【熱門(mén)】高中的作文集合四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的高中的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
“人生的盛宴”，我這樣定義高考，是緣于高考的重要性。對(duì)于經(jīng)歷過(guò)或即將經(jīng)歷高考的人來(lái)說(shuō)，高考是人生中一筆巨大的精神財(cái)富。
高考的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一場(chǎng)考試。高考對(duì)于人生的意義就如淬火對(duì)煉鋼的意義。高中三年，百煉成鋼，淬火十分短暫卻十分重要，了解這一點(diǎn)，我們就要在高中三年積蓄力量。這很重要，但更重要的是要在高考中充分釋放出你的能量，讓高考同你一起沸騰，而不是被它冷卻。
高考對(duì)于人生的意義在于它推動(dòng)你尋求知識(shí)。很顯然，沒(méi)有知識(shí)支撐的人生是空白的。三十年來(lái)，高考逐漸由考查知識(shí)向考查能力轉(zhuǎn)變。這一點(diǎn)客觀上更推動(dòng)我們對(duì)知識(shí)的獵取。因?yàn)槟芰κ且灾R(shí)為載體的，而對(duì)于綜合能力的要求必然推動(dòng)我們對(duì)知識(shí)的追求。這些點(diǎn)滴知識(shí)會(huì)構(gòu)筑一個(gè)輝煌的人生。
高考對(duì)于人生的意義還在于使你獲得挑戰(zhàn)困難的勇氣和魄力。高考是一道難關(guān)，它會(huì)激發(fā)你求勝的欲望。珠穆朗瑪峰屹立在世界屋脊上，所以不斷有人試圖去征服它；高考就在6月7日，所以讓我們昂起斗志，奮勇前進(jìn)。困難不可怕，可怕的是畏懼困難的心。高山雪蓮之所以難得，是因在攀登雪山的征途中要付出艱辛，甚至是生命的代價(jià)。高考也一樣，我們迎難而上，奮勇攀登。在以后的人生道路中，碰到困難時(shí)我們會(huì)說(shuō)：高考都過(guò)來(lái)了，這點(diǎn)困難算什么？
的確，高考存在著很多弊端，改革的呼聲也越來(lái)越高。想想當(dāng)年老三屆走上考場(chǎng)的口號(hào)是“努力拼搏，振興中華”，何等豪邁！在那一代的考生心中，改變個(gè)人命運(yùn)與改變國(guó)家命運(yùn)是一個(gè)整體。有了這種胸懷，他們才有可能在考試的勝敗面前灑脫鎮(zhèn)定，平時(shí)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)都能成為素質(zhì)教育的載體。而現(xiàn)在，個(gè)人功利色彩太重，參加高考，無(wú)非是為了將來(lái)有個(gè)好職業(yè)。應(yīng)該說(shuō)，注重得分技能，忽視思想教育是高考體制最大的“敗筆”。盡管如此，高考還是重要的。這就要求我們不能等到高考完全改革了再去學(xué)習(xí)，而要在學(xué)習(xí)過(guò)程中自覺(jué)加強(qiáng)自己的道德思想素養(yǎng)，讓高考在人生之中變得更有價(jià)值。
高考是人生的盛宴，收獲高考，猶如一篇美文的煞筆，一條飛龍的.點(diǎn)睛，一畦菜蔬的豐收，一圃鮮花的綻放。收獲高考，收獲美滿(mǎn)的人生。
評(píng)
作者把高考比做人生的盛宴，一下子把抽象、復(fù)雜的東西形象化，新奇、恰當(dāng)，易于展開(kāi)論說(shuō)。
高考可談的東西很多，作者化大為小，從高考對(duì)人們一生的重要意義這個(gè)角度展開(kāi)，認(rèn)為高考一可以推動(dòng)我們?nèi)で笾R(shí)，二可以使我們獲得挑戰(zhàn)困難的勇氣和魄力。談得很有道理，可以自圓其說(shuō)。更為可貴的是，作者并沒(méi)有失于偏頗，而是敏銳地指出了高考的弊端。兩個(gè)方面都談，看問(wèn)題較全面。
結(jié)尾連用四個(gè)比喻，情理兼?zhèn)洹?/p>
高中的作文 篇2
艾文撐頭，耷拉雙腿的坐在課桌前，望著窗外黑壓壓的云襲向操場(chǎng)，每當(dāng)看見(jiàn)王老的如雷貫耳，每當(dāng)聞見(jiàn)艾文對(duì)家的“思念”，你就知道他想回家了。
腦袋還是一塵不染，耳朵還是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。坐在電視機(jī)前，吃著爆米花，一定比電影院還勁爆，他無(wú)窮無(wú)盡的幻想似真似虛。
