的下滑。這一段時(shí)間是我心情糟糕透頂?shù)臅r(shí)候，我嘗盡各種羞辱，吃盡了各種苦頭。然而，正是他———如同早晨的第一略陽(yáng)光，為我?guī)?lái)黑暗的曙光。如同春天的使者，告訴我嚴(yán)冬之后的春天馬上就到。是他用他那寬大的手柄，將我從失落的深谷里拉出來(lái)，他—我的父親。
父親是一個(gè)農(nóng)民，我隨著母親剛從寧夏回到家鄉(xiāng)，剛回到家時(shí)，父親正在田里干活，汗水一滴一滴地從他的額頭上滴落。后來(lái)，母親走了，只留下我和父親在家鄉(xiāng)生活。因?yàn)閯倓偦貋?lái)，對(duì)家鄉(xiāng)的一切都很陌生，而父親也照常去田地里干活，只是把我送進(jìn)附近的一所小學(xué)。
在這所小學(xué)里，只有我這一個(gè)人是從外地回來(lái)的。班里的每一人都用異樣的.眼光來(lái)看我，或許他們沒(méi)有見過(guò)插班生。畢竟整個(gè)班里也不超過(guò)20人。正當(dāng)我對(duì)這群”鄉(xiāng)巴佬”不屑時(shí)，有件讓我驚訝的事發(fā)生了！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這里的人竟然這么優(yōu)秀！我在這里只是一個(gè)中下等的學(xué)生—第一次考試竟然剛及格—60分！我簡(jiǎn)直無(wú)法想象這一切。這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是難以接受。
然而一切并不是偶然。
在后來(lái)的考試中我也是連連失利。
在這一段時(shí)期里，是我最失落的時(shí)期。這發(fā)生的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)如同天方夜譚。最后，我決定去找父親。
我奔到田里，父親果然在這里。我怯怯地說(shuō)；“父親，我……我想去找母親，我不想在這里上……學(xué)�！北疽詾楦赣H會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我一頓，但他只是輕描談寫地問(wèn)了一句；“為什么？”“沒(méi)有為什么，這里不適合我。”父親停下了鋤頭，想了一會(huì)，說(shuō)了一聲；“好！那我知道了，你先過(guò)來(lái)幫我干活，我馬上去跟你媽打電話。”正值正午時(shí)分，太陽(yáng)火辣辣地直射到身上，汗水拼命地往下流�！拔也恍辛�，我要去休息了�！蔽遗艿揭活w樹下乘涼，而父親仍在那勞作。
只見父親拿起鋤頭，向土地砸去。那一連竄的動(dòng)作十分嫻熟�？赏恋貐s又故意跟父親橫似的。一鋤頭下去，土地毫無(wú)變化，可父親卻更用力。他臉上的汗珠。折射出的太陽(yáng)的光芒十分地耀眼。他的短衫，短褲，都已被汗水浸濕了。
突然，父親停了來(lái)。走過(guò)來(lái)，看著我。
那眼神，我至今仍記憶猶新。那眼神貫穿一切，直直到達(dá)我的心靈深處，一切防御在這樸實(shí)的眼神中被擊垮。在這樸實(shí)的眼神里，仿佛含著各種復(fù)雜的情感在里面，有鼓勵(lì)，憤怒，哀傷……。這對(duì)樸實(shí)的眼神勝過(guò)世界上任何哲理，是任何言語(yǔ)說(shuō)不出來(lái)的哲理。
一對(duì)深邃而樸實(shí)的眼神。
父親把我拉了起來(lái)，用他那寬大的手將我從失落的風(fēng)雨里拉了起來(lái)。緊緊握住我的手。問(wèn)我；“想好了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭又奔回了家里。
父親，謝謝你，在我失落時(shí)，給予鼓勵(lì)給我，在我恥辱時(shí)，給我安慰。讓我在風(fēng)雨里緊緊握住你的手。
風(fēng)雨的作文 篇2
風(fēng)雨中，在前行者的身后，留下的是一串堅(jiān)實(shí)的腳印。
如果有兩條道路供你選擇，一條是寬敞平坦的大路，另一條卻是狹窄崎嶇泥濘不堪的小道，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)毫不猶豫地選擇那條大路，將小道棄之一旁。孰不知正是那泥濘的小路才可鍛煉你，使你破繭成蝶，最終飛向那片屬于你的天空。相對(duì)來(lái)說(shuō)，寬敞平坦的大路是舒服的，但終有走完的一天，如果一生都走在這樣舒適的大道上，那你可否能欣賞到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”？
