- 無懼風(fēng)雨作文 推薦度:
- 描寫風(fēng)雨的作文 推薦度:
- 暴風(fēng)雨作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)風(fēng)雨的作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的風(fēng)雨的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風(fēng)雨的作文 篇1
聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力。
春雨,滋潤(rùn)著大地,大地吮吸著春雨。
在春雨的淋浴下,小草沖出大地的.束縛,探出腦袋,來迎接著又一個(gè)花季。
在著牛毛般的細(xì)雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機(jī);它揮動(dòng)著舞裙,讓人們來評(píng)比春姑娘與他的舞姿。
在著晶瑩剔透‘‘珍珠’’下,花兒更是少不了自己獨(dú)有的一份魅力,這針細(xì)般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動(dòng)著,不禁讓人們端目詳觀。
松衫這些四季長(zhǎng)青得樹木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的綠裝,嚴(yán)肅的面對(duì)著前面,自己監(jiān)守著自己的崗位。
看著這春雨,我想到:一年之計(jì)在于春,我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光,讓春雨沐浴著我們成長(zhǎng),為祖國(guó)建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
風(fēng)雨的作文 篇2
外面的小雨淅淅瀝瀝地下著,給青龍山莊有籠罩了一層神秘的面紗。在快樂營(yíng)的四天即將度過,可最后一個(gè)活動(dòng)還未露出它神秘的面孔,迫不及待的等待中魏教官宣布了活動(dòng)名稱:風(fēng)雨人生路。
我們營(yíng)員都在猜測(cè)何為“風(fēng)雨人生路”?原來是人生中會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)人蒙上眼睛,在另外一個(gè)人的指揮下,最終到達(dá)目的地。
我和其他組的女生分在了一組,我蒙上了自己的眼睛,眼前是一片漆黑,整個(gè)世界都是黑暗的。她告訴我,不要慌,慢慢來。一直往前走,我小心翼翼,一步步向前挪,在他的耐心指導(dǎo)下,我終于到達(dá)了終點(diǎn),而且時(shí)間很短,成績(jī)也很好。接下來的替換,在我的'指揮下,她也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
就在我被蒙上雙眼的那一刻,我感覺就像我在人生中的遇到的困難,在我孤獨(dú)無助的同時(shí),旁邊一個(gè)人幫我,指引我,我感激,二我需要完全信任對(duì)方,才能走向光明,走出困境。我相信對(duì)方也和我一樣,只有彼此的信任對(duì)方,方能齊心協(xié)力干好一件事,達(dá)到自己的目的。
人生的道路有何嘗不是如此。遇到困難,朋友的幫助使你刻骨銘心,終生難忘。我也由此明白了“風(fēng)雨人生路”的另一層含義。
風(fēng)雨的作文 篇3
風(fēng)雨中,我們?cè)捌鹨黄啻骸?/p>
——題記
