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    高中青春的作文

    時(shí)間:2022-05-18 09:00:00 高中作文 我要投稿

    精選高中青春的作文匯總九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高中青春的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選高中青春的作文匯總九篇

    高中青春的作文 篇1

      所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,所有的遺憾總會(huì)留下一處安慰的角落。在青春的路上,我們把理想作為路標(biāo),把拼搏作為動(dòng)力,把堅(jiān)強(qiáng)作為旋律奏響的最高音。

      鏡頭一:盛世蒼白了煙火

      生命,本就是一場(chǎng)煙花。絢爛的煙火打破了寂靜的夜,紅紅綠綠的顏色總讓人忍不住駐足癡望。只不過(guò)一瞬間,煙花的美麗便定格在了我的腦海,好想讓時(shí)間就停留在此刻,只可惜“煙花易冷”,總有那么一些東西在眨眼間就會(huì)失去,再美的東西也不可能永遠(yuǎn)擁有。癡情的季節(jié),楓葉變得不自由,輕佻墜落。又是一個(gè)夏洛克的秋,又是一個(gè)貝多芬的傷,一個(gè)出人意料的結(jié)局,不是劇情太俗,而是主角太苦。遺忘的我只能選擇深藏,不想為煩惱弄得滿(mǎn)身是傷,適當(dāng)?shù)挠洃浛梢宰屛胰诨哪c。華麗的煙火就如人的生命,再美麗也終究會(huì)失去。

      鏡頭二:仰望不變的星空

      夜涼如水,我靜靜的站在窗前,仰望這如水的夜空,我幼稚的想要遙望未來(lái),卻不曾知道,“未來(lái)”是一個(gè)多么迷茫的名詞,看不到,也摸不到,它不像快樂(lè)那樣觸手可及,而僅僅是一個(gè)未知數(shù)。我要做的,只有走好眼前路。我總是傻傻的以為快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)久,像不變的星空,永遠(yuǎn)陪著我,未來(lái)的未來(lái)不曾想過(guò),當(dāng)故事失去了美夢(mèng),美夢(mèng)失去了線索。我只能用淚水勾勒著委屈,細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來(lái)曾經(jīng)的曾經(jīng),我們也快樂(lè)過(guò)、痛苦過(guò)。

      鏡頭三:葉飄落,是風(fēng)的追求

      窗外,落葉悠然的飄在空中,劃過(guò)一道美麗的弧線,然后優(yōu)雅落地。我坐在窗前望著這一切,耳朵里還塞著耳機(jī),嘴里哼著不成曲的小調(diào),靜觀這世界。也許經(jīng)歷的多了,一切就都學(xué)會(huì)了,學(xué)會(huì)忘記世俗的煩惱,學(xué)會(huì)接受種種挫折。不怕痛,因?yàn)橥吹谋日l(shuí)都頹廢;不怕傷,只因?yàn)閭谋日l(shuí)都斷腸;不怕愛(ài),只因?yàn)閻?ài)的比誰(shuí)都裂肺。寫(xiě)到這里突然想到一句話:孤單,是一個(gè)人的狂歡,而狂歡,確實(shí)以軍人的孤單。我還只是一個(gè)孩子,不需要承受那么多。

      鏡頭四:童年的紙飛機(jī)

      在很多時(shí)候,我依然把自己當(dāng)作一個(gè)孩子,沒(méi)有破碎的心,沒(méi)有痛苦的眼淚。每時(shí)每刻都是一副天真無(wú)邪的樣子,無(wú)憂無(wú)慮的生活,就像現(xiàn)在的小孩子在山間田野捉迷藏、放風(fēng)箏,什么都懵懂,所以很容易滿(mǎn)足,F(xiàn)在的'我們,隨意揮霍著自己的青春,身上還存在著少許童年的稚氣。也許,是我還不懂什么叫珍惜,所謂生活,所謂時(shí)光,也只是供我們玩樂(lè)。有時(shí)候,我也痛苦過(guò)、后悔過(guò),生活總是這樣不倦的作弄我們,同時(shí),我們也在玩弄生活。我想,應(yīng)該是時(shí)候展開(kāi)翅膀去觀看世界了吧!童年,是我人生中不可缺少的一部分,是我成長(zhǎng)道路上留下的第一道風(fēng)景,現(xiàn)在的我們,更應(yīng)該努力批拼搏!