張海迪大姐姐是一位高位截癱患者，只有胸部以上才有知覺(jué)，她明明可以選擇一條寬闊的大路，什么事也不做，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏選擇了一條泥濘的小路去涉足，自學(xué)外語(yǔ)、醫(yī)學(xué)、寫作，還翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的小說(shuō)，并且自己還寫書，在眾人的嘖嘖稱贊中成功地在泥路上留下了最完美的腳印。
順利、舒適、遂心的環(huán)境，看來(lái)是愜意的，但也是消失最快的。泥濘的路誰(shuí)都不愿走。同樣，挫折、困苦、磨難、逆境、無(wú)奈是人人不愿得到的'，但它們卻能使人獲得真知，使性格變得堅(jiān)韌，豐富人生經(jīng)驗(yàn)，是人生的一筆寶貴財(cái)富啊！
失聰女孩邰麗華，從15歲開始就不停地追尋她的舞蹈夢(mèng)，雖然她聽不見音樂(lè)那優(yōu)美的節(jié)拍，雖然舞蹈這條泥路不好走，但她仍然堅(jiān)持地走了下去，憑著自己過(guò)人的能力，領(lǐng)悟到了舞蹈的真諦。在一個(gè)又一個(gè)腳印之后，她終于迎來(lái)了她的成功！
只有泥濘的路上才能留下腳印，只有泥濘的路上才能銘記你曾經(jīng)的輝煌，只有泥濘的路上才能磨礪你的意志，使你逐步完善，只有經(jīng)受坎坷考驗(yàn)的人生才是精彩的人生，才是成功的人生。如果你這一生都未曾有過(guò)挫折，那么你就如同溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這樣的人生，恐怕不是你所想要的吧！
請(qǐng)讓我們銘記，只有泥濘的路才能留下腳印，它是你人生的印記，它可以記錄你生活的精彩，人生的價(jià)值，理想的實(shí)現(xiàn)，事業(yè)的成功……所以讓我們不要畏縮，勇敢踏步，毅然決然地走向泥路，讓它留下你最寶貴的腳印！
風(fēng)雨的作文 篇3
我曾經(jīng)在大風(fēng)雨中獨(dú)自一人行走過(guò)，歡笑過(guò)，也流淚過(guò)。很多很多的回憶都可以隨歲月流流逝被淡忘，但惟有大風(fēng)雨中母親的形象難以忘卻。
2年前的一個(gè)下午。......天空忽然飄起蒙蒙細(xì)雨，淅淅瀝瀝。雨，不怎么大，可是風(fēng)，抖著自己的威風(fēng)，把那些殘枝敗葉掃得隨地亂飛。
我站在學(xué)校走廊里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小。啊！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強(qiáng)。感情的火焰在我的胸中燃燒著。當(dāng)看到了媽媽的微笑時(shí)，心里感到了一陣酸楚......
媽媽，總是平靜地接受現(xiàn)實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈，風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這份愛(ài)分割給我，給周圍的人......是媽媽讓我開始懂得生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè)。媽媽那嬌小的.身體中蘊(yùn)藏著那么多的種子和活力，那是對(duì)人生的向往和無(wú)限的憧憬......
風(fēng)雨的作文 篇4
匆匆8月已過(guò)，美好9月來(lái)臨。教師節(jié)，我們迎來(lái)本月的第一個(gè)節(jié)日。揮手告別三年初中，已過(guò)一載。趁此次，我與昔日好友，一同回母校探望老師，聊表心意，祝他們教師節(jié)快樂(lè)！
可惜，好日子竟飄起細(xì)雨絲。天，灰蒙蒙的，陰沉沉地，雨被風(fēng)兒吹得斜了方向，走了身姿。放了書包，拎了水果，興奮地往老師辦公室去，望著辦公室，心里嘆道：老師們，依舊沒(méi)變，簡(jiǎn)單的陳設(shè)，高高聳起的永遠(yuǎn)是學(xué)生的作業(yè)本，少有那虛的，裝闊的擺設(shè)。在自己的崗位上默默發(fā)光，桃李遍天下，卻依舊固守一支粉筆，一塊黑板，育英才，廣傳知識(shí)！
一陣歡聲笑語(yǔ)自辦公室飄向遠(yuǎn)方，在老師面前，我們總是一個(gè)孩子�？鞓�(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，黑幕降臨，我們也須回家了。外面的風(fēng)雨未止，好像在等著誰(shuí)。撐著雨傘，踏著往日的足跡，回顧昔日的歡笑與淚水，塵封的記憶匣子，在時(shí)光前緩緩打開，一幕幕上演。