一路走來,花開花落十六載,有多少美麗可以永恒?一眼望去,云卷云舒千百尺,又有多長(zhǎng)人生可以淡然?十六年的光陰似純水般柔弱,但它卻在風(fēng)雨中,用它柔弱的肩膀撐起了天際的蔚藍(lán)。
像往常一樣,獨(dú)愛在雨中漫步?傆X得那千絲萬縷的水汽能浸透我的堅(jiān)強(qiáng)的外表,能洗滌我最真實(shí)的信仰。當(dāng)那晶瑩的水滴還未來得及像磅礴暴雨那樣張狂之時(shí),她總會(huì)用她那淺淺的傷感沁透我的臂膀。這時(shí)的我會(huì)吟誦我的獨(dú)白,卻不知道它們會(huì)不會(huì)被青春淹沒,被雨水深藏。
巷末知綠 女貞
巷末,佇足。雨依舊窸窸窣窣的下著,淋濕了眼前這棵寡言的女貞樹——一棵艱難的女貞樹。
她沒有足以讓她驕傲的高度,枝葉才剛伸出巷外;她沒有可以任她依賴的港灣,整條小巷只有她的獨(dú)帆。她唯一擁有的,是她來自樹根的堅(jiān)強(qiáng)——她是一棵長(zhǎng)在青石板間的樹,面朝石板,背朝天。我不知道她是什么時(shí)候以何種方式種進(jìn)去的,我只記得是十一年前的我與她初見時(shí)她只有蘆葦?shù)母叨取?/p>
一棵看不到土壤的女貞樹,在我十一年的記憶中,她用自己寬厚的樹葉承受了無數(shù)次的風(fēng)吹雨打。如今我再度站在她的身前,眼睜睜的看著雨水劃過她的葉梢,潤(rùn)過她的枝干,心中竟無一絲憐憫。因?yàn)槲叶,她不需要憐憫。她需要的是一把直灑蒼穹而不怨的老淚,一片笑看人生而不悔的青春。
這滿眼的綠已經(jīng)絢爛了十一年,在每一次被雨水沖刷后都會(huì)煥然一新。因?yàn)樗龘碛兄@條小巷中最奢侈的夢(mèng)想,所以在每一場(chǎng)暴雨過后都看得到她最華麗的堅(jiān)強(qiáng)。
墻角拾憶 灰痕
墻角,凝望。蒼老的黃土泥墻上,褐色的凹痕被雨水溢滿。即使失去了過去的光澤,不過它們依舊是我獨(dú)白的下一站。
在這個(gè)小小的角落,每一;覊m里,都記錄了我過去最真實(shí)的情感;每一抹灰痕里,都雕琢著我過去最天真的憤怒。每一陣風(fēng)里,每一滴雨中,都鑲嵌著一個(gè)名叫童年的夢(mèng)。
曾經(jīng)還幼稚的我不懂承受與寬容,在每次受了委屈之后,都會(huì)悄悄地躲在這里,把土墻當(dāng)成沙包一頓拳打腳踢。當(dāng)墻壁上的灰土脫落在空氣里,隨著陽光漂浮,或隨著雨滴墜落。我就會(huì)靜靜的坐下,對(duì)著墻角,對(duì)著那無數(shù)的小顆;孟耄孟胛夷軐W(xué)會(huì)一種情感能讓我拋開憂傷。如今,我不知道那些顆粒已飄落到何方,我只知道如果現(xiàn)在能重新拾起,我定會(huì)將它們珍藏,直到我老去。
當(dāng)冷風(fēng)掠過我的`臉龐夾著雨水浸透我的發(fā)梢,突然覺得那些無華的灰痕里也有一種稚嫩的堅(jiān)強(qiáng)。那是一種在每次歇斯底里的發(fā)泄后都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的的堅(jiān)強(qiáng),它會(huì)從童年開始發(fā)酵,沉溺到青春便會(huì)釋然。
雨霽夢(mèng)醒 尾聲
脈脈的風(fēng)簾里有一種叫堅(jiān)強(qiáng)的聲音,瀟瀟的雨幕中有一幅叫青春的畫卷。我不相信那些“青春不老”的誓言,我只希望我的獨(dú)白能被青春聽見,會(huì)載著夢(mèng)想揚(yáng)帆。
紛擾的青春像樹葉一樣隨風(fēng)飄零后又被我們拾起,墻上的碎片跌落任光陰拼擺后又重新聚到一起。我想,十六載的獨(dú)白已足夠深刻,十六載的風(fēng)雨卻還將繼續(xù)。
當(dāng)風(fēng)住雨霽后的天際劃過虹橋的身影,當(dāng)后青春的詩步如結(jié)局,我們終將穿越雨季。