      鏡頭五:讓青春不留遺憾

      躲在某一時(shí)間,想念某一段時(shí)光的指紋,躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的、讓我牽掛的人。往事去得好遠(yuǎn),慢慢的、悄悄的,都還來(lái)不及忘記,就早已經(jīng)凝固了。為生活學(xué)習(xí)奔波之余,回望流逝的年華,有多少人、有多少事從我們的青春里路過(guò)。在這青春的歲月中,我踏著一塊塊并不穩(wěn)固的基石踉踉蹌蹌的往上爬,一步步,都讓自己走的踏實(shí)。每一個(gè)腳印,都留下我努力的影子。細(xì)心描繪自己的青春拋物線,不要讓今天成為明天的遺憾!

      如果夢(mèng)想是熏人欲醉的海風(fēng),那么理想就是前行的路標(biāo);如果夢(mèng)想是巍峨如云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果夢(mèng)想是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最高音。努力奮斗,為了自己無(wú)悔的青春!

    高中青春的作文 篇2

      每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中,有快樂(lè),有憂傷,更多的則是煩惱。

      “阿欠——”在懶洋洋地打了一個(gè)哈欠后,我依舊急匆匆地穿衣服?墒峭蝗晃翌~頭上一陣刺痛,用手一摸,呀!長(zhǎng)了一個(gè)奇怪的小包!我急忙撒嬌地喊:“媽?zhuān)靵?lái)快來(lái),看看這個(gè)是什么東西?”聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽看到我額頭上的包,竟然欣喜若狂地說(shuō):“你長(zhǎng)大啦,這是青春痘!”“青春痘”?這個(gè)陌生的字眼意味著我一下子長(zhǎng)大了?哎!我才六年級(jí)。⊥瑢W(xué)們都沒(méi)有長(zhǎng)這個(gè)討厭的`“蒙古包”呀!這可怎么辦?!同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的!不行,得想個(gè)辦法,用一些劉海蓋住這又小又紅的“蒙古包”,可這個(gè)發(fā)型太古怪啦!沒(méi)法,只有此下策了!

      走在上學(xué)的路上,我及其不自然?偢杏X(jué)周?chē)腥硕荚谧h論我,是發(fā)現(xiàn)了我頭發(fā)下的秘密?還是這發(fā)型太丑了?不管怎么樣,弄得我都抬不起頭來(lái),眼睛一直盯著腳下,差點(diǎn)撞上了一棵樹(shù)。到了學(xué)校,同學(xué)們都對(duì)我的“新型發(fā)型”倍感興趣,我苦笑了一下,不再說(shuō)話。終于熬到了放學(xué),回到家,我趕緊對(duì)著鏡子“觀賞”了這可惡的“蒙古包”,嚇了一跳,原來(lái)這個(gè)“蒙古包”搖身一變成“黃山”啦——又大又腫!媽媽知道后急忙用幾個(gè)夾子把劉海夾了起來(lái),還說(shuō)不能蓋住,會(huì)發(fā)炎的!

      這下,青春痘終于重見(jiàn)天日了,我也就更不敢抬起頭來(lái)見(jiàn)人了……到了學(xué)校,不出我所料,同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的,嘲笑聲接二連三:“喲,這么小就長(zhǎng)青春痘了?”“這,是什么東西啊?咋這么……大哩?”……哎!我悲痛欲絕——這,就是青春痘!討厭的青春痘!回到家,我也不去在意別人,只是一個(gè)勁兒地埋怨,埋怨我吃得太好,營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩……正當(dāng)我還在苦惱這個(gè)討厭的“痘痘”呢,耳邊傳來(lái)了歌聲:“我不想我不想不想長(zhǎng)大……”

      這歌不正是我現(xiàn)在的心情嗎?討厭的青春痘啊,我不想長(zhǎng)大,我還想再媽媽?xiě)牙锒嗳鰰?huì)兒嬌呢;我還想去游樂(lè)場(chǎng)盡情玩樂(lè)呢;我還想多買(mǎi)幾個(gè)洋娃娃呢;我還想跟媽媽擠在一張床上睡覺(jué)呢;我還想吵著鬧著要冰淇淋呢……

      現(xiàn)在的我,要大喊一聲:我不想長(zhǎng)大!