回想，過(guò)去的三年，在這片土地上，承載了多少美好與苦難。在挫折不幸面前，我們?cè)纯捱^(guò)，曾絕望過(guò)，曾放棄過(guò)。然而，父母、老師、朋友在我們痛苦無(wú)助時(shí)，伸出溫暖的雙手，擁抱我們，給予我們最真誠(chéng)的鼓勵(lì)與支持。勝利之際，他們送上最美好的祝福。一路相伴相隨，不離不棄，那笑，那成功，有他們，變得更美！我想，那段記憶將永存我們心靈深處，相伴我們一生！
母校在黑幕下漸漸隱去了，我們也漸行漸遠(yuǎn)。再一次回望濃霧中的母校，那么寧?kù)o安詳，似一位可敬可愛(ài)的老者，在向我們慈祥地?cái)[擺手，讓我們?nèi)プ穼の覀冏约旱膲?mèng)，那深邃的目光在告訴我們：孩子，你們是最棒的，去吧！追尋你們的夢(mèng)，在廣闊的'天空的，做一只傲視蒼穹的雄鷹！別讓我失望，更別讓自己后悔！
我背著愛(ài)上路，懷揣著自信與希望。風(fēng)雨中，我傾訴著對(duì)母校的懷念，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)往日的留戀。但我更想大聲地說(shuō)：“我會(huì)加油的，不讓你們失望！”風(fēng)雨中，我勇敢地宣誓著自己的獨(dú)白！
風(fēng)雨的作文 篇5
忘川之上，桑梓之下。一半是光，一半是影。月光醉人，水影幢幢，冬日飛花，回憶綿長(zhǎng)。料峭風(fēng)雨中，且聽我的獨(dú)白。
發(fā)生在此處的，是名為偶然的必然。你因來(lái)到此處，亦成為故事中之一人，我則更進(jìn)一步，即是故事本身。
彎彎月光下，風(fēng)輕輕在歌唱。我，棲息在花朵中的花精，隨風(fēng)擺動(dòng)著衣裙。在這個(gè)少有人煙的島上，只有我們這片絢麗的花群自由的舞蹈，無(wú)拘無(wú)束的，就一直愉快的生長(zhǎng)著，就連寒冬也有花香彌漫。
終于有一天，穿著華麗的小女孩同家人一起踏上了這座小島。他們被眼前純凈的花海所吸引，駐足良久。眨巴著大眼睛的可愛(ài)女孩，臉上泛著玫瑰色的光芒，興奮不已，吵著要把我們帶離這個(gè)荒涼的地方，帶回他們的.世界。任性的女孩終于爭(zhēng)取到了帶走一株花的權(quán)利，就這樣，我踏踏上了異地之旅。
在城市中央張望四周，樓盤組成的方塊上是點(diǎn)點(diǎn)燈火，與島上沉寂的星星不同，甚至比星星還亮，但我不喜歡，因?yàn)樗鼈兲鷩W。
小女孩把我安放在美麗的花園中，建起溫室為花朵們遮風(fēng)擋雨，請(qǐng)來(lái)最好的園丁照料我們，甚至專門為我運(yùn)來(lái)島上的新鮮土壤，想讓我在他們的世界里開花結(jié)果。
然而，我卻覺(jué)得我的心中少了點(diǎn)什么，好象遺忘了什么，那是很重要的東西，我卻想不起來(lái)了。一天天的，我沐浴在驕陽(yáng)溫暖的光芒中，也包裹在城市冰冷的燈光里，皎暇純凈的月光好象好久沒(méi)有灑落下來(lái)了。雖然，小女孩對(duì)我甚是喜歡，也照顧得無(wú)微不至，但是我依然感覺(jué)不到快樂(lè)和溫暖。終于有一天，我無(wú)情地在他們精心營(yíng)造的天堂里枯萎了。
小女孩傷心的哭紅了眼睛，不斷地問(wèn)：“難道我為你做得還不夠多嗎？我已經(jīng)付出全部的心血了，為什么你還是不肯開放呢？”我已經(jīng)沉睡在夢(mèng)中了，雖然我覺(jué)得很對(duì)不起小女孩的一片苦心，但沒(méi)有什么能讓我再打起精神了。我只能說(shuō)很抱歉，沒(méi)有為你開放。除此之外，我實(shí)在不能再為她做什么了。因?yàn)樗o予的一切，并不是我想要的，我想要的，我想要的……
是自由，只是自由�。⌒∨⒌目蘼暆u弱，慢慢擦干了眼睛，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“讓我送你回去吧。”漂洋過(guò)海，終于到了家鄉(xiāng)。呼吸著久違的氣息，聆聽著和風(fēng)的絮語(yǔ)，我的心在這一刻變得鮮活，奄奄一息的花朵在此刻迎來(lái)了新生。
隨風(fēng)搖擺，日曬雨淋，就是這樣簡(jiǎn)單的、自由的幸福。小女孩靜靜地望著我不說(shuō)話，然后嘴角微微上揚(yáng)，瀟灑的轉(zhuǎn)身離開了。望著她的背影，我心中有一個(gè)聲音響起：“謝謝你，也祝你幸福�！�
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