是時(shí)候該自己出動(dòng)準(zhǔn)備一場(chǎng)自由之戰(zhàn)了。對(duì)艾文來(lái)說(shuō)回家的計(jì)劃可不少，上課玩玩鬧鬧后啥都不懂，接著在暴脾氣王老的一氣之下，被驅(qū)除回家，那是件多么容易的事��！
鈴聲打響，王老蹬蹬腳：“這節(jié)課誰(shuí)還有不懂的”他一抹微笑“我！我都不懂！”機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)臨，回家似乎浮現(xiàn)眼前，爆米花已跳進(jìn)碗里……一切美好都比糖果還甜蜜，哇哦！“沒(méi)事，下節(jié)美術(shù)課不上了，你來(lái)我辦公室談?wù)劇蓖趵弦参⑽⑸蠐P(yáng)嘴角。接著，機(jī)會(huì)與美夢(mèng)一起如鏡子般碎了，而且很徹底。
從惡魔之地緩緩邁出，艾文依舊不放棄，看來(lái)要進(jìn)“天堂”只能另辟蹊徑了。
樓梯口轉(zhuǎn)出，是學(xué)校唯一的娛樂(lè)點(diǎn)，花園。綠紅相間，似乎等著他沖破那祥和�！鞍�，下節(jié)課記著上�！卑嗬锏目茖W(xué)老師，從他身旁掠過(guò)。又是一束光閃過(guò)他的雙瞳。不會(huì)又想到什么壞點(diǎn)子？機(jī)會(huì)啊，跑，他躲進(jìn)了樹(shù)旁的灌木中，準(zhǔn)備乘著“逃課號(hào)”列車(chē)，駛向回家的站臺(tái)。
汽笛般的鈴聲響起，同學(xué)的碌碌奔跑。緊張，激動(dòng)，分針一圈一圈，列車(chē)一步一步前進(jìn)�！澳愀陕锬�？”嗬！又是……無(wú)語(yǔ)�！拔以诳礃�(shù)呢！王老，沒(méi)看出來(lái)上課了嗎？”艾文暗示著老師，似乎有些不懈，但更多的是激動(dòng)。
看著艾文，是上帝也許也哧哧的笑了！
王老不解，驚訝，似乎眼光都變的'溫和了“科學(xué)老師說(shuō)，這節(jié)課觀察植物，所以都在花園里，看來(lái)剛才和你在辦公室的談話還不錯(cuò)，這節(jié)課挺認(rèn)真的！”她漸行漸遠(yuǎn)。艾文如石塊般定住，卻又被閃電打碎“還有這等事……老天啊，不啊，我唯一的機(jī)會(huì)了……天哪”舉起了雙手，艾文抱住了樹(shù)，滿(mǎn)臉的傷心，感覺(jué)逃課都變得正直起來(lái)了，真讓人哭笑不得。
下課鈴聲又開(kāi)始嘲笑他，挪步，埋頭，無(wú)奈的看著一塵不變的瓷磚。
轉(zhuǎn)角，椅墻，抬頭，秒針在墻上滴滴答答。那是證明學(xué)校年齡的鐘，仍拖著陳年的印記，仍不停的走。一到十二，艾文很認(rèn)真的數(shù)了一遍數(shù)字。
這時(shí)他的心情和年邁的聲響潛移默化的融合在了一起。上課鈴聲再次奏起，他忽的發(fā)現(xiàn)，他已走到了懸崖邊，墮落進(jìn)了黑暗�！拔遥@是我嗎？”仰望，烏云也變的潔凈；輕扶，時(shí)間也放慢了腳步。他本以為，曾經(jīng)得到了許多時(shí)光，卻回首，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了多少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！笆菚r(shí)候了，抓住，不釋?zhuān)覍⒉辉e(cuò)過(guò)“機(jī)會(huì)”！下節(jié)課我一定……”
這時(shí)艾文感到一雙手按在了他的肩膀，轉(zhuǎn)身，王老，微笑，他的死結(jié)。
“你干嘛呢？”
“沒(méi)干什么��！”
“沒(méi)干什么，哼——逃課是吧，回家反省一周！”
“不啊，我沒(méi)有……”望著老師的離開(kāi)，他又一次知道什么叫機(jī)會(huì)。
一天天的，我明白，那時(shí)的我多么的傻。我明白，還沒(méi)到“秉燭”之時(shí)，更應(yīng)“夜游”。那時(shí)起，對(duì)待一切“機(jī)會(huì)”，我便——
不曾錯(cuò)過(guò)……——后記
高中的作文 篇3
說(shuō)好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。普通話是我國(guó)各族人民共同交流的方式，是中華大地上的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒(méi)有普通話，人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。