    高中青春的作文 篇3

      時(shí)光載著思緒,生活從夢(mèng)想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來(lái),花開(kāi)花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復(fù)始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空,翱翔藍(lán)天。

      走入青春的大門(mén),好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長(zhǎng)短,將要走出大門(mén)時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來(lái)過(guò)。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過(guò)多少有關(guān)青春的文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩(shī)歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫(xiě)不盡的,像是大海的海潮?倳(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺(jué)得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過(guò)頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒(méi)能馬上感覺(jué)到,有時(shí)又突然醒悟,原來(lái)這就是青春。

      青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约,照亮了別人。陽(yáng)光,原來(lái)可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們——鐵路人,心里的'感動(dòng)無(wú)法言喻。我深深感覺(jué)到青春可以無(wú)悔、無(wú)撼。青春從來(lái)未有過(guò)它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無(wú)論憂傷與快樂(lè),是過(guò)去還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。它總是來(lái)過(guò)……

      昨天,勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^(guò)去,憧憬未來(lái)。再看看當(dāng)代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒(méi)有豪言壯語(yǔ)為其抒寫(xiě);亦沒(méi)有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人;他們?cè)谧晕业膷徫簧细沙隽顺煽?jī),干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機(jī)制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿(mǎn)前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻(xiàn)青春和汗水.

    高中青春的作文 篇4

      20多歲剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你扮演的是一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員的角色,甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是,只是一個(gè)足球愛(ài)好者。到了30歲,你就混成了一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,到了40歲,就差不多可以上場(chǎng)踢球了。

      快樂(lè)的感覺(jué)是一種自我體驗(yàn),當(dāng)然,也要有社會(huì)的評(píng)價(jià)。如果你自己的體驗(yàn)和社會(huì)的評(píng)價(jià)能平衡,那你的快樂(lè)分值就會(huì)比較高。比如,你認(rèn)為自己很牛,大家也吹捧你很牛,這就說(shuō)明你的自我體驗(yàn)和社會(huì)對(duì)你的評(píng)價(jià)是一致的。

      而像唐駿,他自己認(rèn)為他的成功可以復(fù)制,但大家發(fā)現(xiàn)他的學(xué)歷可以粘貼,這就說(shuō)明他的自我評(píng)價(jià)和社會(huì)對(duì)他的評(píng)價(jià)出現(xiàn)了誤差。

      人生其實(shí)是非常公平的,在每個(gè)階段,你得到的快樂(lè)都來(lái)自于自我的評(píng)價(jià)和社會(huì)的評(píng)價(jià)。極度愛(ài)慕虛榮的人內(nèi)心是極其虛弱的,他的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)很弱,他完全靠社會(huì)對(duì)虛榮的評(píng)價(jià)系統(tǒng)來(lái)支撐自己。

      外重者而內(nèi)荏,所謂外重者,就是特別在意外在形式的人,比如一個(gè)人出門(mén)帶五個(gè)保鏢,八輛汽車(chē)跟著,吆五喝六的。內(nèi)荏,就是內(nèi)心膽怯、恐懼。也就是說(shuō),如果你特別在意外在的東西,比如特別在意別人怎么吹捧你,你不是博士,非要讓人家說(shuō)你是博士,就說(shuō)明你的內(nèi)心其實(shí)是很懦弱的。

      所以,要有理想和信念,也就是說(shuō),要建立內(nèi)在的價(jià)值系統(tǒng)和自我肯定系統(tǒng),同時(shí)要獲得一點(diǎn)兒成功。獲得一點(diǎn)兒成功,外部就會(huì)給你一點(diǎn)兒評(píng)價(jià),就會(huì)鼓勵(lì)你、鞭策你,強(qiáng)化你的自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)。如此,這兩個(gè)系統(tǒng)就能保持平衡,你就能一直很快樂(lè)。

