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    描寫風(fēng)雨的作文

    時(shí)間:2022-06-16 11:19:38 話題作文 我要投稿

    描寫風(fēng)雨的作文合集9篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)雨的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    描寫風(fēng)雨的作文合集9篇

    描寫風(fēng)雨的作文 篇1

      沒(méi)有生來(lái)是公平的,一切一切都是雙手掙來(lái)的。

      你有路,我有道,東西各奔自己走。

      成功失敗任他說(shuō)。

      有點(diǎn)傷痛莫落淚,

      悲情往事莫提它。縱有許多苦難別退卻,

      誰(shuí)叫咱們是爺們。

      男人!不經(jīng)一點(diǎn)風(fēng)雨哪能無(wú)畏!

      男人!不流血,不曾受過(guò)傷怎么堅(jiān)強(qiáng)!

      一切往事!莫回頭!莫回頭!任它去!卷土重來(lái)!總會(huì)東山再起。

      選做英雄,注定一世無(wú)悔。

      想當(dāng)英雄,有淚不輕彈。

      真正英雄,該出手時(shí)就出手。

      善惡有分,英雄本色!

      就算有時(shí)回憶往事,不要拘泥于過(guò)去。

      心也痛,血流過(guò)。

      一心只往前看,

      不到長(zhǎng)城非好漢!

      既生來(lái)是男兒,

      就要有始有終做下去,

      轟轟烈烈闖天下。

      做了男人該做好!

      成敗不在天,命運(yùn)他人不能改!

      道路自己選,自己鋪路任他說(shuō)!

      不經(jīng)挫折哪成功!

      過(guò)了困難就有希望,

      黑暗過(guò)后是曙光!

    描寫風(fēng)雨的.作文 篇2

      大家都肯定見過(guò)橋,對(duì),有大橋、小橋、還有小區(qū)內(nèi)的石頭橋、木頭橋,甚至是童話故事里的彩虹橋……不過(guò),今天,我想給大家講一個(gè)“風(fēng)雨橋”的故事,作文 愛的風(fēng)雨橋。

      那是很平常的一天,我第一次到道真學(xué)英語(yǔ),由于要從基礎(chǔ)講起,所以大家在教室里七嘴八舌的,很不耐煩。我心里想:基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)過(guò)了,太簡(jiǎn)單了,還需要再學(xué)嗎?可我們的英語(yǔ)老師張老師不這么認(rèn)為,她告訴我們:“英語(yǔ)是我們的另一個(gè)伙伴,伙伴之間需要經(jīng)常交流才行!彪S后,張老師便繪聲繪色的講了起來(lái),乏味的單詞在她的嘴里講出來(lái),變得栩栩如生,我漸漸地喜歡上了我的'這位新朋友,可正當(dāng)我聽得津津有味時(shí),天公不作美,外面瞬間一片“狼藉”,天上的云頑皮的打翻了自己的墨水,把自己涂了一身黑,而雨點(diǎn)則像崩豆一樣,帶著降落傘從天而降,有“浪漫主義者”還帶著小琴,在地上彈了起來(lái),“滴答、滴答”呵呵,多好聽的聲音,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 愛的風(fēng)雨橋》。不知不覺放學(xué)了,因?yàn)橥饷嫦轮,我的“大朋友”張老師要把我們送下去,我和老師站在門口的臺(tái)子上,四處尋找,門前早已聚集了一大批來(lái)接孩子的人,忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是媽媽,我對(duì)老師說(shuō):“老師,媽媽來(lái)了,我走了!崩蠋熗饷嫦轮挠,微笑著說(shuō):“我送過(guò)你去!弊哌M(jìn)雨中,沒(méi)打傘的老師用雙手遮住我的頭,胳膊輕輕地夾著我,我隱隱感到,只穿著一件單薄毛衣的老師,打著寒戰(zhàn),到了媽媽跟前,老師將我塞在了媽媽的雨衣下,長(zhǎng)舒一口氣,笑著和媽媽道別了。

      我上了車子,“走”,我下達(dá)了“指令”。那時(shí),我家還是“兩輪車一族”,雖然蓋著雨衣,可根本沒(méi)什么用,趕上風(fēng)大,雨衣便會(huì)被吹得鼓起來(lái),媽媽把我攬到她的胸前,用事先準(zhǔn)備好的夾子將雨衣牢牢地加在了車筐上,我便穩(wěn)穩(wěn)地置身在了一件“大傘”下,可媽媽就慘了,雨水像細(xì)細(xì)的鞭子,抽打著媽媽的臉,先前是雨,后來(lái)竟變成了細(xì)小的冰雹,我悄悄伸出手,接著冰雹,打在我的手掌上,生疼生疼的,我忽然想到:媽媽漏在雨衣外面的臉,肯定也很疼,一時(shí)之間,原本覺得很短的回家路程竟變得那樣漫長(zhǎng)……