有一個(gè)故事講得很好：在一個(gè)貧困的山區(qū)中的一位農(nóng)民，他每天省吃?xún)�用，就是為了有一天能夠籌足錢(qián)到大城市去找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子，他終于籌足了錢(qián)。滿(mǎn)懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車(chē)來(lái)到大城市。沒(méi)想到初來(lái)乍到，失望和寂寞就困繞著他——原來(lái)他不會(huì)講普通話，無(wú)法正常地和別人交流。而面對(duì)都市的繁華，他有將何去何從呢？于是便只好又返回山區(qū)種田，著一來(lái)一回花費(fèi)了他一生的積蓄，整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。這個(gè)故事告訴我們什么？一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)中的人，如果不能靈活運(yùn)用普通話，不能正確的與他人交流，那么他就算再勤奮，再努力，那也只能是一事無(wú)成。由此可以看出，普通話在我們的學(xué)習(xí)和生活中是多么的重要！
我們學(xué)校的同學(xué)來(lái)自全市各個(gè)地區(qū)，很多同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候經(jīng)常會(huì)帶上一些方言。將來(lái)走向社會(huì)，如果人人都用方言，就會(huì)出現(xiàn)不理解對(duì)方所表達(dá)的意思的情況，這樣會(huì)給我們的生活帶來(lái)非常大的不便。作為一個(gè)中學(xué)生，說(shuō)好普通話，運(yùn)用普通話是我們義不容辭的責(zé)任，這是我們大家最首要的義務(wù)。只有互相交流用普通話，做推廣普通話的帶頭人，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，養(yǎng)成張口就說(shuō)普通話的習(xí)慣，才能做一個(gè)素質(zhì)高，習(xí)慣好的現(xiàn)代文明人。
21世紀(jì)是一個(gè)在發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)中的時(shí)代。但是如果缺少了普通話，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，思想就不會(huì)進(jìn)步，歷史就不會(huì)被記錄，精神就得不到升華。這對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。
今天，我們班的下午的第二節(jié)的隊(duì)活課的主題是“推廣普通話”。普通話就是北京人講的`話，因?yàn)橹袊?guó)的話太多了，國(guó)家要統(tǒng)一一種語(yǔ)言，那就是普通話了。 普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，是目前能在全國(guó)不同方言區(qū)域或不同民族之間起溝通作用的通用語(yǔ)言。自建國(guó)以來(lái)，國(guó)家一直高度重視普通話的推廣工作，提出要“大力推行，積極普及，逐步提高”的方針，使普通話在全國(guó)范圍內(nèi)成為教學(xué)語(yǔ)言、宣傳語(yǔ)言、工作語(yǔ)言、交際語(yǔ)言。普通話的推廣不僅顯示了民族的昌盛、國(guó)家的統(tǒng)一；更有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。早在20xx年10月，我國(guó)就頒布了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。這項(xiàng)法案確立了普通話作為國(guó)家通用語(yǔ)言的法定地位。作為一個(gè)擁有80多種民族語(yǔ)言，30余種文字的人口大國(guó)，國(guó)家大力推廣使用普通話，是為民眾能夠正常的交流提供的一個(gè)良好平臺(tái)的重要舉措。作為窗口行業(yè)的公共服務(wù)行業(yè)，普通話的推廣使用，更是應(yīng)該多加提倡。 今天，我們的隊(duì)活課的意義是非常大的，希望同學(xué)們能，遵守學(xué)校的規(guī)章說(shuō)好普通話。