      如果只有社會(huì)的高度評(píng)價(jià),你內(nèi)心完全不夠自信,就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)門(mén)、那個(gè)門(mén)的笑話。相反,如果你只相信自己,完全不在意別人怎么看,那你就可能走向極端。所以,一個(gè)健全的人,其內(nèi)在的評(píng)價(jià)系統(tǒng)和外在的評(píng)價(jià)系統(tǒng)要保持平衡。

      對(duì)80后來(lái)說(shuō),在剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,大部分人都是要靠自我評(píng)價(jià)的',因?yàn)槟銊傔M(jìn)入社會(huì),社會(huì)還沒(méi)有建立起對(duì)你的評(píng)價(jià)。

      我給大家講個(gè)故事。我20多歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在的很多年輕人一樣熱血澎湃,想干很多事情。有一天,一個(gè)很大的領(lǐng)導(dǎo)找我談話。他說(shuō),聽(tīng)說(shuō)你思想很活躍,我要跟你談?wù)。領(lǐng)導(dǎo)要找我談話,這事兒多了不起啊,進(jìn)去以后我就開(kāi)始說(shuō),說(shuō)了大概一個(gè)小時(shí)。最后,這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了兩句話,從此我就踏實(shí)了。

      他說(shuō):第一,你說(shuō)了這么多社會(huì)問(wèn)題、這么多現(xiàn)象,我告訴你,你知道,我比你還知道,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo),我看到的信息、聽(tīng)到的信息比你多。第二,你著急,我比你還著急,因?yàn)槲沂穷I(lǐng)導(dǎo),出了問(wèn)題,我遭受的損失比你大得多。所以,不需要你教我怎么干,你跟著我干就完了。我一想,這個(gè)邏輯也對(duì)啊。

      后來(lái)我明白了,在二三十歲的時(shí)候,想得到很多的社會(huì)評(píng)價(jià)是比較難的。在這個(gè)階段,你唯一能做的事就是建立自己的價(jià)值系統(tǒng)。比如我想做一件事,我是偏執(zhí)狂,我就要去做,不管別人怎么說(shuō),因?yàn)檫@時(shí)候社會(huì)不可能馬上承認(rèn)你。等你到了四五十歲的時(shí)候,你的機(jī)會(huì)就變多了,因?yàn)樯鐣?huì)是被四五十歲的人控制著的。

      那時(shí)候,我在機(jī)關(guān)里是年齡最小的,我覺(jué)得自己什么事都干不了,找誰(shuí)都是老爺爺,年齡大的人根本不理我。今天我發(fā)現(xiàn),我們同學(xué)里什么人都有,有做生意的,有當(dāng)博導(dǎo)的,有當(dāng)部長(zhǎng)的,不管什么事,只要我打個(gè)電話,都能找到相應(yīng)的人咨詢(xún)。

      所以,在20多歲剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你扮演的是一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員的角色,甚至可能連候補(bǔ)隊(duì)員都不是,只是一個(gè)足球愛(ài)好者。到了30歲,你就混成了一個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,到了40歲,就差不多可以上場(chǎng)踢球了。

      在20多歲這個(gè)階段,怎樣才能快意人生?就是用理想來(lái)鼓舞自己,用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)自己,用些許成功來(lái)安慰自己。你只會(huì)有些許成功,不會(huì)有很大的成功。當(dāng)然,有的人在20多歲的時(shí)候已經(jīng)小有成就了,比如丁磊、李彥宏,但這樣的情況是很少的。等你熬到三四十歲的時(shí)候,你就開(kāi)始進(jìn)入另一種快意人生的狀態(tài)。

      大家知道,王石60歲的時(shí)候又去爬珠峰了,爬珠峰除了要有毅力,還要有很多其他條件。我記得他第一次爬珠峰的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不夠,找朋友集資,那時(shí)候他40多歲。到了50歲、60歲的時(shí)候,他完全可以自己解決這個(gè)問(wèn)題了。

      也就是說(shuō),在20多歲的時(shí)候,你獲得的快意并不是人生峰值上的那種快意,男人的人生峰值應(yīng)該在45~55歲。在20多歲的時(shí)候,你有時(shí)間、有未來(lái)、有理想、有健康的身體,你不怕失敗,你可以做無(wú)數(shù)次的嘗試,等待最后那一次的成功。