      那天雨停后,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,鮮艷的色彩重重地印在了我的腦海中,化成了老師發(fā)抖的身影、媽媽淌滿雨滴的臉,一座用愛鋪就的風(fēng)雨橋也就永遠(yuǎn)的留在了我心中,再也不曾消失過(guò)。

    描寫風(fēng)雨的作文 篇3

      我是一棵小草,一棵小小的草,沒(méi)有樹高,沒(méi)有花香,依傍著巍峨的山川和清澈的河流。

      春天來(lái)了。我在雨的滋潤(rùn)中,風(fēng)的撫摸中靜靜醒來(lái)。在和潤(rùn)如酥的春雨中,萬(wàn)物復(fù)蘇;鳎G,水澈。雖然,我才是最先露出頭的但我卻是最低微的。即使我是春的信使,也沒(méi)有人相信。百花競(jìng)艷才是春天最好的證明。雖然我很小,但是我明白,我總會(huì)長(zhǎng)高的,我要堅(jiān)強(qiáng)!春天一樣把我喚醒,陽(yáng)光一樣把我照耀,這正是我生長(zhǎng)的好時(shí)候,我必須堅(jiān)強(qiáng)!

      夏天到了。風(fēng)是肆虐的',雨是瘋狂的。像白色的珍珠簾一樣的雨從天而降;ǎ轶w鱗傷;柳,落葉滿地;水,變得渾濁。而我,依然像以前一樣,毫發(fā)未損。雖然我也曾在風(fēng)雨中傾倒,但那時(shí)為了更好地保護(hù)自己。心中的信念不曾失去:我一定要堅(jiān)持下去!我要堅(jiān)強(qiáng)!

      秋天來(lái)了。秋天的風(fēng)雨是冷漠的,是蕭索的。大樹的葉子一片枯黃,花兒也低下那高傲的頭,連那婀娜多姿的垂柳也落葉滿地。而我,依然努力地、堅(jiān)強(qiáng)地汲取每一滴水,接受每一絲陽(yáng)光的照耀。我要堅(jiān)強(qiáng)!我告訴自己。

      冬天到了。冬天的風(fēng)雨是寒冷的,是殘忍的。他逼迫著萬(wàn)物臣服,我也是其中一員,雖然我面容枯黃,但我的心中依然是綠的。我告訴自己:“爭(zhēng)口氣,一定要堅(jiān)強(qiáng),他在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵?”

      當(dāng)春天再來(lái)時(shí),我欣然發(fā)現(xiàn),我又綠了!

      感謝你,我的風(fēng)雨,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

    描寫風(fēng)雨的作文 篇4

      感傷春華是一年一年的積累,盼望夏天的快樂(lè)是一季一季的積聚,如果感情可以疊加那我該如何面對(duì)?

      現(xiàn)在,我又習(xí)慣早起,習(xí)慣清晨四五點(diǎn)的蟲鳴,也喜歡四五點(diǎn)的寧?kù)o,除了桌鬧鐘的嘀噠聲,其他都是一片寂靜。我認(rèn)為,這個(gè)時(shí)候是最有權(quán)讓你思量、追悔的。

      依然會(huì)站在窗前,望著過(guò)去——才發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們都可以做的更好更完美,而人生路坎坷時(shí)有,我們都伴隨著傷痛成長(zhǎng),一路上風(fēng)雨同路。

      年幼的我們,期盼去擁有一種苦痛,這樣身邊的人會(huì)更加愛護(hù)你,夸贊你;蚴悄阌缮钪械牟豁槙r(shí)常獨(dú)自徘徊、苦惱。還有,諸如吃飯沒(méi)有搶著位子,作業(yè)沒(méi)寫好而又無(wú)人教你等。這些都是人生里的小風(fēng)小雨,如果你愿回頭靜想,我想你的臉上定會(huì)泛泛起舒心的笑,甚至?xí)_懷大笑。

