競選作文推薦
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【一】:競選(話題/250字)
開學第一天,老師組織我們競選班長。
每個同學都躍躍欲試,開始競選了。候選人一個接一個開始了自己的競選,有的同學落落大方,充滿信心一副志在必得的樣子;有的同學過于緊張,還沒開口就變成了“關公”,臉紅得厲害;有的同學信心十足,演講時聲音洪亮;有的同學沒有信心,結結巴巴,聲音直發(fā)顫;還有的同學像犯了錯似的,頭一直沒抬起來,不敢正眼看底下的同學,聲音也像蚊子哼哼,大家還沒聽清他說的什么,他就結束了演講。
演講結束了,大家開始了投票。因為我演講時落落大方、充滿自信,工作能力高,入學成績優(yōu)異獲得了班里大多數(shù)同學的投票,因此當上了班長。
【二】:競選(話題/800字)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選,我還是想競選數(shù)學課代表。
我在班里,是同學們的好伙伴,也是老師得力的小助手。學習成績很優(yōu)秀,但又不是一位只會死讀書的人,做起事情來認真負責。我全面發(fā)展,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……。
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔任數(shù)學課代表了,謝謝大家對我的信任!在這兩年期間,我積累了很多的經(jīng)驗,什么時候收作業(yè)、搬作業(yè)、發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)……,大家都說我有責任心、愛心,我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數(shù)學課代表,我會努力改正自己的不足之處,更加努力虛心,更好的為同學們服務,成為一名更加優(yōu)秀、負責的數(shù)學課代表。
我們大家要以摯友之誠相待,團結起來共同把班級建設好。因為團結,才需要合作,才會有沒有什么事情辦不到的力量,而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話,我們意見分歧、各行其是,那什么事情也辦不好。讓我們攜起手來,把五(4)班建設得更美好,更溫馨吧!
請大家給我這個自信的男孩,投下珍貴的一票!
謝謝大家!敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!我叫李世濤,我今天走上講臺參加競選數(shù)學學習委員的職務,我相信憑著我才干,一定能為大家“服務”的。主要是因為數(shù)學在日常生活十分重要,我們每天都要和數(shù)字打交道,例如,去買菜;跳繩時要數(shù)跳的個數(shù);每天寫奧數(shù)題;看……數(shù)學真是無處不在。我和其他同學一樣愛五(2)班這個集體,上學的時間是我最愛的時間。我希望盡我的所能為班級做一些的事情。我的成績也是很不錯的,我想通過競選數(shù)學學習委員來繼續(xù)提高我的成績。
另外,如果我當上了數(shù)學學習委員,我將會和大家一起鉆研數(shù)學知識,探索數(shù)學王國里面的奧秘,讓我們大家一起共同努力,爭取在學年中名列前茅!如果我選不上,我也不會氣餒,我將繼續(xù)努力學習,克服自身的不足,使自己成為對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常說“態(tài)度”決定一切。在今后的日子里,你們將會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!選擇我,絕對不可能錯的,相信我吧!
我的演講完了,謝謝大家!選我的話就更謝謝你們了!
五年級:崔博文
【三】:競選(話題/600字)
早晨的鈴聲打破了校園的沉寂,同學們在教師的指導下搬著凳子排著隊伍來到操場,在指定位置端端正正坐好。今天我們將舉行大隊委員競選演講,選出大家滿意的少先隊大隊委員,今后將由這些新當選的大隊委員帶領全體少先隊員開展豐富多彩的活動。我也參加了這次競選演講。