      有人講過(guò)一句話,他說(shuō)年輕人吃苦不叫吃苦,叫有福氣,因?yàn)槟阌羞x擇的機(jī)會(huì),有失敗的資本。老了以后吃苦才真叫吃苦,比如你到了60歲,貧病交加,這才是真苦。在20多歲這個(gè)年齡段,最重要的是不要放棄目標(biāo),不要懷疑自己的未來(lái),而且要堅(jiān)信時(shí)間是站在你這一邊的,這樣,你就可以快意人生。

    高中青春的作文 篇5

      青春!

      什么是青春?

      我聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……

      我終于知道,是的,新的一天已經(jīng)來(lái)臨。

      青春是什么?

      青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),呼喚我們從童年的美夢(mèng)中覺(jué)醒,去走入匆忙的新的一天,呼喚我們抖擻精神面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),呼喚我們感性地去認(rèn)識(shí)這個(gè)繽紛的世界。

      在我的潛意識(shí)之中,邁入青春,就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步,總是跳著跑著,總是一味“固執(zhí)”地向前沖。

      我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

      一些人到非洲去推銷(xiāo)鞋子,發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子,赤腳;貋(lái)后,樂(lè)觀的人寫(xiě)報(bào)告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大,人人都沒(méi)鞋子穿,很多人會(huì)來(lái)買(mǎi)鞋; 悲觀的人卻說(shuō)這里沒(méi)推銷(xiāo)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里的人不穿鞋子。

      也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽(yáng)光燦爛般的樂(lè)觀與黃梅雨天般的悲觀。煞N生活方式,兩種人生態(tài)度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽(yáng)光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一種是腐爛發(fā)霉,軟弱易枯。你又會(huì)選擇哪一種態(tài)度,哪一個(gè)季節(jié),哪一堆果實(shí)呢?

      你見(jiàn)過(guò)箭嗎?箭飛出去那一剎那是什么樣的.呢?——只要射出去,就沿著一個(gè)方向前進(jìn),飛去,而絕不返回來(lái)。是的,只有一個(gè)方向,毫無(wú)改變,只有一次機(jī)會(huì),從不悔改。

      青春是什么?

      青春是這把鋒利堅(jiān)韌的箭。一次選擇,一個(gè)方向,一種態(tài)度,是箭啊,飛去而不再歸來(lái)。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不后悔,這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿(mǎn)活力的世界,永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭,它不會(huì)射傷你,只是再三地提醒你:跑起來(lái)吧,像我一樣,充滿(mǎn)干勁兒,珍惜我吧,因?yàn)槿赵氯缢螅怅幩萍?/p>

      也許,也許,也許……

      也許青春只不過(guò)是一剎那間晃過(guò)的意念,也許青春只不過(guò)是盛開(kāi)短暫的鮮花,也許青春只不過(guò)是充滿(mǎn)自然氣息的一種感覺(jué),也許青春只不過(guò)是手表上的三跟指針,也許……

      我終于想起一首歌,于是我知道,原來(lái)每一個(gè)生命,每一種青春,每一次屬于我們自己的機(jī)會(huì)與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥(niǎo)一樣,不回來(lái)……”。

    高中青春的作文 篇6

      在這個(gè)相遇又分手的季節(jié)里,懵懂的小青春肆意撥動(dòng)。

      我們?cè)谌绨V的歲月里,看到了春暖花開(kāi),在深深的季節(jié)里,將時(shí)光靜靜的埋葬。我們看破紅塵陌上,在流水孱弱的夢(mèng)里,將青春默默的歌唱,散發(fā)著凄然的微光。我們嘗過(guò)了憂傷,在回憶里的韶光里,將心慢慢的撕扯,試著忘記曾經(jīng)的滄!臅r(shí)光里我們唱著青春凄美的樂(lè)章,一絲一縷,滿(mǎn)懷希望。

      我們?cè)跁r(shí)光的流逝里,無(wú)能為力的握住那看似美麗但卻虛妄、悲戚的韶光,任憑它一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,一點(diǎn)一點(diǎn)消亡,在歲月的無(wú)情里,在回憶的悲劇里……