      可不及我們長(zhǎng)大成少年,我們就會(huì)開口說(shuō)少年不知愁滋味,愛傷愁,纏綿愁,如今又有誰(shuí)曉得,當(dāng)時(shí)年少的我們是否愁過(guò),又愁過(guò)什么?我們還只一個(gè)勁的向前,這是人生的準(zhǔn)則,絕不許后退,后退就是放棄了前面的危險(xiǎn)、痛苦。假如你要后退,那你將永遠(yuǎn)傷痛至無(wú)法恢復(fù)。如今識(shí)得愁滋味是在哪個(gè)時(shí)期上識(shí)得的,現(xiàn)在任誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。對(duì)于老年人,他們可以笑著說(shuō),人生在風(fēng)雨里,在喜怒哀樂(lè)里。愛上層樓,愛上層樓。這興許是另一種解釋,我們被生活的.忙碌而無(wú)暇去回顧,便愛獨(dú)登高樓,望遠(yuǎn)流珠,讓眼淚愈合良心的傷,不管人生的風(fēng)雨會(huì)時(shí)起時(shí)落,我們依然還得向前。

      明月夜,倚高樓,當(dāng)月清冷,看看腳步的痕跡。那一年,家人都各自忙著,留你一個(gè)人在家,餓冷交加,差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去;那一次因考試失敗,以至失魂落魄,過(guò)馬路時(shí)差點(diǎn)被車撞了;還 是那年,洪水大發(fā),為了想抓幾條魚,一連三次掉到水里,卻都是自個(gè)掙扎的爬起來(lái)……想著,想著,你會(huì)微微一笑,笑嘆道:人生真的風(fēng)雨同路。

      .曾有人對(duì)我說(shuō):在大風(fēng)大雨面前,你會(huì)變得強(qiáng)大。是了,我們生命里風(fēng)雨不少,卻不敢說(shuō)自己變得強(qiáng)大,但我們堅(jiān)信自己擁有了承受更大風(fēng)雨的強(qiáng)大決心,這是一路所拾獲得,也是當(dāng)初絕對(duì)沒(méi)有料想得到的。人生若真到了這樣,那我們又何需有怨言,直走就行了。

      我們不也常說(shuō),一切風(fēng)雨都會(huì)過(guò)去,晴空還會(huì)回來(lái),因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

    描寫風(fēng)雨的作文 篇5

      雨又滴答的響了一天,像是鐘聲一樣,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),樹葉沙沙的響起來(lái),像滴水聲一樣清脆,透過(guò)玻璃窗,看見一只大雁停在電線上,任憑風(fēng)吹雨打,一動(dòng)也不動(dòng),像一根石像聳立在那里。

      母親忙碌的在院子里,像北歸的大雁,沒(méi)有時(shí)間停歇,房間里安靜極了,連針掉在地上都能聽到,只有筆尖劃過(guò)紙面沙沙的聲音。家家戶戶的屋頂上飄出一絲絲青煙,煙囪屹立在雨中。寧?kù)o的水塘泛起一片片漣漪,樹葉上的水滴向世界宣告著它要來(lái)到。一滴冰冷的水從屋檐上滴進(jìn)我的頸窩,冰涼的感覺一下子涌上心頭;ò晟系乃危袷腔ǘ涞臏I,晶瑩潔白的像一塊寶石。我站在陽(yáng)臺(tái)上,輕輕一撒手,放飛了一個(gè)氣球,伴隨著我的理想飄向了天空,駛向了夢(mèng)的港灣。

      雞啼聲一遍遍響起,像是訴說(shuō)著什么,手機(jī)里的歌聲回蕩在我的腦海,我不禁感嘆到,時(shí)間過(guò)得可真快呀,嚴(yán)峻的風(fēng)颯颯的吹起,一張紙被吹到東家的墻上,西家的.墻上,又朝天空一股勁的沖去了。羊兒們?cè)陲L(fēng)中構(gòu)成一幅地毯畫,像是農(nóng)家小景。風(fēng)卷起了泥沙,灑在小羊的身上。

      風(fēng)兒卷起微微的塵風(fēng),向著西方吹去,花兒立在風(fēng)中,燦爛的笑著,后面是一排排低矮的農(nóng)舍。

      偶爾,雞鳴響起,加上雨滴的悅耳,在雨中構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景墻,我忍不住感嘆到這人,這水,這風(fēng)景。

      風(fēng)景的輪廓隱隱約約映在我的腦海,像是一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的水墨畫,“真美”。我在心里感嘆到。

    描寫風(fēng)雨的作文 篇6

      “滴答滴答……”雨還在不停地下著,此時(shí)正無(wú)聊的我不時(shí)向窗外瞄了一眼,看到的是一位頭上戴著帽子身上披著雨衣,手緊握掃把的一位清潔工人,臉顯得蒼白,“滴答”有滴小雨珠滴落在清潔工人的臉上,可讓我沒(méi)想到的是清潔工人居然不顧擦臉上的水珠,反而繼續(xù)掃著地。

      這位女清潔工人的年齡大約是60多歲左右,像這樣的年紀(jì)應(yīng)該在家里好好享福才對(duì)啊,可這位女清潔工人卻是在這里掃著地,一個(gè)月才得幾百塊錢。為了把我們的校園變無(wú)垃圾,這位女清潔工可是每天都在掃地哪!操場(chǎng)那么大,那么多垃圾,清潔工人要掃多少次才掃干凈?來(lái)來(lái)回回,回回來(lái)來(lái)的,讓誰(shuí)看了誰(shuí)不為她而心疼呢?