在大隊輔導員薛老師的主持下,演講開始了。首先演講的是六(1)中隊的李凌,她用清脆響亮的聲音贏得了隊員們陣陣熱烈的掌聲,接著,六(2)中隊的薛瑋也出場了……聽著一個個隊員的演講,我不由擔心起來,他們有的是學習成績優(yōu)異,有能力的班隊好干部;有的是德智體全面開展,并獲得過市“三好學生”稱號的好少年;有的是多次參加比賽取得優(yōu)異成績的好隊員。他們的演講是多么精彩。我能夠演講好嗎?我能夠戰(zhàn)勝他們嗎?我的心揪得緊緊的。終于輪到我了,我的心跳得更厲害了。我邁著緊張的步子走上演講臺,開始由于心情緊張所以聲音有些顫抖。過了好一會兒心情慢慢平靜下來,終于完成了演講,大概沒出差錯吧!可當我走下演講臺時我又擔心起來:“這次演講效果怎樣?會得到同學的認可嗎?能當上大隊委員嗎?”正在我擔心憂慮的時候,老師向我投來了滿意的目光“不錯,講得好!”我聽了,緊張的心情終于平靜下來,擔心憂慮消失了。
下午,輔導員薛老師宣布了新當選的大隊委員名單,我也被選上了,我懷著激動和自豪的心情再一次,登上演講臺,佩上了“三條杠”。我相信我一定能行,我一定能當個優(yōu)秀的少先隊干部,配合輔導員老師做好各方面的工作。
【四】:競選(話題/1000字)
競選
我們班要競選班干部了!這次競選,老師要用攝象機把競選演講的全過程拍下來,制作成光盤,這可是我們班“歷史上”出的第一張光盤!這個消息一傳開,整個班像炸開了鍋,班上掀起了一場如暴風驟雨般的風波。這幾天,班上氣氛怪怪的,是緊張,是自信,是激動?同學們有的摩拳擦掌,躍躍欲試。有的用手捂住胸口,生怕自己的心跳出來。有的
終于,到了競選演講的那一天。同學們懷著興奮的心情,抽簽決定了演講的順序。演講開始了,整個班一下子安靜了許多。第一位同學一晃一晃地跑上講臺,由于緊張的緣故,還差點摔倒。那位同學演講時,整張臉好像老槐樹的樹皮,頭一直低下來看手中的演講稿,但讀出來的語句還是斷斷續(xù)續(xù)。那個同學演講完了,接第二、第三個有的同學聲音太輕,輕得像蚊子的嗡嗡聲。有的同學念得太快,快得像打機關搶。有的同學聲音雖然大,但沒感情,像在嚼一塊早已沒味的口香糖。有的就連一些平時比較調皮的同學在演講時,都出現(xiàn)結巴和聲音發(fā)顫。
同學們的演講內容各式各樣,有的同學說自己會改掉原來的缺點,增加更多的優(yōu)點,有的同學說自己不會包庇朋友,會主持公正機靈的黃佳杰“跳”上講臺,先是清清嗓子,然后用他那“獨特”的怪聲音說:“如果我當上班長,不能稱職,就會主動上交“辭職信”,做一個輕飄飄的平民百姓語畢,熱烈的掌聲迎接了他,有的同學手還拍紅了!
該我了!我競選的職務是宣傳委員。雖然,我在這幾天已經(jīng)做了充分的準備,可還是有些底氣不足。在同學們關注的目光下,我拖著好像灌了鉛的雙腿硬著頭皮走上講臺,同學的注意力一下子都集中到我的身上,原本就很安靜的教室更加鴉雀無聲。這無疑加重了我的緊張。我開始演講了,可是我感到自己的嘴唇在微微發(fā)抖,腦子似乎有點空白了,但當我勉強宣講到“感謝同學們四年以來對我的幫助”時,我突然感覺到一股莫名其妙的勇氣涌上心頭,緊張的感覺一下子被拋到腦后,我從口袋里抽出已捏住稿紙的手。于是,我面對老師的鏡頭和全班同學,像開了閘似的,十分流利地繼續(xù)宣講競選詞。我坦誠地講了自己競選宣傳委員的原因,闡述了自己的優(yōu)點,并根據(jù)自己的信心和能力作出一些承偌。在宣講時,我充滿感情繪聲繪色地隨著不同的內容,改變音量和音調。突然,我感覺自己似乎不是在宣講,而是在朗誦,而是在表演,一種發(fā)自內心的表演!
我剛“朗誦”完,一陣雷鳴般的掌聲驚飛了教室外窺視的小鳥
老師的攝象機還在移動著,競選還在繼續(xù)著,我期盼著
二○○五年四月二十四日
指導教師:吳榮臻
【五】:競選(話題/400字)
今天班隊課上,我們進行了一個小隊長干部評選活動。老師說給5分鐘時間在小組內投票選小隊長。
吳昀潔說:“我覺得我可以當小隊長,因為我動作很快,很少會留學!
我說:“我覺得我可以當小隊長。因為原來我總是留學,而現(xiàn)在我很少留學了,有時還可以做一些家庭作業(yè)呢!而且我繪畫很好!
戴嘉弈說:“我選尚佳瑩,因為她以前動作很慢,現(xiàn)在動作變快了!
吳昀潔說:“那她動作也沒我快。”
戴嘉弈說:“那是因為你數(shù)學總抄尚佳瑩的!
吳昀潔無話可說了,她把最后一次希望留給了童柯銘。
吳昀潔啊,你笨不笨,戴嘉弈說的話童柯銘都沒有反駁,他怎么可能會選你呢?
果然,童柯銘說:“我也覺得尚佳瑩可以當小隊長,因為她吃飯比原來快了!
吳昀潔一副深明大義的樣子:“現(xiàn)在當小隊長是靠實力,不是靠吃飯!
看童柯銘招架不下去了,戴嘉弈反駁道:“那你有實力嗎?我看也沒有!老師都說了讓組員投票來解決,3比1,尚佳瑩勝!”
吳昀潔氣得咬牙切齒。
于是,我成功地當上了小隊長,我真開心啊!
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