      “你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔西東……”

      我們總是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在畢業(yè)的摧殘下,曾經(jīng)再瘋狂、再狂妄的我們,也被磨光了棱角,再不可一世的我們,也低下了孤傲的頭顱,透著不言一世的凄涼,眼角的淚水肆意流淌,穿過(guò)凄苦的心房,慢慢的沉淀,化為最深切的天堂,將一切的一切都埋葬,在那個(gè)分手的季節(jié)里……

      都很懷念那一段段青春年少,狂妄無(wú)知的歲月,即使曾經(jīng)滄海橫流浪波乾坤,也只是虛無(wú)縹緲。我們青春在回憶里珍藏,在記憶里埋葬。舞動(dòng)的青春是否還是那樣純真善良,透著迷人的月光,靜靜的流淌?

      記得漆黑月下,魅影無(wú)雙,執(zhí)手衷腸,看洪流月光,在你的心里歡唱。一支支青春的樂(lè)章,華麗的奏響,那飛舞的`我們,是否還記得曾經(jīng)的青春里我們“時(shí)光不老,我們不散!钡闹Z言?

      風(fēng)吹云浮塵,花落雨空潭。在泛著記憶的時(shí)光里,青絲白發(fā),只是蒼茫一瞬而已。我們的青春故事,在畢業(yè)的季節(jié)里,斷了,散了……那飄蕩的絲線,依舊在尋找著,回憶著,黯淡的過(guò)往。

      我的青春里,走過(guò)了笑聲走過(guò)了憂傷。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那經(jīng)歷風(fēng)雨后滄桑但卻成熟的面龐,你的目光,是否會(huì)看到角落里不起眼的我,是否會(huì)想起我們共有的青春樂(lè)章?

      我們的青春在淡淡的花香里,透著迷人的芬芳,透著淡淡的憂傷,一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀,一點(diǎn)點(diǎn)的埋葬……

      青春,在我們的人生里,早已丟失了最真的模樣,但在我們的記憶里,依舊是最初的模樣淡淡的夢(mèng)想,回憶的韶光在青春里泛黃。

      青春,未完待續(xù),在你和我的回憶里……

    高中青春的作文 篇7

      一個(gè)人生活,一個(gè)人喝著屬于自己的咖啡。一個(gè)人卻生活的像一個(gè)詩(shī)人。有人離開(kāi)陪伴,什么也不會(huì),慌亂而且迷茫,但你不同!

      深夜,凌晨一點(diǎn)的時(shí)候,我還沒(méi)有入睡。我習(xí)慣的打開(kāi)喜馬拉雅fmAPP,我在夜里會(huì)選擇聽(tīng)別人閱讀一些書(shū)籍,就淡淡的讀著,猶如有人呢喃一般,寧?kù)o尚且愜意。每晚的自己就這樣嗅到瞌睡蟲(chóng)的味道入眠。

      在大學(xué)的生活,與以往的朋友鮮有交集,偶有震動(dòng),也是無(wú)關(guān)痛癢的幾句閑聊匆匆結(jié)束。其實(shí)有時(shí)想想,這樣也沒(méi)什么不好,畢竟大家都挺忙碌,一旦敞開(kāi)心扉的.傾訴,或許你和他都未必有那份時(shí)間。那就略顯尷尬。所以自己現(xiàn)在有時(shí)會(huì)戀上孤獨(dú)的感覺(jué),但是也沒(méi)有出現(xiàn)民謠里的那般詩(shī)意。

      給友人提起,大學(xué)的自己,每日八點(diǎn)起床,洗漱完畢就急忙趕去上課,中午會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)一章小說(shuō)。下午接著忙碌的課業(yè)。晚上呢,則會(huì)聽(tīng)會(huì)音樂(lè),追一兩集電視,然后洗漱睡覺(jué)。這樣日子平庸但卻給每個(gè)人感覺(jué)足夠充實(shí)。其實(shí),我自己也這么覺(jué)得。