推廣普通話作者：李睿俗話說(shuō)得好："學(xué)會(huì)普通話，走遍全國(guó)都不怕。"如果你不會(huì)普通話，在中國(guó)的語(yǔ)言上就會(huì)碰到許多困難，寸步難行：
在廣州有一間北方飯店，店里有一位廣州的女服務(wù)員，她普通話說(shuō)得不好。有一次，一位北方老漢到此店來(lái)吃東西。他剛坐下，那位女服務(wù)員就來(lái)了，盡量用普通話說(shuō)："老大爺，你想去（吃）什么？"那老漢聽(tīng)不懂她的"普通話"，最后，老漢才知道意思是問(wèn)他吃什么。于是，老漢說(shuō)："包子。"她一聽(tīng)，馬上說(shuō)："好馬上到。"只見(jiàn)女服務(wù)員那出了一張報(bào)紙，老漢被弄得哭笑不得，又說(shuō)：："有大肥雞嗎？"女服務(wù)員熱情的說(shuō)："搭飛機(jī)，還早呢，去（吃）過(guò)飯也不遲。
現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)知道會(huì)普通話的重要性了吧，學(xué)會(huì)普通話不難，只要你一心一意、專(zhuān)心致志，一定會(huì)學(xué)成的。
高中的作文 篇4
從小到大，我一直在追尋屬于自己的快樂(lè)。兒時(shí)，父母家教很?chē)?yán)，基本上就是那種大門(mén)不出二門(mén)不邁的大家閨秀，其實(shí)只有我自己知道，我是多么向往外面的歡聲笑語(yǔ)。小小年紀(jì)，自己就幻想變成一只自由飛翔的小鳥(niǎo)�？粗g的小朋友可以無(wú)拘無(wú)束的打鬧，我眼神里甚是充滿(mǎn)羨慕。但我不能反抗，唯一能做的就是乖乖被爸爸媽媽牽著雙手。也許在每個(gè)人眼里在這樣環(huán)境長(zhǎng)大下我以后會(huì)是一個(gè)讓所有人都驕傲的女孩，但是出乎所有人的意料，也許是壓抑太久，也許隨著年齡長(zhǎng)大，我也不會(huì)再逆來(lái)順受，我做出了讓人大跌眼鏡的舉動(dòng)，離家出走等一些列驚天動(dòng)地的故事。
故事就這樣隨著我的性子一直演練下去，結(jié)果是我后悔了，我受傷了。我也不再是人人眼里的乖乖女，鋪天蓋地的責(zé)罵聲隨時(shí)闖入我的耳朵，其實(shí)，不重要了，真的`不重要了。我過(guò)的太累了，我感覺(jué)當(dāng)初就像是一只破繭的蠶，只想盡快掙脫那個(gè)壓得透不過(guò)氣的籠罩。我后悔的是在錯(cuò)的時(shí)間選錯(cuò)了錯(cuò)誤的人，但是我不后悔掙脫那個(gè)只屬于父母的自己，在別人世界里過(guò)的太累了，機(jī)器都會(huì)有停止運(yùn)作的時(shí)候，更何況是個(gè)有血有肉的人。也許人的壓力膨脹到不行的時(shí)候總會(huì)爆破吧，然后就一發(fā)不可收拾。
現(xiàn)在自己也不再是個(gè)小孩子，經(jīng)歷過(guò)了一些刻骨銘心的事，看淡了很多，也想通了很多。只想擁有屬于自己的親情、友情、愛(ài)情。其實(shí)，我要的很簡(jiǎn)單，但一切都事與愿違，老天沒(méi)有停止考驗(yàn)我，讓我一次一次絕望，卻又一次一次給我希望，這樣輾轉(zhuǎn)反側(cè)，都讓我模糊了。時(shí)刻想念家，回去還是少不了父母的謾罵與嘮叨，其實(shí)，我習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。家離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，那種味道也許只能通過(guò)鼻子嗅一下吧。看見(jiàn)父母發(fā)絲里摻雜的那一絲絲白發(fā)，我心揪得很疼，一次一次想要靠近二老，卻又欲言又止。是父母要求的太多， 還是我給的希望太少。
其實(shí)，我要的很簡(jiǎn)單，只是希望父母能給我精神上的鼓舞與支持，那怕是幾句安慰的話，但這樣的希望總是在我一次次幻想中破滅，我不能說(shuō)什么，我只有默默的承受，只有不斷自我安慰，開(kāi)心對(duì)于我來(lái)說(shuō)是逞一時(shí)之快，想笑就笑，而傷心卻是那深入的劇情，總是讓我無(wú)法釋?xiě)�。真的，我要的很�?jiǎn)單，只想要個(gè)有溫度，值得讓我思戀的家，在深不見(jiàn)底的深淵太黑暗，只想曙光能施舍一點(diǎn)傾灑在我的身上。
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