風(fēng)雨的作文 篇4
記得這樣熱的天持續(xù)了三天,我早就盼望著可以下場(chǎng)雨。今天一起床,就感覺很悶熱,讓人透不過氣來,媽媽說會(huì)下雨,希望吧。
果然,午后太陽就被厚厚的云層遮住,整個(gè)東邊的一片天成了深藍(lán)色,云壓的很低,感覺泰山壓頂似的。不一會(huì)兒烏云就迅速聚集起來,我知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨馬上就要來了。這時(shí),起風(fēng)了,那風(fēng)刮在身上涼颼颼的,一改往日的熱烘烘。感覺很涼快,熱了那么久也該涼快了。
“咔嚓”!隨著天邊一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過,一個(gè)巨大的響雷響徹云霄。暴風(fēng)雨拉開了帷幕。雨早已按捺不住自己的情緒,匆忙跳下來,由于沒有經(jīng)過緩沖,豆大的雨點(diǎn)砸下來,濺起地上的塵土,使空氣中彌漫著陣陣土腥味。天漸漸暗下來,外面只有雨的嘩嘩聲和濺起的水花,還有巨大的雨幕。感覺像世界末日來臨了一樣可怕。
閃電一個(gè)接著一個(gè),雷聲也漸漸由遠(yuǎn)到進(jìn)。遠(yuǎn)處的雷聲沉悶,感覺有氣無力的。但漸漸靠近卻覺得聲音越來越清脆,越來越大,到最后感覺雷就是在自己家屋頂。就像放鞭炮。
突然,隨著一聲巨大的雷,“啪”停電了,屋內(nèi)氣溫飆升。雖然外面涼快的像秋天,但是室內(nèi)外溫差較大,屋里像個(gè)蒸籠,好熱啊。不過看這個(gè)樣子,暴風(fēng)雨應(yīng)該快過去了。雨勢(shì)漸漸變小,有雨幕變成線簾,雷電也漸漸減小了攻勢(shì)。我以為雨快過去了,可是“轟”的一聲巨響,把我給嚇壞了。雨有變大了,雷聲也變得更加響亮,只能聽見轟隆隆的雷聲。
過去了20分鐘,雨漸漸小了,雷聲也漸漸遠(yuǎn)去,天又漸漸明亮起來,暴風(fēng)雨過去了。
我連忙跑出去,查看暴風(fēng)雨襲擊后的第一現(xiàn)場(chǎng)。花園里剛開的不知名的小花被沖得只剩葉子,那棵老槐樹也被沖掉了許多葉子。雨后的空氣也那么清新,一切是那么的'富有生機(jī)。風(fēng)吹在身上涼絲絲的,很舒服。
世間的一切都是那么寂靜,都在盡情享受雨后的一切,只剩下屋檐上的排水管在默默排水的嘩嘩聲。
風(fēng)雨的作文 篇5
思慕著大海的博大,羨慕著浪花的輕盈,傾慕著海水的柔滑。我乘坐著一葉小舟飄游在藍(lán)色的汪洋之中,剛要融入這種超脫凡俗境界,一場(chǎng)始料未及的暴風(fēng)雨來臨了。船在海面上搖晃,我被卷入了海中,而我此時(shí)唯一的生路,就是張開雙臂游出這片汪洋,這似乎是不可能的。
可不甘于就此溺于海中,我向海面奮力探出了腦袋,卻嗅到了一股摻雜著海水的芳香,是醉人的玫瑰香嗎?是清新的百合香嗎?是淡淡的熏衣草香嗎?好像都不是,那香味似銀,似霧,似遠(yuǎn)處高樓上的歌聲……總之奇特?zé)o比。礁石突兀在海面上,好似鑲嵌在藍(lán)色綢緞上的琥珀,海水興奮得將礁石當(dāng)作欄桿在練習(xí)跳高,激起了萬丈波濤,融合著雨水一齊落下,在絲綢的綢緞上凝成一粒粒的珍珠,構(gòu)成了天地間最美妙的風(fēng)景畫,最獨(dú)特的交響樂。
是啊,大海不愿意整天默默無聞,悶在家中,也想要出來闖一闖,因此它襲擊阻攔它前行的礁石,它撞擊出晶瑩透亮的浪花,盡情地展現(xiàn)出生命的華章。
就在那一瞬,我有了一種想游出大海的決心,我也要像大海一樣去搏擊暴風(fēng)雨,我們天生擁有大海的.樂觀與豪情。大海可以為了前行而用自己的生命去撞擊礁石,何況我們呢?我們擁有智慧的頭腦,靈巧的雙手,暴風(fēng)雨又何所畏懼呢?