      我和朋友偶爾會(huì)談及畢業(yè)甚至?xí)诚敫b遠(yuǎn)的以后。她問(wèn)我以后會(huì)成為一個(gè)作家嗎?我極力的否定。因?yàn)橹雷约翰⒉皇抢咸熨p口飯吃的那塊料,這么大的飯量,可能會(huì)被餓死。我說(shuō)這話的時(shí)候自己笑了,我想她肯定也笑了。

      有位老友談起,我是她五年以來(lái),會(huì)一開(kāi)口就讓她開(kāi)心的人。你看,多巧也多幸運(yùn)。我告誡自己,寫(xiě)文章和寫(xiě)書(shū),只是為了記錄自己曾在某段時(shí)光里真誠(chéng)且努力的生活過(guò)。

      大學(xué)的時(shí)間過(guò)得飛快,我用自己的孤獨(dú)去獨(dú)自對(duì)待這樣的歲月。我甚至可以毫不夸張地說(shuō),或許你明天一睜眼就畢業(yè)了呢。我喜歡艷晴的天,那種高高的,清澈的蔚藍(lán),是我最?lèi)?ài)的顏色。云朵輕輕的掛在上面,像斷線的氣球一般自在飄搖。

      我喜歡用手機(jī)拍照來(lái)分享這些景色。當(dāng)然大部分也會(huì)有自己美顏后的自拍。別無(wú)他想,只愿有心之人,可以分享這份喜悅。

      我寫(xiě)文章,大多是在深夜。舍友都入睡的時(shí)候。宿舍靜靜悄悄;蛟S會(huì)有偶爾香甜的鼾聲陪伴我筆下不斷衍生的文字。我在被窩偷偷的打開(kāi)臺(tái)燈,就這樣,開(kāi)始講述自己的故事。這一切與悲喜無(wú)關(guān)。如同戀愛(ài)一般“情不知所起,一往而深。”。慢慢的,自己也會(huì)把一些用腦的事情留在夜里去做,完成之后,再滿(mǎn)足的睡去。

      其實(shí),我一直相信緣分,也相信巧合。就如同我相信寫(xiě)作時(shí)的靈感。臨近之時(shí),筆下自會(huì)生花。油墨順著筆尖就像上帝握住你的手描繪出一副醉人的風(fēng)景一般。巧合到來(lái)的時(shí)候,便是緣分。

    高中青春的作文 篇8

      青春的我們,是快樂(lè)、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春,每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上,走出自己的風(fēng)采。

      天氣陰沉沉的,猶如打翻的墨汁。我走在路上,心情如同這天氣一樣。果然不出我所料,這次還是一樣的沒(méi)考好,望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷,就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。

      在小學(xué),我的成績(jī)很好,個(gè)個(gè)名列前茅,是父母的驕傲?刹恢趺椿厥拢饺氤踔械奈业某煽(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有,我的成績(jī)還是那樣的一如既往。

      盡管我的步伐已經(jīng)很慢了,可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子,心里出現(xiàn)一絲懼怕,腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話。拿著鑰匙的手懸在空中很久后,我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里,轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里,左右看了看,沒(méi)人,我輕輕的.呼出一口氣,然后悄悄的走了進(jìn)去。

      “考得怎么樣?”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢地把卷子遞了過(guò)去,我看到父親那滿(mǎn)含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代,接著,我便聽(tīng)到了父親的話:“怎么又考成這樣,你考前有沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),你每次都考成這樣,你看看別人家的孩子都是考的滿(mǎn)分……”父親的話還正在繼續(xù),而我卻喊了起來(lái):“別人家的孩子考得是滿(mǎn)分,你去做別人家孩子的父親呀!為什么要來(lái)做我的父親。”父親的話因?yàn)槲业脑挾寥煌V!芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥,我捂著被打的臉,把?shū)包狠狠地往下一扔跑了出去,大雨傾盆而下。

      我緩緩地走在路上,眼淚止不住的往下流,“每次都是這樣,每次都拿我和別人家的孩子比,既然這樣,你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著。昂起頭看了看天,我又往四周看了看,最終走到了一棟破房子下躲雨,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我打了個(gè)寒顫,蹲了下去。我有些想家了,可處于青春期的我們,既產(chǎn)生了叛逆心理,又怎么會(huì)那么容易打消呢?所以,雖然有點(diǎn)想家,但一想到父親的話,就沒(méi)有了這個(gè)念頭。