      往后,我經(jīng)?吹剿霈F(xiàn)在我們的'校園,雖然校園大,她很渺小,但,她那種品德卻是閃閃發(fā)光。

      清潔工不單單只有她一個(gè),還有許多,清潔工們就像一群群白衣天使,默默地美化我們的校園……

    描寫風(fēng)雨的作文 篇7

      我們五年級(jí)兒童軍校組織了一次拉練活動(dòng)——步行去前溪湖水庫(kù)野炊,我們別提有多高興了。但我同時(shí)又暗暗擔(dān)憂,因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我,到前溪湖水庫(kù)很遠(yuǎn)的,能走到那里對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)極限。

      4月10日一早,大家就排好隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前溪水庫(kù)進(jìn)軍了。一路上,大家特別興奮,像一群放出了籠子的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的,你聊帶了什么好吃的,他聊到了以后,怎么玩,會(huì)不會(huì)很熱……大家的話題是成千上萬(wàn)、無(wú)奇不有。我也不是例外,一個(gè)勁地和前面、后面的同學(xué)說(shuō)笑著,一路上是歡聲笑語(yǔ),就連黃老師也和我們聊得歡。

      可是好景不長(zhǎng),在炎炎烈日下,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大家的話語(yǔ)就少了,臉上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠,腳已有點(diǎn)微微發(fā)酸。等來(lái)到蘭墅大橋的時(shí)候,大家提議休息五分鐘或十分鐘再走,可是教官卻嚴(yán)厲地說(shuō):“繼續(xù)走,不準(zhǔn)停,這還不到三分之一的'路程呢!不能太嬌弱。”“啊……”的一聲是緊接其后,大家是那么無(wú)奈,想想我們這些平時(shí)汽車進(jìn)汽車出的“公主”和“少爺”們能走到這里已經(jīng)很不容易了。沒(méi)辦法,我們只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前進(jìn),我心中默默鼓勵(lì)自己:快點(diǎn)到!快點(diǎn)到!要堅(jiān)持!

      大概又行走了一個(gè)小時(shí)左右,大家臉上的汗珠是越來(lái)越大,越來(lái)越多,烈日將我們的白皙的嫩臉曬得通紅,我們都將軍帽摘下來(lái)當(dāng)做扇子,嘴上喘著粗氣,黃老師也早把外套脫了下來(lái),而楊老師則已經(jīng)從隊(duì)首掉到了隊(duì)尾。在快到蘭江街道的時(shí)候,又開始空中演習(xí)了,“敵機(jī)”來(lái)了,只聽教官哨子一吹,整個(gè)隊(duì)伍瞬間全部趴下,雙手抱頭,由于我動(dòng)作過(guò)于猛烈,一下子摔到了地上,胳膊肘、膝蓋劇烈疼痛。我咬牙忍住了疼痛,在“敵機(jī)”的一路“轟炸”下,我們最終勝利到達(dá)了終點(diǎn)——前溪湖水庫(kù)。

      經(jīng)過(guò)艱辛的“兩萬(wàn)五千里”長(zhǎng)征,稍加休息后,吃了點(diǎn)零食,接下來(lái)便開始野炊活動(dòng),大家一下子忙開了,你去生火,我去拿水……真是不亦樂(lè)乎!我們組有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的“燒烤家”,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,烤出了一串串美味的羊肉串,大家你爭(zhēng)我奪搶著吃,別提有多開心了。然后還瞻仰了肖東烈士墓,這讓我又長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了更多的革命事跡。

      回到學(xué)校后,看見媽媽已經(jīng)早早地等在校門口接我了,我心中自豪地想:要知道你女兒這朵溫室里的“花朵”,今天經(jīng)歷了何等艱苦的磨難都沒(méi)有被擊垮,以后可不能小看我哦!于是我微笑地走向媽媽,通過(guò)這次“特殊的春游”,我想我以后會(huì)更加經(jīng)得起“風(fēng)吹雨打”!