我奮力地?fù)]動(dòng)著雙臂向岸邊游去,經(jīng)過幾晝夜的努力,我終于看到了金色的陽光,灑滿碧綠的大地,鳥兒在歌唱,花兒在舞蹈……
是海燕,就要敢于搏擊風(fēng)浪,體會(huì)飛翔的歡樂;是大海,就要敢于撞擊礁石,展現(xiàn)生命的華章;是強(qiáng)者,就要敢于戰(zhàn)勝生活中的暴風(fēng)雨,展現(xiàn)人生的輝煌。
生活如是海洋。要成功,就要不斷地去追求;要精彩要燦爛,就要不斷地去搏擊。
當(dāng)生活中的暴風(fēng)雨來臨時(shí),讓我們一起大聲地呼喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
人生不可能有一帆風(fēng)順,總有許多的挫折、阻礙……如何面對(duì)這些困難,體現(xiàn)了一個(gè)人生活的態(tài)度。小作者以散文詩般的語言,寫出了自己面對(duì)生活中暴風(fēng)雨的表現(xiàn)與感悟,體現(xiàn)了積極樂觀的人生態(tài)度。文中的形象具有深刻的含義,感情抒發(fā)較充分。結(jié)尾引用了名言,深化了文章的中心。
風(fēng)雨的作文 篇6
彩虹,在我的心中,一直是美好的代言詞。彩虹的出現(xiàn)總是伴隨在風(fēng)雨之后;蛟S,這是上天賜給世間的一份特殊禮物,讓人在困境中得到一絲心靈的撫慰。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭,母親從小患精神分裂癥,失去生活自理能力,我從出生到現(xiàn)在,連一口奶水也沒有喝上,僅靠吃米糊長(zhǎng)大。而父親又不融入家庭,不顧及家庭。只有年邁的爺爺、奶奶從事生產(chǎn)勞動(dòng)共我上學(xué)讀書,他們?nèi)蝿谌卧梗粌H要養(yǎng)育我的`母親,還要養(yǎng)育我與妹妹。
雖然我的物質(zhì)生活十分艱苦,但我也渴望知識(shí),想要增長(zhǎng)智慧,每天天剛亮就步行兩個(gè)小時(shí)來到學(xué)校讀書,不論刮風(fēng)下雨,從不間斷,風(fēng)雨無阻。我在小時(shí)候就懂得唯有知識(shí)才能改變我的命運(yùn),為此努力學(xué)習(xí),使自己變得更聰明,能夠在你社會(huì)上立足,能夠用自己的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)新,從而改變自己的命運(yùn),改變我這個(gè)貧困的家庭。
由于家庭的特殊性,我的童年生活雖不天真爛漫,不能依在父母的懷里撒嬌,但讓我明白了獨(dú)立,明白了自力更生,明白從逆境中不斷提升自己,從而讓自己明白生活中應(yīng)有的作為。
我要積極面對(duì)生活,積極承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),俗話說“聰明保一人,富貴保全家!蔽掖_信:通過我不斷的努力,勇敢的追求美好生活,始終相信會(huì)有那么一天,上天能讓我如愿以償,以報(bào)答我的親人、回報(bào)我的家庭,讓自己在逆境中磨練過后,彩虹一定會(huì)出現(xiàn)的。
所以,我身處逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),去承擔(dān)我家庭中的重任,去迎接積極、美好、向上的明天!
風(fēng)雨的作文 篇7
剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼卻是烏云滿天,緊接著大雨嘩嘩地下來了。
我坐在教室里,看著外面嘩嘩的雨,想:今天的雨好大,看來要等爸爸來接我了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了……
我匆匆地走出教室,等待爸爸來接我,但只看見路上的行人越來越少,直到學(xué)校大門口只有我一個(gè)人。我心想:爸爸怎么還沒來接我?難道忘記了?那我只得一個(gè)人冒著大雨回家了,還有可能會(huì)被淋感冒……正在我犯愁怎么回去的時(shí)候,有人輕輕拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是老師,老師和藹地說:“這么晚了,怎么還不回家?”我說:“我爸爸還沒來接我!崩蠋熣f:“我有雨衣,要不我送你吧!”我說:“但是您只有一件雨衣呀……”“沒事,我用衣服擋著,你穿雨衣!崩蠋煵煌5貏裾f著我,我只好答應(yīng)了。
老師把雨衣給我穿上,自己穿著一件單薄的衣服。老師看見地上的水很多,就說要背我,我說不用了,可老師還是彎下身子把我背了起來。趴在老師肩頭的我,心里別提有多溫暖了,見老師已經(jīng)淋成“落湯雞”一般,我不出聲地哭了起來。這時(shí),老師感覺到了臉上有幾滴熱熱的水珠,欣慰地笑了。就這樣,老師背著我走到了家。
剛到門口,正想敲門,正巧,爸爸開了門,手里拎著雨衣,一看是我和老師,楞了一下。這時(shí),老師和我一起說道:“你去干嘛?”只聽爸爸說:“去給你送雨衣呀!”老師笑著說:“我已經(jīng)把她送回來了!闭f著,把我從背上放了下來。爸爸連忙說:“我去給您拿件干衣服!崩蠋熯B忙說:“不了,我家里人還等著我呢!闭f著就消失在雨中了。
這就是我的`老師,我的劉老師,風(fēng)雨中送我回家的好老師。
風(fēng)雨的作文 篇8
10月7日,臺(tái)風(fēng)“菲特”襲擊浙江,令杭州受災(zāi)嚴(yán)重。幾乎所有的馬路都積水,交通癱瘓;許多老小區(qū)更是因?yàn)楣芫W(wǎng)設(shè)施陳舊,導(dǎo)致“水漫金山”,幾近汪洋!特別是我居住的“華豐小區(qū)”,建于上上世紀(jì)80年代。臺(tái)風(fēng)來時(shí),狂風(fēng)肆虐,暴雨傾盆,小區(qū)內(nèi)的積水很快漫過膝蓋,而雨卻絲毫沒有停止的意思,眼看就要漫進(jìn)樓的住戶家中了。
這時(shí)已近傍晚,小區(qū)內(nèi)水位不斷在升高,情況十分緊急。這時(shí),我看見許多叔叔、阿姨,頂著狂風(fēng),冒著暴雨,把沙袋扛到了些地勢(shì)較低、積水嚴(yán)重的地方。他們?cè)跍啙岵豢暗挠晁衅D難地蹚著,好多人都滑到了,卻依然勇敢地爬起來,堅(jiān)持往最需要他們的地方走去……