      看著夜幕慢慢地降臨,我的心里出現(xiàn)一抹害怕,可能是太害怕了吧,我閉上了眼晴,竟不知不覺(jué)的睡著了。

      我猛地睜開(kāi)了眼睛,我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng),我就感受到媽媽一把抱住了我。“莉莉,可算找到你了,你急死媽媽了知道嗎?”接著,媽媽又說(shuō),“莉莉,今天的事你不能全怪你爸爸,他或許也有錯(cuò),但是你記住,你爸爸也是為了你好,你今天可是傷了他的心了!甭(tīng)了媽媽的話,我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來(lái),回想著這些事,我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。

      和媽媽回到家里,站在門(mén)口,我看著爸爸的背影,好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見(jiàn)了,只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā),F(xiàn)在,我真切的感受到爸爸老了!皩(duì)不起。”爸爸聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑了……

      驀然回首,我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。在青春路上,雖有叛逆,但我有信心能更好的走好,因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

    高中青春的作文 篇9

      葉落無(wú)聲,水逝無(wú)痕。

      光陰的步子細(xì)細(xì)碾走,不留一絲痕跡,卻在每個(gè)人的心上刻下了深刻的印記。

      伴著歲月的歌聲,我們的青春更顯灼灼明麗之感。也許,我們就在這生活之中伴著青春慢慢成長(zhǎng)了。

      有時(shí)候,面對(duì)現(xiàn)實(shí)所帶來(lái)的蒼白無(wú)力之感更讓人快速成長(zhǎng)。

      說(shuō)到這兒,不免想到我的數(shù)學(xué)老師,她是一名做事情風(fēng)風(fēng)火火干凈利落的女教師。這里就稱(chēng)呼她為風(fēng)火小姐罷。就是這位風(fēng)火小姐硬生生的將那心靈雞湯變成了黑童話。

      風(fēng)火小姐在課上給我們講了一個(gè)故事。

      她道:“從前有兩個(gè)學(xué)生做同桌,一個(gè)學(xué)生好玩,另一個(gè)學(xué)生很努力。好玩的學(xué)生讀了專(zhuān)科,而努力的學(xué)生不偏不倚的上了一個(gè)二本。最后你猜怎么著?上專(zhuān)科那學(xué)生還比上二本那學(xué)生混得好哩!”

      我暗暗贊嘆一聲,真是三百六十行行行出狀元吶。頓時(shí),經(jīng)典成功人士馬云同志又成了我的偶像。

      我還沒(méi)搖頭晃腦的感嘆完,卻又聽(tīng)她說(shuō)道:“你們是不是想著,那個(gè)讀二本的學(xué)生早知今天混得也不咋地,就該跟著一旁的.同學(xué)瘋玩去對(duì)吧?”她頓了頓,也不像在等我們的答案。于是就聽(tīng)得她提高了音量,接著道:“我告訴你們,要是那上二本的學(xué)生當(dāng)初也瘋玩去了,如今他只會(huì)混得更慘!”

      全班啞然。

      我說(shuō)風(fēng)火小姐,還能不能愉快的玩耍啦?

      不過(guò)風(fēng)火小姐這番話也確確實(shí)道出了大道理。

      在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的物質(zhì)世界中,唯有不停歇的努力,方能得以永恒。

      青春啊青春,青春在生活中磨礪,我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng)。

      有時(shí)候我會(huì)想著,在以后那悠長(zhǎng)得足以讓青絲暗生華發(fā),韶華付與流光的日子里,我會(huì)不會(huì)忽然回首,望見(jiàn)當(dāng)初那個(gè)年少的自己,那個(gè)不懼風(fēng)雨憤然前行,那個(gè)沖動(dòng)但真誠(chéng)的自己輕輕一笑呢?

      在這場(chǎng)光陰的故事中,有你,有我,有他,有我們共同的青蔥歲月。而在最終,我們也都能帶上這青蔥歲月去完成最完美的蛻變。

      有風(fēng)輕輕吹過(guò),我想微笑著說(shuō)一句:

      嘿,是你的青春!

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