    描寫風(fēng)雨的作文 篇8

      清晨,雨滴滴噠噠地下著,擾亂了我的好心情,我決定出門走走,尋找快樂(lè)。

      我拿著鮮艷的深紅色傘,在清晨的灰暗中顯得特別奇異,為清晨添一層光彩。我漫步在石子路上,雨不由地落在了我身上,顯得衣服有點(diǎn)濕。

      我的眼睛停落在一個(gè)可以擋雨的屋檐下,那兒站著一位老奶奶,可那兒再怎么擋雨也還是淋得到啊!因此,老奶奶衣服濕了一個(gè)角,臉上掛滿了雨珠,一顆晶瑩的雨珠從她那蒼白的頭發(fā)上落下來(lái)……看她那副可憐,期盼雨快停的眼神,顯得更加蒼老,臉上的皺紋一縷一縷看得很清楚。

      我急忙跑過(guò)去,似乎忘記了這是下雨,踩得我一腳都是水,我把傘遞到老奶奶頭上,說(shuō):“老奶奶,我送你一程吧,你看雨怪大的,恐怕一下子不會(huì)停,你還是回去燒飯吧,等下來(lái)不及了!您家住哪一棟?”老奶奶滿臉笑意,好像那些對(duì)老天不滿的眼神一下變得幸福起來(lái)。她和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真善良,真不好意思,那你就送我一程吧!我家住在12棟!”“呀!我家也在12棟唉!”“好,我們一起走回家!蹦棠膛d奮叫道。

      在路上,奶奶跟我說(shuō)了很多,說(shuō)她的兒子搬出來(lái)住了,就她和她的.老伴在家,白天,老伴都在外面打牌,就她一個(gè)人在家,她很孤獨(dú),叫我經(jīng)常去她家陪陪她!我爽快地答應(yīng)了!

      奶奶的臉上明顯露出快樂(lè)的神情!我和奶奶道別,雨停了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,更添加了一層溫馨!

    描寫風(fēng)雨的作文 篇9

      風(fēng)雨過(guò)后,總是一條鮮艷的彩虹!}記

      窗外的雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。聆聽著雨點(diǎn)敲打窗戶的聲音,我陷入了無(wú)盡的深思……

      回首自己曾走過(guò)的那些歲月,道路上滿是艱辛與曲折,荊棘遍地,可我,還是走過(guò)來(lái)了。

      又一次翻出那一疊試卷,淚,模糊了雙眼,試卷上那些鮮紅的`分?jǐn)?shù),又一次刺傷了我的心。

      那是七年級(jí)下冊(cè)的期末考,每科老師都千叮嚀、萬(wàn)囑咐,希望我們搏得一個(gè)好成績(jī)。而那時(shí)的我,一心只有“玩”這個(gè)字,絲毫容不下這些建議。復(fù)習(xí)成為了耳邊風(fēng)。等到了最后幾天,早是為時(shí)已晚,后悔一點(diǎn)兒也起不了作用,只能臨時(shí)抱佛腳,搏一回。

      等真正上了考場(chǎng),拿到卷子的我看著那些題目,如同看到火星文一樣,不知所云,好在考試前看了幾個(gè)字,便隨意下筆?稍僭趺凑f(shuō),我的佛腳也還是沒(méi)有抱牢,盡管把答案都填滿了,心中還是七上八下的。

      發(fā)卷子的那一刻,我一直在心中默默祈禱,希望奇跡出現(xiàn)。卷子終于發(fā)到了我的手中,或許是因?yàn)樘吖懒俗约,看到卷子的那一剎那,我簡(jiǎn)直不敢相信那會(huì)是我的成績(jī),我驚呆了。卷子上面的一個(gè)個(gè)叉深深地刺傷了我,像一把利刃,插進(jìn)我的心。我強(qiáng)忍淚水,艱難地走回家。剛進(jìn)家門,淚水就奪眶而出,不能自己。

      全都是我的錯(cuò)。

      是我自己不努力。

      一個(gè)個(gè)聲音在腦中回蕩,淚跳得更歡了,絲毫不想停下。

      媽媽看見了,便來(lái)開導(dǎo)我:“一次失敗算不了什么,只要你努力,你還會(huì)成功的。失敗不是永恒的。相信自己!”

      是啊!失敗不是永恒的,相信我能行,IbeliveIcan!這一次挫折又算得上什么?

      想到這里,眼淚止住了,不再流淌。

      風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有天晴的彩虹,不是嗎?

      迎著彩虹,向前走去,走過(guò)風(fēng)雨!

      窗外,雨下的更大了。

      窗內(nèi),多了個(gè)埋頭苦讀的身影。

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