危急時(shí)刻,又怎能少了我們可親可敬的警察叔叔和保安伯伯呢!他們用雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的.手,用他們的愛心和責(zé)任心,搭起了座座簡(jiǎn)易卻堅(jiān)固的竹橋,使得廣大居民能夠安全出入!雖然小區(qū)的水到第三天依然未退,但當(dāng)我們懷著忐忑不安的心走出家門、準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),那些熱情的叔叔、阿姨們竟然脫下鞋子,踩在那渾濁的水中,背著我們蹚過積水,把我們送到安全的地方。
臺(tái)風(fēng)無情,暴雨無情,但在這風(fēng)雨之中,我卻深深感受到了那份人與人之間的真情。我更深深地感受到:這些艱難時(shí)刻出現(xiàn)的人們和這份風(fēng)雨之中顯示出的真情,是人世間最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)雨的作文 篇9
風(fēng)雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風(fēng),隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。
雨霧·荷綠點(diǎn)點(diǎn)連
我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。
烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了?僧(dāng)我走到荷塘邊,一眼望去,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。
我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動(dòng)時(shí),唯獨(dú)荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。
這讓我想起,人生的道路中無疑會(huì)遭到風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風(fēng)雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過困境,邁過人生中的一道道坎,迎接美好的明天。
生命·風(fēng)雨中前行
五月是個(gè)多雨的季節(jié)?僧(dāng)那一天山崩地裂,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個(gè)值得銘記的日子“5.12”。
就是在這場(chǎng)大地震中,無數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無數(shù)孩子的夢(mèng)想都在那一刻凝結(jié)。
“生命不會(huì)停息”這是一個(gè)堅(jiān)定的吶喊。無數(shù)的搶險(xiǎn)人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就像弗湯普森所說的:“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。
生命在風(fēng)雨中不斷前行,每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的`淚水,我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。
家庭·溫暖照我心
冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……
我回到家門口,停住了前進(jìn)的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到異常的凄涼,下滑的成績(jī)不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時(shí),媽媽看著我對(duì)我問:“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道:“成績(jī)不理想!蔽揖o緊閉上眼,等待著的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨?梢磺羞是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說:“沒事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓(xùn),下次超越自我,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!蔽姨痤^,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。
現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對(duì)挫折時(shí),我應(yīng)該更加的強(qiáng)大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過困難,走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>
陽光總在風(fēng)雨后,不管生命中經(jīng)歷過多少的苦難和風(fēng)雨,我們都需要秉承信念,我們都會(huì)在風(fēng)雨中邊走邊唱,共同歡樂。
風(fēng)雨中,我觸動(dòng)了生命的芬芳。
【風(fēng)雨的作文】相關(guān)文章:
風(fēng)雨的作文11-05
“風(fēng)雨”作文06-07
風(fēng)雨作文作文06-12
寫風(fēng)雨的作文11-18
風(fēng)雨無情作文11-22
沖過風(fēng)雨作文11-19
走出風(fēng)雨作文11-24
風(fēng)雨敘事作文11-20
有關(guān)風(fēng)雨的作文11-16